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我愛作文500字（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我愛作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
竹，不過是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉，不可居無竹�！辈徽∏〉烂髁斯湃说膼壑裰椋�
古人偏愛竹，我也獨愛竹。你看，那筆直的軀干，一節(jié)一節(jié)黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的`竿是空的，這成為一些爬行動物的暫時棲息之所；此外，觀察過竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細(xì)，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細(xì)心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團結(jié)，也是我們需要去學(xué)習(xí)的。竹竿像個大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養(yǎng)分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報。一陣風(fēng)吹來，聽，那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來選擇，我會更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔(dān)當(dāng)，用自己的身體支撐起整棵竹子，承擔(dān)起輸送營養(yǎng)保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團結(jié)；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……
竹，我愛你！愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌；更愛你“有節(jié)骨乃堅，無心品自端”的風(fēng)骨。
我愛作文500字 篇2
六（4）班是一個其樂融融的大家庭，當(dāng)有快樂的事情時，全班都不亦樂乎；當(dāng)有悲哀的事情時，全班都無比悲傷。這是多么團結(jié)的一個班級�。】墒�，最近發(fā)生的幾件事情，卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課，是平時吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師在講一道題時，溫鋆楚和馮曦斗起了嘴，于是全班都開始起哄，而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲，再自習(xí)時，馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下，又拿顏料去潑小胖，小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手，馮曦微微的翹起嘴角，冷笑了一聲，轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報復(fù)馮曦，星期五的中午，陳鵬鴻拿來了一把瑞士軍刀，在教室和小胖會和，等到人都沒了，他們拿出刀，往馮曦的書包上劃了長長的`一道痕跡。
班會課上，老師讓他們反思自己的過錯，小胖的態(tài)度很端正，并承認(rèn)是自己一時沖動造成的，當(dāng)著全班的面向馮曦道歉，馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息，當(dāng)天的數(shù)學(xué)課，又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫東西，黃俊權(quán)就哭了，就告了老師，老師說了他們幾句，劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室，謝任峰陪著劉仕鴻去，突然，謝任峰回來大喊：“不好了！劉仕鴻要跳樓！”老師急忙跑了出去，不然，清林小學(xué)就會上頭條了！后來，經(jīng)過老師的調(diào)解，兩人和好如初。
以后啊，希望不要再有那么多的事件發(fā)生了，平平安安的，就好了！
