實(shí)用的實(shí)施方案匯編3篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
春季是重大動(dòng)物疫病高發(fā)季節(jié),也是重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫的關(guān)鍵時(shí)期,為有效控制重大動(dòng)物疫情,必須堅(jiān)持預(yù)防為主,扎實(shí)開(kāi)展春季動(dòng)物免疫。根據(jù)農(nóng)業(yè)部和省、市、縣防指的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)我鎮(zhèn)重大動(dòng)物疫病防制指揮部研究,特制定20xx年動(dòng)物“春防”免疫工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹“預(yù)防為主,防重于治”的方針,按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的20xx年重大動(dòng)物疫病免疫計(jì)劃,開(kāi)展計(jì)劃免疫和強(qiáng)制免疫,全面完成春季動(dòng)物疫病免疫計(jì)劃,力爭(zhēng)繼續(xù)保持重大動(dòng)物疫情平穩(wěn),確保我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“疫情不擴(kuò)散、人員不感染,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和社會(huì)穩(wěn)定”的重大動(dòng)物疫病防控總目標(biāo)。
二、任務(wù)與指標(biāo)
1、所有存欄生豬強(qiáng)制免疫高致病性豬藍(lán)耳病、口蹄疫和豬瘟疫苗,存欄牛、羊強(qiáng)制免疫口蹄疫疫苗,存籠家禽強(qiáng)制免疫高致病性禽流感疫苗。強(qiáng)制免疫病種做到應(yīng)免盡免,不留空檔,達(dá)到鄉(xiāng)不漏村,村不漏戶(hù),戶(hù)不漏畜,畜不漏針的目標(biāo),應(yīng)免畜禽免疫率達(dá)到100%。畜禽群體免疫密度常年維持在90%以上,免疫抗體合格率保持在80%以上。
2、在搞好重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫的同時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,搞好雞新城疫和狂犬病等常見(jiàn)多發(fā)疫病的免疫,雞新城疫免疫率達(dá)到95%以上,狂犬病免疫率達(dá)到70%以上,力爭(zhēng)做到全面免疫。
3、所有能繁母豬進(jìn)行豬偽狂犬病、豬流行性乙型腦炎和細(xì)小病毒的免疫,免疫率達(dá)到95%以上。
4、畜禽免疫后,必須詳細(xì)做好免疫登記,建立免疫檔案和免疫臺(tái)賬。已免的豬、牛、羊要佩戴新型二維碼耳標(biāo),免疫掛標(biāo)率達(dá)到100%。
三、時(shí)間與步驟
1、時(shí)間安排
3月6日-3月9日為準(zhǔn)備階段。主要進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),技術(shù)培訓(xùn)和疫苗、藥品、工具用具等防疫物資的采購(gòu)、調(diào)配和儲(chǔ)備、發(fā)放。
3月10日-3月20日完成牲畜口蹄疫的免疫。
3月21日-3月31日完成高致病性藍(lán)耳病和家禽禽流感的免疫。
4月1日-4月10日完成豬瘟的免疫。并同時(shí)開(kāi)展雞新城疫、狂犬病和其他計(jì)劃免疫病種的免疫。
4月11日-4月20日進(jìn)行查遺補(bǔ)漏、自查自糾和補(bǔ)免補(bǔ)注,4月30日前進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)匯報(bào)。
2、免疫順序。一是要按照先規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))后散養(yǎng)戶(hù),先活畜禽交易市場(chǎng)周?chē)、老疫點(diǎn)、屠宰加工場(chǎng)所周?chē)鸵扒輻⒌丶敖煌ㄒ姥鼐(xiàn)等疫病高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,后低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的原則,開(kāi)展集中免疫;二是所有調(diào)出鎮(zhèn)境的種用畜禽和非屠宰用畜禽,調(diào)運(yùn)前二周要加強(qiáng)免疫一次。
3、實(shí)行分級(jí)管理。規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))的畜禽免疫由鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站具體負(fù)責(zé),農(nóng)村散養(yǎng)農(nóng)戶(hù)畜禽由村級(jí)動(dòng)物防疫員具體負(fù)責(zé)。
四、措施與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要成立春季動(dòng)物防疫的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂一個(gè)合乎當(dāng)?shù)貙?shí)際的工作方案。由各村支書(shū)、社區(qū)主任親自?huà)鞄,具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本轄區(qū)內(nèi)的春季動(dòng)物防疫工作。
