- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)尊重為題的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的尊重為題的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊重為題的作文 篇1
講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中，平和的語氣，親切的稱呼，誠摯的態(tài)度等等，都是對人尊重，友好的表現(xiàn)，同時體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)，更加反映出一個城市的形象。
英國著名的喜劇家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者蕭伯納，有一次在莫斯科街頭散步時見到一個非�？蓯鄣男∨ⅰＪ挷{和這個小女孩玩了很久，在分手時，他對小女孩說：“回去告訴你的媽媽，今天你和偉大的蕭伯納一起玩了�！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說“回去告訴你的媽媽，今天你和莫斯科女孩愛妮娜一起玩了�！笔挷{在吃驚的同時，意識到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后來，蕭伯納每次回想起這件事，都感慨萬千。他說：“一個人無論有多大的成就，對任何人都應(yīng)該平等相待，應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛。”我們每個人在相貌、智能、家境等方面存在著差異，但是每個人在人格和法律地位上，都是平等的，無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于我們建立和諧的人際關(guān)系。文明交往是建立在平等的基礎(chǔ)上的，因此，構(gòu)建文明城市，我們每一個公民都應(yīng)該做到不盛氣凌人，同時也不能卑躬屈膝。
有這樣一個有趣的故事。一個小男孩不懂的見到大人要主動問好，對同伴要友好團(tuán)結(jié)，缺少禮貌意識。媽媽為了糾正她的`這一點(diǎn)，把她領(lǐng)到了山谷中，讓他對著周圍的群山喊：“你好，你好�！鄙焦茸匀换貞�(yīng)：“你好，你好�！眿寢層肿屗埃骸拔覑勰�，我愛你�！毙『Ⅲ@奇地問媽媽這是為什么。媽媽告訴他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫會落到他的臉上；尊重別人的人，別人也會尊重他。因此，不管是經(jīng)常見面還是遠(yuǎn)隔千里，都要時時處處尊重別人�！泵總�人都有自尊，每個人也都渴望受到他人的尊重。在交往中，任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。因此，只有在交往中尊重他人，才能構(gòu)建和諧文明的城市。
相傳《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢卻度量狹小的英雄人物，但據(jù)史書記載，周瑜卻是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如，東吳老將程普先與周瑜不和，關(guān)系不好。周瑜從不因程普對自己不友好，就以其人之道還治其人之身，而是寬而待之。久之，程普了解了周瑜的為人，深受感動，體會到和周瑜交往“若飲醇繆自醉”。我們在社會交往中，難免發(fā)生磕磕碰碰之事，正如古人云“人非圣賢，孰能無過”，孔子曰“寬則得眾”，只要我們保留一顆寬容之心，文明也就不成問題了。
只要我們每個人都能平等、尊重去對待每一個人，學(xué)會寬容。那我們便成了文明之人，我們的城市也成了文明的城市。
尊重為題的作文 篇2
尊重，這兩個字眼，看似平常卻是世界上文明的真諦。想學(xué)會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。
記得以前，在到奶奶家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的'書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣著破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啟齒，一個勁在那想著。真到他走了，我還如木頭人般呆立著，任憑風(fēng)一個勁地吹。
有一種憐憫，他叫做慈愛;而有一種憐憫，它叫侮辱!憐憫之所以慈愛，因?yàn)樗梢砸匀藶楸�，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴(yán);忘了再低賤的人也懂得恥辱!
我們這個世界上，為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他!我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與眾人平等的!所以永遠(yuǎn)不要以居高臨下的態(tài)度對待別人。只有你學(xué)會尊重，你才會贏得尊重!
