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我的同學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　看到這個(gè)題目，你是不是想錯(cuò)了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當(dāng)然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的'一位同學(xué)——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個(gè)外號叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會，下課后請教王彥宇，王彥宇沒有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來，不一會，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學(xué)，接著給他講解這道題，直到他會了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級那會兒，數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個(gè)，王彥宇畫了七個(gè)。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的方法，過了一會，他才若有所思的說：“噢，謝了�！�

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

我的同學(xué)作文2

　　我們班有個(gè)看起來有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué)，如果你在我們班的話，肯定知道是誰。他就是xxx，他有時(shí)候顯得很聰明，有時(shí)候又很愚蠢，但是他非常懶卻是真的!

　　xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機(jī)，不聽課，不完成作業(yè)，喜歡作弄別人。他的耳朵比較大，長著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大，眼睛也大，身材又瘦又高，新插班的同學(xué)說：“你們一個(gè)比一個(gè)瘦，還不如長胖一點(diǎn)好看呢!”我心想：我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦，但不用胖給你看，我們又不想和你比。

　　xxx他還全身臟臟的樣子�？�!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床，大伙擺桌子，他的桌子被堵住了，他又不在場，同學(xué)們不耐煩了，一腳踢過去，桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

　　他很喜歡在體育課上作弄我，因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊，我每次還擊，他就會做出一副惡心的`嘴臉，讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說話，老師警告他，他不聽，明知道陳老師說過，科學(xué)老師很嚴(yán)格，他還不聽。被科學(xué)老師在課堂上扯出來，他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng)，一丟，他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。

　　這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。

我的同學(xué)作文3

　　易中天在百家講壇出名，我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點(diǎn)長，他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時(shí)非常認(rèn)真，每次考完，他都會認(rèn)真檢查，成績很棒。

　　有一次考語文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績提高了好幾分，正在我洋洋得意時(shí)，老師卻報(bào)出了周易天的成績是滿分，全班掌聲雷動。我感動羞愧，同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

　　周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的.作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外�！焙玫某煽冊谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

　　周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。

我的同學(xué)作文4

　　陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛，他活潑開朗，我很喜歡和他在一起玩。

　　你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎，因?yàn)樗且粋€(gè)守信用的.人，這一點(diǎn)讓我很佩服。

　　有一次，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的路上，陳宇旋抓住我說：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了�！蔽疫@才想起來，我借他“變速王”的事情，于是他打開書包拿東西給我�？墒欠瓉矸ザ紱]找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會是掉了吧？”我見他很著急的模樣，便對他說：“沒關(guān)系的，我不要了�！边@時(shí)他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。

我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)喬若寧是我們班的班長，也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛，一個(gè)扁平的鼻子，一個(gè)肥胖的身材，而且總是扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來精力充沛，可愛。她是一個(gè)在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上都很優(yōu)秀的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了，我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了，把它的橡皮擦借給了我。有時(shí)，一些學(xué)生的杯子里的.水用完了，她會幫助他們?nèi)ゴ蛩�。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。

　　她也是一個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習(xí)每一個(gè)課堂筆記。她的作業(yè)將永遠(yuǎn)在課堂上展示，她的優(yōu)秀書法將永遠(yuǎn)贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠(yuǎn)刊登在學(xué)校雜志上。

　　她也是一個(gè)愛好廣泛的同學(xué)。她不僅會彈鋼琴，還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認(rèn)的小主人。每次學(xué)校組織樂隊(duì)時(shí)，她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報(bào)，她總是被選中的。

　　她是我的同學(xué)喬若昂，她值得我們學(xué)習(xí)。我真的很佩服她。

我的同學(xué)作文6

　　在班里，我有一個(gè)好同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個(gè)圓圓的臉，胖胖的`，個(gè)子中等，她開心了，就會不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的大蘋果，她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人。

　　記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來，她四處找我，就是找不到，突然，一個(gè)小小的目標(biāo)把她吸引走了，我看見了，就趕緊跑了出來，攔住了她，我問她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說：”有人跌倒了，我得去幫忙�！罢f完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認(rèn)識，你還管她干嘛�！八龥]理我，就沖了過去，我拿她沒辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個(gè)小女孩，還說了許都好聽的話，我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒責(zé)罵我，我又覺得很慚愧。

　　這就是我樂于助人的好朋友。

我的同學(xué)作文7

　　說起吳飛宇，我可是再熟悉不過了。他成績中等，但性格開朗，十分幽默風(fēng)趣，時(shí)常給我們說笑，是個(gè)招人喜歡的家伙。

　　記得一次體育課上，老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說：“汪辰軒，我給你講個(gè)笑話，你要不要聽��？”我一聽，興奮地連連點(diǎn)頭。

