五年級(jí)作文【通用8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在一間昏暗的小木屋內(nèi),燭光忽明忽滅,南宋愛(ài)國(guó)大詩(shī)人--陸游,此時(shí)已奄奄一息地躺在床上。
孩子。陸游緊緊握住兒女的手說(shuō):我知道,我已離大限之期不遠(yuǎn)了,但我心中仍然放不下那個(gè)遺憾呀!咳咳!父親,你有什么遺憾就說(shuō)吧,我們一定會(huì)幫你達(dá)成心愿的。孩子們眼中噙著淚花,哽咽著說(shuō)。好孩子。陸游愛(ài)憐地摸了摸他們的`頭,我知道,人死后是萬(wàn)事皆空的,但令我傷心的是不能親眼看到世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),祖國(guó)統(tǒng)一,人民安居樂(lè)業(yè)。所以,孩子們,等到那宋朝軍隊(duì)收復(fù)中原的日子,別忘了,把這個(gè)好消息告訴你們的父親,那樣,我在九泉之下也會(huì)含笑的啊。父親,您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的希望,終有一天,老百姓們會(huì)過(guò)上好日子的,您不要擔(dān)心。孩子們緊緊地握著陸游的手泣不成聲。陸游淡淡的笑了笑,他滿懷悲憤的望向窗外那風(fēng)雨交加的天空嘆了一口氣,隨即,一代愛(ài)國(guó)詩(shī)人就這么走了。孩子們顫抖著雙手緩緩打開(kāi)父親留給這個(gè)世界最后的話語(yǔ):
死去元知萬(wàn)事空,
但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日,
家祭無(wú)忘告乃翁。
五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的朋友們,你找到顏如玉了嗎、你找到黃金屋了嗎?顏如玉、黃金屋就隱藏在那一摞摞大小不同、厚薄不一的書(shū)本里。它們其貌不揚(yáng),卻內(nèi)容豐富、多姿多彩、迷人閃光!
翻開(kāi)厚厚的《中華上下五千年》,華夏民族五千年的歷史變幻盡在眼前:夏商周秦漢、唐宋元明清,歷史在一頁(yè)頁(yè)文字上鐫刻著生動(dòng)的彩光:周武伐紂、商鞅變法、蘇武牧羊、張儀連橫、孔子辦學(xué)……一串串偉大的名字在閃光。他們或勇武、或善良、或機(jī)智、或堅(jiān)強(qiáng),都似一顆顆閃亮的珍珠,不斷照亮我的心堂。我從中讀懂了什么呢?我讀懂了華夏燦爛古老的文明;讀懂了誠(chéng)摯善良的做人之道;讀懂了“精忠報(bào)國(guó)”的深切內(nèi)涵!這不是顏如玉嗎、這不是黃金屋嗎?這不是它們?cè)陂W光、在影響著我嗎? “書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ”我在書(shū)本里暢游,貪婪地吮吸著書(shū)本的營(yíng)養(yǎng)。前天,那本《花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)》讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)、植物界的好朋友,領(lǐng)略了大自然的.偉大和精妙;昨天,《一千零一夜》的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):神燈、魔毯、芝麻開(kāi)門……無(wú)私無(wú)畏的人兒們悄悄在我的心靈里點(diǎn)燃真愛(ài)的靈光;今天,《外星人遇難記》引起了我的注意:那個(gè)會(huì)縮小、會(huì)發(fā)光,一天只吃一塊小餅干的神秘男孩;那個(gè)手推餐車、伴著午夜走來(lái)的喂貓老太太;還有那個(gè)永遠(yuǎn)坐在海灘長(zhǎng)椅上,向四周凝望的古怪“老爺爺”,都激起了我對(duì)外星人的興趣,為我插上了幻想的翅膀,鼓勵(lì)我探索太空的秘密。
啊,顏如玉!啊,黃金屋!這就是書(shū)給我?guī)?lái)的最大財(cái)富!它不華麗,不張揚(yáng),卻比珍寶璀璨、比鮮花芬芳、比世界上任何一處風(fēng)景都迷人!它是知識(shí)的航船,是生活的良伴,是我們成長(zhǎng)的雨露,是幫助我們揚(yáng)起理想的金帆!讓我們永遠(yuǎn)也不要放棄追尋它的足跡,讀著它、品著它、用著它,讓它與自己終生相伴!
