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敘事的作文

時(shí)間:2023-09-17 08:11:25 事作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事的作文(實(shí)用4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的敘事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事的作文(實(shí)用4篇)

敘事的作文 篇1

  這次,我們且不談人生,我們也不談所謂的理想抱負(fù),以及對(duì)于未來(lái)的那些憧憬。

  這一切的一切且拋開(kāi),來(lái)談?wù)勎疫@個(gè)年中的一個(gè)周末。我把這個(gè)周末起了個(gè)名字就叫“小世界”不僅僅因?yàn)樗椒,它平凡卻不平凡,起初我也沒(méi)多大留意,然而我感冒了,這個(gè)是事實(shí),這才讓我重重的回味了一宿,它將是這個(gè)寂寥的冬日里的一旭陽(yáng)光,照到我身上,暖烘烘的。它會(huì)是坎坷、顛奇的人生道路里的一排路燈,左右我兩側(cè),為我照光。讓我,銘記。給我,以慰藉。

  請(qǐng)點(diǎn)上一爐香,且聽(tīng)我慢慢敘述。

  人生最苦的是等待。且不,我和云兩個(gè)人打著哆嗦在”宋大祖師“寺前門(mén)口等待庭他們。為了不使氣氛顯得無(wú)聊,我們便聊起了天,這話說(shuō)多了就覺(jué)得吃的西北風(fēng)也很多。于是我們干脆就不聊天了。這冷的天,會(huì)使我們自然慣性的擁抱起來(lái)。由于兩個(gè)都是女的,路人不免有幾分好奇,這不,有幾位大叔開(kāi)著摩托車(chē)還眼不眨地望這我們。這倒也沒(méi)什么,不過(guò)想叫他們開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)好!路在前面。我們總于熬不住了,想著開(kāi)車(chē)去兜風(fēng)總比在這吹的好,于是,我們就開(kāi)車(chē)去了,回來(lái)的時(shí)候買(mǎi)了些玉米。玉米是要去弄那個(gè)!备G”的,差點(diǎn)忘了說(shuō)這次主要做的事情,就是“控窯”哈哈不懂了吧!所謂的“控窯”就是蓋一個(gè)用土塊筑成的小樓,然后,用火烤紅,再把要烤的東西放進(jìn)去,再蓋上土。這是最土的方法,烤出來(lái)的東西卻是極為美味。當(dāng)然最好吃的是烤雞,以前爺爺他們是用濕紙包住,再在地上滾土,然后就可以入窯啦!等時(shí)間一到,就可以把它給挖出來(lái),這時(shí)一陣陣的香味環(huán)繞著你我,誘得你口饞,眼饞,嘴更。“長(zhǎng)”,爺爺說(shuō)以前要有人烤雞,就會(huì)有一大堆人圍著看。這史上有名的所謂“叫化雞”

  到了寺前的時(shí)候,庭他們都已經(jīng)到了,我們便一同往前。由于我和云開(kāi)了很久的車(chē),多吹了點(diǎn)風(fēng),我便想偷懶一下,開(kāi)到一棵千年老樹(shù)下便停了下來(lái),叫他們先走,我們就來(lái)。越停越不想走。憑借著這冬日里的余暉身子暖和了許多。最終我們當(dāng)然是找不到路啦,后來(lái)彪找到了我們,他帶我們到達(dá)了目的地。這是在森林里,開(kāi)始走進(jìn)去的時(shí)候有種陰森森的感覺(jué)。左邊走,右邊拐彎。走了好久,才隱隱約約看到了一點(diǎn)點(diǎn)的明火,緊接著就聽(tīng)到了有人在說(shuō)話。當(dāng)我們走近時(shí),好多人!好多同學(xué)!他們都在向我們招手。我們高興壞了,看到這么多同學(xué),心里可激動(dòng)了。好多個(gè)“窯“而且都已經(jīng)起了火。于是,我們也趕快動(dòng)手蓋“窯”我們遲到了,可一定不能再輸?shù)暨@個(gè)啦!在我們幾個(gè)同心協(xié)力下我們終于完成了我們的'杰作!备G“好了,我們烤的是玉米。這時(shí)候我們卻聞到了雞的香味。。『孟!我不禁咽了口水。原來(lái)是旁邊的同學(xué)的“窯”好了,我們幾個(gè)便躡手躡腳的跑過(guò)去一起分享啦!真是名不虛傳,肉松不油膩,皮是酥的。哈哈,人生以來(lái)第一次,我終于嘗到了史上有名的“叫化雞”

  不知道過(guò)了多久,我便聞到了玉米的香味!坝衩资炝恕蔽沂堑谝粋(gè)跑過(guò)去的,然后很多同學(xué)便前呼后擁的跑過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄兊亩家呀?jīng)吃完了!奥齺(lái)啦,先搶先有喔”云奸笑道。因?yàn)樗约阂呀?jīng)拿到了一個(gè)玉米了。”!我這個(gè)玉米怎么是燒焦的了呀。”云說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了都笑了起來(lái)。我也笑了。笑聲沐浴在這冬日的陽(yáng)光里。是溫馨。

