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初中生活作文

時間:2023-09-17 12:11:15 初作文 我要投稿
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實用的初中生活作文(通用9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中生活作文(通用9篇)

初中生活作文 篇1

  今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事

  爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經(jīng)濟條件困難,無法同時供養(yǎng)四個人讀書,于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學就輟學了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開始了讀書生涯。

  在小學的時候爸爸的成績一向優(yōu)異,理所當然的進了當?shù)赜忻闹袑W。當讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時,爸爸的初中生活就開始了。

  爸爸剛上初中有些厭學,成績曾一落千丈,被爺爺知道了,爺爺沒有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書,讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。

  初中三年爸爸很努力的讀書,付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當了三年的班長。爸爸的腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽進去。當然爸爸也很勤快。

  學校前面有一個很大的茶場,滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié),學校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,以便勤工儉學。爸爸很勤快,采得一點兒也不比女同學少。老師經(jīng)常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上,所以爸爸經(jīng)常爬樹,身體也是很好。

  學校附近有一個林場,學校組織同學們?nèi)ピ詷,爸爸他們從家里帶來鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的`拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時,終于干完了。

  冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風,去上學。到了學校,同學們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書,但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去,結果打到了一個同學的牙齒,打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。

  午休時,爸爸與幾個同學去到學校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤,不過爸爸沒有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫,水面如同一面鏡子,微風吹來,爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久,他們下山了。

  初中三年,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,他也經(jīng)常獲獎。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個作文比賽,得了二等獎,他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

  初中三年爸爸過得很充實,也很快樂。現(xiàn)在回想起來,記憶猶新。

  這就是爸爸的初中生活!

初中生活作文 篇2

  何為學校?學校是能學到知識的地方;學校是夢想起航的地方;學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。

  初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應,可也只能面對,這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

  小學和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時通過這件事,我也學會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學期的努力后,成績也總算回升一點。

  初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應,和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。

  在學校的課間,會有同學的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的'生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。

  回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學,朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。

  我的初中生活,就由這些點點滴滴構成,可這已是過去,現(xiàn)在更應該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。

初中生活作文 篇3

  我的初中生活對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學期的'學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。

  少了一份快樂,多了一份尷尬自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了!币郧懊總周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

  酸甜交錯的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學美好時光。不過,想起白天在學校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

  酸酸甜甜我喜歡就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光。酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

初中生活作文 篇4

  每到學習繁重,作業(yè)堆積如山時,總會想到小時候無憂無慮的自己,沒有上不完的補習班和做不完的作業(yè),童年的味道是那么純真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那記載我整個童年的搖籃,迎面吹來的微風夾雜著些許花香,那味道雖然淡,卻也是能嗅到的。同時也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡,絲毫不去理會妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿,我雍容雅步來到那棵寶塔似的松樹前,它的樹干挺拔筆直,樹葉像細針,十分茂密,像是用來保護自己的武器。我拾起一塊瓦片,將土刨開,果然,石塊躺在那兒,“永遠的朋友”還在!

  童年,自然不是我一個人走完的,還有一個我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說不完的話,干不完的事。記憶里每到盛夏,我倆就會徒步來到小公園,享受午后的愜意,每每都會到樹下過家家,拿石塊雕刻各種能想得到的詞語。松樹將我們納入懷中,它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指著地上,身旁的他卻是滿臉無奈,“笨,那是蒲公英,想吃想瘋了吧你”。語言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。

  “我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳 ?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石,看著他忙碌的身影疑惑不解!氨!秘密就是要藏起來啊”!他頭也不回的回答又像搪塞,然后將那塊刻有“永遠的'朋友”的石塊埋入土中。而我,則真像一個小傻瓜一樣眼巴巴的望向他,繼續(xù)滿含憧憬的問:“以后這石頭是不是也會發(fā)芽?”他白了我一眼,又裝出一副無奈的神情訓斥:“笨!石頭如果能發(fā)芽,除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠一副小大人的樣子,逞著自己的強,卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇卻又充滿無奈的語氣。

