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[優(yōu)秀]陽光總在風雨后作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陽光總在風雨后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光總在風雨后作文1
雪,依舊在天空中飄舞著,寒風仍在無情的刮著,那彤云密布的天空顯得那么壓抑,我的心也沮喪到了極點。
這次數(shù)學競賽我失敗了,而之前,我充滿了信心……
我滿無目的地走在大街上,雪花、寒風無情地向我襲來,我不由的抬頭,仰望天空,看著那鉛色的天空,我失聲大叫:“為什么?為什么?為什么……”正當眼淚潸潸而下之時,我忽然聽見“啪”的一聲,原來是一位小妹妹摔倒在雪堆之中,弄得她身上又是泥又是雪,臉上也是泥,活像只泥猴。路過的孩子們傳來陣陣冷言譏笑,而小女孩呢?我原以為她定會嚎啕大哭,不想,她盡緩緩起手,用手打去身上的泥土,毫不把大家的譏笑當回事。我愣住了,好像想到了什么,我呆呆的站在雪地里,任寒風從我臉上擦過。是呀,摔倒了可以再爬起來,失敗了又何常不可重新振作呢?
下午,雪停了,天晴了,太陽出來了。當我再次仰望天穹之時,我不禁笑了,大雪之后,天空依舊是那么藍,白云依舊是那么的`瀟灑,到處都是一片生機勃勃的景象。我恍然大悟:陽光總在風雨后,一次失敗并不代表永遠,一次小小的失敗也并不能使我的天空從此失去顏色!
陽光總在風雨后作文2
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此,在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過的日子,因為我最怕上舞蹈課。為什么呢?因為在周六每次都要壓胯,每一次壓胯,我的腿就疼得如一根針扎在肉上進入身體里,沒壓下去就如此之疼,幸虧我沒壓下去,有一次我實在忍不住了,就大哭起來,老師急忙把我扶起來。同學們看了,有的.翻白眼,有的撇嘴,有的鄙視我,甚至小聲呢喃:“真是的,這都不會,虧得還練了一年,真是笨死了!”我看看老師,老師的目光在躲閃,我頓時沮喪起來,看來,老師也覺得我這樣很讓她丟臉,此時的我,失魂落魄地回到家,媽媽得知實情后,一直鼓勵我說:“女兒,你一定可以的,忍住疼!”我含著淚點點頭。
從這以后,我制定了嚴密的訓練計劃,早上起來,第一件事,壓腿,也不知道是怎么了,這腿就是壓不下去,沒辦法,中午寫完作業(yè)接著壓,還是嫌疼沒壓下去,晚上我請媽媽來幫忙,我還未準備好,媽媽一下子把重量用在我身上,我“啊”的一聲慘叫,隨著眼淚“嘩嘩”的流下來,痛的我天昏地暗,啊,我竟然成功地壓下去了,我哭著笑了。
又到了周六,我快步走向舞蹈班,走進教室,我們就開始壓胯了,老師說:“誰先來,大家把目光投向了我。”我很自信地走向前面,深呼吸后,開始壓胯,老師輕輕一壓,我的胯就壓下去了。同學們很驚訝,她們把眼睛睜的圓溜溜,這時的我心里得意,感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要你足夠的努力,敢于接受磨難,我堅信陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文3
人生難免會有一些風風雨雨,但是只要努力克服,就會取得成功。
去年,我們學校組建了羽毛球訓練隊,羽毛球是我的愛好,沒想太多重在參與嘛,于是我報了名。
接下來的訓練,我總覺得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡,走路腿都打擺,吃飯時手也酸得不行,我真想放棄!可是當我想到每一個有成就的.人,都會經(jīng)歷九九八十一難之后才會有成果。于是我堅持了下來,天一亮我還是背起書包,匆匆吃了早餐就跑去學校訓練。
有一次,老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個來回,我快累到喘不過氣,我就對自己說:“加油!加油”!我相信我是可以的,我相信一定會苦盡甘來。就這樣,我練了好幾個星期,慢慢地手腳似乎習慣了艱苦的訓練,不再那么酸痛了。又過了一個多月,我們終于要比賽了,走進了比賽的場地,我是有多么的緊張呀!有小學生、初中生、高中生。我的心一下子要跳出來了…
開始比賽了,一連打幾場比賽,汗水濕透了衣背,心中想的只有比賽,已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場休息時,我已累得不行,我就在想:“這所有的場景都換了,只要我們堅持到最后一定能苦盡甘來!”果然功夫不負有心人。我們在整個南昌市小學中,獲得了第二名,為學校爭了一次光。
在回學校的路上,我總結了一句話:“不管是什么樣的事情只要努力過,就會有努力的成果。陽光總在風雨后!”
