(經(jīng)典)實用的描寫植物的作文5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼懼参锏淖魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫植物的作文 篇1
葉片厚厚的,富含水分,上面有一層白白的“絨毛”,讓人感覺萌萌的,這就是最近很紅的多肉植物了。
看完這段話,你也許會說,這不就是仙人掌嗎?那你就大錯特錯了,多肉植物有一萬余種,仙人掌只不過是其中小小的一種。
拉開窗簾,撲入眼簾的就是一排排肉墩墩的`多肉植物,白牡丹、虹之玉、玉蝶、觀音蓮各式各樣,琳瑯滿目。
看看這盆,葉片對生,淡綠色,葉片的邊緣呈微紅,葉子肥厚飽滿,沒錯,這就是原產(chǎn)于非洲南部的若歌詩了。短短的、細細的莖擔任著艱巨的任務,葉片相應地向雙方展開。
再瞧瞧這盆星美人,圓圓胖胖的葉片已經(jīng)變得長長扁扁,冰潔如玉,從根的地方又冒出一根長長的莖,莖的頂端開出了淡綠色的小花。
再看看其它多肉,有的象珊瑚,有的象蘆薈,有的象一棵樹,還有的都“肥”地彎了腰。
這就是我家的多肉花園,一個青翠欲滴、生機勃勃的世界。
描寫植物的作文 篇2
春天,草青了,樹綠了,我便把太陽花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個月過去了,竟絲毫沒有動靜。正在我焦急難耐的時候,它破土而出了。
太陽花的新芽,細得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長的圓稈,長出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的'一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過了一段時間,太陽花在一天清晨開了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號花,號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣,紅、黃、藍、紫、粉、一齊開放。不幾天,許許多多太陽花,變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日,陽光暴烈,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私镀>霟o力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽花不怕炎熱,陽光愈是熾熱,它開得愈加興盛。
太陽花開放的時候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽花,生命那么短促,但從整體上說,它們總是燦爛多姿,生機勃勃,花期較長。那先開完的太陽花并不消沉,也不意懶,它們主動騰出空隙,把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時,它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進了泥土里。第二年,冒出的將是不計其數(shù)的新芽。
太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達,繁榮昌盛呵!
描寫植物的作文 篇3
春天的氣息漸漸彌漫了整個世界。在這小雨如酥、空氣清新的清明假日,植物園風景獨好,是個好去處。
星期日,我們一家驅(qū)車來到植物園。此時的植物園雖不是綠樹掩映,卻已是萬物復蘇。如鏡的水面上,柳樹正在梳妝打扮。湖邊的花叢中,一群孩子正在玩耍,他們笑著、鬧著,嘰嘰喳喳地在繁花似錦的枝條中穿行。岸邊長椅上,人們?nèi)齼蓛傻刈谝黄,享受著無限春光。湖中的幾只黑鴨愜意地游蕩。樹枝上幾只小鳥撲棱著翅膀,啁啾地炫耀著它們的無憂無慮。許多游人手持相機開啟自拍模式,與桃花比美,和竹子同框。
處于小升初緊張學習階段中的.我,習慣了時間的緊迫無心看景,下意識地避開人群拐入行人罕至的小路。
小路曲徑通幽,行至僻靜處,一座雕梁畫棟、古色古香的仿古園林出現(xiàn)在眼前。我信步行至園中,環(huán)顧四周,一片蒼松翠柏,在風中蕭蕭作響。依水而建幾座亭臺樓閣,窗戶上精美的鏤空木雕窗欞、墻上青磚玉瓦,它們與植物相依相擁,融入天地自然。再看那些紅亭紅柱子,重檐起翹,極具古典特色。與紅亭遙相呼應的是一座竹亭,它蜿蜒曲折,清麗高雅,美觀自然。一座水面平橋,橋身近水,能清清楚楚地看到水中一尾尾游魚。橋的倒影隨風,虛虛實實,人行橋上如凌波而行。中間一塊奇石聳立,上面凹凸不平,一個個褶皺的小洞內(nèi),都有一株頑強植物在生長。一條小瀑布,從假山奇石的頂上飛流直下,落在山下的澗中,水花四濺。再走幾步便見一座緩坡,坡上一株紫色玉蘭正在羞答答開放,樹下正好有一個盛滿水的青石水甕,我雙手掬起一捧水,只見一只高雅、潔凈、蝴蝶般的紫玉蘭,影影綽綽倒影在手中,我將水向天空拋灑,瞬間,那一捧玉蘭,隨著水珠的飛濺,化作千萬只紫蝴蝶,展翅向遠方飛去。
