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學(xué)期計劃

時間:2023-09-16 13:27:05 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃大全【10篇】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計劃大全【10篇】

學(xué)期計劃 篇1

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

  一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)

  家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?傊,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

  如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的.學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

  二、本學(xué)期家長工作安排

  九月份:1、新生及個別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。

  5、填寫《成長紀(jì)念冊》

  十月份:1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。

  2、填寫《成長紀(jì)念冊》

  十一月份:1、組織秋游活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。

  2、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。

  3、填寫《成長紀(jì)念冊》

  十二、一月份:1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

  2、填寫《成長紀(jì)念冊》

學(xué)期計劃 篇2

  一 、進(jìn)一步做好學(xué)生會工作,爭取計劃與落實同步

  1、制定學(xué)期計劃,整合活動方案。通過與本部成員的溝通與探討,認(rèn)真計劃本學(xué)期工作,并做計劃表格及方案,及時落實,爭取辦好活動,入檔立案整理并適時整改。

  2、貫徹教育方針,與學(xué)校緊密合作,關(guān)注同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)等情況,做到有問題及時匯報并落實幫助解決。

  二 、開展活動,豐富同學(xué)生活

  1、契合學(xué)校工作,適時開展活動。在3月份“我讀書、我快樂”的主題活動中,本部計劃開展“體育知識小競賽”活動,以豐富同學(xué)們校園生活,提升知識層面,積累知識經(jīng)驗。

  2、增強同學(xué)們的鍛煉意識,適時活動提高身體素質(zhì)。計劃于五月上旬籌備并舉辦全校性的'年段對決排球比賽互動,促進(jìn)同學(xué)間的合作意識,鍛煉團隊合作能力。

  三 繼續(xù)參與管理工作,鍛煉工作能力

  增強與各部門的合作意識,積極配合工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃與各部門同學(xué)合作,辦好工作落實,同本部成員及時溝通,按時按計劃盡力完滿完成工作。

  四、 時時總結(jié),開拓進(jìn)取

  1、各項活動有計劃有秩序進(jìn)行,努力完成,并總結(jié)不足與適時改進(jìn)方式,方法等方面內(nèi)容,在錯誤中爭取做到更好。

  2、完成學(xué)校交辦的其他工作,進(jìn)一步提升本部成員各項能力,與學(xué)校緊密聯(lián)系,溝通等,帶動同學(xué)們參與工作,使得能力與經(jīng)驗得到鍛煉與積累。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期后勤服務(wù)工作計劃,要進(jìn)一步明確服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強化后勤管理機制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。提升后勤服務(wù)處的服務(wù)觀念,以生涯發(fā)展指導(dǎo)為核心提升育人能力,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

  二、工作重點:

  1、加強校園硬件設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)

  認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

  2、加強人文校園環(huán)境建設(shè)

  圍繞學(xué)校學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)要求,加強人文校園環(huán)境建設(shè),聽取領(lǐng)導(dǎo)、專家、師生等各方面的意見進(jìn)一步完善校園環(huán)境布置,不斷體現(xiàn)我校的人文精神,體現(xiàn)環(huán)境育人的功能,為師生生涯發(fā)展指導(dǎo)發(fā)揮特殊作用。

  3、加強學(xué)校的安全保衛(wèi)工作

  加強學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,保障師生的人身、財產(chǎn)安全。加強學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。加強學(xué)校特種設(shè)備——電梯的維護(hù),按時年檢。定期保養(yǎng)。確保正常運行。

  4、加強學(xué)校財產(chǎn)管理工作

  對學(xué)校新增的財產(chǎn)及時登記、造冊,做好每年的'對帳工作,強化財產(chǎn)管理。

  5、加強后勤服務(wù)崗位責(zé)任制的管理工作

  加強管理,合理安排崗位,發(fā)揮每位員工較大的作用。

  6、繼續(xù)做好社會化服務(wù)的管理工作

  要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,不斷完善社會化后勤服務(wù)管理體系。根據(jù)自身特點,積極、主動、不斷加強與夜保安、日保安、綠化、保潔、食堂等后勤工作的溝通協(xié)調(diào)。為確保后勤社會化工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,仍然要求這些社會化服務(wù)機構(gòu)制定管理措施,做好每月服務(wù)情況反饋評比工作。確保校園更安全、美麗、整潔,更好發(fā)揮服務(wù)育人的作用。

