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為自己喝彩作文

時間:2023-09-22 09:36:10 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  今天,媽媽帶我去社區(qū),參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。

  我們先來到二樓集合,簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。

  比賽很快就開始了,第一個項目是由兩位小朋友,給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定,我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作,我給上官穿上衣,周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了,真心不好扣�?偹悖覀儼焉瞎俚囊路澴佣几愣�,戴上帽子和臂章,一個活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。

  趕緊舉手示意,社工叔叔給了我們通關(guān)牌,開始了第二個項目的`游戲——射擊。用軟彈槍,打準10環(huán)的區(qū)域才算過關(guān)。結(jié)果槍和子彈,我們?nèi)齻€連續(xù)射個好幾槍,不是脫靶就是離靶心有點距離。終于,周天宸指揮,我操作,正中靶心。我們興奮地跳了起來,接到了第三關(guān)的人物卡。

  第三關(guān)是根據(jù)書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼,我們決定每人找一本�?吹诫娞葸€在一樓,我們可等不及,直接從樓梯跑了上去,急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的,很快,我們就成功得把書從書架中找了出來,每本書里都夾著一個白色的信封,每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項,很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”,通關(guān),我們又接到了第四關(guān)的指令。

  第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項,我們幫上官找地名,他拼,在極短的時間內(nèi),就拼出了中國地圖的一大塊,可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了,我和老周在角落找到了它。終于,任務(wù)完成了,我們組奪得了第二名的桂冠。

  今天,我真為自己感到驕傲,很多游戲都是第一次玩,像給別人穿衣服,打軟彈槍。但是我們分工合作,相互協(xié)作,一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲,我為老周和上官驕傲,我們我們團結(jié)合作的團隊驕傲。

為自己喝彩作文2

叉岔口,去不去學農(nóng)?去吧,怕太辛苦;不去,又怕丟失了一次絕好的機會。怎么辦呢?我選擇了去。但是,令我意想不到的是,來到長樂,在長樂度過的那三天,雖然很辛苦,但我卻更感受到了快樂,那快樂的滋味。三天下來,我似乎感覺到,我有理由為自己喝彩……

  三天的學農(nóng)生活,使我懂得了很多,也收獲了很多。在這三天中,在這三個日夜中,在短暫而又漫長的三天中,第二天的.實踐活動留給了我很深很深的記憶……記得,第二天下午,我們從田間學習耕種回來,來到長樂素質(zhì)教育基地的操場。這里的操場與我平常在學校里見到的操場迥然不同,學校里的操場是塑膠跑道,而這里的跑道卻是水泥鋪成的;學校里的跑道呈零字,而這里卻呈八字;操場上的草,也比校內(nèi)的更綠,更廣……來到這里,我們開始下午的活動。我們開始進行“大腳板”的接力比賽、我們四個班分為兩對,比賽正式拉開了帷幕。我們幾個首先來到板上,我們抓緊了繩子,雙腳緊緊貼著板。我的心怦怦直跳,擔心我們會落在對手后面。隨著一聲令下,我們立刻抬起左腳,并立即用力地拉緊繩子;然后用力地向前邁出一大步;然后以同樣速度,同樣的力量抬起右腳向前邁了一步。我們使出吃奶的勁喊著口號:“左!右!左!右!左……”聽見老師在一旁鼓舞,我們踏地更起勁了。我們首先到達終點,我心中的那塊石總算放了下來。后來,看見對手要追上我們隊了,我心中剛放下的石頭又提了上來,擔心又會輸。于是我立刻大喊加油,還好還好,對手沒有追上我們,我們勝利了!我想,這接力比的不是速度,而是團結(jié)一心……

  在這里,我懂得了無論做什么,都要團結(jié)一心,當然一時的團結(jié)是不夠的,還要永遠齊心協(xié)力,這樣,才能成功……三天時間里,我看到了人生的風向標,我沿著風向標的方向走去……

