五年級(jí)的作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
盲人看不見絢麗多彩的繽紛世界，看不見美麗幽靜的清新自然，他們身處黑暗的世界之中。自卑時(shí)常如一層隱形的紗，使盲人們“與世隔絕”。為了感受盲人生活的艱苦，我準(zhǔn)備當(dāng)一回“小盲人”。
體驗(yàn)開始了，我找出了一塊布，緊張地把它系在眼前，蒙住了我的雙眼。頓時(shí)，光明女神離開了我，黑暗的使者悄然來(lái)到了。我心中驚恐不已，驚慌失措占據(jù)了我的大腦，此時(shí)，眼前無(wú)限的黑暗阻止了我前進(jìn)的步伐。過了好一會(huì)兒，我才適應(yīng)了黑暗�！凹佑�！加油！我一定行的！”我在心底為自己打起氣來(lái)。就這樣，我邁出了當(dāng)盲人的第一步。有了第一步，我的第二步更加堅(jiān)定。一步，兩步，三步，四步……我小心翼翼地走著，雙手在空中不斷地摸索著，摸索著，那速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢！漸漸地，心中的恐懼已飛到了九霄云外，我便大膽起來(lái)，走的速度慢慢地從“烏龜”變成了“兔子”。哎，當(dāng)盲人還真是處處有障礙，就連一向安全的家也成了“恐怖的魔窟”。這不，“小人發(fā)歡，樂極生悲”！我一大意，“咚”的一聲，咦，怎么回事？哎呦，我竟然和墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”！之后，我再也不敢疏忽了，又像烏龜那樣“爬”了起來(lái)……啊，到書房了！我開心地摘下了布，眼前一片光明美好，光明女神的幸福光環(huán)又環(huán)繞在頭上，光明的大門再次為我開放！
通過這次意義深刻而非凡的體驗(yàn)活動(dòng)，我真正體會(huì)到了盲人的`艱苦：盲人不僅要接受身體上的殘缺造成的種種不便，還要忍受人們的嘲笑、歧視、捉弄，這是多么痛苦呀！但他們不做生活得弱者，不向命運(yùn)低頭，更多的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱，樂觀代替了自卑，他們用自己的行動(dòng)證明：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！海倫，一個(gè)失明、耳聾的女孩，不正是靠著自己非凡的毅力走上了成功之路嗎？堅(jiān)持自信、樂觀向上的海倫們，我向你們致敬！
五年級(jí)的作文 篇2
有一個(gè)人，是我一生中重要的人，他就是我的爸爸。
咱們講講我的爸爸吧：首先我爸就像一個(gè)“萬(wàn)事通”，他不僅會(huì)陪我學(xué)習(xí)，還會(huì)陪我玩耍。學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目，找他準(zhǔn)沒錯(cuò)，他會(huì)慢慢地教我。到了玩的時(shí)候，他也會(huì)開心地陪伴我，好像沒有他不會(huì)玩的，我能想到的玩的主意，他都會(huì)，而且想得比我還多。
其次他還會(huì)天天不厭其煩地問我：“今天想吃什么？”有一次，爸爸又問我“想吃什么？”我實(shí)在是想不出想吃什么，于是就在百道菜譜上做了選擇題，爸爸也在幫我搜索喜歡吃的東西，可真費(fèi)好大勁��！我爸爸還是個(gè)五星級(jí)廚師，他能把一道非常普通的菜做成一道頂級(jí)美食。哪怕只是一道土豆絲，也能讓我吃得回味無(wú)窮！
最后，我爸爸還是個(gè)管家。他會(huì)幫我把床鋪好，把書柜整理得如同皇家專用的一樣，甚至把每本書都按順利認(rèn)真排序，讓人找不出一點(diǎn)瑕疵。而我的床，爸爸也總能把它收拾得整整齊齊。四四方方的被子，沒有一絲褶皺的'床單，就像他單位的床上一樣。
在我的印象中，我爸從沒出過遠(yuǎn)門。我在想，如果哪一天他出遠(yuǎn)門了，很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)，這個(gè)家是多么的乏味啊。