  7、繼續(xù)規(guī)范有序做好學(xué)校運動場地向全市中小學(xué)生和社區(qū)開放工作

  根據(jù)市教委的有關(guān)精神,做好學(xué)校運動場地向全市中小學(xué)生和社區(qū)開放工作每周六、日安排好值班人員,督促學(xué)生進(jìn)場和離場必須刷電子學(xué)生證。社區(qū)的開放工作要做到規(guī)范有序。

  8、配合長寧區(qū)民防辦做好應(yīng)急避難點和民防教育山天中學(xué)基地建設(shè)

  配合區(qū)民防辦落實20xx年長寧區(qū)應(yīng)急避難點和民防教育山天中學(xué)基地建設(shè)。

  三、工作日程:

  八月份:(開學(xué)準(zhǔn)備工作)

  1、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品,并做好發(fā)放工作。

  2、做好生活水箱清洗;飲用水設(shè)備更換濾芯、活性炭;食堂油煙脫排機清洗;校園玻璃窗門、門檐等保潔。

  3、做好綠化環(huán)境布置。

  4、做好按班級分理、發(fā)放新學(xué)期課本工作。

  5、做好統(tǒng)計學(xué)生午餐人數(shù)工作。

  6、補充、整理2-109、2-110、2-209、2-210的桌椅、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  7、做好收費公示工作。

  8、做好電梯年檢工作。

  九月份:

  1、做好開學(xué)工作檢查的迎檢工作。

  2、做好收費統(tǒng)計上報工作。

  3、做好20xx、20xx年學(xué)校經(jīng)費預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費預(yù)算工作。

  4、做好審計整改工作。

  5、完成體育館整修工作。

  6、做好校運會場地的準(zhǔn)備和結(jié)束工作。

  7、國慶節(jié)放假前的校園安全檢查工作。

  十月份:

  1、食堂安全衛(wèi)生檢查,召開各班學(xué)生生活委員座談會和老師座談會,征求對食堂服務(wù)的意見。

  2、利用高二學(xué)農(nóng)時間、高一去東方綠舟的時間,對每個教室的設(shè)備進(jìn)行檢查:課桌椅的整修、電扇的調(diào)試、窗簾整修等。

  十一月份:

  1、召開后勤人員會議,總結(jié)半學(xué)期工作情況。

  2、結(jié)合消防安全宣傳周,加強消防安全宣傳,增強師生的自我保護(hù)意識。

  十二月份:

  1、召開后勤相關(guān)會議主要有:20xx年度山天中學(xué)特殊崗位安全文明工作總結(jié)會,20xx年度山天中學(xué)后勤社會化服務(wù)工作推進(jìn)會。

  2、各組室、實驗室、專用室等財產(chǎn)與校產(chǎn)帳核對盤點,要求所有財產(chǎn)標(biāo)貼正確,如標(biāo)貼脫落的要及時補貼好,完善20xx年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作。

  3、復(fù)核本學(xué)期學(xué)生書簿領(lǐng)發(fā)數(shù)

  一月份:

  1、清退學(xué)生代辦費。

  2、做好下學(xué)期辦公用品的采購準(zhǔn)備工作。

  3、安排寒假各項維修工作。

  4、配合安排好寒假行政和二處值班。

  5、學(xué)校后勤工作總結(jié)。

  6、寒假前安全檢查。

  后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

學(xué)期計劃 篇4

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動。

  小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

  五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。

  本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  幼兒園保育員開學(xué)計劃三

  新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

  一、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

  二、生活管理方面。

  1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的.公用設(shè)施和幼兒物品。

  三、衛(wèi)生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。

  4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

  1、 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

  2、 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機教育。

  6、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、 強化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  8、 嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  9、 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  10、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理英語教材知識和能力要求,以考綱為基本依據(jù),抓好每一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),切實落實基礎(chǔ),突出教材特點,爭取在穩(wěn)拿基本分的基礎(chǔ)上,在聽力、完型填空、閱讀和書面表達(dá)等方面體現(xiàn)優(yōu)勢。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  全組同志齊心協(xié)力,真抓實干,爭取新教材英語教學(xué)創(chuàng)輝煌,積累一些寶貴經(jīng)驗。

