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校園美景作文匯編[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園美景作文,希望對大家有所幫助。
校園美景作文1
我們的校園里有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草,不論春。夏。秋。冬,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,許多花草樹木都枯黃凋謝了,可我們的校園依舊是綠色一片。
一進(jìn)校門,你就會看見一團(tuán)團(tuán)。一簇簇的綠色植物,圍墻邊還有許多花花草草,其中就有七里香,它的葉子還是那么的翠綠,它的花是白色的,形狀也十分特別可愛,用手輕輕捧起一束聞了聞,氣味芬芳撲鼻,真陶醉呀!
還有雙色茉莉花,它的花是紫色的和白色的,它的形狀也很親切可人,味道也非常的清香,在微風(fēng)中輕輕搖擺著,簡直像個(gè)害羞的小姑娘,微微低著頭,我太喜歡它那嬌羞的樣子了。
旁邊還有許多杜雞蛋花,他的花瓣是白色的,花蕊是紅色的,在金色的陽光下顯得特別的嬌艷,它就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子,有時(shí)直挺挺的站著,風(fēng)一吹來的時(shí)候,它就不老實(shí)的搖來搖去。好像再也停不下來似的'。
再往前走,還有一棵棵高大的樹,我不知道它的名字,可它比其他的植物都要特別,不僅長得高,而且有很多分開的樹枝,顏色淡綠,葉子也長得非常的奇怪,()一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子,小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子,它們?nèi)枷褚粋(gè)個(gè)士兵整齊的排列著隊(duì)伍,真是太有意思了。
我們校園里還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了!我愛校園里美麗可愛的植物和校園里多姿多彩的美景!
校園美景作文2
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的'花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。
教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時(shí),一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!
校園美景作文3
在我的校園里,我喜歡美麗的操場,高大雄偉的教學(xué)樓,可我最喜歡的還是那莊嚴(yán)肅穆的主席臺。
我們的主席臺要比平地高出半米來,有三級臺階,逐級而上。有三根銀色的旗桿,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像白銀一樣,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在主席臺的四周長滿了鮮花,有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花,它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金,種類繁多,清香四溢。每當(dāng)我們?nèi)ド鞎r(shí),總是嚴(yán)肅認(rèn)真,散去之后同學(xué)們你追我趕,熱鬧歡騰。在升旗臺左右兩側(cè)側(cè)的花壇中分別用草坪堆出“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,這八個(gè)大字是讓我們永不放棄學(xué)習(xí),只要加油就一定可以成功。在升旗臺的正前方有幾棵楊樹,就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨帶來快樂。在升旗臺的后方就是我們的'教學(xué)樓。只要一上課,朗朗的讀書聲便傳了出來,那聲音,要是和音樂一起發(fā)出,一定會非常非常好聽的,會是世界上最動聽的聲音。
每到星期一,我們就會排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺,參加升旗儀式。這時(shí)大隊(duì)委員會宣布各班衛(wèi)生情況,做得好的班級,提出表揚(yáng),并頒發(fā)一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,這是全體學(xué)生最激動的時(shí)刻,得到的班級異常興奮,沒得到的班級也不氣餒。
這就是我學(xué)校的主席臺,你喜歡嗎?你也來寫一寫你們學(xué)校美麗的主席臺吧!
校園美景作文4
早上,陽光明媚的太陽升起來,小鳥在寬闊的天空自由地飛翔,它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>
來到我們的“家”,站在地上抬頭一看,啊!多么潔白,多么美麗的“家”。走進(jìn)我們的“家”,往前走,就來到國旗臺,紅紅的五星紅旗在天空飄揚(yáng)。每周一,我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山里面有幾個(gè)圓柱形的長長的噴口,每次噴的.水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子里面,里面有一條條美麗的小魚,一條條波光粼粼的,隨時(shí)還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡,給自己解悶。(從這里可以看出作者是一個(gè)很細(xì)致的人,連最細(xì)致的地方也看得一清二楚。)
再往西走就是我們的廣場和餐廳,設(shè)備應(yīng)有盡有,有乒乓球臺,像蘑菇一樣的小亭子,可以在那里休息,天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場,龐大寬闊,綠樹成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了夸張,修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪里嗎?就是我們大名鼎鼎的學(xué)校,“開元小學(xué)”這個(gè)美麗的地方。
校園美景作文5
我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。
在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場景,好吸引人。
走出架空層十來步,就是我們的大操場,操場是運(yùn)動健將的.福地。我每去那,內(nèi)心都會很激動,因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場,你會看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會聽到每個(gè)班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),你會看到同學(xué)們在走廊里走路、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。
如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場;那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。
我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!