  20xx結(jié)束啦。這是我最開(kāi)心的一天,雖然因此我感冒了,我卻很開(kāi)心!毙∈澜纭耙部梢院芸鞓(lè)。你快樂(lè),我也快樂(lè),我們快樂(lè)著我們所快樂(lè)著的,所以我們都很快樂(lè)。今天是新年,陽(yáng)光普照。我對(duì)天空許下海誓山盟,愿生命美麗與共。

敘事的作文 篇2

  我上過(guò)不少的課,可最令我記憶憂新的,還是那堂有趣的電腦繪畫(huà)課。

  上電腦繪畫(huà)課可以教給我們好多電腦繪畫(huà)的知識(shí),而且每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅漂亮的作品時(shí),心里就會(huì)充滿了成就感。上課時(shí),老師會(huì)發(fā)給我們?cè)S多優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,讓我們臨摹、仿照,有的時(shí)候還會(huì)指導(dǎo)一下我們,如何用圓形、線條拼畫(huà)出一只只在藍(lán)天自由飛翔的小鳥(niǎo),如何用直線、鉛筆畫(huà)出一棵棵高大挺拔的大樹(shù),如何用噴槍噴畫(huà)出那滿山遍野的紅花與綠草,如何用選定來(lái)復(fù)制出一個(gè)個(gè)鮮活的形象,如何用顏色讓事物變得更加生動(dòng)……一開(kāi)始,我一不認(rèn)真就會(huì)把一些東西畫(huà)倒了,放歪了,不過(guò)漸漸的,我畫(huà)畫(huà)熟練了起來(lái),不一會(huì)兒,就能畫(huà)出一幅挺不錯(cuò)的圖畫(huà),可愛(ài)的`白兔,頑皮的松鼠,笨拙的狗熊,活蹦亂跳的魚(yú)兒,就都展現(xiàn)在我的面前,我的心里美滋滋的,充滿了自豪的感覺(jué)。

  我喜歡上電腦繪畫(huà)課。

敘事的作文 篇3

  8月14日那天,我非常興奮,因?yàn)槲覀円ズ魝愗悹柌菰瓮妫惺茉鷳B(tài)。

  下午五點(diǎn),我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng),帶著開(kāi)心和好奇心上了飛機(jī),真想早點(diǎn)大草原的風(fēng)景。

  晚上八點(diǎn),我們來(lái)到呼倫貝爾海拉爾市,雖然海拉爾的氣溫只有16℃,但是,我們的興奮使我們不怎么冷了。乘著旅游車(chē)來(lái)到市區(qū),那里的城市風(fēng)景與杭州的大不相同,有許許多多的俄羅斯建筑矗立在路邊。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這里分河?xùn)|、河西,我們所在的位置就是河西。

  第二天,我們乘著旅游車(chē)來(lái)到海拉爾最繁華之處,導(dǎo)游說(shuō),俄式建筑都是方方正正的,大部分都有柱子,而蒙式建筑的房頂上都有一個(gè)或幾個(gè)蒙古包的造型。我們來(lái)到了一個(gè)蒙古部落,車(chē)還沒(méi)有大門(mén)口的`時(shí)候,我就看到一匹棕馬和一群看起來(lái)像一堆雪的綿羊,到了大門(mén)口,里面的人就請(qǐng)我們喝賽馬酒。我們又去了敖包,在無(wú)際的草原上,時(shí)時(shí)會(huì)看到用大小石塊累積起來(lái)的巨大的石堆,上插有柳枝,此謂神樹(shù),神樹(shù)上插有五顏六色的神幡。巨大的石堆矗立在草原上,鮮艷的神幡如手臂般召喚著遠(yuǎn)方的牧人,這就是敖包。牧人每次經(jīng)過(guò)敖包,都要在敖包上放幾塊石頭;客人每到敖包前,一般都要按蒙古族習(xí)俗順時(shí)針繞包三周,同時(shí)心中許愿,并在敖包上添加石塊以求心愿得償。一般都扔3、6、9塊石頭,帶表六六大順或吉祥等,我還看見(jiàn)了成群的奶牛在遠(yuǎn)處。

  我們還去根河濕地漂流,在河流的旁邊,多得不能再多的奶牛在悠閑的吃草,我們被這些奶牛包圍啦!開(kāi)始漂流了,在水不急的地方由我們來(lái)劃船,劃船真有趣!

  這次旅行,讓我體會(huì)到呼倫貝爾美麗動(dòng)人的景色!

敘事的作文 篇4

  (1)天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài);感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

  (2)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的.愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

  (3)您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的/愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  (4)老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

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