2、宣傳發(fā)動(dòng),落實(shí)任務(wù)。各村(社區(qū))要嚴(yán)密組織好村組干部會(huì)、動(dòng)物防疫人員會(huì)議及規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))的會(huì)議,層層宣傳,層層發(fā)動(dòng)。落實(shí)好對(duì)村組、對(duì)動(dòng)物防疫部門(mén)和動(dòng)物防疫員的目標(biāo)管理責(zé)任制,實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村、村委領(lǐng)導(dǎo)包組的行政責(zé)任制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站包村(場(chǎng))、村級(jí)動(dòng)物防疫員包片(包戶(hù))的免疫技術(shù)責(zé)任制。
3、整頓隊(duì)伍,培訓(xùn)技術(shù)。我鎮(zhèn)根據(jù)工作實(shí)際在春防開(kāi)始前對(duì)村級(jí)動(dòng)物防疫員進(jìn)行一次清理整頓,對(duì)工作不負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)不熟或春防免疫密度不達(dá)標(biāo)的要予以淘汰。在春防全面啟動(dòng)前,要對(duì)參與免疫的村級(jí)動(dòng)物防疫員和規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))的防疫員進(jìn)行一次技術(shù)培訓(xùn),重新劃定責(zé)任區(qū),明確任務(wù)。對(duì)免疫程序、操作流程、技術(shù)要求和主要事項(xiàng)實(shí)行崗前指導(dǎo)。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障投入?h財(cái)政下?lián)芙o我鎮(zhèn)的5000元防疫經(jīng)費(fèi)將全額用于動(dòng)物防疫工作,并按目標(biāo)管理責(zé)任狀的要求,分春、秋兩季落實(shí)好免疫所必需的工作經(jīng)費(fèi)和村級(jí)動(dòng)物防疫員的免疫注射勞務(wù)補(bǔ)助配套經(jīng)費(fèi)。同時(shí)落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作,一是要按照正規(guī)的疫苗供應(yīng)渠道,做好各種強(qiáng)制免疫疫苗計(jì)劃與供應(yīng)的銜接。二是要采購(gòu)和儲(chǔ)備足夠的防疫物資器材,如免疫臺(tái)賬、消毒藥物、注射器、針頭、酒精、藥棉等。三是要做好新型二維碼耳標(biāo)和免疫證明的申領(lǐng)、申購(gòu)工作。
5、簽訂協(xié)議,明確責(zé)任。規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))、種畜禽場(chǎng)和水禽養(yǎng)殖戶(hù)、孵化場(chǎng)或中轉(zhuǎn)站一律要與我鎮(zhèn)政府簽訂動(dòng)物防疫協(xié)議,有自免資格的場(chǎng)(戶(hù))在簽訂動(dòng)物防疫協(xié)議,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任自擔(dān)的基礎(chǔ)上,在鎮(zhèn)動(dòng)檢站的監(jiān)督下,可以由場(chǎng)內(nèi)防疫員實(shí)行自免。對(duì)多次反復(fù)做工作無(wú)正當(dāng)理由拒不執(zhí)行強(qiáng)制免疫的場(chǎng)(戶(hù))也要簽訂動(dòng)物防疫協(xié)議,告知其除不能享受?chē)?guó)家的相關(guān)政策性?xún)?yōu)惠和救助外,由此引發(fā)的一切后果由其負(fù)責(zé),并請(qǐng)村組干部簽字簽證。
6、操作規(guī)范,標(biāo)識(shí)到位。所有參加免疫人員要按照農(nóng)業(yè)部公布的20xx年春防免疫方案和程序要求,嚴(yán)格規(guī)范操作。一是按照規(guī)定要求保存、運(yùn)輸、使用疫苗;二是按操作流程進(jìn)行,搞好器具消毒和免前消毒,針頭一注一換,免疫劑量要保證,稀釋疫苗不過(guò)夜等,嚴(yán)禁兩種疫苗混注或同時(shí)注射;三是嚴(yán)格實(shí)行“三不打”,除國(guó)家免疫方案另有規(guī)定外,孕畜、病畜禽和未達(dá)免疫日齡的.幼畜禽不免,以后再實(shí)行補(bǔ)免,盡量減少免疫副反應(yīng)。同時(shí),免疫后要進(jìn)行免疫登記,在免疫檔案上詳細(xì)登記免疫的疫苗種類(lèi)、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)批號(hào)、免疫日期、劑量、防疫員等記錄,佩掛二維碼免疫標(biāo)識(shí),堅(jiān)決杜絕將免疫標(biāo)識(shí)作為檢疫標(biāo)識(shí)使用的情況發(fā)生,做到一畜一標(biāo),一戶(hù)一卡,一村一帳,春防免疫驗(yàn)收,一律以是否佩掛免疫標(biāo)識(shí)為準(zhǔn),未掛的視為未免疫。