陽光總在風雨后作文4
臨近期末,全校同學都進入了緊張的復習階段,我們班也不例外!岸b忊彙,下課鈴響?偹惆具^了漫長的考試,我準備交卷。哪知,語文老師清了清嗓子,莊嚴宣布:“考試延長十分鐘”!鞍!我的課間,我可憐的十分鐘,又泡湯了!”同桌拍了拍我的肩膀,也深有同感地輕嘆:“是啊,每天不是考試就是講評,煩!”我抬頭望窗外,枝頭幾只小鳥展翅欲飛,真想隨它們青云直上,去看看藍天白云啊。
終于,語文老師收完考卷,走出了教室。數(shù)學老師緊跟著匆匆而進,其實他早已抱著一沓沉甸甸的試卷,站在門外多時,大家面面相覷!胺艑W以后留下來考試!睌(shù)學老師義正辭嚴的命令,讓教室里唉聲輕嘆此起彼伏。舉目掃視,同學們個個哭喪著臉,就像牢房中的無望囚徒。我默默祈禱:魔鬼般的復習,拜托你早點結束吧;幸福的寒假,你早點到來吧!
終于到了拿成績單的日子了。打開神圣的報告單,我兩眼放出光芒,耀眼的`成績再次昭示“梅花香自苦寒來”,期末的辛勞沒有白費!我長出一口氣,抬頭看到了好友李威,只見他揮舞著成績單激動地喊著:“太棒啦!我數(shù)學、英語都100分,語文96分,你呢?”“哈哈,我分別是98分、99分、90分!”李寒應聲而答。再看看左右的同學們,哪個不是滿面春風,意氣風發(fā)?這時班級“小靈通”——張淼闊步走上講臺,朗聲宣布:“好消息,好消息,班主任老師正在辦公室為成績名列前茅和學有長進的同學趕制大紅喜報!”頓時,掌聲、歡呼聲騰空而起!大家笑啊,叫啊,跳啊!此刻,復習時的艱辛早被拋到了九霄云外,大家心中也真正明白了:陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文5
“陽光總在風雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風雨,怎么會有彩虹?海倫.凱勒3歲時由于高燒成了盲人,但他身殘志堅,周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國盲人通用語言,她再接再厲,積累經(jīng)驗,發(fā)明了第二代盲人語言,美國金融應她的要求,金錢上增加了盲點,,這種金錢迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家,可他卻在事業(yè)最頂峰時期失聰了,但也沒有放棄,他仍然堅持音樂,他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的`擁戴。愛迪生,愛因斯坦是世界頂尖的科學家,但他們在上小學時,大家總是挑釁他們,愛迪生上了一個月就退學,老師對他的評價是“一個傻孩子”,愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛迪生后來發(fā)明了1300多樣東西,愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個故事都說明了:陽光總在風雨后!“陽光總在風雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠處!
陽光總在風雨后作文6
“陽光總在風雨后”,從一年級開始,我就一直深信著這句話。因為荊棘中的鮮花,才是最美最堅強的。
“你看看你瘦成這個樣子,還妄想去打籃球?得了吧!別再奢望了!”我很小的時候,曾多次向我的幼兒園同學們訴說過我的籃球夢?墒牵看味紩獾剿麄儫o情地嘲笑,但是我并不灰心。小學時,一次偶然的機會,我收到了一張籃球培訓機構的宣傳單。于是,揣著我的籃球夢,我拉著媽媽送我來上課了。
剛開始,我憑著在幼兒園努力練習的技巧,超過了別的上課的'小朋友?墒呛髞,弱小的我根本無法跟上教練的速度。漸漸的,和我一起打籃球的同學們也開始嘲笑我了:“瞧你個小樣,還想來打籃球?”
