[合集]友情的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友情是什么呢？有人說友情是冬日里的太陽(yáng)，當(dāng)你感到寒冷時(shí)，給你帶來溫暖；有人說友情是當(dāng)你傷心時(shí)，逗笑，逗你開心，與你分享喜悅的人；有人說友情是一杯茶，帶著淡淡的清香，卻令人沁人心脾，久久不能難忘。人的一生要是沒有友情的.存在那將是暗淡的一生，更是枯枝乏味。有朋友的人，生活才有樂趣，一個(gè)人喝茶，不能品出味道；就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯，也不會(huì)有太大的胃口，多個(gè)人在一起吃飯，就會(huì)增加香味。朋友又像是片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整。

　　友情它是一面堅(jiān)不可摧的墻，無論發(fā)生什么事情，都難以將它擊潰，這就是友情！無論是狂風(fēng)暴雨，只會(huì)使純潔的友情更加堅(jiān)定。這就是友情！

　　真正的知心朋友你會(huì)有使不盡的財(cái)富。財(cái)富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財(cái)富！當(dāng)你難過時(shí)第一個(gè)到的人，在他面前你不用偽裝的人，患難與共，，有福一起享，有難一同當(dāng)，彼此能毫無保留地交心談心的朋友.這是就友情！

　　一個(gè)溫柔的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，能帶給別人一天的快樂。

友情的作文 篇2

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它呢�?/p>

　　本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒錢就是損友。對(duì)于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試�。课壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭�—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢？就在我茫然無措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢？哦！原來是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎？能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它！它將是我們?nèi)松�中最美好的回憶�?/p>

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它呢�?/p>

　　本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒錢就是損友。對(duì)于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

　　記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試�。课壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭�—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢？就在我茫然無措的'時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢？哦！原來是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因?yàn)樗�把我�?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎？能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它！它將是我們?nèi)松�中最美好的回憶�?/p>

友情的作文 篇3

　　你的身邊向來是熱熱鬧鬧，只是現(xiàn)在，沒有我逗留的理由。

　　銀鈴般天真的笑聲回響在耳邊，刺痛著我的耳膜，像是在諷刺狼狽不堪的我。我蜷縮在地板上，把頭深深埋進(jìn)膝蓋里，哽咽著。過了好久，我實(shí)在撐不住了，便睡著了�；ㄏ愫拖s鳴被關(guān)在了窗外。

　　恍惚間，一個(gè)偌大的餐廳里，空蕩蕩的，只有一張桌子上擺滿了各種各樣的零食，三個(gè)小女孩圍坐在一起，最中間的那個(gè)便是壽星，旁邊兩個(gè)小女孩跳下座位，拿出精美的禮盒，鄭重地交給壽星。小壽星收了禮物，樂得合不上嘴。就在這時(shí)，你拿出三疊紙，自己留下一份，嚴(yán)肅地說：“這是我前幾天剛起草的《友情合同》，你們快看一看，同意的話就簽字吧!”你說著，當(dāng)即簽好了你的那份。我翻開看了看，列舉了二十幾條必須遵守的條約。有效期：一輩子。我爽快地簽了字，樂呵呵地提議一起玩游戲。三個(gè)小小的身影奔跑著，似乎不知道疲憊是什么，繞著餐廳就玩耍開來了。媽媽自然也很高興，定格下幾張永久的瞬間，照片上，我們笑得都很真實(shí)，很燦爛。窗外的雪很大，天很冷，但屋內(nèi)暖意融融，溫馨快樂。