7、實(shí)行“七統(tǒng)一”,加強(qiáng)免疫信息報(bào)告。全鎮(zhèn)統(tǒng)一免疫進(jìn)程,統(tǒng)一免疫程序,統(tǒng)一標(biāo)識(shí)檔案,統(tǒng)一操作規(guī)程,統(tǒng)一圈舍消毒,統(tǒng)一抗體檢測(cè),統(tǒng)一進(jìn)度報(bào)告。在集中免疫期間,對(duì)免疫進(jìn)度和密度實(shí)行周報(bào)告制度,由鎮(zhèn)防指辦公室每周星期五下午三點(diǎn)前將情況報(bào)縣指揮部辦公室。
8、實(shí)行動(dòng)物免疫責(zé)任告知書(shū)制度和空疫苗瓶回收制度。今年繼續(xù)實(shí)行每個(gè)農(nóng)戶(hù)建立一張“免疫明白卡”制度,由鎮(zhèn)政府向農(nóng)戶(hù)發(fā)放免疫責(zé)任告知書(shū),將存欄畜禽的品種、數(shù)量、免疫病種、免疫日期和免疫人員登記清楚,并張貼于每家每戶(hù)的顯眼位置。同時(shí),免疫后的空疫苗瓶要統(tǒng)一回收上交縣動(dòng)物防疫監(jiān)督管理站,由縣動(dòng)物防疫監(jiān)督管理站根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以銷(xiāo)毀或處理,并以發(fā)放的疫苗數(shù)和回收的空疫苗瓶數(shù)(須是用注射器抽空的瓶子)作為衡量該地畜禽存欄量和免疫密度的主要依據(jù)。
9、加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)。鎮(zhèn)重大動(dòng)物疫病防制指揮部辦公室將會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)春防工作進(jìn)行明查暗訪(fǎng)與督促檢查。對(duì)春防組織得力、進(jìn)度快、效果好的予以通報(bào)表彰;對(duì)組織不力,免疫不到位的,實(shí)行掛牌督辦。各村(社區(qū))也要分階段組織開(kāi)展督查,開(kāi)展自查自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,確保免疫任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展而奠基。
二、意義
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是進(jìn)行新課改和扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、形成學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高自身素質(zhì)的有效方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將使學(xué)生受益終生。
三、形式和對(duì)象
以學(xué)校班級(jí)為單位,以班主任為中心,以任課教師為主,全用自己的心靈去親自感悟。
四、具體內(nèi)容和要求
(一)習(xí)慣欄(學(xué)生)
1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
。1)課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí),了解課程的知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
。2)預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)問(wèn)詢(xún),仍然不能解決的問(wèn)題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。
。3)預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書(shū)上做不同的標(biāo)記,如:重點(diǎn)的內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”有疑問(wèn)的地方在文字下面畫(huà)“_”,并在字邊寫(xiě)上“?”等,以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
(4)預(yù)習(xí)時(shí)要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好,左邊的放在左上角,右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩(shī)文,等候教師上課。
。2)學(xué)會(huì)正確地使用鉛筆、圓珠筆或鋼筆,掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),注意用筆衛(wèi)生。
。3)課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入學(xué)習(xí)。
。4)課堂上培養(yǎng)對(duì)多門(mén)學(xué)科的興趣。
。5)積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見(jiàn)解,說(shuō)話(huà)完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。、
。6)有疑難問(wèn)題時(shí),及時(shí)舉手發(fā)言。自己獨(dú)立解決問(wèn)題,并能闡明自己的觀點(diǎn)。