  知識要求:

  1、把握并純熟運用英語教材上的所有四會詞匯、語法、篇章結(jié)構(gòu)、語言信息、社會生活信息。

  2、認(rèn)真梳理重要的知識點、語法知識體系、專項訓(xùn)練,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  能力要求:

  達(dá)到并超過《英語課程標(biāo)準(zhǔn)上要求的對聽、說、讀和寫的能力要求。

  三、復(fù)習(xí)時間及內(nèi)容安排

  第一輪:強化訓(xùn)練本輪復(fù)習(xí)以掌握并熟練運用英語教材上的所有四會詞匯、語法、篇章結(jié)構(gòu)、語言信息、社會生活信息為主。第二輪:以中考指導(dǎo)用書為主加強復(fù)習(xí),認(rèn)真梳理《學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書》上重要的知識點、語法知識體系、專項訓(xùn)練,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  進(jìn)行綜合訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行書面表達(dá)訓(xùn)練、多做各種模仿試題,培養(yǎng)學(xué)生答題能力和技巧,進(jìn)行查漏補缺。

  四、復(fù)習(xí)資料:

  1、初中英語學(xué)業(yè)指導(dǎo)用書

  2、初中英語詞匯表

  3、中考聽力和閱讀

  4、去年的中考試題

  五、措施:

  1、備課組加強復(fù)習(xí)課的研究

  詳細(xì)做法:每周二的上午第三節(jié)課安排一個老師上研究課,第四節(jié)課進(jìn)行評課,主要對需改進(jìn)之處提出寶貴建議,共同探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效果,第五節(jié)繼承集體備課,研究提高課堂效益的途徑重視對分層補差和課外作業(yè)篩選方面的研究尤其重視研究中考考綱和課標(biāo)。

  2、整合所學(xué)課文的知識,擴大每節(jié)復(fù)習(xí)課的容量,力求層次迭起,吸引學(xué)生的注重力,使其保持復(fù)習(xí)的積極性

  我們打算按照《初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》上的按冊、按單元順序復(fù)習(xí),采取“先密后疏”進(jìn)行教材內(nèi)容的復(fù)習(xí)(初一內(nèi)容用幾節(jié)課“速戰(zhàn)速決”;初二內(nèi)容、初三內(nèi)容按照《初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》的單元合并復(fù)習(xí)。)因為各個單元有各自不同的教學(xué)目標(biāo)、要求及重點,在復(fù)習(xí)課中,我們要將平時數(shù)節(jié)課、數(shù)個單元或不同階段的知識前后聯(lián)系,“前拉后扯”地整合在一起。整合內(nèi)容包括:語音、詞匯、語法、功能和話題五個方面。尤其值得留意的是我們可以將《江蘇省中學(xué)生英語口語等級測試綱要》的功能和話題與《初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》上的相關(guān)內(nèi)容有機結(jié)合,從而做到事半功倍的效果,通過整合幫助學(xué)生對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,總結(jié)出規(guī)律,使其系統(tǒng)化,便于記憶,促進(jìn)運用。

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故”。“溫故”的過程是幫助學(xué)生回憶學(xué)過的內(nèi)容、強化記憶、強化理解、強化運用的過程。我們要根據(jù)平時教學(xué)獲取的反饋信息,適時適度地妥善安排相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)時間。假如復(fù)習(xí)時間過長、拖泥帶水,輕易使學(xué)生感到“老生常談”,導(dǎo)致他們注意力分散,思想不集中。我們要加大每節(jié)復(fù)習(xí)課的容量和密度,不斷變換活動方式,以吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生在教師設(shè)計的一環(huán)扣一環(huán)的語言實踐過程中,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,語言技能更加熟練。當(dāng)學(xué)生復(fù)習(xí)有所收獲時,他們會感悟到:復(fù)習(xí)課重要,復(fù)習(xí)課必不可少,自然也就會保持繼續(xù)學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

  3、詞類復(fù)習(xí)中注意激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)愛好,使學(xué)生樂于參與復(fù)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生自己舉例、分析、歸納、總結(jié)規(guī)律