　　猛然驚醒，我自嘲地笑笑。夜深了，只有幾家燈火還倔強(qiáng)地亮著。我抬頭瞥見日歷，今天，就是你的生日!眼淚像斷了線的珍珠，心很痛，喉嚨卻梗塞著，發(fā)不出聲音。往日“履行”合同在一起過生日的情景歷歷在目，刺痛著我的'心。而我還是滑開手機(jī)，發(fā)了生日祝福，然后立馬鎖上，不敢再多看一秒鐘。我怕我看見你開的生日派對(duì)，因?yàn)槟抢锩�，沒有我。代替我的，是許多我不認(rèn)識(shí)的陌生人，我怕我看見你的笑容，因?yàn)槟遣辉偈且驗(yàn)槲叶�喜悅的笑。我打開書柜，翻出最底層的那份《友情合同》，我瀏覽著，熟悉又陌生。看到最后一條“不論在哪里。都要一起過生日。以上所有條約，有效期：一輩子。”我終于忍不住，撲到被窩里，撕心裂肺嚎啕大哭。

　　那年冬天，天很冷，雪很美，但屋內(nèi)是溫暖的。而今天，天很熱，花很香，但我的心是涼的。

友情的作文 篇4

　　她個(gè)頭不高，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，這便是我的好朋友。她活潑可愛，心地善良，總是樂于助人。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是積極地幫助我。每當(dāng)我感到沮喪時(shí)，她總是耐心地開導(dǎo)我，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。

　　那天上課時(shí)，老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問題。頓時(shí)，無數(shù)雙小眼睛轉(zhuǎn)向了我這個(gè)方向，我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著，但依然沒想出這道題的答案，只好難堪地站著。

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師走過來，突然對(duì)我嚴(yán)厲地說：“今天，你要寫一篇上課為什么沒有回答出問題來的檢討書！”“啊，為什么？”我心里仿佛有一只會(huì)說話的小兔子，在我心里邊跳邊氣憤地說著。

　　老師走后，我趴在課桌上，心里有著說不出的痛苦。就在這時(shí)，我的好朋友輕輕地走過來，拍著我的胳膊說：“沒關(guān)系，下次努力就行，這次跟老師解釋解釋，這件事就過去了，沒必要讓自己不開心嘛�！苯又�，她給我一樣?xùn)|西，說：“這個(gè)，給你�！蔽姨�起頭，看到了那個(gè)小巧、可愛的`發(fā)卡：它是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的，中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著一件黃色的連衣裙，留著一頭披肩發(fā)，手上戴著一雙紅紅的手套，顯得無比的可愛。再看看蝴蝶結(jié)的邊上，還有一層粉紅色的花邊，好看極了。

　　為了讓我更開心一些，她還給我講了許多有趣的笑話，讓我不禁開心地笑了起來。頓時(shí)，剛才的不愉快變得煙消云散，似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著我。

　　至今，那發(fā)卡上的女孩，如同我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

友情的作文 篇5

　　說起友情的開端，我就一定會(huì)想起一年級(jí)的同桌——顧欣宇，是他給我?guī)�來幫助，給我樂趣……

　　記得有一次，在上語文課的我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮又不見了。要知道，我這種丟三落四的`人掉塊橡皮是非常容易的事，沒辦法，只得問顧欣宇借了。我碰了碰正在寫字的顧欣宇：“顧欣宇……那個(gè)……你能把橡皮……”我話還沒說完，“啪”的一聲，一塊潔白干凈，還帶有包裝的橡皮，掉到了我的紙上。我用像個(gè)沸水瓶一樣的臉看著他。他對(duì)我說：“沒什么，我把這塊橡皮在這兒放一會(huì)兒，下課我來拿�！钡搅讼抡n，他沒來，我心想：這件事他是忘了嗎？我也沒私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上課時(shí)分，跑回座位上的他看到了橡皮，他沒有把橡皮放進(jìn)鉛筆盒里，而是隨手扔到我的手上，對(duì)我說：“這塊橡皮我送你了，反正我橡皮多著呢！”我手里拿著橡皮，看著他認(rèn)真的表情，我久久不語。

　　在四年中，從我們友情的開端到我和她如同走獨(dú)木橋似的一起幫助，友情就像燈光一樣照亮我們的前程。

友情的作文 篇6

　　“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記�！边@一句話回蕩在我的心中。我和幾個(gè)姐妹很要好，就打算結(jié)成好姐妹。而且我們?cè)诋?dāng)初還說了一些誓言。如今，那些好姐妹似乎早已忘卻了我們的誓言。