　　“昨晚我寫作業(yè)的時(shí)候，忽然碰到了一只大老虎，它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了？”

　　我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說到：“結(jié)果老虎被熏死了！我一個(gè)星期都沒洗頭啦�！�

　　“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個(gè)幽默的家伙。

　　說到學(xué)習(xí)，他也毫不含糊。他不僅書寫工整，而且特別喜歡朗讀，是個(gè)十足的`讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側(cè)，搖頭晃腦，嘴巴不停地動著，絕對是個(gè)不折不扣的讀書小能手。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞�，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

我的同學(xué)作文8

　　在我們班，有許多性格不一的同學(xué)。有活潑好動的，有文靜漂亮的，有風(fēng)趣幽默的，還有熱情開朗的……而我的同桌仇展揚(yáng)，是我最好的朋友，他是個(gè)很細(xì)心人。

　　他長著一頭烏溜溜的頭發(fā)，一雙明亮亮的眼睛，他的身材跟我差不多，略顯消瘦。

　　仇展揚(yáng)是個(gè)很細(xì)心的人，有時(shí)我忘記了戴紅領(lǐng)巾，他提醒我戴上。有一次，所有的同學(xué)都走了，教室里只剩下他一人。他剛要離開教室，那雙細(xì)心的眼睛突然看到了教室的.一些桌子沒擺好，窗簾也沒拉。于是，他放下書包，把桌子擺好，對線。他在擺桌子的時(shí)候，順手把一些“藏”在隱蔽處的垃圾給撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶。然后拉窗簾。拉著拉著，窗簾突然卡住了。他那雙細(xì)膩的眼睛又看到了窗簾有一個(gè)角被窗戶夾住了。把窗簾給“救”出來之后，再拉好。當(dāng)他再次背上書包準(zhǔn)備走時(shí)，他的視線又落到了我們教室門口的花架上。花架上的花因?yàn)闆]人澆水都快枯萎了。他馬上一盆一盆地捧著過去水龍頭那邊澆水。得到水后，花兒又直起了腰，綻開了笑臉。

　　這個(gè)就是我的好朋友兼同桌，一位心思細(xì)膩的人。你身邊是不是也有這樣的同學(xué)呢？

我的同學(xué)作文9

　　她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的眉毛，像用毛筆涂過一樣。下面長著一雙水汪汪的眼睛，她的'鼻子就像一幢小小的房子，可惜下面長了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛，一笑，就露出潔白如雪的牙齒，兩旁大大的耳朵，什么都能聽見。

　　每次上課的時(shí)候，她都很認(rèn)真，生怕老師講的內(nèi)容自己漏聽一個(gè)字。而且，老師在講課的時(shí)候，她總是全神貫注地聽著，老師問問題，也會積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了，考試怎么會考不好呢！當(dāng)然，她還是班里的學(xué)習(xí)能手，要是選班長，大家個(gè)個(gè)都會選她！

　　她不僅學(xué)習(xí)好，也是畫畫小能手，她畫的畫栩栩如生，還會用琵琶彈出優(yōu)美動聽的歌曲，還會用毛筆寫出一副好字，是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂于助人，一次，我不舒服，她就主動去跟老師說，還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助，她都會義無反顧的去幫助，不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。

　　她在我班坐第一排，大家猜到她是誰嗎？

我的同學(xué)作文10

　　每個(gè)人都有一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都有衡量人的一個(gè)不同的態(tài)度，同學(xué)眼中的我是個(gè)怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。

　　都說事情總會有水落石出的一天，什么事情都不會平白無故的消失在人海中，有句話說的好，人在做，天在看，這句話我很喜歡，我覺得很有道理。

　　每個(gè)人都有自己的做人的準(zhǔn)則，人和人沒有一樣的。都存在著差距，都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的，只有先做好人，才能擁有更寬廣的平臺。服務(wù)于你。想要擁有的更多，首先就是要做人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)為人善良的人，做一個(gè)對人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對人才能擁有更多的人來正確的面對你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好，就能做的一個(gè)擁有高尚道德的人。對于學(xué)生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的'東西擁護(hù)你讓你環(huán)繞同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好東西。同學(xué)眼中的我可能會是個(gè)不愿意說話的孩子，可能是個(gè)很不可交往的一個(gè)人，但是和我在一起呆久了的人都能了解到我，都能知道我，是個(gè)什么樣的人，我是個(gè)為心無愧的人，在生活中陽光面對，在學(xué)習(xí)中坦然面對問題，擁有一顆善良的心，樂于助人。

