- 相關(guān)推薦
生命的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生命的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文600字 篇1
我是幸福的，在我的生命中充滿了快樂。美好的時刻有很多，獲得無數(shù)次榮譽、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅、得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可……說到生命中最美好的時刻，我一時還說不出來，一直在尋找答案。
我常想幸福是什么？爸爸媽媽太忙了很少有時間陪伴著我，尤其是爸爸在興隆法院工作，有時一星期才回來一次，還有時需加班就要兩三星期才能回來，回來也是小聚，所以我的幸福就是和爸爸媽媽小弟一起團(tuán)聚。
最讓我高興的是今年暑假我找到了答案，正好趕上爸爸媽媽都有時間，我們就來了一次說走就走的旅行——遼寧。雖然趕上高峰期路上一直堵車，花了四五個小時才到達(dá)，也接近黃昏，但我并沒有一絲的不滿，因為和爸爸媽媽弟弟在一起就是我最大的幸福。我們先住進(jìn)一家農(nóng)家院，然后就是用餐，讓我眼前一亮：一桌子全是海鮮，讓我垂涎欲滴。吃飽喝足之后，店主給我們安排了用五張小床拼起來的一張大床，足夠我們一家四口享用，我挨著媽媽睡，雖然在旁人眼里可能是微不足道的小事，但對我來說是莫大的幸福，還能和小弟一起做游戲，爸爸也參與進(jìn)來，當(dāng)時感覺幸福來得太突然了。我是含著笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。
清晨，我早早起了床，一出屋新鮮的空氣便撲鼻而來，我深深地吸了一口氣舒服極了。我拉著爸爸媽媽一起坐下來欣賞那美麗的景色。野花們也睡醒了，只見她們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，有紅色的，黃色的`，白色的，紫色的……真可謂是百花齊放，五彩繽紛。
其實幸福很簡單，是內(nèi)心深處的一種感受，我明白這次旅行給我很多驚喜，但對我而言真正的幸福就是和家人在一起度過的時光。生命中最美好的時刻是短暫的，但它是幸福的。
生命的作文600字 篇2
明天會成為今天，今天過去了，就成了昨天。一年來了又去了，一個星期來了又去了，而生活并未給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個人面對著已經(jīng)過去的日子和等待著我們的日子，算著自己的帳時，生活對于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。
我曾經(jīng)看過一篇文章，它叫《一千顆彈珠》。的確，一顆小小的彈珠足以告訴你一個大道理：
一位老人說：“假設(shè)一個人的壽命只有七十五年，那么在他的一生中也僅僅可以度過三千九百個星期六。我花了五十五年才弄明白這一件事。到五十五歲時，我已經(jīng)只剩下一千個星期六。后來，我去一家玩具店買了一千顆彈珠，從那時侯起，每逢星期六我都要扔掉一顆彈珠。看著彈珠日益減少，我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。今天早上，我扔掉了最后一顆彈珠。如果上帝可以讓我活到下個星期六，上帝就多給了我一點點時間�！�
他說的很對。很多人懶洋洋的`度日，毫無顧忌的浪費時間，可到了時間不多時，卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情，他們不知道生命每時每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。只有他們做了應(yīng)該做的事以后，他們才能夠感受到時間的恩惠。
一本書公布了一個很有意思的調(diào)查報告——一個人活了七十二歲，他的一生是這樣度過的：睡覺二十年，吃飯六年，生病三年，工作十四年，讀書三年，體育鍛煉、看電視八年，饒舌四年，打電話一年，等人三年，旅行五年，打扮五年。
這是一個平均數(shù)，通過它我們可以看出許多問題，同時也可以想到許多問題，每個人生命都是一樣的，該在哪里節(jié)約，該在哪里下功夫，看了這個調(diào)查表便會了然于胸。
不要指望時間是公正的。時間對珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的，時間對自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言。