我愛我班！
我愛作文500字 篇3
我愛府學(xué)，因為她很美。
我愛她的古典美。她有六百多年的歷史，沉淀了深厚的文化底蘊，她的建筑都具有濃濃的中國傳統(tǒng)文化的氣息。大氣的大成殿、威武的明倫堂、小巧的魁星閣、美麗的天邑池和知魚橋和有詩的韻味的上山修岳為她增色不少。這里的建筑古香古色、檐角飛翹，在我看來，她是一座“小故宮”。
我愛她的素質(zhì)美。她自古以來就是出進士的地方。她現(xiàn)在給我們進行積極的`國學(xué)熏陶：學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，使我們懂得了要規(guī)范自己的言行，敬老愛幼；學(xué)習(xí)了《千字文》，使我們感受到了知識的重要；學(xué)習(xí)了《笠翁對韻》，使我們感受到了文字的魅力……通過學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識到了我們偉大民族的輝煌歷程和中國深厚的文化。她的優(yōu)秀教師傳授給我們博大精深的文化與做人的道理，老師告訴我們，只有“舍”才能“得”，只有耳、眼、手、口、心并用才能更加有效率的進行學(xué)習(xí)……她還有充滿現(xiàn)代化的教育：我們不僅學(xué)習(xí)了歷史悠久的國學(xué)文化，還與時俱進地學(xué)習(xí)了北京精神：愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。這些教育使我們受益匪淺。
我愛她的環(huán)境美，在這里，綠樹成蔭，鮮花飄香，小草自由生長，不時傳來小鳥的歡唱。在這些美景中，我最喜歡天邑池了。陽光透過一棵枝繁葉茂的大樹，撒下一束束金光，這些金光灑在池水上，池水就變成了一塊金色的紗，小魚在這層紗里游來游去，好像在聆聽我們的談話，知魚橋為小魚搭了一座涼亭，我們走在橋上時，他就會“咚咚”地唱歌。好一派勃勃生機的風(fēng)光。
我沉醉在這么美的校園中，盡情吸收她的養(yǎng)分，茁壯成長。我愛府學(xué)！
我愛作文500字 篇4
到現(xiàn)在讓我最喜愛的花還是丁香花。記得，沒上學(xué)之前，每當(dāng)丁香花開的時候，我都會折幾枝丁香花拿回家讓媽媽插到花瓶里，那股花香就會立即裝滿屋子，真是令我心情舒暢。
在今年的陽春里丁香花開得怎么樣呢？我來到花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去開花的丁香樹，就像紫呼呼的熱氣球落在了地上。近處看丁香花艷麗而不妖,花瓣潤滑雅致，就像一個個小星星一樣點綴在半空中，漂亮極了。貼眼前看，它們的花開的'有早有遲，在同一棵紫丁香樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的剛剛結(jié)苞，三三倆倆的并排擠著，鮮嫩小小的、紫紫圓圓的，可有趣了；有的含苞待放，小巧玲瓏的，紫紫艷艷的，可惹人喜愛了；有的剛剛綻放，如同害羞的小女孩兒半開半合的躲在綠葉后面，似乎怕人看見，可逗人了；有的像調(diào)皮的小男孩兒從擁擠的花朵之間探出頭來，像似在跟人們招手，可熱情了；有的盛開已久，猶如一只只紫色的蝴蝶停在花叢中唱歌、跳舞，讓人看也看不夠。
還有的打蔫兒快要謝了，仍一串串的簇?fù)碓谝黄鸶甙恋厍嬷ò�，好像在說：“我要把最后的芳香送給你們�！痹僮屑�(xì)看看它們的枝葉吧，枝條細(xì)長秀麗，葉子翠綠發(fā)亮，交錯地黏在枝條上，讓人懷疑是不是有人偷偷給它們涂上了一層漆。在這些枝葉的襯托下，丁香花顯得格外誘人。我又情不自禁的摘下了一朵，貼近鼻子聞了聞，哇！太香了，真是名不虛傳。咦？倒過來還像一頂袖珍似的小帽子呢! 丁香花啊，我真希望在這春天的世界里，每一個角落都彌漫著你的芬芳，每個角落都有你那紫燦燦像水晶一樣的身影。
我愛作文500字 篇5
南京是我國的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會”的美譽。大自然賦予了它“虎踞龍蟠”的山川形勝，而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過處，你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國吳國首次筑城開始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿城市各個角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門西南角的長干里“越城”、中山門附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過無數(shù)歲月的滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