我愛我的爸爸，我不能沒有他，他是我一生中最重要的人！
五年級(jí)的作文 篇3
剛剛走出酒店，依稀能聽到酒店里晚飯時(shí)嘈雜的人聲，周圍一片寂靜。正想眺望一望無(wú)際的木蘭草原時(shí)，卻看到遠(yuǎn)處天際與草原的連接處星辰閃爍著耀眼的光芒。
不禁仰頭一看，天上星辰成千上萬(wàn)，慢慢的有一種美感，心想：如果此時(shí)躺在草原上，一只腿微微地彎著，嘴里含著一根狗尾草，真還頗有幾分豪放與瀟灑的味道。
不知不覺走到大理石地上，熊熊燃起的篝火旁，一家一家的手拉手，唱著歌，跳著舞，紅色的火光照亮了一片天，如晚霞一樣。
在大理石地上坐下，仰起頭繼續(xù)看屬于草原的一片天。星光如同城市里的花燈，一閃一閃的'，璀璨極了！看中一顆亮的，一眨眼就不見了。就這樣看著看著，總希望找到那顆屬于自己的——許愿星。一旁的火焰燒熱了旁邊的空氣，人們樂此不疲地跳著唱著，我也不禁欣賞起火的熱情和星的光芒。
在這火與星之間，在這熱情與光芒之中，有一種天賜的感覺，它看也看不到，摸也摸不著，永遠(yuǎn)閃爍在我的腦海里，這種感受只能在夢(mèng)中看到。
活動(dòng)做完后，大家慢慢地散去，各自做各自的事去了。篝火在人群的解散下也慢慢燒盡，灰如蝴蝶一般飛走了。草原又恢復(fù)了往日的沉靜，此時(shí)的星光溫柔地照著大地，草地上出現(xiàn)了一種無(wú)色的光，朦朧又清涼。
我與別人不同，我依然還在看星辰，終于我累了，回帳篷里睡覺，但我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，還是那份不變的美麗，還是那些美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇4
“各位觀眾，現(xiàn)在正在舉行第三十一屆奧運(yùn)會(huì)，這里是女子田徑四百米欄比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽剛剛開始，現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先的是來(lái)自中國(guó)代表隊(duì)的三號(hào)選手劉心愉，緊跟在其后的是上屆這個(gè)項(xiàng)目的冠軍得主——來(lái)自美國(guó)代表隊(duì)的二號(hào)選手。中國(guó)代表隊(duì)的三號(hào)選手是一位很有實(shí)力的選手。據(jù)她的教練介紹：‘三號(hào)選手對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，平常訓(xùn)練異�？炭�，有著堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的個(gè)性�！爆F(xiàn)場(chǎng)解說員介紹道。
那三號(hào)選手就是我。我輕快的跨越著欄，奮力往前沖跑著。二號(hào)選手突然加速追上了我。糟糕，我快沖不動(dòng)了，累得要命，心里著急得眼淚都快流出來(lái)了。我快要堅(jiān)持不住了，可一想著祖國(guó)的榮譽(yù)，父母、教練的期待，平時(shí)訓(xùn)練的艱辛與不易，我腦里只有兩個(gè)字——奪冠。我咬了咬牙，鼓足了勁，使出全身力氣打算做最后的沖刺。即刻我像離弦的箭，迅速的向終點(diǎn)竄去�！敖耍炝�，到了，三號(hào)選手獲冠，打破了世界記錄，成績(jī)是52秒01，祝賀她�！爆F(xiàn)場(chǎng)解說員大聲宣布。一時(shí)間，國(guó)歌聲，歡呼聲，掌聲組成了一支最美的交響樂。鮮花、笑臉圍繞著我。這是我苦苦期盼已久的.時(shí)刻。我幸福極了，激動(dòng)得流著淚。
“愉愉，你怎么了，怎么哭了。”媽媽推著我，著急的叫著，把我從夢(mèng)中叫醒。我看了看媽媽，埋怨著媽媽：“我還沒領(lǐng)到金牌哩，你就不能等一會(huì)再叫我嗎？”看著媽媽莫明其妙的樣子，我愉快的把剛才的夢(mèng)境告訴了媽媽。媽媽笑了：“是呀！多么美妙的夢(mèng)呀，我可真不該叫醒你呀。孩子，好好的去追尋、實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)吧，可得加油��！”我認(rèn)真的點(diǎn)著頭。
