- 老師,我想對你說作文 推薦度:
- 老師,我想對你說作文 推薦度:
- 老師,我想對你說作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師,我想對你說作文(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老師,我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,我想對你說作文 篇1
新學(xué)期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的.嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間里,我們覺得老是也很嚴格。
上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手?墒,后來發(fā)生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班干部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當(dāng)組織委員。
自從老師選我當(dāng)班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會熱心的來幫助他們,老師夸我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!
我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”
老師,我想對你說作文 篇2
陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘R还?jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的'消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)?次覀儯覀冞是不會生氣。
因為,您是我們的老師,相當(dāng)于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)?次覀儼桑
山東濟寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨
老師,我想對你說作文 篇3
尊敬的老師,您好。我想對你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”
老師,謝謝您這些年對我的栽培,關(guān)心。您不僅教會了我們知識,而且還教會我們做人的道理。夜晚,每當(dāng)所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。
我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來走去,老師您看見了我這個模樣,走過來親切地對我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的路,終于回到我家里,這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡耍铱粗蠋熾x去的.背影,心里有種說不出的感覺。
親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!
老師,我想對你說作文 篇4
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!笨墒牵偸谴掖颐γΦ淖呦蜣k公室,我沒有時間對您說。
老師,我想對您說:“我下次一定考一個好成績給您看!笨墒俏遗氯f一考不好,我又被您罵,所以我就沒有對您說。
老師,我想對您說:“我一定會努力做好功課的!”可是每次練習(xí)與測試都有錯的.地方,所以我沒敢對您說。
老師,我真想走進您的辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心里又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。
老師,我想對您說……
老師,我想對你說作文 篇5
老師,我想對你說句心里話。這句話是我想了好久才要跟你說的,我從前總是比敢跟你說。
老師,雙休日,你布置那么多作業(yè)。當(dāng)你把一本本批改過的作業(yè)本發(fā)下來時,你聽到同學(xué)們說的話嗎?“唉!總是那么多作業(yè)!”“我看呀!就是三天也做不完!笔裁醋魑难、日記呀、生字......老師,我多么希望讓你再當(dāng)一次學(xué)生,讓你知道沒有雙休日的滋味。老師,難道你就不理解我們的'心嗎?我們知道你是為我們好?晌覀兿耄骸半y道寫很多的作業(yè),就能學(xué)很好嗎?還不如自己需要學(xué)什么就學(xué)什么!
這么多作業(yè),還要一筆一畫地寫,如果寫得亂,就要重寫。每次別的小朋友來找我玩,我卻一點兒也不能和他們玩。鋼筆機在紙上打著瞌睡,寫了一張又一張。寫呀,寫呀,雙休日就這樣過去了。
老師,我現(xiàn)在還在做著作業(yè),甩著發(fā)麻的手。老師,我想對你說;“請還給我們快樂的星期天吧!!
老師,我想對你說作文 篇6
親愛的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒錯,我就是那個成績平平,卻當(dāng)上全班第一的那個女孩。
從小學(xué)一年級起我的成績算不上全班前十,但從您教我開始,我慢慢有了自信,您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來。
您對我要求很嚴,讓我一定考入前三,嚴師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學(xué)時,您對我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問題的',人要堅強,才能成大器。此時您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中,我學(xué)會了我更多知識,轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛的老師!就算有一天我會失去記憶,我也忘不了你對我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會更努力!
XXX
XXXX年X月X日
老師,我想對你說作文 篇7
今天我上學(xué)遲到了,下課鈴響之后,老師讓我去他的辦公室。
到了辦公室,我低著頭對老師說:“對不起,老師我遲到了。”
“今天遲到是因為我在路上,看見一個找不到媽媽的.小妹妹,她在那兒嚎啕大哭,我看見了很難受,于是我?guī)退伊撕镁玫膵寢,所以才遲到了!
“我保證下次再也不遲到了,上課認真聽講,課后認真完成您布置的作業(yè),這次請您原諒我,好嗎?”
老師說:“今天你幫助別人就是好孩子,老師這次原諒你,下次就不原諒了哦!
我說:“謝謝您,老師!辛苦了!”
老師,我想對你說作文 篇8
在浩瀚的宇宙中,時間顯得那么珍貴,那么飛快。一眨眼,小學(xué)生涯已經(jīng)到了最后一年,在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,教過我的老師不計其數(shù)?膳惆槲叶冗^最后兩年的語文老師――李老師,是對我學(xué)習(xí)幫助的最大的老師。
老師是一個多么神圣的詞,可我曾經(jīng)忽略它的含義,老師為了教我們知識和做人的道理,付出多少艱辛,而我卻害怕見到老師――生怕我的作業(yè)沒有達到老師的要求。老師,我要在這里對你說“對不起”。
李老師,你平日對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格,尤其是對我的作文非常仔細,你總對我說:要觀察生活的`一點一滴,才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教育下,本來我非常討厭的作文的我現(xiàn)在變得很喜歡。更重要的是,你的秧歌要求中,還包含著許多鼓勵,這就像寒冷中給予我溫暖;這就像炎熱中給予我涼風(fēng);這就像黑暗中給予我光明。
老師,我想對你說作文 篇9
親愛的老師,再過一天就是教師節(jié)了,我真心祝您節(jié)日愉快!希望您不要總是為我們而煩惱,也要為自己著想,每天都精神抖擻,開開心心!