五年級(jí)作文 篇3
幾天前,我從小水塘里撈了很多小蝦、兩只龍蝦和一只蜻蜓幼蟲(chóng),回家后將他們養(yǎng)在魚(yú)缸里。
第二天,我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里有一些小蝦殼,一定是有人吃了可憐的小蝦!嫌疑犯只有蜻蜓幼蟲(chóng)和龍蝦。嘿嘿,這個(gè)可輪到我這個(gè)大偵探出馬了!我打開(kāi)媽媽的電腦,在google里輸入“蜻蜓幼蟲(chóng)食性”、“龍蝦食性”。果然不出我所料,生活在小溪中的蜻蜓幼蟲(chóng)主要以蜉蝣稚蟲(chóng)、石蠅稚蟲(chóng)、搖蚊等雙翅目幼蟲(chóng),以及一些小魚(yú)為食;棲息在靜水中域的.種類則主要以蝌蚪、小型蝦類等為食。而我的蜻蜓幼蟲(chóng)則正好是在小水塘-靜水域中捉到的。資料還顯示,龍蝦是偏動(dòng)物性的雜食性動(dòng)物,不同發(fā)育階段稍有差異。不過(guò),我的龍蝦比較小,不太可能吃得下有它身體一半大小的河蝦!皟词帧彼坪躏@而易見(jiàn),個(gè)頭碩大的蜻蜓幼蟲(chóng)是最大的嫌疑犯!
我盯著靜靜呆在缸底的蜻蜓幼蟲(chóng),它嘴邊的觸須一動(dòng)一動(dòng)的,一定還在回味小蝦的美味!
又過(guò)了兩天,水里那一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的蝦殼越來(lái)越多,而小蝦卻不見(jiàn)少。唉!難道另有原因?我又打開(kāi)電腦,在google里查找小河蝦。啊,真像終于大白了!原來(lái),小蝦在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)退殼,我的小蝦們?cè)谕藲つ亍?/p>
原來(lái),真正的“兇手”是小蝦自己呀!我冤枉了蜻蜓幼蟲(chóng),看來(lái)我這個(gè)偵探還得繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇4
世上有一種最美的花,那是友誼,它不分四季,不論南北,時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。
那是一次期末考試,我?guī)е业牡目荚嚬ぞ哌M(jìn)入了考場(chǎng)!岸b忊彙笨荚団徛曧懥恕1O(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái),我接過(guò)試卷,心理暗暗想到:哇,好簡(jiǎn)單哦!于是,我提起鋼筆,認(rèn)真做試卷。不一會(huì)兒,我做到了閱讀題的第三題“用直線標(biāo)出文段的比喻句!闭冶扔,小菜一碟!我把課文認(rèn)真讀了一遍就找到了。正當(dāng)我要拿直尺畫(huà)線時(shí),突然,直尺不見(jiàn)了。我把書(shū)包認(rèn)真地翻了一遍,文具也翻了一遍,還是沒(méi)有找到,啊,我忘記帶了。
于是,我心急了,沒(méi)有直尺怎么辦?干脆平手畫(huà)吧!不行,老師說(shuō)過(guò),畫(huà)線的`時(shí)候一定要用直尺。我把頭伸向了同桌小欣,她正埋頭做試卷呢!我又把頭掉向監(jiān)考老師,監(jiān)考老師沒(méi)望見(jiàn)我,正在埋頭看書(shū)呢!于是,我用手輕輕敲了桌子,小欣抬頭望了我,我用手指了指桌上的直尺,小欣立刻會(huì)意了。她用手把直尺遞了過(guò)來(lái),突然又縮了回去。我想:她是不是也要畫(huà)直線……感人的一幕出現(xiàn)了:小欣用雙手拿著直尺的兩端,用力一折,“啪”的一聲,直尺折成兩截。我不禁熱淚盈眶:“這可是她昨天才買的新直尺!怎么就……”小欣把那半截尺子遞給了我,我接過(guò)直尺,把那一句比喻句畫(huà)了下來(lái)……
