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節(jié)約資源作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約資源作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約資源作文300字 篇1
水資源是不可再生資源，它不像空氣一樣取之不竭用之不盡，因此我們要節(jié)約水資源。
生活中，經(jīng)�？梢钥吹嚼速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。很多公共場(chǎng)所的水龍頭，用完之后，沒(méi)有被隨手關(guān)掉，水一直在嘩嘩嘩的流著。這樣的浪費(fèi)，真的讓人很心痛。世界上有很多地方的人，連干凈的水都還喝不上，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，洗澡都是一件極其奢侈的事情。所以，我們要節(jié)約水資源。節(jié)約水資源，從個(gè)人做起。也許你會(huì)覺(jué)得，自己一個(gè)人的力量微乎其微，不會(huì)產(chǎn)生很大的作用。這是錯(cuò)誤的想法，如果每個(gè)人都抱著這樣的想法，一個(gè)人浪費(fèi)一滴水，那么世界上十幾億人，那會(huì)浪費(fèi)掉多少水資源啊。
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該懂得珍惜水資源，節(jié)約水資源。在學(xué)校，洗完手后，要知道隨手關(guān)掉水龍頭；在家里，洗手洗菜的.水，可以用來(lái)沖洗廁所。只有每個(gè)人都有節(jié)約水資源的意識(shí)，都把節(jié)約水資源付諸于行動(dòng)，世界上喝不上水的人們才能獲得干凈健康的水資源。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小處做起，真正做一個(gè)節(jié)約水資源的小衛(wèi)士。
節(jié)約資源作文300字 篇2
夕陽(yáng)西下，萬(wàn)家燈火。張帆背著書包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”的流水聲鉆進(jìn)了張帆的耳朵，原來(lái)是水龍頭在作怪。張帆一個(gè)箭步?jīng)_上前，擰緊了水龍頭。
回家的路上，“嘩嘩嘩”的流水聲一直在他的耳邊回響，好像水娃娃在說(shuō)：“張帆，滴水貴如油啊！你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf(shuō)，人類的最后一滴水有可能就是人類的`最后一滴眼淚嗎？”怎么辦呢？張帆苦苦思索著。突然，一個(gè)金點(diǎn)子閃出來(lái)了。他馬上回到家，放下書包，拿出毛筆、墨水和紙，可長(zhǎng)久不寫毛筆字的他，筆似乎有些不聽(tīng)使喚了。張帆寫了一次又一次，終于寫好了“請(qǐng)節(jié)約用水”五個(gè)大字�？粗@秀麗的還散發(fā)著墨香的字跡，他開心地笑了。
第二天一大早，他帶著寫有“請(qǐng)節(jié)約用水”的條幅來(lái)到學(xué)校，端端正正地貼在了洗手間的墻壁正中。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，小紅來(lái)到洗手間，洗了手，一抬頭看見(jiàn)“請(qǐng)節(jié)約用水”，連忙把水龍頭擰緊，說(shuō)：“多謝提醒，他一定是個(gè)保護(hù)水資源的小衛(wèi)士！”
王銘諾
節(jié)約資源作文300字 篇3
水是生命的源泉，如果我們的生活中沒(méi)有水的話我們的生活會(huì)變的像什么樣呢？如果我們每天把水龍頭都打開的話我們一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)2.5噸的水，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這一句話有誰(shuí)可以做的很好。
水對(duì)我們太重要了，不要讓我們的眼淚變成最后的水，我們要節(jié)約水資源，我們現(xiàn)在家里面有可能水龍頭還在“滴滴答答”的落水，我們的地球上的淡水已經(jīng)少了很多了，所以我們一定要節(jié)約水資源。
有一些已經(jīng)被工廠排出的污水所污染了，有的人從污染中得到了很多的好處有的.人從中被殺了，我們的國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)重缺少水的國(guó)家，有很多的地方?jīng)]有水，我們應(yīng)該節(jié)約用水。本來(lái)一條清澈見(jiàn)底的小河，孩子們?cè)谶@里游泳，在這里喝水、釣魚，可是垃圾都被扔到了河里了孩子們不在這里游泳，在這里喝水、釣魚了走了，一個(gè)老師和孩子來(lái)把垃圾清除掉了，孩子們又在這里游泳，在這里喝水、釣魚。我們真的應(yīng)該節(jié)約水資源，讓我們的世界變的更好。
讓我們一起節(jié)約水!
節(jié)約資源作文300字 篇4
用水情況。我覺(jué)得本市對(duì)水資源保護(hù)的情況，不容樂(lè)觀。到此，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里一個(gè)月用水需求大的駭人，在這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，學(xué)生洗拖把，放水時(shí),用水過(guò)多，臨走時(shí)忘記關(guān)水龍頭。這種對(duì)水無(wú)視節(jié)約的現(xiàn)象，我想在全國(guó)各地比比皆是。
既然在各地都有類似的事，但是為什么會(huì)發(fā)生，這都源于學(xué)校對(duì)這方面沒(méi)有重視起來(lái)，對(duì)水資源的保護(hù)宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對(duì)水資源不重視，保護(hù)措施不力，宣傳不到位造成的。瞧，現(xiàn)在的丹江河，河水已失去原本清秀的顏色，每當(dāng)從河邊走過(guò)，只見(jiàn)河水翻著黑浪，老遠(yuǎn)望去，就像一只黑鷹吹著白色的氣泡，帶著一身的腥味向我們撲來(lái)，所以有時(shí)經(jīng)過(guò)丹江河畔，那聽(tīng)不到鳥叫聲的.，靜寂的像一片墳塋一樣的地方，讓人不敢放慢腳步。
有時(shí)，我想如果任憑水資源的不斷浪費(fèi)、污染，當(dāng)世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久?
到那時(shí)候，人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水，或許還是骯臟的河水......
面對(duì)這不敢想象的畫面，還有幾個(gè)人能坐得住，讓我們一起保護(hù)水資源吧！要知道我們中國(guó)人每人節(jié)約一滴水，就是十四億滴水，也就是1400升水，那
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