時間的含金量，取決于生命的質(zhì)量。
生命的作文600字 篇3
星期二晚自習(xí)課，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。先是叫我們每個人準(zhǔn)備一張紙，拿好筆，然后，按照老師的話一步一步的做。我們不知道是什么作業(yè)，都把筆和紙準(zhǔn)備好，等待老師的命令。
老師說，請在你認(rèn)真的想一想，想好了以后，在紙上寫下你最親，最重要五個的名字。我認(rèn)真的想了想，最親的人也不止五個啊。正當(dāng)我想問老師時，有同學(xué)先問了，可以超過五個嗎？老師說，只能寫五個。
聽了老師的回答，我在紙上寫下了媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姐姐。想寫弟弟，可惜超過五個了，所以，沒有把弟弟寫上去，心有有些不忍。接著，老師又說，請你在這個五個人中，劃去一個。劃去一個你覺得不如前面幾個重要的。
我劃去誰呢？我想了一會，最終決定劃去爸爸。因為他喝酒特別兇，還動不動打我。所以，就把爸爸劃掉了。當(dāng)我把爸爸真的劃掉時，心中有些不安。覺得對不起爸爸。
過了一會，老師又說，再劃去一個。這時，班里很多同學(xué)向老師提意見，不想劃。這樣一個一個的劃去最親的人，心里實在難受。老師說，這樣吧，你們正好也快下課了。請你們回去宿舍，在心里想，總之要再劃去三個人，最后只留一個人。
下課了，我們排好隊回到了宿舍。我們洗過臉和腳，上床了。我們一宿舍的.八個人又開始議論都劃去誰，留下誰。最后，我決定留下下媽媽。因為媽媽從小把我養(yǎng)大，很疼我，也很辛苦。我不想成為一個不孝敬母親的人。
第二天，語文課上，老師告訴我們，他為什么要布置這樣的作業(yè)。老師說，這其實是一道心理測試題�？纯次覀冃闹凶類鄣氖钦l。
生命的作文600字 篇4
世界上哪一種生命最頑強(qiáng)？有的人說是蒼勁挺撥的松樹；有的人說是兇猛威武的老虎；還有的人說是化繭成蝶的蝴蝶‥‥‥這一切的答案都不對，世界上最頑強(qiáng)的生命是小草，那正從石縫中鉆出來的小草，那在狂風(fēng)暴雨中仍傲然挺立的小草！
論外表，小草并不美麗。它不像菊花那樣千姿百態(tài)；不象牡丹那樣富貴嬌艷；也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不松樹那樣俊秀挺拔‥‥‥
但當(dāng)暴風(fēng)驟雨來臨之際，一切都失去了生機(jī)：菊花不像住日那樣絢麗多姿；桃花不像往日那樣嫵媚動人；牡丹不像往日那樣昂首怒放；棗樹也不像往日那樣蓬勃向上；‥‥‥然而只有小草，仍舊在暴風(fēng)雨中欣欣向榮；仍舊象往日那樣生機(jī)勃勃；仍舊像戰(zhàn)士一樣昂首守衛(wèi)著腳下一方寸土；守望著陰云密布的天空，挺拔傲立，不拆不屈！
小草是頑強(qiáng)的，在石縫中的小草更是頑強(qiáng)的。它為了向往溫暖的陽光，為了向往蔚藍(lán)的天空，這了實現(xiàn)心中的夢想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開。啊，這位默默無聞的英雄正在宣示自己頑強(qiáng)的生命，正在天地之間為自己譜寫一首不屈的戰(zhàn)歌！
沒有一個人將小草稱為“大力士”，但它的.力量之大，的確是令人驚奇。這種力，就是小草那頑強(qiáng)的生命力，那不可抗拒的力，那不達(dá)目的不罷休的力，又是那無與倫比的力！這種力，正象唐朝詩人白居易吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦菢�，代代吟誦，生生不息。
這種不貪戀花盆而甘愿落在石縫中的生命是永遠(yuǎn)也不會悲觀和自暴自棄的。只有這種生命，才是能夠承受風(fēng)雨洗禮的生命，才是朝氣蓬勃、昂首向上的生命；只有這種生命，才是堅忍不拔、奮斗不息的生命；也只有這種生命，才可以真正稱得上世界上最頑強(qiáng)的生命！
【生命的作文600字】相關(guān)文章：
《生命生命》教學(xué)設(shè)計10-19
生命生命教案范文05-27
生命生命教學(xué)設(shè)計課件10-21
生命生命教學(xué)設(shè)計教案10-21
生命生命的教學(xué)設(shè)計（通用15篇）06-28
大班科學(xué)有生命和無生命教案06-23
《奇妙的生命》大班教案11-21
生命橋教案設(shè)計08-25