尊重為題的作文 篇3
我曾經(jīng)試過在黑夜里，閉著眼晴走路，摸東西，第一次感到周圍的世界即是這么黑暗，身邊沒有一點(diǎn)安全，眼前全是一片漆黑的，看不到任何東西，只能靠手的觸摸去感覺，只能用腳用踢踢感覺是什么東西，似乎這個世界里碰到的東西都是我的敵人，因?yàn)槲也恢烂降臇|西對我有沒有害……我第一次體會到眼睛看不到了是那么的痛苦，做任何事情都要憑手去觸摸，真的很難想象沒有視力要怎么生活，那些盲人又是怎樣生活的。
也許盲人他們的心理都有著很大的創(chuàng)傷，也很害怕，因?yàn)榭床灰姈|西，看不到這個世界上的一樣奇妙的物體，看不到雨后天空中美麗的彩虹，看不到奇妙的日食、月食，看不見美麗的荷花和魚兒，因?yàn)檫@些他們都無法看到，只能憑著想象力去想象一件事情一件物體。盲人常常都會被人用歧視的眼光去看待，我們不能不懂得尊重人，無論是誰都不可以有這樣的想法，這是一個人的心理品格上的道德。海倫的老師就具有這樣的崇高的品格。
海倫·凱勒是一個自幼就眼盲的人，而且不會說話，不過那時她還有聽力，她是一個聞名中外的作家，我不知道她怎么樣學(xué)習(xí)字母的，她怎樣寫單詞文章的，她的老師是個好老師，在海倫小時候時就教她寫字母，寫單詞，告訴她句子的意思，教給她很多知識，從來不嫌棄海倫是個盲人啞巴就不理睬，反而耐心地教海倫這世上的人情世故。
一個盲人啞巴，要學(xué)會寫字寫文章，想要做到像一個平常人一樣生活是很困難的，他們的心理常常都是孤僻的，因?yàn)樗麄兲幵诤诎档目臻g里，心里沒有溫暖感化他們，沒有安全感，只有感到害怕。對于這樣一種心理的.人。我不知道那位海倫的老師莎利文是哪里來的耐心教導(dǎo)一個有心理孤僻的盲人，但也說明海倫的毅力是很堅(jiān)強(qiáng)的，她也很熱愛學(xué)習(xí)，在老師辛勤的教導(dǎo)下沒有辜負(fù)老師的負(fù)出。
盲人也是社會的一份子，我們誰都不能對盲人有偏見，像海倫·凱勒的莎利文老師一樣，不僅不嫌棄海倫是個盲人，而且體會到一個盲孩子的心理是多么的需要溫暖，多么希望和其它小伙伴一樣上學(xué)讀學(xué)識字，盡一個是教師的職責(zé)盡心盡力地教導(dǎo)社會的新一代。
今天是教師節(jié)，我祝愿天下的老師都像海倫·凱勒的老師一樣用心去澆灌祖國新一代的花朵，也祝愿天下的老師節(jié)日快樂。
尊重為題的作文 篇4
尊重是對長輩要尊敬，也是對人要有禮貌。
一句普通的“老師好”，能反映出一個人是否尊重他人。有的同學(xué)在見到老師后大聲喊叫：“老師好�！苯袀�不停，覺得很好玩，這是對老師的不尊重；回到家的'時候，你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水，你卻只顧著玩，這也是對長輩的不尊重。下課時，你要問同學(xué)借書，同學(xué)不在，你就趁他不注意拿走了，這也是對同學(xué)的不尊重。
上課，老師在前面講課，而你在桌子下面做小動作，這是對老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課，陪我們游戲，關(guān)心我們的身體，而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應(yīng)我們的老師，這就是對老師最大的不尊重。下課時，小組長把后面的垃圾剛打掃干凈，還有人將扔垃圾到垃圾桶外面，這是不尊重班干部的勞動成果。
小朋友們，尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，請不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也會尊重你。
【尊重為題的作文】相關(guān)文章：
以尊重為題的作文10-09
尊重為題的作文08-16
實(shí)用的尊重為題的作文09-06
(精華)尊重為題的作文09-26
尊重為題的作文9篇06-12
精選尊重為題的作文四篇06-12
尊重為題的作文三篇06-26
尊重為題的作文6篇07-10
精選尊重為題的作文3篇07-11