這天是籃球隊練習投籃的日子。我來到了籃筐前,忐忑不安地投了出去。但我的力氣太小了,籃球直接掉在了我的鼻子上。頓時我的鼻子里仿佛開了個醬油鋪,酸甜苦辣樣樣盡有。但我并未灰心努力,仍然努力著。一次,兩次,三次……終于我不僅學會了投籃,還學會了雙手拍球,交叉步運球,轉(zhuǎn)身運球……同學們也成了我的“啦啦隊”,為我打氣加油,為我吶喊助威。
風雨之后不一定會有彩虹,但要相信陽光總會更燦爛。我喜歡這個努力地自己,抵擋得住挫敗,不懂得什么是放棄,我一定會創(chuàng)造出一個屬于自己的奇跡。
陽光總在風雨后作文7
我,是一顆不知名的種子。
在一個雨后的清晨,我在一間花店里被一個小姑娘買走并埋在了花盆里。那個小姑娘把我的家——花盆,小心翼翼地搬走了。在路上,一個調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上,小姑娘沒看見,便摔了一跤,花盆也碎了,而我則做了一個旋轉(zhuǎn)三周半后掉進了石縫。
從那以后,我便生活在了這個陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒有因此而失去對生活的信心,相反的,我還對自己能夠開出花來充滿了信心。
于是,我每天拼命的向上長?墒,因為沒有水源,我早已沒有了力氣,可是我還是拼命地向上生長。也許老天也被我的.執(zhí)著所感動了吧!在我生命垂危之時,天空竟下起了毛毛細雨。后來,雨越下越大,竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來自天國的恩惠,立刻就有了力氣。
我拼命的把根向下伸。遇到了磐石,就把它擊碎;遇到別的根,就繞開它,生怕傷害力其他植物------
終于有一天,我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水,可比雨水更甘甜;它近似下水道的水,可比下水道的水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識到,這就是人們常說的——地下泉。
有了地下泉的水,我長得更加努力。
功夫不負有心人。我終于長出了一個嬌小的花苞,雖然在別人看來有些微不足道,但在我看來,著已經(jīng)是對我的最大回報了。
過了沒多久,我開出了美麗的花,這時我才知道我的名字——太陽花。
陽光總在風雨后作文8
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。
雨后的陽光帶給人力量,雨后的彩虹讓人充滿希望。每當風雨過后,陽光沖破烏云的那一刻,我的心如架起的彩虹般絢麗,我的人生也將如彩虹般精彩。
風雨
走在街上,懷抱寫著六十七的語文試卷,安慰著自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉,不禁打了個寒顫,向另一個方向走去。
我蹲在墻角,盯著那鮮紅的六十七分,眼淚落到試卷上,瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉,說變就變。灰蒙的天空讓我害怕,片刻后,雨滴落,如連綿的淚水,老天爺,難道你也為我悲傷嗎?我就真的這么失敗嗎?算了,已經(jīng)這樣了,又能怎么樣呢?就這樣,面對現(xiàn)實吧。
陽光
“你怎么能這樣”?
一個聲音傳來,驚醒沉淪的我:“你怎么了,以前不是一直保持微笑嗎?六十七分的成績,不是應該讓你更努力、更堅強才對嗎”?
我被這聲音震住了,我聽得出來,這個聲音是我,是原來笑迎生活的我。
是啊,我這是怎么了,以前我總是笑呵呵的,可現(xiàn)在呢?難道這區(qū)區(qū)的小困難就將我嚇住了嗎?不!決不能!
抬頭,我在層層烏云中,捕捉到了陽光。
彩虹
再次翻開試卷,在細雨中,我將卷子重新審視一遍。其實好多都是粗心犯錯,下次再仔細一點,認真一點,就可以了!其實我真的沒理由消沉!
振奮精神,收拾起失落的'心情,向家中走去。嘴角輕揚,伸手觸碰雨滴,心也如雨滴一樣柔軟。
面前,在雨潤過的世界里,我看到了彩虹。
風雨,是天使對我們的洗禮,陽光是天使給我們的力量,彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過洗禮,天使才愿給我們力量,我們才能獲取最好的禮物。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。
陽光總在風雨后作文9
暑假,我和爸爸去爬黃山,剛開始非常地輕松,臉上馬上露出了勝利的笑容。可到后面,我的速度明顯地慢了下來,腰像樹一樣彎了下來。豆大般的汗珠流了出來,汗珠在陽光下閃閃發(fā)亮,我累得氣喘吁吁,臉上也變成蘋果似的,紅彤彤的。曾在臉上的笑容早以抹去。腳像灌了鉛一樣,寸步難行,感覺自己像一只燒雞,口渴也開始對我
發(fā)動了攻擊,嘴唇像要裂開似的。
突然,爸爸走上前來,滿臉汗珠的他擦了擦汗的說:“我知道的失敗有很多種,可是最可怕的.失敗是半途而廢!”聽到爸爸的這一席話,我打消了原本想下山的意念。
于是我對自己說:“我可以到山頂?shù)摹!蔽乙膊亮瞬梁,向前走去,風爺爺也幫我似的,刮起了清爽的風兒,我又開始來了力氣了,于是繼續(xù)上山。
路邊的迎客松也似乎在鼓勵我前進,搖擺了起來了,曾經(jīng)的笑容又從新掛在了臉上,看到了頂峰,我就來了力氣,快步上前,像頂峰進發(fā),雖然力氣早以消失,但我一直對我自己說:“我可以的,我可以的,我可以的!”終于,我登上了頂峰,看到了山峰上的景色。
經(jīng)過了這一次爬黃山的經(jīng)歷,我知道做事不要半途而廢,我還知道了一句話:“陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文10
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎走@首《行路難》表達了自己當年懷才不遇的情感。長風破浪的機會總會到來,那時自己會掛上云帆,橫渡滄海達到理想的彼岸。
不錯,就像是鄧稼先。他為了國家不再受欺辱,隱姓埋名,在茫茫戈壁灘默默無聞地研制原子彈,已經(jīng)達到置生死與度外的程度。經(jīng)過不懈地努力,終于取得了成功。又如愛迪生,他曾做過五萬多次實驗才發(fā)明出蓄電池。再想想,換做是你,你會成功嗎?你會堅持嗎?你會日復一日做著相同的事情而不會感到厭倦嗎?