語(yǔ)文考試結(jié)束了,我走向小欣身邊,把那半截直尺遞給了她,小欣卻推了回來(lái):“這半截直尺就送給你了,下節(jié)數(shù)學(xué)考試還要用呢!”我接過(guò)直尺說(shuō):“再好的東西,也不及咱倆情深意重!”從此,我的文具盒里多了一件寶貝——半截直尺。
把友誼帶給生活吧!用友誼點(diǎn)綴人生,用友誼釀成幸福的美酒。
五年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只烏龜,它身體不太靈敏,背上有13塊“鐵皮”,我給他取名叫達(dá)達(dá)。
它馬上要冬眠了,我想在冬眠前要試一下烏龜?shù)倪t鈍是不是名副其實(shí)。這一天,我特意把一只小蝦放了進(jìn)去,只見(jiàn)小蝦眼睛往下一凸,可能是看到達(dá)達(dá)了,于是飛速地向上游著,達(dá)達(dá)已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,現(xiàn)在肯定盤(pán)算著要飽餐一頓了,小蝦敏捷地游到上游,小烏龜也不甘示弱以迅雷不及掩耳之勢(shì)調(diào)頭往上游,但出師不利,達(dá)達(dá)因?yàn)樘亓,游到一半,就沉了下去,小蝦見(jiàn)達(dá)達(dá)如此笨重,就到下游斗龜取樂(lè),它下降,達(dá)達(dá)一撲,可是小蝦真是太機(jī)靈了,從下面繞了一圈,耍的達(dá)達(dá)都不動(dòng)了,看來(lái)達(dá)達(dá)是吃不到“大餐”的了。
就在這時(shí)小烏龜已經(jīng)游不動(dòng)了,于是熟讀兵書(shū)的達(dá)達(dá)決定要用欲擒故縱計(jì)。烏龜伸出四只腳后一動(dòng)也不動(dòng),小蝦以為達(dá)達(dá)“死”了,就活蹦亂跳地游來(lái)游去,躺在龜背上,突然,似睡非睡的'小烏龜往前一游,小蝦才驚醒,小蝦用全力往上游,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小烏龜用前爪一起抓住了小蝦的尾巴,接著把它拉了下來(lái),再用小爪子捏碎小蝦的身體,一口氣吃了下去,看它吃得這么香啊。
怎么樣,我們家烏龜捕食的本領(lǐng)高超吧!
五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐,它是我六歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。
它是一只可愛(ài)的招財(cái)貓,一只小手正在抬起來(lái)向你招手呢,好像在向你問(wèn)好。它一身金色,穿著吉祥服,頭戴狀元帽,像一個(gè)非常有權(quán)有位的狀元郞。哈,當(dāng)然啦,不然我還怎么希望存的錢越來(lái)越多呢!它的帽子上面有一個(gè)小洞,寬大約一厘米,每當(dāng)我有錢的時(shí)候,我就會(huì)把錢從小洞里扔下去。它可以存錢,如果你需要錢的話,你不需要摔破它,你只需要在它的手旁邊按一下紅色按鈕,會(huì)出來(lái)一些數(shù)字,你只需要按一下你要多少錢,它就會(huì)從嘴里吐錢出來(lái)。哈哈,我的存錢罐可是高科技喲!
記得有一次,學(xué)校要求捐款給那些貧困山區(qū)的學(xué)校。我回家后,立刻把存錢罐里的錢全拿出來(lái),一元、五元、十元……一共存了500多元!我把這些錢都拿去學(xué)校交給老師,老師說(shuō)我是全班捐款最多的同學(xué),并在全班上表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的,我知道這都是存錢罐的功勞!因?yàn)椤?/p>
小時(shí)候,我經(jīng)常亂用錢,大人一給錢我就拿去買吃的玩的,自從媽媽送給我這個(gè)儲(chǔ)錢罐后,媽媽要我把錢存好,需要用的`時(shí)候再把錢拿出來(lái)。從此,我便改掉了亂花錢的毛病,一有錢就往儲(chǔ)錢罐里放。
我喜歡我的存錢罐,因?yàn)樗坏牡袅宋襾y花錢的毛病,還讓我感到幫助人的快樂(lè)!
