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我的生活作文

時間:2023-09-15 16:59:47 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的生活作文(合集)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的生活作文(合集)

我的生活作文1

  要說我的課余生活真是豐富多彩。我的興趣廣泛:看電視,聽音樂,打乒乓球,羽毛球,踢足球,打籃球我都喜歡,但我最喜歡的還是游泳。在炎熱的暑假跟爸爸泡在游泳池里那個舒坦涼快才叫爽呢!我為什么愛游泳?因為爸爸說游泳是一種即能鍛煉意志和培養(yǎng)人的勇氣的體育運動。爸爸希望我通過學游泳成為一個真正的男子漢。我忘不了第一次跟爸爸學游泳的情景。泡在水中我懶洋洋的不想動,可爸爸叫我雙腳打水,雙手展開撥水,我想這不容易嗎?就猛用力地手腳并用拍水,撥水,可只一會兒我就累得直喘氣不想動了。但爸爸又叫我學他的樣深深吸一口氣然后潛下水里能呆多久就呆多久,我看爸爸在水底呆了很久才上來,我也毫不猶豫地扎下水里只一瞬間我就被水嗆得哇蛙直叫,連吞了幾大口臟水。

  現(xiàn)在,我不但學會了游泳,愛上游泳而且每個炎熱的`傍晚游一個小時是鐵定的,它帶給我的快樂是無窮的,讓我的身體也更結(jié)實了?次业恼n余生活是多么豐富多彩呀!

我的生活作文2

  時間如白駒過隙般匆匆流逝,一眨眼我的初一生活就要結(jié)束了;赝^去一年的初一生活經(jīng)歷,心中五味雜陳,有太多太多的感想想要說出來,可一時間又不知道從何說起才好。那我就挑出其中的一個感受和大家分享吧。

  因為我喜歡體育運動,所以初一生活帶給我的其中一個感受便是少了體育運動的時間。記得在上小學的時候,每周都有好幾節(jié)的`體育課,可是到了初中,每周就只有可憐的一節(jié)體育課,在我們的運動還沒有達到狀態(tài)的時候,就下課了。上小學的時候,課間時分,同學間也會相互玩游戲,踢毽子、跳繩、跳山羊等等,這些都是大家經(jīng)常玩的項目。可是到了初一,大家卻是大部分時間都坐在自己的位置上,要么是不停的做老師剛剛布置下的作業(yè),要么就是預習下節(jié)課要上課的內(nèi)容,完全沒有時間像小學那樣去進行運動。舉辦運動會的時候,大家參加的積極性明顯比小學的時候降低了,好多項目都沒有人報名,最后還是在老師的欽點下,才有人不情愿的填補空缺,這和小學時踴躍報名的畫面形成了鮮明的對比。

  雖然初一生活留給我的有不好的感受,但是也有許多有趣的感受,改天再向你一一道出吧。

我的生活作文3

  我的課余生活就愛滑輪滑,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓,星期六,媽媽說要帶我去輪滑場學滑輪我聽了興奮極了。

  到了那里,我看見了一個熟悉的背影,只聽見“嗖嗖”兩聲有人從我身旁迅速滑過,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她仔細一看,原來是兒時的伙伴周佳寧,她滑的猶如水里自由自在的魚兒,靈活極了。于是我迫不及待的穿上滑輪鞋,馬上就要往前滑,媽媽連忙叫住我,我低頭一看原來鞋子穿返了,逗得大家哈哈大笑,我趕緊把鞋子掉換過來學著伙伴的樣子帶上帽子,護膝,護腕,然后再把左腳往左撇一下,右腳往右撇一下,成了外“八”字形,手,腕,肩,肘成一條線,控制方向,身體前輕,雙腿向下彎,剛滑一步就被狠狠地摔倒在地上,于是我小心翼翼地往坡下滑,結(jié)果又“啪嚓”一聲摔倒了,這回我可學乖了,開始慢慢往前滑,經(jīng)過很長一段時間我終于能行動自如了,我現(xiàn)在滑的速度如草地上奔馳的'馬兒,如正在飛馳的汽車……

  滑輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣,我不僅學會了滑輪滑還使我懂得了“功夫不負有心人”這個道理,只有靠自己的辛勤地勞動才能擁有最好的收獲。