  舉例:動詞復(fù)習(xí)的構(gòu)思

  首先,應(yīng)向?qū)W生再次復(fù)習(xí)動詞的基礎(chǔ)知識,包括動詞的基本形式、基本時態(tài)、語態(tài)以及非謂語在某些固定搭配的情況。在這些基礎(chǔ)知識上,基本先檢查學(xué)生動詞基本形式(規(guī)則與不規(guī)則)的書寫、七種時態(tài)的.基本構(gòu)成和在何種情形中使用(時間狀語和語境)、介紹被動語態(tài)在一般現(xiàn)在時和一般過去時的使用、幫助學(xué)生列出一些動詞以非謂語形式在短語中的使用。這些知識的復(fù)習(xí)都以學(xué)生的分析、舉例為前提,再加以教師的補充。

  按照上述分類,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)牟倬殹T谧畛醪倬氈,先放慢速度,要求學(xué)生在給出答案的同時還要給出形成該答案的原因。在這一過程中,題目數(shù)量不要多,只要體現(xiàn)出各種知識體系就行了。

  其次,根據(jù)以往統(tǒng)考試卷以及學(xué)校綜合模擬試卷中的動詞填空部分,告訴學(xué)生這一部分的命題特點。通過事例,告誡學(xué)生在這一部分各個知識點所占比重,讓學(xué)生了解教師在這一題型上的命題過程。并且讓學(xué)生扮演教師的角色,在給出某個動詞后,鼓勵他們自行創(chuàng)設(shè)情境來命題,然后再請其他學(xué)生解題和評價。接著讓學(xué)生分組討論,直接以中考形式給出動詞綜合填空。

  最后,將這些題目再次整合起來,形成幾份綜合模擬題(動詞填空部分),隔幾天拿出一部分(10題左右)再進(jìn)行檢查。

  4、語法復(fù)習(xí)要“對癥下藥”,重點突破學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),使學(xué)生通過復(fù)習(xí)查漏補缺,體驗進(jìn)步,增強自信心,更加認(rèn)真復(fù)習(xí)

  我們要對學(xué)生平時理解不深、練習(xí)不夠、運用不當(dāng)?shù)恼Z法項目進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。只要教師略作調(diào)查就會發(fā)現(xiàn),學(xué)生提出的學(xué)習(xí)難點往往集中在有些語法項目和有些詞的變異及用法上。我們都會有同樣的感受:平時教學(xué)新的語言項目時,學(xué)生“一聽就懂,一練就會”,當(dāng)堂教學(xué)效果令人滿足,可是一檢測卻不盡如人意。造成這種情況有三個原因。第一,外語學(xué)習(xí)中的普遍問題──遺忘。外語學(xué)習(xí)需要一個逐步理解、消化和吸收的過程。第二,死記語法條規(guī)。

學(xué)期計劃 篇6

  為了更好地加強我校常規(guī)管理,以促進(jìn)學(xué)校各項工作不斷提高為目標(biāo),切實搞好學(xué)校紀(jì)律工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好紀(jì)律習(xí)慣;從而構(gòu)建有活力的校園環(huán)境,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制訂本學(xué)期學(xué)校紀(jì)律工作計劃如下:

 。ㄒ唬 每周不定期檢查守則規(guī)范落實情況,每周兩天抽查背誦情況,每天檢查紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴、校服和桌凳套。

 。ǘ 學(xué)生按時到校,不遲到,有事有病要請假。

 。ㄈ 學(xué)校進(jìn)校后,自覺靠右行走,進(jìn)入教室做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,不在樓道、教室追逐打鬧,不隨意出教室,桌凳擺放整齊并離墻一拳頭,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。

 。ㄋ模 課間不亂竄班級和辦公室,不在樓道追逐跑跳,不大聲喧嘩,不滑樓梯,靠右行走,文明舉止,遇到老師主動避讓,問好,嚴(yán)禁走廊、樓梯擁擠。

 。ㄎ澹 上課遵守紀(jì)律,不影響他人;參加活動積極不任性;班級管理和學(xué)校工作不推諉,要主動,任課教師可將了解的`情況反映大隊部,給予批評教育和違紀(jì)處理。

 。 打架、欺負(fù)同學(xué)、偷拿校內(nèi)外財物,經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)不悔改,或做出有損班級、學(xué)校聲譽的事情,不隊部詳細(xì)做出處理備案并上報學(xué)校。第五、六條制度與優(yōu)選先掛鉤,一票否決。