不知道你有沒有讀過沈石溪的.著作《狼王夢》。那個狼母親為了讓自己的孩子成為狼王,想盡了一切辦法,但四頭小公狼卻相繼死亡。她又把希望寄托到她的狼孫身上,為了狼孫的安全,還與金雕同歸于盡。她直到最后一刻還在想著這片土地上在將來會不會出現(xiàn)一代狼王。這個故事很悲壯,也正是狼母親紫嵐身上那股堅持不懈的精神激勵了我。
魯迅曾說過:必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。我認為這是自強的表現(xiàn)。我們要敢于面對挫折,把它當做墊腳石,向夢想進攻。
這些經(jīng)歷往往是痛苦的,但他們這種自強不息的精神使我感動。躍過艱難險阻,陽光就在眼前。
陽光總在風雨后作文11
坐在鋼琴面前,我嘆了嘆氣,繼續(xù)無力的敲打著它。
我五歲開始學鋼琴,這過程可謂是波折起伏,剛學沒幾天老師就說我不是學鋼琴的料,左右手協(xié)調(diào)能力不行,節(jié)奏感不夠,這讓我這要強的個性受不了了,就倔,偏要彈。別人練五遍我練十遍,別人練一小時我練兩小時。一路跌跌撞撞,卻也學的有模有樣。但現(xiàn)在我又面臨了一個難題——考八級。
天烏蒙蒙的,見不到一點陽光,雨淅淅瀝瀝的下著,也仿佛越來越起勁,偶爾還有風刮過,為這天加幾分涼意。
我繼續(xù)彈琴,考八級最需的便是左右手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感,但我卻最缺這些。練一遍,錯!練兩遍,錯!練三遍,還錯!我火冒三丈,腦海中又浮現(xiàn)出老師失望的眼神,我用力往琴上一砸,一陣難聽的'音符向我砸來。我心頭一震,想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴,于是我跑了出去。
下了樓,抬頭望天,雨越下越大。“煩躁”我皺皺眉頭說到。我跑到了小區(qū)的亭子里,坐了下來,看著天,竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的雙眼,我睜開了眼睛!俺鎏柫恕蔽殷@喜的叫到。我眼前一亮,是呀!太陽都可以在層層烏云中掙脫出來綻放自己耀眼的光,我為什么不行?我回味起剛剛睡著時做的夢,我在一個大禮堂中彈著鋼琴,成百上千的人看著我,陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動聽的音符躍進人耳,編制成一首華麗的樂章。
如今我已經(jīng)沒有學鋼琴,但學鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈,照應我前行。我望了望柜前的八級證書,會心一笑。
不經(jīng)歷風雨怎見彩虹?
陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文12
“陽光總在風雨后”,這是一個真理。這句話就在生活實踐中被我真真切切地證實了。
有一次,我經(jīng)歷了一次失敗的考試,正垂頭喪氣,沮喪萬分,這時一個好友給了我信心,她勸慰我說:“吳琪,別灰心,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”是啊,在一次次失敗中努力成長,努力進步,那我就不能汲取教訓,不能迎來一個美好的明天了。從此我發(fā)憤圖強,終于在下一次的考試中取得了可喜的成績。
像我這樣的人不止一個,就拿著名科學家愛迪生來說,他一生有20xx個發(fā)明,而他在發(fā)明電燈之前遭受了1000多次的失敗,他卻活躍的說:“至少我知道了1000多種導致失敗的方法!边@是憑著這股面對挫折不退縮的精神和樂觀面對生活的`精神造就了一個偉大的發(fā)明家。
林肯總統(tǒng)也是一樣,他經(jīng)商失敗,競選失敗,還精神崩潰過,但他堅信“陽光總在風雨后”,所以他成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
上面的事例更讓我堅信“陽光總在風雨后”,我們?nèi)魏螘r候都不能像困難折服。
陽光總在風雨后作文13
有這樣一首歌:陽光總在風雨后,烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律,我回想起了
在三年級時,我的成績一落千丈,這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人,于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書,天黑了還坐在書桌前看書,為的就是讓我的成績趕緊的提上去?墒牵Y果卻并不理想。在第二次考試中,我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝,因為我比常人付出了更多的努力,更大的心思。
就在這時,我的媽媽勸我說:不要這么惡補了,成績不是一天就上去的,要靠平時的積累和用功程度,明白嗎?媽媽的'話一下子敲醒了我,我想通了,我要好好努力,靠自己的真實水平來取得成功。
于是,我便奮發(fā)圖強的做了個努力的學生,平時收集了一些詩歌散文,積累了許許多多的詞匯
功夫不負有心人,我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,因為,我明白了通向成功的不是惡補學習,而是平常多做些積累。
這也讓我明白了:陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文14
不經(jīng)歷風雨,怎能遇見彩虹
——題記
“噢耶!”當?shù)弥页晒νㄟ^預賽,進入奧英杯決賽的消息時,我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會忘記,那段艱辛的歷程。
又是一個補課的夜晚,對我來說補習就是煎熬,但即使不情愿,也還是來到英語培訓學校補習,為的就是通過奧英杯預賽。一進教室,老師就給我一本厚厚的單詞表,老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁一頁地讀著,讀得嘴唇干裂,眼皮總忍不住打架,但還是忍著困意繼續(xù)讀。我讀了足足一個小時,才勉勉強強全讀會。
剛以為可以休息了,老師又給我一個小本子,里面寫滿了語法知識,老師讓我自主閱讀學習,不懂的可以問。“好煩!都沒有點休息的時間,好辛苦哦!蔽也唤г沽藥拙。一小時后,學完了語法知識,一份試卷又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的桌子上。我二話不說,拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫了起來。
當我疲憊時,我會安慰自己:我這么辛苦都是為了什么?都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績。想到這兒,我打了個激靈,整個人頓時清醒了許多,加快了寫題的步伐。
到了比賽那天,我信心滿滿,考試的時候就像利刃切豆腐,所有的`難題都迎刃而解。
這僅僅是一個小終點,同時也是另一個新的起點!瓣柟饪傇陲L雨后……”每當我哼起這首歌的時候,心房就會被陽光照暖。突然覺得,之前的努力,都是成功前必須經(jīng)歷的。
陽光總在風雨后作文15
隨著我們不斷成長,煩惱也會不斷跟來。但是,不理它卻不是一個好辦法。而是應該迎難而上,這樣,一定會嘗到成功后的喜悅。
今年,我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進了初中的大門。誰知,等待著我們的卻是軍訓。
在小學,我們都沒有接受過軍事化訓練。突如其來的消息,不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴肅的對我們說:這次軍訓是要評比的。1、2班一組,3、4班一組,5、6班一組,7、8班一組,9、10班一組。你們是第四組,7班和8班。訓練時間為一周。最后,還要評出一組第一名。聽了教官的.這些話,我們便有了奮斗的動力。
教官教了我們很多,如:立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進與立定、蹲下起立等。而當時正是炎炎夏日,我們卻站在那里一動不動,真是熱極了。但是,我們都堅持了下來。沒有掉隊的。一周的時間過去了。我們的心都在咚咚地跳著,因為今天就會評出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一,二,三,四清脆嘹亮的口號聲從我們嘴里跑出來。聽,多么齊的腳步聲!所有班級表演完后,由于外面在下雨,老師便讓所有同學回去。大約過了二十分鐘,教官來到我們班告訴我們,是我們得了第一名。頓時班級內(nèi)歡呼雀躍。之后,我們又和老師、教官照相留個紀念。
同學們,我認為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過,奮斗過,才能感受到成功后的喜悅,而這句話也可以說成:陽光總在風雨后。
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