對文化遺產(chǎn)保護意識的增強，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門的'整修與保護下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來就是我們南京的護城河，“十里長河十里燈，繁樹錦花復(fù)更新”，但曾幾何時，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過綜合治理和改造，如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時一只畫船在河面上悠悠地劃過，而對面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專心放風(fēng)箏，還有的在樹蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺等，它們無不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛這綠意盎然的古都南京。
我愛作文500字 篇6
去年暑假，我有幸到長沙一游，游覽了向往已久的橘子洲頭。
“湘江北去，橘子洲頭�！笨诶镞�在念著毛主席這首《沁園春·長沙》，車就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心，是一座小島。據(jù)說島上綠草如茵，樹木茂盛，有桃樹，有梅花樹，當(dāng)然還有許多許多橘子樹。在來長沙時，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了橘子洲上的毛主席雕像，于是我們馬不停蹄地往雕像走去。
正值酷暑，熱氣蒸騰，我熱得渾身一點力氣都沒有了，媽媽遞給我一杯冰飲，我又仿佛充了電一般繼續(xù)往前走去。站在長長的江堤旁向江心眺望，橘子洲就像一艘綠色巨輪安穩(wěn)地停泊在湘江中，讓人的心情瞬間變得平靜。邁步走上高架在江上的.大橋，到橋中段時沿環(huán)形橋面往下拐，我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望，可見如綠色屏障般的岳麓山，向東盡覽都市繁華的湘江風(fēng)光帶。這真可謂是“一面青山一面城”啊！沿著平坦的環(huán)江大道往前走，除了新穎別致的特色建筑，我一眼就看見了堤邊婀娜多姿的垂柳，它們迎著舒爽的江風(fēng)甩動著似乎用清清江水洗過的綠長辮，為人們拂去了燥熱。沒多遠(yuǎn)，一幢幢散發(fā)著古樸氣息的樓閣便出現(xiàn)在眼前，牌匾上“江帝廟”幾個金黃大字清晰可見。功夫不負(fù)有心人，我們終于到了雕像前。想當(dāng)年，毛主席曾在橘子洲頭寫下了膾炙人口的詩篇，而今，這已經(jīng)成為了祖國發(fā)展的最好見證。環(huán)游橘子洲，我深深感受到了它的美。
游過之后，我覺得橘子洲不僅是一幅展示風(fēng)情的畫卷，它也展示了祖國大好河山的一角，還有更多更美的風(fēng)景在等待著我們！
我愛作文500字 篇7
月，剛剛懸上天空。我坐在位上，挑燈夜讀。忽然，一陣曼妙的箏聲透過窗戶傳入我的耳膜。我放下書，靜靜的聽著那動人而悠揚的箏聲——一曲《高山流水》。那溫和而恬靜的箏聲，不住的敲擊著周邊的空氣，在空中留下片片美妙的音符。我從小便是一個愛好音樂的孩子，聽到如此的美妙的音樂，不由得陶醉其中，忘記了時間。箏也正是我最愛的'一種樂器，它給人以高雅與古樸，四周那彌漫著的古箏聲音，如水的柔情，又有如山的剛毅，令人心曠神怡。
古箏必用那馬尾上哪不粗不細(xì)的其中幾根來作弦，如此苛刻的選撥更能體現(xiàn)出古箏那大氣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，如不用此，很難想像古箏會變成什么樣。也只有此才可配做古箏的弦。古箏那大氣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，是被那一根根的馬尾堆砌而成的。在此地能欣賞到那一曲華麗的《高山流水》彌足珍貴�！陡呱搅魉烦删土舜笞匀唬渤删土绥娮悠诤陀岵�，他們倆是為了古箏而存在，失去古箏他們將失去生命中最重要的東西——音樂。
音樂是自然的驕子，而古箏是音樂的驕子，箏是來自大自然的聲音，一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以為箏只能奏出溫柔的樂曲，聽過《高山流水》后才知箏還能奏出鏗鏘的樂章。它里面既有恬靜又有鏗鏘。高山樂章時，就好像又一座座高山聳立在面前;流水樂章時，便好像有流水從源頭汨汨地淌來;真是美不勝收!