 。ㄆ撸 兩操要做到快靜齊,班內(nèi)可留二到三人做保潔,病假有手續(xù)。

 。ò耍 班主任要給與積極配合,對大隊部工作不按要求組織,有意阻撓任務(wù)實施和學(xué)生執(zhí)勤,對檢查和核實工作弄虛作假和虛報情況的班級和學(xué)生干部,大隊部有權(quán)作出處理并備案上報學(xué)校,取消集體和個人當(dāng)年的評優(yōu)選先資格。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級德育工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、構(gòu)建科學(xué)的德育工作思路,保證管理到位。以落實德育常規(guī)制度為根本,以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設(shè)為重點,以德育科研為動力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨,在實效上下功夫,在管理上作文章。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《洼子店中學(xué)班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  3、面向全體,促進(jìn)個性發(fā)展,實現(xiàn)激勵領(lǐng)域里的教育平等,讓每一名學(xué)生都在贊揚中成長,開發(fā)學(xué)生的各種智力潛能,尤其要幫助那些表現(xiàn)不佳的學(xué)生,通過發(fā)揮其特長而樹立起學(xué)習(xí)信心,由“對學(xué)生的行為約束”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)學(xué)生自主管理”。

  4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),進(jìn)一步完善各項管理制度,使學(xué)生在濃厚氛圍中增強法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

  三、具體措施:

  1、強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作,堅持做到期初有計劃,周周有主題,平時工作有落實,期末有總結(jié),要求自己用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強學(xué)生法制觀念和安全意識,積極開展班級文化建設(shè),營造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的班集體,要求各班要根據(jù)本班實際和學(xué)生行為表現(xiàn),開展一些有針對性的系列主題教育活動,開好晨會、班會,晨會、班會不能被擠占,不能被挪作它用。做到:有計劃,有落實,有記錄,針對性要強,注重實效。主題班會做到:主題鮮明,條理清楚,形式多樣,學(xué)生參與面廣,真正達(dá)到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到:升旗、間操、集會、班級各種活動四到位。

  2、加強對學(xué)生的思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。從學(xué)習(xí)《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價細(xì)則》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,以三月份“文明禮貌月”為契機,開展“爭當(dāng)文明示范生”活動。以講文明話、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。加強宣傳,樹立典型,做到先進(jìn)及時表揚,后進(jìn)及時曝光。用評選促進(jìn)成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的'形成。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用幽靜的環(huán)境陶冶人,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平,上層次。

  4、加強各班的小組建設(shè),化整為片,選好組長,分層管理。將競爭意識引入小組之中,加大組與組之間的評比力度,適時進(jìn)行表揚,將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實到實處。做到周周有評比,月月有獎勵。

  5、利用好班干部,讓他們當(dāng)好班主任的助手。

  6、加強班級學(xué)生的凝聚力教育,培養(yǎng)和增強學(xué)生的集體主義榮譽感。

  7、注重全體,關(guān)注差生,要經(jīng)常與學(xué)困生交流、溝通。揚其長,避其短,將轉(zhuǎn)化工作做到位。

  四、活動安排:

  三月份:學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。

  四月份:召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會。

  五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會。

  六月份:召開“老師,我想對您說------”主題班會。

  七月份:總結(jié)工作。

  ,中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃

學(xué)期計劃 篇8

  一、加強學(xué)習(xí),提升本組教師的教育教學(xué)理論水平

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等國家教育行政部門頒布的指導(dǎo)教學(xué)的權(quán)威性文件,使本組教師的教育教學(xué)理論水平得以提升。由于本組新增兩位新教師,加強這樣的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。

  20xx年我們將主要采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)一步領(lǐng)會其精神實質(zhì),了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,從而提升教師的理念。并借助網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校訂閱的雜志重點學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,把新的教學(xué)理念靈活地運用于課堂教學(xué)中。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校本土專家的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,我組將邀請學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師等作理論講座,聽他們的示范課,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使本組教師盡快提高自己的'教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  二、加強組內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理工作,提高本組教師的業(yè)務(wù)能力