五年級(jí)的作文 篇5
玫瑰，是情侶間互達(dá)愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑、浪漫。
我一向是喜歡紅玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來(lái)很渺小，但你稍不留意，便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來(lái)，帶回來(lái)兩大箱花，為數(shù)最多的仍是紅色和藍(lán)色的玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無(wú)數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準(zhǔn)備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí)，一瞬間，媽媽將手縮了回來(lái)，細(xì)細(xì)一看，手指間已經(jīng)滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經(jīng)失去了往日的生氣，可唯獨(dú)那滿身的'刺，依然倔強(qiáng)地長(zhǎng)在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來(lái)花瓶，把它浸在水中�？傻搅说诙�，玫瑰徹底枯萎了。
剎一那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會(huì)完結(jié)。可玫瑰盡管生命結(jié)束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護(hù)自己，而精神是要我們用心去讀的。
五年級(jí)的作文 篇6
我有許多許多玩具，比如芭比、笛莎、福娃、花園寶寶等，可我最喜歡的還是那只其貌不揚(yáng)的泰迪熊。
我就叫它迪迪，迪迪全身是蓬松柔軟的棕色的毛，兩只炯炯有神的眼睛，一個(gè)尖尖小巧的'鼻子，一副憨態(tài)可掬的模樣，讓我愛不釋手。它頭上還扎著一個(gè)花格子的蝴蝶結(jié)，穿著一條娃娃領(lǐng)的連衣裙，微微上翹的嘴巴，仿佛在說：我是女生，漂亮的女生。
我的迪迪可來(lái)之不易喲！它是媽媽在西餐廳用餐積分兌換的，因?yàn)樯衔鞑蛷d用餐太浪費(fèi)錢，我們不太去吃西餐，媽媽的積分遠(yuǎn)不夠兌換。那些日子，我經(jīng)常趴在櫥窗邊，眼巴巴地望著它，希望它不要被別人換走。后來(lái)，我的姨媽、媽媽的同事都知道了我的心愿，就幫我積分。終于有一天，媽媽的積分卡可以換一只泰迪熊了。我們迫不及待地來(lái)到那家西餐廳，還好泰迪熊還在那里，似乎在等待它的主人，我們毫不猶豫地用積分換來(lái)了泰迪熊。
從那以后，我走到哪里都會(huì)帶上迪迪。記得有一次，我和爸爸媽媽去常州中華恐龍園游玩，走到半路上，我猛然想起迪迪沒帶，媽媽說回去拿是不可能的，我當(dāng)時(shí)就情不自禁地哭了起來(lái)，非常難過。沒辦法，打電話給我小姨媽叫她照顧好迪迪，我的心情才稍微平靜些。
有了迪迪的陪伴，我不再孤單，白天它可以陪我說話、做游戲，晚上陪我睡覺，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇7
星期三是去春游的日子，好興奮啊！真想快點(diǎn)到達(dá)目的地——長(zhǎng)隆歡樂世界。
在華麗的車上，我很辛苦——因?yàn)槲視炣�，但是想著馬上就要到了，就振作起來(lái)。
和我們的導(dǎo)游組鶯姐姐同度了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了！哇塞！好漂亮，整個(gè)游樂園都以白虎為主題，還有許多白虎雕似呢。走進(jìn)白虎大街，有一隊(duì)樂對(duì)在歡迎我們，還有兩個(gè)踩著高履的小丑在吹出各種各樣有趣的氣球。來(lái)送給我們。