  快樂的時光總是一去不復返,現(xiàn)在他已離開這座城市,去了世界的另一角,在那里過著屬于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一樣,有上不完的補習班,有做不完的作業(yè),是不是會還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我,現(xiàn)在身邊再也沒有那樣一個刀子嘴豆腐心的人,罵我笨,說我傻,在我最無聊的時候哄我來開心。

  輕輕的將石頭放入小土坑,將這個“永遠的朋友”藏入記憶的土壤,告訴自己,它在,一切就都在。不必考慮以后它是否會發(fā)芽,只要曾經(jīng)擁有過就好。因為有些樂章,一旦開始,唱的就是曲終人散。

初中生活作文 篇5

  家是溫馨的港灣,是我們這些揚帆出航的小船最好的歸宿;家是一把大大的雨傘,有風為我們遮有雨為我們擋;家也就是一首恒古不變的歌謠,是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭,而我也不列外。在我這個幸福的家庭中共有四位成員:爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓,它平時可貪吃了!

  在這個家庭中,爸爸媽媽既是我的長輩,又是我的`朋友。因此,我們在一起常常發(fā)生許多有趣的事情,那真像天上的閃爍的星星,你難道能夠把它數(shù)清

  “小懶蟲,小懶蟲!快起來了”隨著媽媽的叫喊,我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,極不情愿的問:“干什么?今天可是星期天!”媽媽一邊向我走過來,一邊對我說:“就知道你會抱怨!今天看見樓下的小河里有許多魚,為什么我們不去碰碰運氣?沒準還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽可以吃上魚,高興的從床上跳了起來,先前的抱怨也隨之煙消云散了。

  我們帶著幾根簡易魚竿,背著小竹簍,正準備出發(fā),忽而聽見貓叫的聲音,我回頭一看,原來是小胖,看著小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我對爸爸說:“小胖也就是我們家庭的一員,帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑著點了點頭。

  到了河邊,我探頭一看!巴!好多魚!”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴,我感嘆的說。爸爸說:“動手吧!”隨著爸爸一聲令下,我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河里,不一會兒,浮標顫動了起來,我用力一拽,魚是出來了,可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。

  這可把我給愁壞了,我心想:“這該如何是好啊!”就在這時,小胖似離弦的箭一樣,飛快的沖上樹梢,魚竿是弄下來了,可魚卻已成為了小胖的腹中之食。“唉!算了,就當作給它的獎勵吧!”我無可奈何的我自言自語的說道。

  到了中午,我們釣了滿滿一簍魚,回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語;氐郊,不一會兒,一鍋美美的鮮魚湯就做好了,看到自己的辛苦終于有所收獲;看到自己的成果變成美食,心中別提有多自豪了!湯味道我無法用言語來形容,這么跟你說吧,這湯的味道就算是神仙嘗了,恐怕也會下凡來走一遭了吧!

  這家庭生活的一幕,既包含著我們一家的幸福,又蘊含著我們一家的溫馨與快樂。

初中生活作文 篇6

  從前有一戶富裕人家,有上班的爸爸媽媽,還有讀小學四年級的小男孩。

  正因為一件事情,改變了這一家人的生活。

  小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣,小男孩有一次數(shù)學考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對小男孩說:“就差這么0。5分,你就是100分,下次數(shù)學再考試,不要讓我再見到這個分數(shù),聽見了沒有!”

