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月考反思的作文通用[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的月考反思的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考反思的作文 篇1
上周,我們結(jié)束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發(fā)下來后,我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。
數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:
(1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時(shí)多做一些不同類型的題。
(4) 多練習(xí)計(jì)算
語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。
(2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、
(3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì)翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。
英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:
(1) 平時(shí)鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
(2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。
物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的'熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運(yùn)用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運(yùn)用公式。
文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊,一句話,就是背誦。然后理解記憶。
所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭取在下一次考試取得好成績。
月考反思的作文 篇2
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的`生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
月考反思的作文 篇3
一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的'!
只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
月考反思的作文 篇4
月考,是對學(xué)生開學(xué)以來至當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的檢測,它能夠直接反映出分?jǐn)?shù),但更重要的是它們間接反映我們在學(xué)習(xí)上的問題和我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也能鍛煉我們的相關(guān)能力。
我認(rèn)為,它能鍛煉我們以下幾點(diǎn)能力:
1.心理素質(zhì)。以前每每碰到考試、競賽之類的活動(dòng),總會(huì)感覺腳發(fā)抖、手心出汗、說話結(jié)巴等問題,這并不是因?yàn)闇?zhǔn)備不足,而是心理素質(zhì)不夠硬,也就是說這種場合經(jīng)歷的太少了。從初一到現(xiàn)在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時(shí)間等都不同于小學(xué)。在與素不相識的同學(xué)一個(gè)考場,開始總會(huì)緊張,可到現(xiàn)在沒幾個(gè)人會(huì)有這些問題。
2.安排能力。這點(diǎn)有二,一是時(shí)間安排。開始幾次考試,每寫幾個(gè)字便看一下時(shí)間,生怕寫的慢,到現(xiàn)在一心只顧答題,這是在進(jìn)步。還有就是針對不同分值的題目答題情況要不同,從以前的打了鈴還在寫到現(xiàn)在能夠有一段時(shí)間檢查錯(cuò)題,從以前的不知規(guī)劃、見面雜亂無章到現(xiàn)在卷面清爽、解答清晰可辨,這是在慢慢的提高。
3.寫字速度。這點(diǎn)很明顯,從答題速度和書寫的工整可以看出,在這方面的能力提高了。
它也能反應(yīng)我們在學(xué)習(xí)上的不足:
1.因卷面整潔而扣分的,會(huì)注意書寫的工整,因?yàn)閷懬宄c(diǎn)清楚的無非就是稍用心一點(diǎn),稍累一點(diǎn),但能爭取來幾分卷面整潔分,有可能和別人的差距就在這兒。
2.凡是因未寫“解”或“答”,或未注意一些小問題、小細(xì)節(jié)而扣分的,會(huì)長記性,會(huì)仔細(xì)閱題,之后一定會(huì)更加注意這個(gè)問題,因?yàn)樵谶@個(gè)問題上他已經(jīng)吃過虧,這也是一個(gè)很好的警示。
3.因未背知識點(diǎn)、單詞或未熟練背誦、記憶模糊,而又正好考到了這種地方的人,會(huì)恨自己之前為什么懶,為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續(xù)的時(shí)間不長,只有多考幾次或被老師家長批評了好幾次、總因此扣分的,才會(huì)引起重視。
4.作文。平常做練習(xí)或語文園地的`作文內(nèi)容時(shí),遇到的半命題作文或者命題作文都不會(huì)很難,但命題作文寫起來需要一定的生活經(jīng)歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經(jīng)歷或見的多了自然流出,而大多數(shù)同學(xué)面對這些問題時(shí),只是上網(wǎng)搜搜,看到一篇合適的,記下梗概后,用自己的語言重新排成一篇作文,這樣省時(shí)也省力,但少了日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的素材積累,遇到考試題目變蔫了。作文還有一個(gè)問題,就是太過于平淡了。不僅是內(nèi)容上,幾個(gè)題材翻來翻去的用,而且寫時(shí)都是平鋪直敘,情感表達(dá)單一,沒有優(yōu)美的句子。文章可讀性、藝術(shù)性不強(qiáng)。
以上這些是我在房間里想到的。
盡管怕被爸爸罵,但我仍決定對她說我反思好了。
我開了門,客廳的亮光向我撲來,很亮,很亮,我鎮(zhèn)靜下來,決定走完這條路。
10月16日
月考反思的作文 篇5
今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記]有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來沒放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說:“語文和數(shù)學(xué)得了96分,英語98。5分!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會(huì)做的題目?”我說:“不是的`。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細(xì)審題。”奶奶頓了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞(yīng)說:“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥]有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!
