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我的校園作文

時間:2023-09-16 15:17:39 關于我的作文 我要投稿
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我的校園作文15篇(精)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文15篇(精)

我的校園作文1

  我的校園是一個美麗的校園。

  春天,萬物復蘇,學校長廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土里調皮地探出頭來,迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風吹來,它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場上綠樹成蔭,知了在樹上熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了!知了!”可同學們在樹下玩耍根本不覺得熱,這里成了大家玩耍的天堂。

  秋天,種滿樹木的校園里,落葉給整個學校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉?粗腔鸺t的楓葉,我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍齑笱┘婏w,大學給校園蓋上了一層厚厚的`棉被,成了粉妝玉砌的世界。同學們在操場上堆雪人,打雪仗,擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語……

  我愛你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫卷!

我的校園作文2

  各位旅客,大家好,今天,我來帶你們參觀我的學!缕越中W。如果說我們的城市是一座美麗的大公園,那我們的學校必定是公園中那一朵最鮮艷的花。不信?你瞧。

  走進學校那寬闊的大門,首先來到的是最神圣的地方——升旗廣場。每周一,同學們會穿著整齊的校服,來到升旗廣場,對著那鮮艷的五星紅旗敬禮,并在自己的心中大聲呼喊著:這就是祖國的.驕傲!學校左邊,是操場,那鮮紅的跑道和綠茵茵的草地不斷地激勵著同學們的心。最有趣的是,每年一次的運動會,同學們都會踴躍參加,并且要賽出好成績。學校的右邊,是個小池塘,池塘里的水很干凈,到了夏天,會有很多小魚兒在水里游,它們有時會吹著小泡泡,有時會躲在荷葉下乘涼,還有時會在水里自在地游。

  怎么樣,我的學校是不是很酷呀?

我的校園作文3

  我的校園——林甸四中小學部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……

  春天,樹上長出了新芽兒,像個剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!

  夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途:有的同學在樹下乘涼,有的同學撿落葉當書簽……

  秋天,銀杏葉在風中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。

  冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?

  在這美麗的'校園里,老師帶著我們走進了知識的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠愛你!

我的校園作文4

  每一處都有綠色想東邊的操場和南邊的操場。兩邊都有綠色,還有一個乘涼的亭子呢,為人名工人已經把它們種上了鮮花和常青樹。每年夏天這里都是。最受學生歡迎的`地方,因為還有花香,也有綠色的感染。在樓梯的每個樓道里都有一個像書吧一樣的地方,那里是供學生課間看書用的。學校有很多社團。那你都有那個學生讓學生在那里自由發(fā)揮想象力?茖W社團。國畫社團。體育社團。音樂社團等等。每一個班級都是干干凈凈,工整整的。所以都是擺放整齊,地上沒有一片碎紙片。樓梯上也沒有口香糖一類的東西。千每天早晨都有學生去樓梯上掃地。硬的讓人舒坦。在課間十分鐘的時候,同學們都是安靜的度過十分鐘有的班級在背書,有的班級在寫作業(yè),有的班級在預習新課文。

  就是我們學校你看我們學校是不是干凈。很整潔。很工整。很美。綠化也非常好啊。

我的校園作文5

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán),穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。

  走到花壇邊,花壇上用灰色水泥砌成,蝸牛也爬了出來,呼吸著新鮮的空氣,小草也凸出來了,有的花兒都開了,像我們燦爛的笑臉;有的只開了兩三片花瓣,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘婀娜多姿。

  有很多種顏色的花,紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍色....色彩斑斕,色彩鮮艷,像無盡的`錦緞舒展,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗;▔虚g是一尊雕像,一位穿著白色紗裙的仙女,捧著知識的球,飛向無邊的空間,暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹,大約有三層樓高,像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

  我愛這個春天,更愛校園,更加愛那一個花壇。

我的校園作文6

  我的校園是個大花園,這里的四季也獨具風味,我們每天都在這里學習玩耍。

  剛進大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示著一些違紀同學的照片,這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓,那里是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最后面滴拐角處了,紅樓,后面就是我們的操場,我們在那里玩耍。做課間操上體育課。

  春天的校園小樹長出了嫩芽,小花也重新綻放,校園里到處都是綠色。

  夏天的校園,驕陽似火,我們也換上了夏裝,這時教師是最涼快的地方,即使是體育課,我們也想在教室上。

  秋天的.校園也沒有那么熱了小樹的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。

  冬天的校園小樹也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。

  我愛我的校園,這里是知識的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文7

  我有一個美麗的校園。

  春天,校園的垂柳,開心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂的盤繞它們游玩著,花壇里的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗,有的蝴蝶是藍色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

  秋天,金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下,準備過冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴鋴寢寕,都把落葉掃起來。每當上體育課的時分,我們這群調皮的'孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調和的畫面。固然是秋天,沒有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。

  學校的噴泉固然只在夏天才會噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調和,而且又美好。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文8

  每天早上,每當我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,首先一定會去孔園坐一會兒,再進教室。

  為什么呢?因為那里的四周種了幾棵參天大樹,每當春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹葉。

  早晨,陽光透過茂密的.樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點點,漂亮極了!