伴隨著《高山流水》的古曲,我步伐漸慢,心也沉靜下來。繼續(xù)前行,一面素墻將我吸引,潔白的墻面上,好像掛了一幅綠竹山石畫,不可思議的是,這畫里的景致飄忽靈動!我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來是一個扇形的窗框,窗框的后庭,一片翠竹如畫卷般展現(xiàn)在那框景中,真是畫在景中,景在畫里!起初無心看景的我,竟然發(fā)現(xiàn)了一處能讓人放下焦躁靜聽心跳的好地方!在這般雅致的仿古園林中,你可以迎風待月、細數(shù)游魚、蕉窗聽雨、淺吟詩句……
從古至今,人們一直夢想著融入自然、追求永恒。秦始皇、漢武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆,無不追求著這人間仙境般的生活。而園林,正是符合了人們追求自然、感悟人生的意愿而創(chuàng)造的讓人心魂俱靜的去處。我佩服園藝師那獨具匠心的精湛技藝,把千里江山縮略成一個由植物、山石、亭臺、小橋、花鳥、游魚創(chuàng)造的建筑美學藝術(shù)世界,讓我們盡情品味寧靜致遠的中華文化底蘊……
正沉醉其中,不知從哪里飄來一縷花香,把我?guī)У揭粯涮一ㄏ,春泥味夾雜著花香,我深深地一嗅,把芬芳藏至胸中,哈!這又是一處靜謐之所,我倚在一塊石頭上,閉上雙眼,此刻就讓時間戛然而止,隨我聽風聽雨、靜待花開吧!
描寫植物的作文 篇4
有人說:“茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了些馨香,玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……”哎!朋友,你干嘛不換個角度看看。如果你要香氣襲人的,那你就去找茉莉、米蘭;要雍容華貴的,就去找君子蘭、牡丹,何必要所有的美好都加在一種花上呢?要知道,春蘭秋菊,本是各有其味,正因為與眾不同的“味”,使它們都很美好,若是所有的花都是一樣的,那么,世界的色彩未免太單調(diào)。
這個世界是多姿多彩的,它孕育了各式各樣的花,更孕育奇奇特特的萬事萬物,于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美,但它總會有某個“亮點”為世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是難以避免的,但那并不影響你的美,誰能說斷臂維納斯不美呢?亮出你的個性,它會讓缺憾黯然失色!
花是如此,人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生,手術(shù)臺前有你勞碌的身影,病人床前,有你關愛的話語;也許你是一名教師,講臺上有你神采飛揚的講解,辦公室里,有你諄諄的教導;也許你是工人,建筑工地上有你灑下的汗水,煉鋼爐前有你嫻熟的操作;也許你只是一個農(nóng)民,稻田里也依然有金黃的欣慰!……朋友,你能說他們的人生不美嗎?不,正因為有了各式各樣的.人生,有了三百六十行,才有了如此繁榮的社會呀! 人是渺小的,但人又是偉大的,因為人懂得揚長避短,去創(chuàng)造美好的未來。有首詩說得好:“如果你是小草,就去點綴一片綠坪;如果你是大樹,就去裝點那座大山!敝灰鞅M其能,都會有所作為的!也許你正為你的缺憾而猶豫不前,那有什么必要?張海迪身殘志堅笑對人生,她就是我們最好的榜樣!貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運》,他也是我們的楷模!何況也許我們的缺憾很小,也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天,你能自豪地說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!蹦敲矗愕娜松,就是完美的。
風兒從湖面上走過, 留下了粼粼波紋; 歲月從森林中走過, 留下了圈圈年輪; 駱駝從沙漠中走過, 留下了串串足印。 朋友,我們從時代的舞臺上走過,會留下什么呢?
描寫植物的作文 篇5
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛碛行闼,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的`少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風姿。高貴的風信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。
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