  我沿著風向標的方向走去,走在人生路上,我為自己而喝彩,而自豪……

為自己喝彩作文3

  我為自己喝彩,因為我戰(zhàn)勝了膽小的缺點。

  上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。

  在我剛開始當小組長的那段時間里,我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心里撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,說話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗的同學來管理了。

  張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門外,溫和的對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任?來適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢?”我感覺張老師說的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數(shù)了;向老師匯報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

  在某天的班會上,張老師語重心長的.對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。

  在后來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什么課都主動發(fā)言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發(fā)表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰(zhàn)勝了自己,大膽自信了!

  我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

為自己喝彩作文4

  時代隨著90后的旋律在向前邁,我在當代社會中有著自己的舞臺,我會在這個舞臺上“秀”出屬于90后的風采。

  潮流永遠是時代進步的導師,不過我與前輩不同的是:前輩們被潮流主宰,而我主宰著潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。

  90后的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經(jīng)向成功邁進了一半,不過我拼搏不是單靠自己的蠻力,更要靠自己的勇氣為自己爭取機會,機遇多了,失敗多了,成功也多了。我還知道腦子里不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定時,“成”也就來了,所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼,多下功,讓自己的“成”更扎實一些,我不僅要愛拼,而且要會拼,拼出自己的精彩。

  90后的我大度。不管是對待什么,比如失敗、缺點等等,我都會寬容它們。只有這樣,我才會把不應(yīng)該屬于我的煩惱棄卻,我們只是讓快樂占據(jù)煩惱的空間。90后的我大度,并不是大人們想象朋友之間的大度,我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了,沒什么大不了,我還很年輕,我有這樣的心理所以我快樂,大人們能做到嗎?

  90后的我團結(jié)。其實90后的我們并不像大人們所說的那樣不團結(jié),“你走你的路,我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的`,可到了現(xiàn)在這句話應(yīng)該這樣說“你走你的路,我為你鋪路,我過我的橋,你為我建橋,”老祖宗有老祖宗的說法“老死不相往來”,現(xiàn)在我們90后有我們的想法——團結(jié),我知道:團結(jié)才會使腳下的路平,路平才會更容易通向成功。當代社會,我們明白競爭在我左右,團結(jié)在我前后。

  90后的我自立�!翱欣稀边@一個詞是網(wǎng)絡(luò)的新網(wǎng)語,它形象的反映出時代的變遷。但我堅信,這個詞出現(xiàn)在現(xiàn)在,但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!

  90后的我勇于創(chuàng)新。拋棄舊思想,創(chuàng)立新思維,不懼前方風雨,在90后的天空迎接新的挑戰(zhàn),將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!

  90后的我逐漸走向成熟,我的理想正在青春起程,我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復興的責任!所以,我會一路為自己喝彩!

為自己喝彩作文5

  我坐在座位上,手捧著《簡,愛》,心無旁鶩。忽然不知準傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼冀地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了吧�!卑�,我心里發(fā)虛,低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個兒,聽著后排那兩個腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作著自我批評,真是欲哭無淚。

  放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天能出現(xiàn)奇跡�!鞍�,你就像這路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平�。 蔽已銎痤^望著天自嘲著說�!爱�!干什么呢,仰天長嘆的。告訴你一個好消息:這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一人跳�!罢娴�.?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分�!笆前。鋵嵨液芘宸愕�,學習那么好,看看我,有你一半就夠了。”我疑惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?