  小男孩慢吞吞地回答:“聽見了!毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會在小男孩遇到困難的時候幫助他,小男孩對這三個小伙伴說:“我有一個困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個讓媽媽高興的東西,盡量快一點,明天學校還有一次重大的.數(shù)學考試,后天過星期我們一家還要出去釣魚呢,還有后天數(shù)學考試的成績也下來了,你們可要幫幫我,讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個小伙伴答應了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見面。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了。“。99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚,而且還要挨媽媽的訓斥!毙∧泻⑶榫w低落地說道。這時,小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西,于是,他來到中心公園,看到了他的三個小伙伴早早地那里等著他,當小伙伴們給他了一樣東西——“開心老媽”這件寶物時,小男孩高興極了,他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

  剛走到家門口,他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準備去釣魚,小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物,媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分!

  真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”小男孩不解地問媽媽:“媽媽,你不是說考100分才算不錯,我這次只考99分也算不錯嗎?”

  媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽了一個教授的講座,說的是‘用微笑面對生活’,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,所以,我才沒有對你那么嚴厲,原來媽媽對你的要求過于苛刻,以后我決定當一個開心老媽,讓我的兒子也開心學習!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆。

  只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對爸爸媽媽說:“咱們?nèi)メ烎~吧。”從此這一家人又過上了幸福又美滿的日子。

初中生活作文 篇7

  夢想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者,必定踏過夢想的階梯。

  小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的美好了!

  我不敢妄加猜測,初中好像是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識的廣場,初中的廣場。

  后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。

  于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的.成績符合,巴士才能容納你。

  六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。

  直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認真仔細地學習,認真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。

  “超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!

  超越夢想,一起飛翔!

初中生活作文 篇8

  一眨眼,六年的小學生生活過去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學校、新的學期中,我會有一個新起點,新目標。在新的學期里,我會學到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學時間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時,起得早,街上人影稀少,店鋪的'門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴厲了,對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好,受老師的批評時,心里就覺得火辣辣的。因為,做為一個初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學期里,我的目標是:語文生字、課文、練習做好預習和復習;數(shù)字的知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預習下一課內(nèi)容;科學要多觀察,多做實驗,仔細記錄觀察現(xiàn)象;英語可是要多聽、多做、多看了,每天記5個單詞,2個句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。幦∽龅秸Z文穩(wěn)定,數(shù)學鞏固,英語不放松,科學不能差。在初中的生活,我會慢慢適應的,成為一名優(yōu)秀的中學生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶!

初中生活作文 篇9

  這是出現(xiàn)在今天清晨的一幕.早上,我獨自走在小區(qū)里,一邊看著周圍的景物不斷地變著,換著,一邊梳理著自己的思緒,卻不知怎的,總有些隱隱的煩亂.

  這時,從我身邊走過一個牽著孩子的少婦,他的孩子無意間看到了我,竟掙脫開媽媽的手,毫無顧忌地蹣跚上我跑來.沖著我衣服上可愛的卡通人物咧開嘴笑著.我先是一愣,繼而欣賞這份意外的.禮物,那笑容甜甜的,想甘泉流入心扉,沖刷著心靈;那笑容純純的,想暗天里燦爛的光芒,照亮了周圍,似乎也照亮著心中的黑暗,軀干著煩惱,沿著那上翹的精致嘴角,我的目光溜上她的臉蛋.白嫩的臉蛋,卷曲的頭發(fā),閃亮的瞳仁,還有掛笑的嘴,每一處都透著真與美.我不由自主地跟著這個可愛的笑容笑,甚至情不自禁地伸手捏了捏這孩子的臉蛋.她竟沒有逃避,反而笑得更歡了.我驚嘆于她對陌生人居然如此信任,剛想和她說幾句話,卻見那少婦一把拉過孩子,瞪著孩子嘀咕著:'你膽子怎么這么大,也不怕被人騙!!'

  我滿心委屈與無奈,望著她們的背影,生出了淡淡的惆悵.孩子是無知的,純真的,他們沒有步入社會,他們不懂得社會的復雜,他們沒有接受大人的多疑,他們永遠生活在自己單純的世界里!他們對每一個陌生人都如此信任......

  信任,有時真的能創(chuàng)造美好的境界!

  被人信任,真的是一種幸福...

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