箏聲令人肅然起敬，它超凡而脫俗的聲音，震撼著每個人的心靈，清幽曠遠(yuǎn)地飄向每個角落。我聽箏奏的樂曲時，有一種坐在竹叢深處，聽著鳥兒那快樂的歌聲，高山隱隱綽綽得聳立在遠(yuǎn)方;流水從上邊靜靜的流淌下來，箏聲便從不知何地傳過來……
我愛作文500字 篇8
家鄉(xiāng)的溱湖又稱“喜鵲湖”，因“昔多雞鵲飛集”而得名，是國家四A級旅游景區(qū)，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在蘇中大地上。登高而望，湖區(qū)通向四方的主要河流有九條，形成“九龍朝闕”的奇異景象。
說到溱湖，人們一定會想到“溱湖會船”，清晨，湖面上還籠罩著薄薄的霧氣，湖岸上早已是人山人海，大人們?nèi)缤瑓⒓右淮问髯源┲涞男卵b，著這次比賽誰會是贏家，小孩子們更是興奮在人群中鉆來鉆去，一些調(diào)皮的男孩甚至爬到湖邊的大樹上，占據(jù)有利位置，居高臨下地向湖中眺望。再看水面，旗如海，篙如林。霎時間，鑼鼓喧天，千舟競發(fā)，劈波斬浪，岸上的'呼聲一陣蓋過一陣……“天下會船數(shù)溱潼”，真是名不虛傳。
乘著古樸的搖櫓船，蕩漾穿梭于湖面上，兩岸隨風(fēng)搖擺的蘆葦向人們點頭致意，清澈的湖水，低翔的水鳥，婀娜多姿的垂柳，湛藍的……讓人仿佛置身于一幅優(yōu)美的水墨畫中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
離舟登岸，漫步在湖邊，微風(fēng)輕輕掠過，混雜著芳草氣息和新鮮的泥土的幽香。遠(yuǎn)處，金黃色的麥浪此起彼伏地?fù)u動，幾位老人正在田間勞作，那悠然而快樂的身影，讓人好羨慕，正如“采菊東籬下，悠然見南山”那般清閑。
溱湖不僅有優(yōu)美的，還生活著各種珍禽異獸：天鵝、丹頂鶴、揚子鱷、灣鱷……其中最有名的就是人稱“四不像”的麋鹿，它們還被科學(xué)家譽為“活化石”。走進芳草如茵的麋鹿園，幾十只可愛的麋鹿，三五成群，嬉戲玩耍，享受著重返故土的天倫之樂。
你是第一次到溱湖，這里的人們會熱情地招待你，請你品嘗豐盛的農(nóng)家菜和溱湖八鮮。熱情好客的溱湖人，如同這片濕地一樣，樸實自然，十分純凈，沒有染上一絲城市的俗氣。
我愛我們的濕地家園——溱湖！
我愛作文500字 篇9
我愛聽你說，因為聽你說，是我一生中最大的幸福。
你說你孩子時的活潑開朗，和小伙伴們在一起的快樂童年。你們一起去門前池塘抓魚，一起去時代廣場放風(fēng)箏，又折一艘艘滿載夢想的小船，然后放入江里，一起看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
你說你少年時的放蕩不羈，和外婆起過一次次的爭端，把她氣得火冒三丈；和姐妹們爭搶自己喜歡的玩物，不搶到絕不罷休。也曾在暗夜里獨行，大雨里狂奔，留下累累傷痕。
你說你青春的飛翔，你去遙遠(yuǎn)的地方，訪高尚的師友，寫動人的詞章。經(jīng)歷種種磨礪，你終于破繭成蝶，成為這個獨立的你，豐富的你，優(yōu)美的你。
聽你說，嘰里咕嚕的說，講不完，道不盡地說，就像跟隨一個導(dǎo)游，領(lǐng)略一處迷人的.風(fēng)景，回到一段快樂的過往，去向一個神秘的國度。
你說了很多，很多。
終于，聽你說到我。
你說我悄無聲息地飛進你的生活，帶著天使的翅膀。你說我小時候是那么有趣，簡直讓人愛不釋手。你說我那時分不清什么可以吃，拿起放在角落的蚊香一頓亂啃；你說我想去摘花，一不小心卻掉到了水里，弄得一身濕；你說我總喜歡學(xué)外婆哼唧那些不知名的小曲，咿咿呀呀，讓人忍不住發(fā)笑；你說我腳沒有放好，被卷到自行車的輪子里去，受過傷，到現(xiàn)在還有疤痕……
我站起身，在堂前留下長長的投影。午后的陽光非常安靜，可我分明聽見你說：無論去到哪里，你都是我的杰作。
漸漸地，一直愛說的你也不再多說。
媽媽，不要想那么多。想說，就說。我愛聽你說，因為聽你說，是我一生中最大的幸福。
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