我的生活作文4

  去年的散學典禮上,老師給我們發(fā)了一張小小的紙條,僅有我的三個小手指寬,仔細一看是寒假作業(yè),回家的路上,我們幾個同學說“翟老師太扣了”。最近,全市舉行“我心中的'低碳生活”征文活動,老師給我們講了什么是“低碳生活”,我這個“低碳盲”為我那次的舉動感到內(nèi)疚,為我以前的浪費行為感到內(nèi)疚。

  那天,老師用“衣服的來歷”給我們介紹“低碳”生活,原料要用到石油,加工成衣要用電,發(fā)電要用煤,這些過程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放,還排放了廢水,老師說穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前,爸爸媽媽在深圳打工,我也在那兒上學,上學放學從不走路,還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服,我的臉一下子紅了,我的生活與溫室氣體緊密相連,我的任性、浪費就會增多高碳的排放。下課后我和同學來到操場邊,同學們討論說如果全校同學每天浪費一張紙,只要一學期的時間,眼前的這片楊樹林就會被砍光。我終于明白了,低碳生活就是節(jié)約。

  回到家中我一定要帶領(lǐng)全家節(jié)約用水用電用紙,做一個“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條,我會熱烈地鼓掌。

我的生活作文5

  我的生活每個人的生活都不一樣,同樣的是每個人的生活都有起有落。

  我的生活很糟糕。

  每個人都被冤枉了。

  每個人都受到了委屈和悲傷。

  我記得當我第一次來到這所學校的第一個星期,當我回家的時候,宿舍里所有的人都在輸錢。

  他們說我偷了它,因為他們總是讓我做所有的事情,還責罵我,但我真的沒有接受。

  在他離開的最后一節(jié)課上,老師問我。

  我看得出老師也懷疑我。

  我真的`沒有做。

  那天我哭著回家。

  我的生活很甜蜜。

  我的成績還不錯。

  我在小學總是進入前五名。

  老師也更加重視我。

  每次我參加考試,我都可以帶著獎狀或祝賀報紙回家。

  那次測驗我得了100分,班上只有兩個人(包括我)。

  我非常開心。

  我迫不及待地想回家告訴爸爸媽媽,所以爸爸媽媽也很開心!為了獎勵我,我父母給我做了很多美味的食物。

  我還一勞永逸地吃了我最喜歡的雞翅和雞腿。

  那天,我真的很滿足和開心。

  我的生活又苦又熱。

  人們說學生是最令人羨慕的,但他們不是!每天作業(yè)很多,經(jīng)常到宿舍熬夜做不完,雖然作業(yè)很多,令人頭痛,但做完后卻很輕松和放心。

  這是我的生活,充滿了起伏。

我的生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,如和妹妹玩泥巴,和妹妹放風箏,和妹妹捉迷藏等。但我最喜歡的還是和妹妹捉迷藏。

  有一次,我正和妹妹玩捉迷藏。游戲規(guī)則是找的人閉上眼睛,倒數(shù)20個數(shù),再開始找。找的人如果抓到了那個被找的`人,就換一個人找了。

  游戲開始了,我躲,妹妹找。我正想躲進廚房時,奶奶看見了我,說:“你到這兒來干什么?”我悄悄地對奶奶說:“噓,奶奶,別說話,我正和妹妹捉迷藏呢!鼻疲妹谜龞|看看,西望望,一副焦急的樣子?粗妹眠@樣,我忍不住偷偷地笑了。妹妹聽到我的聲音,把我從廚房里抓了出來,我的笑聲出賣了我。

  好了,該輪到我找了,我閉上眼睛,倒數(shù)20個數(shù),1、2、3……很快,20個數(shù)數(shù)完了!岸愫脹]?妹妹,我來找了!蔽逸p輕地邁著步子,剛走到門前,妹妹卻突然跳出來,嚇我一大跳。

  現(xiàn)在你知道了吧,我的課余生活是不是很有趣?

我的生活作文7

  我的課余生活豐富多彩。有時畫畫、有時看書、有時做作業(yè)、有時和小伙伴一起玩,其中畫畫給我?guī)砹藷o窮的快樂!周末,天氣晴朗,太陽公公熱得紅了臉。我心想:今天天氣真好,正好畫畫。然后拿起畫紙、蠟筆坐在桌子是準備畫畫。過了大約90分鐘......