  第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事�!皒 x,你肴這句話是準寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識燕歸來’是晏殊寫的,出自《烷溪紗》,卜一句是‘小園香徑獨徘徊……’”我來了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色,“xX,你真了不起,懂得那么多,”我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時感到撥云見日,愉快,自信,充滿斗志——是我從未感覺過的,原來我也有過人之處。

  晚上,我站在穿衣鏡前細細端詳著自己。不,我不要這么一張苦人仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點,我上進,奮發(fā),刃敢。知識墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得《簡·愛》的一句話:“我貧窮、低微,不美麗,但當我們的靈魂走過墳墓時,我們都是一樣的�!笔沁郑棚w心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。“我很襯,但我很溫柔啊�!辩R中的那個人對我漾起淺淺的笑。

  不需自謙,對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”

為自己喝彩作文6

  坐在寫字臺前,手里拿著體育測驗成績單:鉛球70分,800米75分,100米50分……實在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說真的,越來越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡·愛》,心不在焉地翻了起來。漸漸地,矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺,難道,我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎?

  下午,走在回寢室的'路上,下著雨,銀杏頁簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?

  浸著茫然的淚水度過了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個同學叫住了:“阿杜,快來看一道題�!蔽易哌^去,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�!笆恰畽懲忾L江空自流’吧。”我說,“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句,這里還有個故事呢,……”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來陣陣感慨:“強,真強!”“你好厲害啊�!迸叮渴菃�?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒用還是真的很不錯呢?

  窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚�!蔽衣牭糜悬c出神,但我依舊見不到烏云外面的陽光,我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。

  “告訴你哦,喂!想什么呢?”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來�!霸趺戳�,什么事?”“告訴你哦,可不要太激動。這次數(shù)學競賽,你獲了二等獎,那可是全國級別的呀!唉,哪像我,天生沒有一點數(shù)學細胞。有你一半就夠了……”對了,那是四月份的全國競賽,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是二等獎。這就是我的價值嗎?我的價值?我有價值??讓我的成績來證明,對了,其實我并非不優(yōu)秀。

  眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對我微笑。

  我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  忽然想起簡·愛的一句話:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處�!�

  是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼�,為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文7

  “哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上,爸爸跑過來關(guān)切地說:“媛媛,怎么啦?”“別提了,今天體育課我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說:“快,快洗手,吃晚飯了�!薄班�。”我站了起來�!斑祝瑡寢屇�?”我好奇地問。“媽媽今天加班�!卑职只卮鸬�。

  我很快吃完了晚飯。剛離開座位,“啪!”“哎呀,什么東西掉了?”我低下頭尋找著,地上赫然躺著我的紐扣。“糟了,媽媽不在家,誰來幫我釘紐扣呢?”我自言自語地說。爸爸說:“讓我來當一回媽媽,幫你釘扣子吧!”我想了想說:“爸爸,你干了一天活兒也累了,再說,我也長大了一歲,讓我自己學著釘吧!”我左手捏著針,右手拿著線,誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時,我想媽媽平時穿針的時候,總是先把線放在嘴里抿一抿,然后對準針眼輕輕一穿就穿過去了……于是,我學著媽媽的樣子,一次,兩次……我有點兒不耐煩了,這針線真調(diào)皮,怎么就不聽我的話呢?

  忽然,這樣一個感人的故事浮現(xiàn)在我的.腦海中:古時候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊抗擊外國侵略軍�?墒牵贿B打了七仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰(zhàn)爭幾乎失去了信心�?墒钱斔吹揭恢恢┲胍贿B結(jié)了七次網(wǎng)沒結(jié)成,都不灰心,照樣從頭干起,最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時,布魯斯激動極了,他猛地跳起來,喊到:“我也要干第八次!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊趕路趕跑了外國侵略軍號,布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

  于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!我高興地為自己喝彩。

  爸爸看我自己釘好了扣子,笑瞇瞇地說:“我的媛媛真能干�!蔽衣犃�,笑了,心想:我以后遇到不會做的事情一定要學著自己做,多為自己喝彩。

為自己喝彩作文8

  生活中,人們總是夸耀別人,卻很少有人張顯自己.其實,我們每個人都有很多不同于他人的優(yōu)點和閃光點,我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>