五年級(jí)作文 篇7
爸爸是書(shū),一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
在我兩三歲時(shí),晚上我有時(shí)哭鬧著不睡覺(jué),爸爸便背著我下樓。在夏天寧?kù)o的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴下,出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面——爸爸背著孩子,慢慢地慢慢地走,穩(wěn)得不能再穩(wěn),嘴里哼唱著那幾句詞:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的.風(fēng)……這時(shí)候,爸爸背上的孩子已經(jīng)安靜地睡著了,爸爸再慢慢地上樓,甚至連燈都不開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)地,把我放在小床上。爸爸是一本哄我入睡的童謠。
我上學(xué)了,爸爸開(kāi)始給我講歷史故事。三江口曹操折兵,群英會(huì)蔣干中計(jì),用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑……一個(gè)個(gè)故事妙趣橫生。我總是纏著爸爸再講一個(gè),再講一個(gè)。這時(shí)的爸爸又成了一本歷史書(shū)。
暑假里我們?nèi)ヌK杭自助游。一路上總有詩(shī)詞相隨。在寒山寺,爸爸給我講“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”是一種多么愁苦的心境;走到西湖,爸爸又有帶我體會(huì)“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”的無(wú)奈。爸爸無(wú)疑是一本文化自助游的攻略書(shū)。
平日里,爸爸時(shí)常下廚房,在他手里,新品菜肴層出不窮,爸爸儼然又變成一本菜譜……
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)爸爸這本有溫度的書(shū)。有爸爸這本書(shū)相伴,我一路歡笑,一路成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇8
夕陽(yáng)西下,落日映紅了藍(lán)藍(lán)的天,映紅了雪白的云,也映紅了碧藍(lán)的大海,整個(gè)世界如泡在紅墨之中。
在小鎮(zhèn)里,有一塊偏辟的荒地,荒地上有一間破舊不堪的草屋,里面住著一位俠客——華天龍。
他的眼睛炯炯有神,眼神中帶著一陣寒氣,他穿著一件又臟又舊、到處都是“補(bǔ)丁”的青布衫,下穿黑色緊口褲,腳穿草鞋,腰上掛著一把舊寶劍。
他出生在一個(gè)富貴世家,天天都能過(guò)上好日子?上Ш镁安婚L(zhǎng),他十二歲時(shí),一家三口被綁架,華天龍幸虧身手敏捷才逃了出來(lái),到小鎮(zhèn)上過(guò)日子。
這天晚上,已是仲秋,天氣涼爽,大街小巷的行人并沒(méi)有減少。華天龍因?yàn)榇蚵?tīng)到著名寶劍——“玄天飛劍”在這個(gè)小鎮(zhèn),便用自己唯一的'寶貝——那把寶劍換了一點(diǎn)錢,去劍棧買“玄天飛劍”。
買到“玄天飛劍”后,興高采烈,把劍掛在腰間,準(zhǔn)備回家。剛躍過(guò)門檻,他腳下一軟,像踩到了什么東西。華天龍低頭一看,原來(lái)他踩到了一位大漢的腳,急忙收回腳,他想:“呀!踩到了大漢的腳,我的趕快道歉!”華天龍連忙抱拳說(shuō):“抱歉,抱歉!在下不小心踩到您的腳,愿大俠原諒!”大漢高傲地說(shuō):“光道歉還不行,還要賠嘗我的‘損失’!”大漢指了指他的鞋:“給我拍掉鞋上的灰!”華天龍很快知道,他這種語(yǔ)氣,一定是富家公子。華天龍轉(zhuǎn)過(guò)身去,想要離開(kāi),走得也很快。“等一等!”說(shuō)完大漢抽出劍,大喝道:“既然你不給我留情面,我也不會(huì)放過(guò)你,吃我一劍!”
話音未完,劍尖只離華天龍一寸之遙,華天龍立刻一招“飛龍?jiān)谔臁北慊獯藙Γ儆靡徽小帮w穿天際”,華天龍就在門上刻了幾個(gè)蒼勁有力的大字:
——小心走江湖!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)暑假作文(精選27篇)08-30
五年級(jí)教案:天窗08-25
五年級(jí)英語(yǔ)總結(jié)11-09
人教版五年級(jí)教案11-25
五年級(jí)英語(yǔ)單詞精選08-30
五年級(jí)語(yǔ)文考試反思12-25
五年級(jí)入學(xué)教育教案01-01