校園美景作文6
今天,老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。
首先映入眼簾的是和愛球。從遠(yuǎn)處看,和愛球是一個(gè)大大的綠色鏤空圓球,只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻著56個(gè)人手拉著手,代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí),一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——和愛。
接著我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的.蓮花,但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想,我仿佛看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿著紗裙的少女,正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一只高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一只強(qiáng)壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一只大鳥,在石頭上找蟲子。
怎么樣?你是不是也覺得校園很美?
校園美景作文7
進(jìn)入大門,第一眼就看到了高大嚴(yán)肅的孔子雕像,它的手里拿著一本書,仿佛回到了以前當(dāng)教書先生時(shí)正在教弟子們讀書的情景。雕像的前后兩面各有一個(gè)方形和圓形的噴泉,水從上面噴下來,在陽光的照耀下銀光閃閃,仿佛是一串串銀色的項(xiàng)鏈一樣,美麗極了。
雕像的東北角就是我們的操場,也是我們的足球場。它的周圍環(huán)繞著一個(gè)200米的跑道。它,讓我們有了活動的空間;它,讓我們有了強(qiáng)健的體魄;它,讓我們可以快樂游戲。
足球場的對面是籃球場,雖然比足球場小了點(diǎn),但大部分同學(xué)選擇在這里游戲、玩耍。這里可舒服了,地面軟軟的。我還經(jīng)常看到同學(xué)們在打籃球呢!
介紹完了這么多的校園美景,也該吃午飯了,我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的。可是現(xiàn)在的餐廳不僅有著寬大的玻璃窗,古色古香的`四角吊燈,還有先進(jìn)的餐飲設(shè)備。最棒的是廚師們精湛的廚藝,每當(dāng)我看到那些各式各樣的飯菜,所有的煩惱都拋到了九霄云外,食欲也增加了不少!
介紹完了餐廳,我們就去教學(xué)樓看看。一進(jìn)到走廊,我立刻就聞到了知識的芬芳,到處都是同學(xué)們郎朗的讀書聲,還有同學(xué)們討論問題的聲音。
雖然學(xué)校不像游樂園那么有趣,不像超市那么熱鬧,不像家里那么溫馨,但我在學(xué)校里感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的愛。
校園美景作文8
我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。
一走進(jìn)大門,最映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的`花,在陽光的照耀下竟相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!
我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的公園,那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚兒從石頭縫里游出來,好像在說:“歡迎你們的到來!”
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁---老師們在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。
啊,春天給校園帶來了生機(jī),給我們帶來了歡樂,我們一定要用實(shí)際行動堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……
校園美景作文9
我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。
春季,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏季,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的`風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋季,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?
冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!
不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!
校園美景作文10
我的校園是個(gè)很美麗的地方,我們在這里學(xué)習(xí),生活,度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冃@有很多美景,特別是怡心園。
春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的`粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵
夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。
秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。
我愛校園的美景,我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活,度過我愉快的小學(xué)生活!
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛我的校園!
校園美景作文11
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛球及蓮池。
很遠(yuǎn),我就隱隱約約地看到了和愛球,它就像一個(gè)巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的,我離它越來越近,哇!和愛球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛心。我數(shù)了數(shù),一共有56個(gè)小人連在一起,真壯觀!老師說,這56個(gè)小人在一起,代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭,上面寫著兩個(gè)大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……
我們沿著小路來到了我們學(xué)校的`池塘——蓮池,蓮池的遠(yuǎn)處,一塊大石頭上同樣寫著一個(gè)蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹,我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹本身就有一種香氣。池塘內(nèi),許多水蓮浮在上面,時(shí)不時(shí)的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了,當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候,就好似一片彩霞。過了一會兒,他們又散開了,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
怎么樣,我們的學(xué)校很美吧!