  我的聲音不太好,可我的字不錯,我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的.,這是我花費一年多時間苦練出來的喲!為了讓我寫好字,爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業(yè),快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚,于是每天在做完家庭作業(yè)后,我堅持自覺臨摹字貼兩頁,連星期六和星期日也不間斷,功夫不負有心人,每當看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學們看時,我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

  我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長,這個職位很低,但是很辛苦.吃早點時,同學們都坐在位子上吃,我卻邊吃邊收作業(yè).如果某個同學作業(yè)沒做完,我會把他的名字記下來,交給老師,我可是鐵面無私喲,誰也別想在我這兒走后門兒.如果真是好朋友,包庇他,不是反而害了他嗎?我為我工作負責而喝彩!

  我的名字叫"張笑妍",可能是因為名字里有"笑",我才喜歡笑吧!老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉,雖然我也有愁眉苦臉的時候,可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外,同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲,老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩!

  有一次,我哼著小曲,準備去買冰激淋,突然發(fā)現(xiàn)一個小妹妹站在馬路中間,汽車發(fā)出"嘀嘀"的喇叭聲,小妹妹還站在路上,我連忙跑過去,把小妹妹拉過來,我說:"小妹妹,汽車來了你怎么不讓開呀,這多危險�。。⑿∶妹谜f:"我的眼睛看不見."原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了.我對小妹妹說:"小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒?我送你回家."妹妹破涕為笑,我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里,還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩!

  同學們,大聲為自己的閃亮點而喝彩吧!其實,你也是很優(yōu)秀的喲!

為自己喝彩作文9

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動,在空中跳起的華爾茲,一個小女孩兒在樹下,看著,凝望著。

  我小時候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時,我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個聯(lián)歡會,所有小朋友都在表演節(jié)目�!蔽铱粗蠋煹哪�,呆住了。真沒想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的'內(nèi)心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點,我對著老師的眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩,一個人對著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因為我知道方向,望著東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺,望著下面的人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺,對我說話,新燃起的一點小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來,我對著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時,歷史重現(xiàn),我一個朋友給我透露,小學面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹下,對著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己喝彩作文10

  考試,是世界教育的一項機制。每年的六月份,在中國的每個地方都有人在用筆一劃地書寫自己的未來。為了夢想,他們曾苦讀了數(shù)年時光,為了夢想,他們曾起早貪黑,披星戴月,但從不曾感到迷惘。前路茫茫,我們,不曾反顧。

  我是學生。我是一個初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事,都不能放棄自己的夢想。畢竟天道酬勤,人生的每個階段,都有一次沖刺。

  期中考試前夕。

  “媽,我不寫了�!蔽液仙蠒尽!安恍�。”媽媽毫不猶豫,“你以為就有你一個人在用功嗎?你在學習的時候,大家也在學。你是拔尖的嗎?不是吧?你是全校第一嗎?不是嗎?你是學習最好的嗎?都是不是吧?安心給我做題,不做完不許睡覺。”

  我的眼淚“涮”地下來了。開始是悲傷,在母親離開后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲,把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門,鎖上,把墻上的東西全部撕爛扔到地上,還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了,我的心里不但沒有一絲一毫痛快,反到油然生出一種愧疚。望著窗外—

  月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說,但它可能記過也不會想到成了一個初中生的心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝,溫暖柔和的光茫灑進我的心。

  陰霾散去。我又拿起筆,看書吧,做題吧,為了爸爸被酒弄壞的胃,為了家長對我們的殷殷期盼,為了自己,為了未來—為了那些嘮叨。

  我是學生。我是一個初中生。我是一個執(zhí)筆之人,在風浪中立足。做煩了,把書一扔,冷靜兩秒再撿回來—為了自己,為了未來。

  為自己喝彩!不要認為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫,不要認為現(xiàn)在取得的成績就是諾貝爾獎,不要認為面前的.障礙是你永遠不能翻越的高峰—每個人都是獨一無二的,每個人都很棒,每個人都在朝著夢想努力。我不是富二代,也不是官二代,我通往世界的路——中考,那是我和這個世界的第一次正面交鋒,我必須贏。

