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轉專業(yè)申請書

時間:2023-09-19 16:59:05 申請書 我要投稿

轉專業(yè)申請書15篇【經(jīng)典】

  我們眼下的社會,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編收集整理的轉專業(yè)申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

轉專業(yè)申請書15篇【經(jīng)典】

轉專業(yè)申請書1

尊敬的xx老師:

  我是xxx學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:xx

轉專業(yè)申請書2

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的`專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領導申請從xx專業(yè)轉到xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書3

敬重的院系領導:

  您們好!

  我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時聽從調劑進入xxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xxx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力氣很強,試驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好,xx工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后踴躍復習,完成試驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果,但這并未到達我的`志向。

  相比擬之下,我更喜愛xxx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我始終關注xxx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,堅信倘如轉專業(yè)勝利,得到xx專業(yè)教師的指引,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負院系領導的造就。

  對于將來的就業(yè),我盼望從事有關于xxx專業(yè)方面的工作。請領導堅信,我會報以最大的熱忱全身心的投入到xxx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領導申請從xxx工程專業(yè)轉至xxx專業(yè)。盼望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書4

尊敬的領導:

  我是x級動畫系1班的學生x。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的.種。種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  申請人:xx

  20x年xx月xx日

轉專業(yè)申請書5

尊敬的院領導:

  我是xx學院xx專業(yè)xx班學生xx�,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉入xx專業(yè)。

  自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的'抽象。我們進行了xx實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

  親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

  雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

  我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書6

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

  《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!

  《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書7

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是10級廣告系三班的學生xx、來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明、能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應、廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的.,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失、在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注、對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作、我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉系、由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)、希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書8

老師:

  您好:

  我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁x,現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

  我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。

  但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的.努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

  我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書9

尊敬的校領導、老師:

  我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到�?粕耐懽�。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。大學轉專業(yè)申請書。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的'逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書10

尊敬的院領導:

  您好!

  我是一名xx分院的學生,就讀xxxx專業(yè)。現(xiàn)申請轉入xx分院,進行“xx”專業(yè)學習。

  帶著對我校的極大向往,今年我考入了本校,高考填報志愿的時候我就填報了xx的相關專業(yè),可是因為成績不是太過理想,卻與我填報的專業(yè)失之交臂,然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。

  剛到大學,我對大學沒有多少了解。可是經(jīng)過差不多一年的學習,我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息,其實相對于就業(yè)情況來說,我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的,不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作。可是,一件令我頭疼的事是:我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認真的'聽了下去),特別是C++語言,就是聽不懂,感覺好抽象,課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么,可是一旦不懂了,我就徹底的沒有這個興趣學下去。

  還有,對于xx的道橋工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,也可能是在我高中的時候就對xx有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的,所以或多或少就對我產(chǎn)生了影響。有的人說:xx這方面的工作很累,不管嚴冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感興趣的事情,多苦多累我都會堅持下去。期間,我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒,我說商量了,可是我父母他們也不怎么了解這種事,然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來,一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依賴他們,只能自己想辦法解決。所以憑借這個,我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè),我也相信跟著自己的興趣去學x種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。

  我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會按成績高低來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè),望院領導能夠理解我此刻的心情,給我一次機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有,即使“完美”,也會少了那種發(fā)自內心的激情!

  所以,我希望院領導能夠考慮下我的申請,給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!

  以上便是我的申請報告,敬請院領導予以考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書11

尊敬的領導:

  我叫xx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到�?粕耐懽�。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的.,還有更多的。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書12

尊敬的x老師:

  我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書13

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:

  <一>生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

  <二>自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  <三>加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

  此致

敬禮

  學生:

  日期:

轉專業(yè)申請書14

尊敬的院系領導:

  你們好!

  我是xx系xx班的大一新生,我叫xx,籍貫河南�,F(xiàn)鄭重提出轉業(yè)申請,期望能夠轉到會計學專業(yè)。

  xx年高考后,經(jīng)過了我的認真研究,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,經(jīng)過我自身的努力,必須會學有所成。

  然而,由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有必須的距離,我又傾心于會計學,但據(jù)我考察,貴校的會計學又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取�?墒牵覐馁F校的網(wǎng)頁上看到了入校能夠轉專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑。

  很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自我在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的教師,我自我對此也深有體會。當然學習也不僅僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自我,并且投入精力學習,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最終必須會成功的。而應對一門自我毫無興趣甚至不喜歡的`學科,沒有學習的活力,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自我的大學生活更加枯燥無味,最終的結果不僅僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最終自我身心疲憊,還可能找不到水,就算最終找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最終的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自我的專業(yè)十分重要,這不僅僅是對自我負責,并且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

  在報志愿之前,經(jīng)過對各種專業(yè)的了解,我對會計學產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及本事,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經(jīng)濟學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,并且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情景,經(jīng)過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自我熱愛的會計學專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計學方面必須會學有所成,實現(xiàn)自我的夢想,開辟一片光明的未來。所以,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導教師能夠批準,給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最終,祝各位領導教師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書15

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度.經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己.

  入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景.發(fā)展前途光明. 但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想.

  相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前.入學后,我一直關注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的.培養(yǎng). 對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX專業(yè)方面的工作.請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中.

  因此,我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉至XX專業(yè).希望領導能予以批準. 此致

敬禮!

