[推薦]與書(shū)為友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文，歡迎大家分享。

　　書(shū)是一杯茶，耐人尋味；書(shū)是一片海，永無(wú)邊際。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。與書(shū)為友的時(shí)光，是那么美好。

　　學(xué)前階段，童話故事成了我的伙伴。一開(kāi)始我只是覺(jué)得這些書(shū)讀著好玩，后來(lái)便有了別的理解。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象都深深地印在我的腦海中：狡猾的狐貍、驕傲的蚊子、善良的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩……他們用精簡(jiǎn)的文字、生動(dòng)的圖畫(huà)告訴我一個(gè)又一個(gè)的道理：人要善良，做人要講誠(chéng)信，做人該量力而行……

　　初讀小學(xué)，黃蓓佳的兒童小說(shuō)成了我的朋友。剛讀這些書(shū)，我覺(jué)得讀讀故事罷了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)黃阿姨筆下的主人公活潑天真特別有孩子味。聰明可愛(ài)的金鈴、助人為樂(lè)的單明明、倔強(qiáng)如牛的青銅……黃阿姨寫(xiě)的內(nèi)容特別真實(shí)，將主人公心理和動(dòng)作刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。孩子們之間發(fā)生的故事都反映出他們的稚嫩和童心。比如說(shuō)青銅，他為了等葵花，變得骨瘦如柴。烈日當(dāng)空，他在等；寒冬臘月，他在等�？梢�(jiàn)他們友誼深厚……，我便喜歡上了讀書(shū)。

　　而現(xiàn)在，名著、詩(shī)詞成了我的好友�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是范仲淹的憂國(guó)憂民。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是李白的瀟灑自如�！叭松�自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的碧血丹心。我最喜歡羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》：足智多謀的諸葛亮，文武雙全的趙云、禮賢下士的劉備……關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將是我最喜歡的故事：他先過(guò)了東嶺關(guān)斬了孔秀；有過(guò)了洛陽(yáng)斬孟坦和韓福；再到汜水關(guān)殺了卞喜；然后到滎陽(yáng)斬殺太守王植；最后在黃河渡口斬殺夏侯惇部將秦琪。關(guān)羽真不愧是五虎上將。羅貫中的師傅施耐庵所寫(xiě)的《水滸傳》也走進(jìn)的我的知識(shí)庫(kù)庫(kù)里，以及時(shí)雨宋江為首的108位好漢將“義”這個(gè)字展現(xiàn)得淋漓盡致�？上г谡鞣脚D時(shí)死了無(wú)數(shù)將軍。凱旋而歸后被奸臣高俅等人賜毒酒而死。同時(shí)也側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)宋朝宦官專權(quán)、皇帝昏庸。

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。與書(shū)籍為友，和詩(shī)詞作伙伴。徜徉名著苑林，領(lǐng)略大師風(fēng)范。感悟生命真諦，傳承文化瑰寶。

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