月考反思的作文 篇6
這周二,月考終于結(jié)束了。但是月考前后的故事我卻沒有忘記。
在月考前的這兩周,我的睡覺時(shí)間有著很大的差別?记皟芍軙r(shí),每天下學(xué)后,我疾步從學(xué)校往家里趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計(jì)劃本,按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。先寫語文作業(yè),我把思維完全放進(jìn)題目里,全神貫注地思考答題的方法,仿佛手和筆只是為了寫字,大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進(jìn)了題里,在題海中遨游。每一門功課,我都是這樣專注地去學(xué)習(xí)。
而月考前一周,由于計(jì)劃安排不合理使得每天的睡覺時(shí)間很晚,睡眠不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果特別差,學(xué)習(xí)時(shí)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。月考前訂計(jì)劃的合理與否對我的影響,我并沒有忘記。
月考時(shí),第一門考語文,我拿起筆輕快地答著題,依舊把思維鉆進(jìn)題里。雖然寫題寫得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅(jiān)持著。在考試中,大地顫動(dòng)了一下,都沒有影響到我,我仍然認(rèn)真地答著題,可能是太投入了,連時(shí)間都沒顧上看,當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),還沒有檢查呢!很可惜,直到考完試出來了才聽見同學(xué)說剛才是地震了,我也太專心了!
數(shù)學(xué)開考了,我吸取了上一門的教訓(xùn),把時(shí)間把握好,爭取答得又快又準(zhǔn),最后不但提前完成,還進(jìn)行了檢查,我很滿意!
考英語時(shí),我想延續(xù)這種狀態(tài),沒想到又發(fā)困了,答得不夠認(rèn)真,還沒有檢查,最后勉強(qiáng)寫完。唉,悲哀!
中午回家吃完飯補(bǔ)了一個(gè)小覺考物理時(shí)還是精力比較集中,只是有些重點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到,自己也不確定該怎么寫,后悔呀!
月考后卷子發(fā)下來了,和我預(yù)想得差不多,語文94,數(shù)學(xué)94,英語88,物理92,不怎么樣。看了卷子后,我想:考試前后就像平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活,若考前是消極的',考后也不怎么積極,所以必須調(diào)整自己的心態(tài),找見原因,開始反思,在反思中前進(jìn),在前進(jìn)中樹立自信心,一步步走向積極。
月考反思的作文 篇7
在一個(gè)星期前,我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考,我自以為考得不錯(cuò),但是月考成績一發(fā)下來我就認(rèn)為考砸了。
這次我的數(shù)學(xué)只考了74分主要是因?yàn)槲姨R虎了。做完沒有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語這次考得不好,沒及格只考了59分,主要問題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好,這次也不例外,一共扣了20多分。語文這次考了80分,一般般吧,我的解詞需要加強(qiáng)一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強(qiáng)。
歷史這次考得差,只考了37分我一般都是考45分以上的因?yàn)檫@次我驕傲了沒有認(rèn)真背記。地理這次考的也不好,只考了34分,我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭取下次考出好成績,生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì)考打好基礎(chǔ),我的.整治一向考個(gè)不好,這次還不錯(cuò)考了40分主要是因?yàn)樽约赫J(rèn)真背記了。但還是要加強(qiáng)。
總而言之言,我要吸取這次月考的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí),為期中考試考出跟好的成績做準(zhǔn)備。
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