  1、注重集體備課的實效性,切實提高備課質(zhì)量。

  集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織本組教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄。我組決定,開學(xué)初,備課采取“以老帶新”的方式(由老教師提前“主備”一課“詳案”,在集體備課時具體介紹教學(xué)設(shè)計),其余教師進(jìn)行討論、交流,最終根據(jù)本班學(xué)生實際設(shè)計出最優(yōu)化的教案。教研組內(nèi)加強備課方面的管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂(新教師有手寫詳案)。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。同時,使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的課堂教學(xué)工作。

  2、加強課例研討活動,提高本組教師的教學(xué)實踐能力。

  對于新教師而言,課例研討活動將成為自身成長的最有利的方式。開學(xué)初,組內(nèi)教師就將商討并確定安排好本期教研活動,定好計劃。遵循學(xué)校教學(xué)教研計劃,切實開展教師之間開展互相聽課、評課等活動。通過舉行課堂教學(xué)研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。重視組內(nèi)的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

  3、加強常規(guī)調(diào)研。本學(xué)期,我組教師每人至少上一節(jié)教研課。大力提倡“推門課”,特別是新教師,可以隨時走進(jìn)本組教師的課堂聽課。每位教師每周聽課不少于兩節(jié)。同時,教研組將配合教導(dǎo)處通過每月的聽課、抽查備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。

  4、加強教研組內(nèi)的質(zhì)量監(jiān)控。做好本年級學(xué)生的單元檢測,及時分析,減少或消除錯誤積累,并調(diào)整自己的教學(xué)行為,重視提優(yōu)補差工作。同時各班加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,促進(jìn)不同學(xué)生的發(fā)展

  作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。既要結(jié)合課后題,又要注重實踐性作業(yè)的設(shè)計,使不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。加強教師作業(yè)布置與批改的規(guī)章制度,提倡作業(yè)少而精、當(dāng)堂完成,批改及時、正確。教研組內(nèi)不定期開展一次班級學(xué)生的作業(yè)檢查評比活動。

  1、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、重視語文實踐活動的開展。

  努力構(gòu)建一個開放的語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,密切課堂生活與社會生活的聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生扎實的語文能力。每位教師都要重視語文實踐活動的組織與開展,將“活動”與“語文”有機地融為一體,使學(xué)生在活動過程中自覺地學(xué)語文、用語文,讓學(xué)生既熟練掌握語文技能,又發(fā)展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  3、引導(dǎo)廣泛閱讀和積累,積淀人文底蘊。

  班級統(tǒng)一從圖書館借閱一些圖書,提供給學(xué)生閱讀。充分利用閱讀課的時間引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀與交流,同時開展教師與學(xué)生“同讀一本書”活動。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。”讓書香與教師一路同行。從而不斷提高學(xué)生的閱讀興趣,擴大其閱讀量。教研組不定期交流好的做法。

學(xué)期計劃 篇9

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)同學(xué)對美術(shù)的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動布置制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高同學(xué)的欣賞水平和發(fā)明能力。

  二、活動要求:

  1、組織同學(xué)按時參與活動,并堅持室內(nèi)清潔。

  2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師安排的作業(yè),同學(xué)都應(yīng)按時完成。

  5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使同學(xué)了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給同學(xué)自身創(chuàng)作作品的`時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工*作教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作能力、成果也好的同學(xué)擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充沛發(fā)揮同學(xué)的骨干力量。

 。3)布置好活動時間和活動地點

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)期計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教研組的.群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”。

  2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  3、以教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。

 。3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

 。4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  (5)檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

 。6)聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

  3、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  4、結(jié)合各級教研活動,本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動。

  5、加強校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。

  五、具體工作安排:

  組長:邵哲

  組員:李倩文劉海英 劉 冰楊偉華

  宮海濤金 波弓姚敏 花風(fēng)云

  八、九月份:

  1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、召開數(shù)學(xué)教研組會議。

  3、組織教研組的成員聽課、研討。

  4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。

  2、進(jìn)行作業(yè)檢查。

  十一月份:

  1、數(shù)學(xué)期中檢測工作。

  2、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十二月份:

  1、開展集體備課活動。

  2、組織開展數(shù)學(xué)教案、教學(xué)反思評比活動。

  3、分年級段進(jìn)開展數(shù)學(xué)競賽活動。

  元月份:

  1、撰寫教學(xué)經(jīng)驗、完成教學(xué)論文。

  2、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試。

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