  我又在想:家里好安靜啊,好像少了什么?想了10分鐘我想到了,家里什么什么也不缺,缺得是歡笑聲,我想起我的小伙伴們了,突然,零零零零,門鈴響了,我很驚喜,我的小伙伴們來了。小伙伴們說:“Let`s paint!”(讓我們一起繪畫吧!)然后,我們畫了一幅美麗的畫,媽媽睡完午覺,看到我們畫完了一幅畫,拿起來一看,說:“這幅畫真美麗,我的女兒還有小伙伴們真棒!”我的'聽了,心比喝了蜜還要甜!",

我的生活作文8

  課余時間在我眼里是最快樂的時間。我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、學電子琴、涂涂畫畫、看動畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡,其中,我最喜歡的'還是看書!

  還記得一年級入學前,爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看,一排排,一列列,書多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看,找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》,站在書架旁就津津有味地看了起來,書中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”,逗得我哈哈大笑,邊上的人奇怪地看我一下,我趕緊閉上嘴巴,但是,我還是時不時地捂著嘴巴偷笑。

  時間一分一秒的過去了,爸爸和媽媽來叫我了,我把這本書緊緊地抱在懷里,對他們說:“我想要這本書!”爸爸想去網(wǎng)上買,可我迫不及待得想看完這本書,不肯把書放下,爸爸只好買給我。

  后來,爸爸和媽媽看我這么愛看書,就從網(wǎng)上買了很多書給我,有童話故事書,有寓言故事書,還有很多少兒文學作品?晌铱磿乃俣忍炝,他們買書的速度還不如我看書快,只好去福州市未成年人課外閱讀實踐基地辦了借書卡,這下我再也不缺書看了。

  書告訴了我許多知識,是我的好朋友,我離不開它?磿俏艺n余生活中一種不可缺少的樂趣。

我的生活作文9

  我是一個幸福的孩子,我常這樣對自己說,因為我生活在真誠中。真誠的笑容,真誠的問候,真誠的幫助生活在真誠中的我,因而變得平和。

  第一幕

  背景:學校走廊上

  人物:我和一位同學

  事件:對面,一個抱著一大摞書的女孩幾匆匆地趕來,恰巧和東張西望、心不在焉的我撞了個滿懷。只聽得那書啪嗒啪嗒掉下來。女孩一臉驚慌失措。我連忙急切地道歉,臉漲得通紅通紅,好像一個犯了大錯的小孩。撿完后,女孩笑著說:沒關(guān)系的,同學,你的真誠讓我明白你并不是有意的。說完,嘴上蕩漾起一陣笑窩。

  導演后記:是啊,給他人一份真誠,自己也將生活在真誠中。

  第二幕

  背景:一個花園

  人物:我、花、草、樹

  事件:今天,我心血來潮,想去花園找找寫作的靈感。正當我陶醉在這芳香四溢的環(huán)境中時,突然意識到,自己已將剛盛開的`一簇花兒踩爛。我感非常慚愧,再看看那滿臉傷痕的花兒,它好像在說:你雖把我弄得粉身碎骨,但我的花香已跟著你腳走向更廣闊的天空。我這才會心地笑了。

  導演后記:是啊,自然是真誠的,只要你有一顆善良、悔過的心。自然給予的,讓我生活在真誠中。

  無論是給予真誠,還是獲得真誠,我們都生活在真誠中。

我的生活作文10

  暑假過后,我就要上初中了,我一定也不期待,因為我心中的初中生活,非常的痛苦。

  為什么呢?因為在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

  所以,我心中的.初中生活應該是早上5點半起床,洗臉刷牙半小時,然后匆忙地吃完早飯,去早自習,早自習好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個……

  在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……

  這就是我心中的初中生活,我想到這些,就覺得初中生活沒有樂趣,真不想去上初中。

我的生活作文11

  我們的課余生活是豐富多彩,有的人喜打乒乓球、打籃球、游泳,而我最喜歡的就是騎自行車,它不但能跑得快還可以節(jié)省時間,時間就是金錢呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  那是一個星期天的上午,也正好是我的生日,爸爸給我買了一個世紀星牌的自行車,我問爸爸說:“你干嘛買這個自行車給我呀?我又不會騎,又有什么用!卑职终f:“你長大了,已經(jīng)了多一歲,也就要多一個本領(lǐng)的.嗎!不會的話也可以學呀!”我心里想到:這一摔下來很疼很疼吧!沒辦法我也只好硬著頭皮學了。