在上課的時候,我一定要聽您的話,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不說話。下課了,我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業(yè)的時候,保證沒有漏題、忘書、不檢查作業(yè)的`現(xiàn)象。作業(yè)的時間不要太長,最好在8:30前完成作業(yè)。
課余時間,我要多運動、多鍛煉,保證身體健康。多讀些有益的課外書,增長自己的知識。
我一定要做一個老師喜歡的好孩子,同學(xué)們的好榜樣!
老師,我想對你說作文 篇10
我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻給我們自己所有的知識。
我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。
我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的`期望。
我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機會都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師,我想對你說作文 篇11
老師,我想對您說。您在我們心中永遠是和藹,可親,雖然您的表面嚴肅,鄭重,但在我們心中永遠有一個穿著黃面包服,帶著黑色近視眼鏡,留著長長的,卷卷的頭發(fā)的女老師。
你總有微笑的話語給我們講課,給我們歡聲笑語,遇到困難,你也勇敢的'去面對,給我們做好榜樣。最不好的同學(xué),你用微笑,耐心教導(dǎo)。
記得有一件事讓我內(nèi)心深刻,那個時候大家認認真真地聽課,去老影人再搗亂,使我們不得安心聽課。經(jīng)過我們大家和老師您的幾次補貨,終于找到了那個同學(xué),可以看的出來,他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課?梢钥吹贸鰜恚谝淮未斡|碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課。突然幾位同學(xué)責(zé)備他老師不想為難,也不想浪費我們的寶貴時間就去責(zé)備那幾個同學(xué),看得出老師您也是不忍心啊,于是我們就繼續(xù)上課。
老師,謝謝您,感謝您出現(xiàn)在我們的生活中,老師您辛苦了,我們愛您!
老師,我想對你說作文 篇12
老師,你是我的啟蒙老師,是您教會我寫第一個字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領(lǐng)我邁向人生的第一步。
老師,您太累了,為了讓我們學(xué)會更多的.知識,您每天精心備課,及時為我們批改作業(yè),還要為我們瑣碎的小事當(dāng)判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發(fā),但您從沒請過一天假,沒有為我們少上一節(jié)課。老師,您付出的這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們。誰生病了,您主動和家長取得聯(lián)系。誰退步了,您會主動為他輔導(dǎo)。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內(nèi)心深愛這您,尊敬著您。
老師,我想對您說:“我會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報您,今天的我會以您為榮,明天的我會讓您為榮。
老師,我想對你說作文 篇13
徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點,到六年級的老大哥,我犯過不少錯,是您見證了我的`成長。
還記得上次,我們因為在學(xué)校逗留,是您考慮到我們的安全,考慮到家長的擔(dān)心,嚴厲批評我們,讓我們記住,以后要有時間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田,讓我深刻地認識到了自己的錯誤。
當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時候,那次,您批改我們的默寫作業(yè),我的默寫全對,可作業(yè)一發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當(dāng)時,我非常猶豫,不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說,因為說了我就不能有一枚小粘貼了,后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說了,您表揚了我,并且還獎勵給我一枚粘貼。
這六年是您教會了我們讀書看報,寫出一手好字,您的細心教導(dǎo)讓我們成為了一個個優(yōu)秀學(xué)生。您,如陽光照亮著我們,為我們指引正確的方向。
您放心,我們不會辜負您希望!
祝您老師節(jié)快樂!
老師,我想對你說作文 篇14
有一件事我每當(dāng)想起,心里就非常內(nèi)疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。記得那是二年級的上半年的事,我們上體育課的.時候,老師讓我們跑步,上完課后,我的腿就發(fā)生了劇痛,我就不停的哭鬧。于老師看見了說:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話!蔽覅s很不聽話,還罵了您。
這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了,一直想找個機會向您表達歉意。可是,當(dāng)時有好幾次我都沒能提起勇氣對您說,記得那幾天里,我的心里總是空空的。
直到今天,我要用這張紙條表達歉意!袄蠋,對不起,您為了我們七十多個孩子的成長和學(xué)習(xí)日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣。現(xiàn)在越想越覺得對不起您,現(xiàn)在我懂得了尊重您,我以后會用實際行動來彌補我的過錯,我想真心的說一聲,老師,我錯了,請您原諒我!”您的學(xué)生宋天宇。
【老師,我想對你說作文】相關(guān)文章:
老師我想對你說11-24
老師我想對你說02-17
老師,我想對你說02-18
作文老師我想對你說11-24
老師我想對你說作文11-24
老師我想對你說作文11-25
作文老師我想對你說11-25
作文,老師我想對你說11-25
老師我想對你說的作文11-25
老師我想對你說作文11-24