  一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個正在站崗的挺拔的士兵,一動不動,挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學排得長長的隊伍一樣。

  有時,我坐在中間的石頭上看竹子,心里會想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會厭倦,因為它是這么美麗!

我的校園作文9

  我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學樓。

  走進校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。

  向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的`,讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學,人流涌動,遠遠望去就像是人的海洋。

  操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級同學的教學樓。

  向右看,那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時,樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時,過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。

  再向前走,正中間的便是六年級同學的教學樓了,那也是我們東風小學年代最久遠的樓,是校園的“大長老”。

  “大長老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學們最向往的地方。

  假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學校領導的辦公室。

  我愛我的校園,它是教我知識的地方,像我的家一樣。

我的校園作文10

  我的校園是個美麗的校園,在家沒有感覺自己的校園是這么美麗!

  走進校園,聞著一股花香,就想到了學校的環(huán)境是鳥語花香,春回大地,萬物復蘇!

  學校的門是自動門學校門口有保安管著,在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學,這正是我夢寐以求的小學,在石碑旁邊有許多花朵,有椅子、大樹……

  下一個就是操場,在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了,在學校有可能會發(fā)生很多快樂的事情吧。在下一個就是我的教室,在教室里有美麗的.老師漂亮的同學,每天早上都有早讀,中午都有數(shù)學復習的時間。我很開心因為能用這些時間和大家溝流學習的事有什么不會的也可以請教老師和學生。下課也可以跟老師單獨溝通。

  老師和同學都對我很好我們互相幫助,這樣也和同學成為好朋友!

  同學們有這么好的老師,這么好的校園,讓我們在這里好好學習吧!對嗎?

我的校園作文11

  我的校園很美麗;▓@里有一個石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識;▓@里的花把石像點綴得更美了。

  我最喜歡學校的操場,下課的時候,有的同學悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高,差點彈到我的頭上,真是嚇死我了。今年開的運動會,是在操場上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場比賽我一直忘不了。

  我們學習的地方在教室,每天早晨,每個班級都要晨讀,朗朗的'讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯誤,訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題,我們班的同學總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學的時候會有四名同學值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會離開。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

我的校園作文12

  我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

  學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的`,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。

  學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環(huán)境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文13

  “快點抓住他!”這是誰在叫?原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會帶領學生在比賽跑步。

  從遠處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學們都好像一個個小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的.眼鏡,籃球框好像兩個戰(zhàn)士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風,靜靜地看著學生們上課,聽著學生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學們上體育課,操場陪著同學們一起玩耍,和同學們度過童年。

  夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。

  啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?

我的校園作文14

  我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風景美麗。

  走進校園一股清香撲鼻而來,讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。

  除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的'樹—雄偉的松樹。它的樹木細細的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

  看完“小花園”的景物后,我就帶大家來到我們學校的大操場。站在操場中央,向前看就是升旗臺,每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個沙坑場,在一直向前走是個爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動的地方。

  我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文15

  我是長沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學校是個充滿歡樂的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。

  我的學校是個美麗而干凈的校園,有乒乓球臺2,還有一些陳舊的設施,和一些美麗而向冰雪般的'老師,還有一些茂盛的花草樹木,只要鈴聲一響,可愛的同學會瘋狂的進教室上課,每節(jié)課都會有老師來看我們上課有沒有認真聽,一下課,有的同學在畫畫,有的同學在打乒乓,還有的人在看書,當然,我在抄作業(yè),一放學所有的同學在教室門口站成兩排,整整齊齊的,沒有人講話,安靜的連一只蚊子的聲音都沒有,到校門口放好班牌后,大家都會說老師再見。

  我們的校長性何,叫何校長,何校長的品格很好,對我們也很好,長的像玫瑰一樣美,長的像雪花一樣白,還長得像門那樣高,是同學們的好老師。

  這就是我的校園,和校長,是不是很棒呀!

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