  在風和日麗的下午,我到了嵩陽公園,開始了學期自行車,爸爸給我說了兩種方法,并都給我演示了好幾遍。然后,我又開始學了我先用了第一種誰知摔下來了很疼。然后,我又用了第二種的,很順利,我又多試了幾次就學會了。

  什么事情都很簡單只要你堅持不懈,就有可能成功。

我的生活作文12

  我的課余生活是打乒乓球,每次到體育課的時候,我都要邀幾個小小伙伴去打乒乓球。

  今天下午天氣特別好,眼看又是一個打乒乓球的好時光了。中午我又約我的幾個小伙伴。到了下午體育課時,我們都不約而同地來到了球桌前。我們六人正好分成兩組,一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫了一條界線,然后規(guī)定好了比賽規(guī)則:“三戰(zhàn)兩勝”,積分高的那個組就是勝利者。

  比賽開始了,我們組首先參賽的就是我。對方開球,我緊盯著對方。她發(fā)的這個球不僅猛而且很低,我的反應也很快,我巧妙的用了一招“海底撈月”,就這樣球被我輕輕地打了過去。對方也不甘示弱地又把球打了回來。由于這次我的回球都太低,球飛不到對方那邊,第一球我輸了。第二球我改變了策略,變被動為自動,我把球打得一會兒往左一會兒往右,那跳動的乒乓球就這樣在我們之間來回飛舞著。經(jīng)過我和對友的.努力,我們終于取得了最后的勝利。

  今天我們玩得很開心,既鍛煉了身體又增加了友誼。

我的生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、跳繩、下棋、畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中,我最喜歡的還是彈鋼琴。

  彈鋼琴對我來說,是一種學習也是一種娛樂。每天,我都會跑到琴行,拿出鋼琴書,坐到鋼琴椅上,用我那靈巧的手指,彈起那動聽的樂曲,讓自己沉浸在這優(yōu)美的旋律里。在所有的樂曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了!

  《扎紅頭繩》講的是:在舊社會里,喜兒過春節(jié)的時候,收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩,喜兒非常開心,扎起爸爸送給她的紅頭繩,唱著這首歡樂的歌。每當我彈起這首曲子時,我的.心情也跟著喜兒一起歡跳,似乎我自己也得到了喜兒的那種快樂。

  通過彈鋼琴,我還學到了許多樂理知識,比如:節(jié)拍是怎樣表示、大調(diào)和小調(diào)的區(qū)別,讓我最感興趣的是:認識五線譜。五線譜像一條條流淌的小溪,音符就像溪水中的一條條小蝌蚪,它們在互相追逐、打鬧,譜出了一首首動聽的樂曲。

  我的課余生活真快樂!

我的生活作文14

  嗯。一邊點頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產(chǎn)生這樣的想法N加1次,老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,你不努力沒有人能幫你啊!崩习掷蠇屨f:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績可是不好,

  你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的

  沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的.擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!

我的生活作文15

  我在學校報的社團是籃球,你知道我為什么要參加籃球社團嗎?因為看見許多打籃球的.大哥哥和大姐姐個子都非常高。媽媽告訴我經(jīng)常打籃球就能長個子,所以我報了籃球社團。

  這兩節(jié)課中,老師主要教了我們運球和投籃。運球?qū)ξ襾碚f簡直是小菜一碟。因為以前我在青少年宮上過一期的籃球課,所以我運球姿勢優(yōu)美,從不斷球。

  投球的時候我總是投不進。有時候球沒達到籃框的高度,有時候球砸到了籃板上又反彈了回來,還有時候球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈,又從外面掉了下來。讓我恨不得把籃球吃掉。后來老師教我們正確的投籃姿勢,右手托著籃球,左手扶著籃球,然后左手使勁一推,籃球飛快地投進了籃框,我高興極了!

  我要認真打籃球,以后長成姚明那么高的個子。

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