　　那一日，我們幾個(gè)好姐妹一起走回家。這時(shí)，咱們姐妹幫的老大發(fā)話了：“我們幾個(gè)這么好，不如結(jié)義吧！”“好��！”我們幾個(gè)異口同聲的說�！翱墒侨ツ慕Y(jié)義呢？”我問。老大：“不如去你家的陽(yáng)臺(tái)吧。”接著，我們幾個(gè)去了我家的陽(yáng)臺(tái)。

　　我們跪在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天一拜，對(duì)客廳又是一拜。接著又面對(duì)面的一拜。拜完了，站起來，三個(gè)人一陣哄笑。老大說：“怎么感覺怪怪的？”

　　老二說：“是哈�！蔽倚χ�說：“因?yàn)檫@是拜堂的方式！”然后我們?nèi)齻�(gè)人又是一陣哄笑。我們開始起誓：“我們仨，老大李凱微，老二王少英，老三吳進(jìn)秋，永遠(yuǎn)是好朋友，不吵架，互相幫助。在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活中是知心朋友。如有人違反，‘嚴(yán)懲不貸’�！比缓笪夷脕砹巳�份手寫的“結(jié)義書”人手一份，每一份上面都有我們?nèi)�人的唇印�?/p>

　　可如今呢！我們班分四個(gè)大組，我們?nèi)�人各分東西。每次我們組的總分超過了她們那兩組，有其中一組要多寫作文時(shí)她們總是抱怨。結(jié)果在日常生活中她們就不理我了。我對(duì)她們說：“你們忘記了我們的約定了嗎：”她們卻說：“什么破約定啊？”我委屈又氣憤的說：“那么我手寫的‘結(jié)義書’呢？”老大居然和老二同時(shí)說：“哦，那張破紙啊，我們?cè)绠?dāng)破爛一起扔了。”我便一邊默默的走開了。

　　回到家，立馬把書包扔床上，走到書房把抽屜打開，將那張結(jié)義書取出來，看著它，就回想起當(dāng)時(shí)我們結(jié)拜的情景，還想起來我平時(shí)把這張結(jié)義書當(dāng)寶貝一樣的藏在抽屜里，誰也不許碰，唯有我……想到這里，淚水就噙滿了眼眶。我覺得，既然她們已經(jīng)把這東西扔了，我留著又有何用呢？接著就把我平時(shí)的寶貝撕成了好幾瓣。媽媽走到書房，看到了這一幕，便覺得不對(duì)勁，把我摟到懷里，親切的問：“怎么了，怎么把你的寶貝給撕了呀？”我哭著說：“李凱微她們把結(jié)義書扔了，而且都已經(jīng)不記得我們結(jié)義的事了�！薄皼]關(guān)系，你還有很多人是你的朋友啊�！�

　　我在媽媽的懷里放聲大哭，淚水浸濕了媽媽的衣襟……

　　我還記得：有一次，我在晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到李老大好王老二丟下我，她們自己揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我一個(gè)人，我很害怕，在那一個(gè)勁的哭，然后我便哭醒了，以前每次在夢(mèng)中哭醒，我都不知道，是后來爸媽告訴我的，唯獨(dú)這一次我知道我哭了，并且哭的很傷心，因?yàn)槲业哪樕先�是淚痕。到了第二天，我把我昨天的夢(mèng)告訴了李老大，并且告訴她，昨晚我哭的很傷心。還問了她：“你和王少英不會(huì)把我一人丟下的，對(duì)吧？”我希望得到一點(diǎn)她的安慰，只是需要一點(diǎn)。沒想到她卻說：“哭醒？可笑，誰沒有哭醒過，而且你就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)事就可以哭醒？你還好意思和我說。再說，天下沒有不散的筵席，我和王少英離開了，不是還有你媽媽嘛！不要搞得那么傷感！”她的回答又一次傷害了我的心。還讓我們之間又多了一層薄膜。