  我是金子,我要發(fā)光的。

  ……

  看,陽光。

為自己喝彩作文11

  一個塌塌的鼻子,一張黝黑發(fā)亮的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”,這就是一個其貌不揚而又任性的我。

  記得有一次暑假,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人在家。臨近中午,該吃午飯了,但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會做飯呀!我開始責怪起爸爸媽媽來:多么狠心的父母啊,竟丟下女兒一個人在家,是不是想把我餓壞呀!哼,你對我不仁,別怪我對你不義,我今天干脆就不吃飯了,讓你們看看你們的女兒活活餓死!我一咬牙,躺在床上開始睡覺。可我被饑餓搞得實在是睡不著,肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉,忍不住了,本小姐豁出去了,自己親自下廚吧。

  我走進廚房,系上媽媽平時燒飯時的'圍裙,從米箱里勺出兩勺米,倒進了電飯煲里,接著把米洗凈,加了水之后,就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等著,實在無聊了就拿過一本書看起來,還時不時的抬頭望一望電飯煲的按鈕,希望飯能早一點燒熟。飯終于熟了,我懷著自豪的心情,打開了電飯煲。真是不看不知道,一看嚇一跳:竟然燒成稀飯了!唉,就將就點兒吧。

  有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個土豆,就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈,接著開始削皮。削皮可真不簡單呢!那幾個土豆被我削得坑坑洼洼的,活像一個殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀,要么把土豆切地太厚,要么把土豆切地太薄,要么就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手里運用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些,我便點火燒油了,等油鍋里冒出層層熱氣,我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋里。只聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,嚇得我連連后退,生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候,我才小心翼翼地走上前去,拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪,只見那些土豆片全都粘在一起,而且大多都焦了!我一時不知所措,慌忙把土豆片撈了出來。哎,勉強一下唄!

  這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味,但我卻吃出了樂趣,發(fā)現(xiàn)自己長大了。我笑了,為自己喝彩。

為自己喝彩作文12

  為自己喝彩,給自己信心!我曾經(jīng)為自己喝彩過,而就是那次喝彩給了我成功,帶給了我喜悅:有一次,學校組織了長跑比賽,我榮幸的成為了參賽選手之一。但我并高興不起來,因為別的班有一個同學簡直就是長跑健將,百戰(zhàn)百勝,屢戰(zhàn)屢勝。我知道自己在自己班中算是長跑中的佼佼者,但是面對這樣一個強大的對手,我不得不甘拜下風。并且我總在班里聽到一些傷我的話,認為我輸定了,這莫非不就是扇風點火!給我施加壓力,但是我依然每天抓緊時間鍛練長跑,增強體質(zhì)和耐力,每次跑步都使我疲憊不堪,大汗淋淋,但我十分高興,因我期待自己的好成績。

  長跑比賽還有幾分鐘就要開始了,也該是我完成“使命”的時候了!我靜靜地聽著半空中的呼喊聲,想從中 尋找自己的名字,但我絕望了,沒有人,連自己班的也沒有人為我喝彩,為我打氣,為我鼓勵。我想:他們是不相信我有這種本領(lǐng)了!“

  ”各就各位,預備,跑!“隨著裁判清晰,銳耳的口令 ,我們——比賽選手沖了出去,場上依然沒有我的名字···跑了一圈又一圈,只剩下最后兩圈了,跑在第一仍然是我最強大的敵人,而我緊隨在他的后面。我快沒力氣了,我此時真想躺在地上休息!我在心里默默地為自己喝彩:你是最棒了,加油,你可以超過”敵人“,因為你比他強!沖出去把你的驚人的力量釋放出來,讓他們看看誰才是真正的NO·1(第一)。我感覺身上頓時熱乎乎的,是力量充滿了全身,是動力加快了我的`速度,我和第一越來越近,”我快要成功了,就差一點,超過去!“我小聲的為自己喝彩,就要到達終點了···”我贏了!“當我沖過終點線,熱血沸騰,滿腔熱血的大喊道!此時的我激動地躺在操場上,為自己喝彩到:”就知道你是最棒的!你成功了,你才是真正的長跑健將!