后來(lái)，我們分組去玩，同學(xué)門個(gè)個(gè)都沉醉在歡樂的海洋里，我先去玩颶風(fēng)飛椅，我真的好似飛了起來(lái)一樣，當(dāng)我玩完了其它不太刺激的游戲后，就想起了過山車，我馬上跑去“摩托過山車”那里排隊(duì)，終于到我了，我和陳佩欣坐在兩部似摩托車的座位上，游戲開始了，我的心“撲通、撲通”地跳，好緊張�。�！過山車先開到了起點(diǎn)前面，然后停了停，讓我們做好了準(zhǔn)備，5、4、3、2、1、，開始，當(dāng)車子快速開動(dòng)的時(shí)候，自動(dòng)照相機(jī)早就拍下我們尖叫的樣子了，“啊”！我大聲地叫。但是旁邊的陳佩欣似乎一點(diǎn)有不害怕，還享受呢。而我呢，哈兩條小辮子的橡皮筋都被玩時(shí)的風(fēng)吹散了！
到了午飯時(shí)候，恩，還蠻豐富的嘛，有火腿腸，午餐肉、芽菜和蘿卜干，真美味。吃飽了，喝足了，又要去“瘋”嘍，我玩了三次飛天梭，剛玩的.時(shí)候很害怕，剛升上去的時(shí)候，仿佛一只小鳥飛了上無(wú)邊的天空，然后再?zèng)_下來(lái)！“救命呀”！一只小鳥沖下去了！這時(shí)，我的身體空蕩蕩的，離心力好強(qiáng)��！嚇得我直冒汗。
玩完了尖叫地帶了的這些游戲，有點(diǎn)熱，恩，去冷涼的歡樂水世界，我在歡樂水世界一共玩了兩次“超級(jí)水戰(zhàn)”一次，激流勇進(jìn)，說起“激流勇進(jìn)，呀，哇，可真是太刺激了，我和吳嘉瑜，馮紫君去玩“激流勇進(jìn)，我們派了很久的對(duì)，到我們了，“嗒，嗒”車子升上去了，呼！一沖下來(lái)，太爽了！那水花濺起八米多高，幸好我有雨衣，要不然就好似她們倆一樣，變成一只“落湯雞”！她們冷得直打顫呢。
又到了我們最不開心的時(shí)候了——回學(xué)校。這次的長(zhǎng)隆之旅真刺激，我真不舍得走啊。
五年級(jí)的作文 篇8
語(yǔ)文課的鈴聲響了，可今天的鈴聲并不優(yōu)美，它像一把利劍深深地刺進(jìn)了我們的心中。
鈴聲剛停，華老師便懷著沉重的心情走進(jìn)了教室，明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書，臉色極其嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“我都快氣死了……一個(gè)星期天只要抄幾個(gè)詞語(yǔ)和一首古詩(shī)……卻有十多個(gè)同學(xué)古詩(shī)沒抄……老師多么希望你們能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)啊……”說著說著，老師的眼眶紅紅的，哽咽了，話說不下去了。頓時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛凝固了。
望著華老師憔悴的臉，我的思緒飄遠(yuǎn)了。華老師是一個(gè)既溫柔又負(fù)責(zé)的老師。她為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，教了我們近三年，頭上長(zhǎng)出了不知多少白發(fā)。有時(shí)生病了，華老師堅(jiān)持給我們上完課再去醫(yī)院；有時(shí)嗓子啞了，華老師堅(jiān)持用低低的聲音來(lái)上課……三年中，在我的'記憶里，華老師從沒有請(qǐng)過一天假。每天六點(diǎn)多，她就到學(xué)校了，準(zhǔn)備為我們上課，她上的課是多么精彩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉醉其中；每天五點(diǎn)多才離開學(xué)校，拖著疲憊的身軀回家……如今，我們把她氣成這樣，真不應(yīng)該�。�
華老師，我們希望以自己最好的成績(jī)換來(lái)你最燦爛的笑容！
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