申請人:XX

  20xx年XX月XX日

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學生轉專業(yè)申請書03-01

轉專業(yè)申請書15篇【經(jīng)典】

  我們眼下的社會,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編收集整理的轉專業(yè)申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

轉專業(yè)申請書15篇【經(jīng)典】

轉專業(yè)申請書1

尊敬的xx老師:

  我是xxx學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  日期:xx

轉專業(yè)申請書2

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的`專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領導申請從xx專業(yè)轉到xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書3

敬重的院系領導:

  您們好!

  我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時聽從調劑進入xxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xxx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力氣很強,試驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好,xx工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后踴躍復習,完成試驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果,但這并未到達我的`志向。

  相比擬之下,我更喜愛xxx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我始終關注xxx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,堅信倘如轉專業(yè)勝利,得到xx專業(yè)教師的指引,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負院系領導的造就。

  對于將來的就業(yè),我盼望從事有關于xxx專業(yè)方面的工作。請領導堅信,我會報以最大的熱忱全身心的投入到xxx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領導申請從xxx工程專業(yè)轉至xxx專業(yè)。盼望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書4

尊敬的領導:

  我是x級動畫系1班的學生x。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的.種。種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  申請人:xx

  20x年xx月xx日

轉專業(yè)申請書5

尊敬的院領導:

  我是xx學院xx專業(yè)xx班學生xx�,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉入xx專業(yè)。

  自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的'抽象。我們進行了xx實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

  親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

  雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

  我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書6

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

  《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!

  《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書7

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是10級廣告系三班的學生xx、來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明、能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應、廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的.,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失、在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注、對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作、我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉系、由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)、希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書8

老師:

  您好:

  我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁x,現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

  我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。

  但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的.努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

  我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書9

尊敬的校領導、老師:

  我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到�?粕耐懽�。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。大學轉專業(yè)申請書。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的'逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書10

尊敬的院領導:

  您好!

  我是一名xx分院的學生,就讀xxxx專業(yè)。現(xiàn)申請轉入xx分院,進行“xx”專業(yè)學習。

  帶著對我校的極大向往,今年我考入了本校,高考填報志愿的時候我就填報了xx的相關專業(yè),可是因為成績不是太過理想,卻與我填報的專業(yè)失之交臂,然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。

  剛到大學,我對大學沒有多少了解。可是經(jīng)過差不多一年的學習,我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息,其實相對于就業(yè)情況來說,我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的,不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作。可是,一件令我頭疼的事是:我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認真的'聽了下去),特別是C++語言,就是聽不懂,感覺好抽象,課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么,可是一旦不懂了,我就徹底的沒有這個興趣學下去。

  還有,對于xx的道橋工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,也可能是在我高中的時候就對xx有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的,所以或多或少就對我產(chǎn)生了影響。有的人說:xx這方面的工作很累,不管嚴冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感興趣的事情,多苦多累我都會堅持下去。期間,我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒,我說商量了,可是我父母他們也不怎么了解這種事,然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來,一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依賴他們,只能自己想辦法解決。所以憑借這個,我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè),我也相信跟著自己的興趣去學x種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。

  我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會按成績高低來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè),望院領導能夠理解我此刻的心情,給我一次機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有,即使“完美”,也會少了那種發(fā)自內心的激情!

  所以,我希望院領導能夠考慮下我的申請,給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!

  以上便是我的申請報告,敬請院領導予以考慮。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書11

尊敬的領導:

  我叫xx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到�?粕耐懽�。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的.,還有更多的。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書12

尊敬的x老師:

  我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書13

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:

  <一>生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

  <二>自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  <三>加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

  此致

敬禮

  學生:

  日期:

轉專業(yè)申請書14

尊敬的院系領導:

  你們好!

  我是xx系xx班的大一新生,我叫xx,籍貫河南�,F(xiàn)鄭重提出轉業(yè)申請,期望能夠轉到會計學專業(yè)。

  xx年高考后,經(jīng)過了我的認真研究,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,經(jīng)過我自身的努力,必須會學有所成。

  然而,由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有必須的距離,我又傾心于會計學,但據(jù)我考察,貴校的會計學又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取�?墒牵覐馁F校的網(wǎng)頁上看到了入校能夠轉專業(yè)的消息,心底又燃起了期望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑。

  很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自我在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是的教師,我自我對此也深有體會。當然學習也不僅僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自我,并且投入精力學習,在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最終必須會成功的。而應對一門自我毫無興趣甚至不喜歡的`學科,沒有學習的活力,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自我的大學生活更加枯燥無味,最終的結果不僅僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最終自我身心疲憊,還可能找不到水,就算最終找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最終的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自我的專業(yè)十分重要,這不僅僅是對自我負責,并且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

  在報志愿之前,經(jīng)過對各種專業(yè)的了解,我對會計學產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的知識及本事,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經(jīng)濟學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,并且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情景,經(jīng)過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自我熱愛的會計學專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計學方面必須會學有所成,實現(xiàn)自我的夢想,開辟一片光明的未來。所以,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導教師能夠批準,給我這次實現(xiàn)夢想的機會。最終,祝各位領導教師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書15

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度.經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己.

  入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景.發(fā)展前途光明. 但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想.

  相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前.入學后,我一直關注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的.培養(yǎng). 對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX專業(yè)方面的工作.請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中.

  因此,我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉至XX專業(yè).希望領導能予以批準. 此致

敬禮!

申請人:XX

  20xx年XX月XX日