　　同學(xué)眼中的我，照亮的是我自己的形象，同學(xué)眼中的我讓我看到了自己的真正形象，真正是一個(gè)什么樣的人。

我的同學(xué)作文11

　　你認(rèn)識他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型，笑的時(shí)候，會有一對大大的牙齒露出來，顯得十分可愛，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對!他就是宋懿龍。

　　宋懿龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

　　有一次，我忘了帶筆了，宋懿龍一點(diǎn)都沒有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手，他還說：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了�！彼m然嘴上這樣說，可是我知道，他也就是嘴上這樣說說，如果有下次，他還是會借我的'。

　　宋懿龍上課的時(shí)候，還踴躍的回答老師的問題。有一次，老師問：“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手，宋懿龍馬上把手舉起來，這一堂課，好像只有宋懿龍一個(gè)人回答。下課后，我好奇的問他：“你為什么你老舉手回答問題?”他說：“只要肯動腦筋思考，我們就可以考一個(gè)好成績，你看你，就是因?yàn)槔匣卮饐栴}，才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對啊!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師，回答問題我才學(xué)習(xí)好的。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂，積極回答問題的人。

我的同學(xué)作文12

　　今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學(xué)。王曉紅個(gè)子雖然不高，但是有一雙炯炯有神的大眼睛，而且膚色也很白，在家上的的長發(fā)飄飄，可以說是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的同學(xué)。

　　每次遇到大掃除，王曉紅總是第一個(gè)響應(yīng)的.。記得有一次班里組織大掃除，班干部給大家分配打掃任務(wù)。每次分配打掃任務(wù)都會發(fā)生爭執(zhí)，有些同學(xué)就是挑肥揀瘦，臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒人去完成，耽誤了大家的進(jìn)度。王曉紅看到后，就站出來主動承擔(dān)了那些任務(wù)。現(xiàn)在想起來真是很慚愧，就連我自己都沒有勇氣像他一樣。到大掃除結(jié)束的時(shí)候，王曉紅已經(jīng)滿頭大汗了，但是他卻毫不在乎的樣子，隨手擦擦就對我們呵呵的笑起來。王小紅說，多干點(diǎn)活沒關(guān)系，衣服臟了還可以再洗，只要我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)步就行。我感覺那時(shí)候的王曉紅真是美麗。除了勤勞，王曉紅還團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。每次同學(xué)有什么困難，她總是主動幫助別人。在班會上連班主任都會夸獎王曉紅，說他是我們班優(yōu)秀的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手�？吹酵鯐约t我才感覺到自己的很多不足和缺點(diǎn)。以后我也要向王曉紅同學(xué)學(xué)習(xí)。爭取做一個(gè)大家都喜歡的同學(xué)。

　　在我心中王曉紅就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文13

　　我的同學(xué)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，一張瓜子臉，我想你們已經(jīng)猜出來了，他就是譚楠丞。

　　譚楠丞很喜歡幫助別人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，譚楠丞馬上跑過來，說：單屹晟，你沒事吧，起來吧。

　　譚楠丞還很搞笑，記得有一次，我們?nèi)ゴ河�，他和我一組，我覺得很無聊，他就說要玩，可這時(shí)候怎么玩，現(xiàn)在是午飯時(shí)間，結(jié)果他自己在旁邊跳了起來，一開始我以為他在跳繩，誰知是空手在旁邊跳來跳去。啪的.一聲，原來是零食被踩破了，他坐了下來，突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音，我仔細(xì)的聽了聽，原來是譚楠丞在旁邊假哭，這時(shí)一陣笑聲響了起來。

　　如果你覺得他只會搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他不光會搞笑，思維在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌。?/p>

　　體育課上，因?yàn)橄掠�，所以老師讓我們在教室里下棋，這時(shí)譚楠丞帥氣登場了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起來，和他下的一個(gè)個(gè)敗下陣來。

　　這就是我的同學(xué)，他聰明搞笑，我永遠(yuǎn)要和他做好朋友，向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文14

　　我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。

　　他的知識十分豐富，音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時(shí)，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點(diǎn)中中心。

　　一次，老師問了一個(gè)跟課外知識相結(jié)合的.問題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰也答不出來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時(shí)他胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點(diǎn)了他。他“噌”地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。

　　他常有的動作和說的話，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言，他將來肯定能成為笑星。

　　這就是一個(gè)知識淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。