　　李老大平時(shí)總是和王老二待在一起，忽略了我。而我卻比尾巴還尾巴的跟著她們，比跟班還跟班的'‘討好’她們。如果說她們之間發(fā)生吵架了，她們便會(huì)來找我，不過并不是來找我當(dāng)玩伴，而是把我當(dāng)“發(fā)泄桶”，在那嘮叨，哪怕聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了網(wǎng)頁(yè)依然會(huì)聽下去，因?yàn)槲易鹬厮齻儭６�她們只要一和好，就又把我安慰她們的事拋到九霄云外去了。而我信了不舒服時(shí)，找她們傾述我的心事時(shí)，她們?nèi)绻�心情好，不管我說什么，她們只會(huì)滿不在乎的應(yīng)：“嗯�！倍�如果她們心情不好的話，她們又是一副嘴臉：我還沒說一兩句話，她們便會(huì)說：“煩死了，閉嘴！”那時(shí)候，我只能偷偷抹淚。

　　我不知道我為了這友情的承諾流了多少淚，但從今以后我不會(huì)再為它流一滴淚�；蛟S，是因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)流干；或許，是因?yàn)槲矣X得既然你們已經(jīng)不在意這份友情，我又何必挽留它呢；或許，是因?yàn)槟銈儧]有遵守當(dāng)時(shí)的諾言，我覺得你們不守誠(chéng)信，交你這樣的朋友不值得……

友情的作文 篇7

　　我們走在寬敞的大街上，華燈初上，將我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。路上安靜極了，只有我們四個(gè)人的腳步聲。你說著那個(gè)古老的故事，我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣，古老的.故事一直在講，我們手牽著手一直在走… …

　　如果，我們能夠一直這樣走下去，那該多好��！可我又憂郁起來：夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)相反。我不肯再多想。也不敢。

　　時(shí)間是永恒的，那我們呢？~

友情的作文 篇8

　　在童年的記憶里陪伴我的只有奶奶。她總是很溺愛地揉著我的頭發(fā)說：百合，你的爸爸媽媽在美國(guó)掙大錢，等你長(zhǎng)大了他們就會(huì)回來接你。

　　奶奶所描述的一直是那時(shí)令我驕傲的五彩美麗的夢(mèng)。然而，世界上唯一疼愛我的奶奶的突然離開，沒有關(guān)心沒有愛護(hù)的世界里我一直孤獨(dú)著，沒有人愿意和我成為朋友。 從小到大，我都是學(xué)校里最美麗最受男生喜歡的女孩，可同樣也是最受女生和老師厭惡的。她們不斷地說一些或真或假的有關(guān)我的壞話。 當(dāng)我對(duì)自己缺乏信心的時(shí)候，茉莉出現(xiàn)了。她是在初二轉(zhuǎn)到我們班的。她不是特別的漂亮，卻擁有著甜美迷人的微笑，那種微笑好像茉莉花的香味一樣，可以使人感到沁入心脾的芬芳。同學(xué)們都很熱情地圍在她身邊噓寒問暖，我清晰地聽到一個(gè)女生用刺耳的聲音說：茉莉，這個(gè)班你可以和任何一個(gè)人做朋友，惟獨(dú)百合除外。

　　茉莉用好奇的眼神打量了我一會(huì)兒，竟然撥開人群跑到我身邊，說：百合，你真漂亮。語氣里滿滿的'都是真誠(chéng)。

　　我很友好地微笑著說：“謝謝你。”

　　百合、茉莉都是白色的花，我們應(yīng)該成為好朋友的。當(dāng)她說著向我伸出手的那一刻，我知道將來的日子不會(huì)再孤單。

　　我和茉莉很快成為好朋友并形影不離。她總是喜歡對(duì)我說：“百合，我們要做永遠(yuǎn)的朋友�！�

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