校園美景作文12
春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續(xù)開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動指南,賞識學(xué)生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態(tài),賞識的實(shí)質(zhì)是對人、對事物、對環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動中,不僅要賞識學(xué)生,也要賞識我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學(xué)生就更能用賞識的目光了。
萬事萬物都是相互聯(lián)系的,包括我們對人和事物的心態(tài)。賞識校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的`過程,是把"學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營"情感感悟過程,是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程,最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。
校園美景在于發(fā)現(xiàn),賞識行動在于培養(yǎng),人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的征集活動,把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環(huán)境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程,我們開展為"校園美景征集"活動,把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。
校園美景作文13
我的學(xué)校在石帆,這里一年四季都有著迷人的景色。
春天來了,校園里的花兒在開放,樹木在發(fā)芽。看到這么多美麗的花,這么嬌嫩的綠芽,我們就高興,我們就愉快。那美麗的花朵招來了不少的蜜蜂,在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停;小小的嫩芽引來了一只只可惡的小蟲。它們是來吃嫩芽的,我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>
進(jìn)入夏季,一棵棵茂盛的樹上堆滿了樹葉。那石榴樹的花已凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子。樹葉上特別多的是大青蟲,我們大家都很喜歡玩,特別是調(diào)皮的孩子,把樹枝折成兩段,夾起來嚇女同學(xué)。
一到深秋,一棵棵茂盛的樹木,漸漸變黃。秋風(fēng)一吹,黃色的樹葉隨風(fēng)飄舞,就像一只只彩色的蝴蝶,從天空中緩緩地飛落下來。只一會兒,地上就已是枯黃一片。
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地萬物披上了厚厚的銀裝。大樹干著的'樹枝搖擺不定,好象被凍僵的手。那石榴樹的身子卻不動不搖,閉眼睡覺,但它們是多么希望能盡快度過這寒冷的冬天呀!
點(diǎn)評:小作者抓住校園景色的四季變化,寥寥數(shù)語,雖未能細(xì)致的刻畫出景物的特點(diǎn),卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感,無不讓人感到真實(shí),可信!
校園美景作文14
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號,是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮,是同學(xué)們的樂園。它的面積并不大,差不多只有一公頃。
走進(jìn)校園,站在保安亭的前面向前望,首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座,一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層,中間有連接兩座樓的'連廊,每個(gè)連廊上都有許多課外書,供同學(xué)們下課來借閱。
教學(xué)樓中間,夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物,這些植物有高有低,有粗有細(xì),形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動物。這些動物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。
綠化帶中間,有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí),噴泉池就會噴出水花,十分壯觀。
再往里面走,就是籃球場了。籃球場上聳立著兩個(gè)高大的籃球架,籃球架是白色的,在綠色的籃球場上十分醒目。
繞過籃球場,就來到了大操場。大操場上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大,一圈只有100米長,但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席臺,因?yàn)榇蟛賵鲆彩浅繒䲡r(shí)的集合地點(diǎn)。
這就是我們的文三街小學(xué),它用心血哺育了我們,我愛文三街小學(xué)!
校園美景作文15
在我眼里,校園里是最美的地方,因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天,百花盛放。各種花次第開放,過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的'清香,小草從土地里鉆出來一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開心了。
夏天,綠樹成陰,樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫,像是說:“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲,一點(diǎn)兒都不曬,因?yàn)槟侨~子密得連陽光都透不進(jìn)來,簡直是一把把天然的綠色大傘。
秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點(diǎn)像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學(xué)來撿,有的做葉印,有的做標(biāo)本,也有的做書簽。
冬天,我們這里不是很冷,更不會下雪,同學(xué)們都會按時(shí)來到課室外做各種運(yùn)動,有的做操,有的跑步,有的做游戲,個(gè)個(gè)玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語。
說出來,你可能不信,我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時(shí)代社會主義的建設(shè)者和接班人。
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