。7)善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,在聽(tīng)取別人講話(huà)時(shí)眼睛要看著對(duì)方,不隨便打斷別人的講話(huà),對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話(huà)人自始至終都感覺(jué)到你在專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。不譏笑別人的`錯(cuò)誤。認(rèn)真聽(tīng)取別人講話(huà)的習(xí)慣
。8)善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高。
(9)學(xué)習(xí)各科知識(shí)時(shí),注意聯(lián)系生活實(shí)際,多角度地解決問(wèn)題。
(10)學(xué)會(huì)記課堂筆記,按時(shí)完成課堂作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。
3、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。
4、敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習(xí)慣
敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。
5、協(xié)作、研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組隊(duì)員合作研討。
6、動(dòng)手操作的習(xí)慣
要用自己的腦子想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,即要用自己的身體去親身經(jīng)歷。
7、讀的習(xí)慣
。1)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)要有所思、有所記,有所用。做好讀書(shū)筆記。
(2)培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。
。3)高年級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法,如精讀時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來(lái),疑點(diǎn)標(biāo)出來(lái),有選擇地記誦某些內(nèi)容,略讀時(shí)一目十行等。
(二)、合作學(xué)習(xí)
是否能根據(jù)需要展開(kāi)合理的合作學(xué)習(xí),與同學(xué)交流時(shí),是否能發(fā)表自己的看法。
(三)、寫(xiě)字能力
寫(xiě)字姿勢(shì)是否能堅(jiān)持做到“三個(gè)一”;是否能寫(xiě)規(guī)范、工整的鋼筆字。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,共享教育資源,切實(shí)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,根據(jù)縣教育局《宿松縣中小學(xué)教育常規(guī)管理工作評(píng)估方案(試行)》,特制定我校迎接教育常規(guī)檢查評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“迎評(píng)”)實(shí)施方案。
一、工作思路
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),抓緊時(shí)間,落實(shí)職責(zé),理清思路,加強(qiáng)培訓(xùn),拓展內(nèi)容,補(bǔ)缺補(bǔ)差,收集資料,分類(lèi)整理,集思廣益,迎接評(píng)估。堅(jiān)持“依法治校、以德治校、從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀,推進(jìn)我校教育工作健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)劃分的`大目錄分柜、小目錄分盒整理,處室負(fù)責(zé),落實(shí)到人。做到材料收集全面,分類(lèi)整理科學(xué)化,做好每盒細(xì)目錄,以便查看。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“迎評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):劉文德
副組長(zhǎng):廖孝感歐銀寶
組員:齊長(zhǎng)明周世軍王強(qiáng)方丙國(guó)張行廣
下設(shè)辦公室,辦公室主任:方丙國(guó)
四、時(shí)間安排
1、2月下旬,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
2、3月上旬,明確處室職責(zé),子目錄細(xì)劃到處室,落實(shí)責(zé)任人。
政教處:A1—A6D1—D6
教務(wù)處:B1—B7c1—c4
總務(wù)處:ABcD中需要由總務(wù)處提供材料的。
E1由劉在金老師負(fù)責(zé)。
3、3月下旬各項(xiàng)材料歸檔自查,出具自查報(bào)告。
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