為自己喝彩作文13

  握起毛筆,染濕筆尖,點上墨水,卻遲遲沒有下筆的意思。

  筆尖染上濃墨,桌上擺著文房四寶,潔白的宣紙鋪子在毛氈上,握著毛筆的手卻抖個不停,與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)�?�,那窗外樹葉蕭條,是在笑我膽小么?聽,那樹上鳥鳴啼叫,是在說我懦弱么?嗯,我想也是,我,確實沒有那個信心。

  坐在椅子上,挺直了腰桿,手中輕輕握著毛筆,一次次地抬頭,看投影中老師畫的竹子;一次次地在廢紙上揮動筆墨;一次次地感嘆我為什么做不到。低頭,看看自己桌上潔白的宣紙;轉(zhuǎn)頭,看看同桌畫好的`部分;抬頭,看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺著的眉心,只因自己技不如人。一個國畫中的白癡,她能畫出什么樣的畫呢?一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜,會交上什么樣的作品呢?估計也只能在紙上胡亂涂抹罷了。看著秒針一點一點地轉(zhuǎn)著圈,看著同桌一次一次地揮著筆,我早已心急如焚。經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭后,提起筆,落在了宣紙上。

  筆尖輕點,落下一條條彎折的曲線;揮動筆墨,紙上頓時一片磅礴;用力劃過,更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿,身體隨著手的移動搖擺,畫上葉子,繪上花瓣,點上心蕊,動作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下來,早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌,無意間瞟到了她之前畫的竹條,一根竹子竟大小不一,有的還不安分守己,正向著一邊倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然開朗,嘿!怎么覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢!滿意地看了看自己所作的畫,筆尖又點上宣紙,如同神助般順暢,揮動筆墨間滿滿都是自信。

  交成品了,我小心翼翼地托著畫,恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫,細細端詳了一番,笑著撫了撫我的頭,夸我在這方面有天賦。臉上,洋溢著自信的微笑。

  看,窗外那樹依舊搖曳,是在為我鼓掌么?聽,樹上那鳥兒依舊啼叫,是在為我喝彩么?還記得那句:天生我材必有用。我,不該為自己突破了自身而喝彩嗎?

  在古色古香的氛圍中,揮動毛筆,筆墨間洋溢著自信。

  ——尾記

為自己喝彩作文14

  觀眾為運動員喝彩,比賽為隊員喝彩,表演為演員喝彩,而我,要為自己喝彩。

  一位打掃,我錯過了公交車,望著外面越發(fā)陰沉的天空,我有些著急了�!班帧彪娫捦�,“媽媽,我沒趕上公交車,怎么辦,下一班車天黑了也不會來的。”我?guī)е唤z著急又無奈的語氣對媽媽說。電話那邊傳來了聲音:“那怎么辦,我去接你就更晚了,我還沒下班呢!”媽媽也沒辦法,“要不你走回家吧�!薄鞍。俊蔽铱戳丝茨且谎弁坏筋^的馬路,有點退縮了�!鞍ρ�,又沒多少路,二十分鐘左右就可以到了,你都六年級了,應(yīng)該嘗試一下自己走回家了�!薄澳呛冒��!薄�

  十幾分鐘后,我筋疲力竭的站在馬路邊,彎著腰,撐著膝蓋大口大口的`喘著粗氣,幾分鐘前,媽媽又打了一個電話,說如果太累了,就到附近的站臺等車,走得動就走到家附近的拉面店,她在那里等我。望著旁邊的公交站臺,我猶豫了,要不要坐?腦子里有無數(shù)個聲音在說,坐吧,太累了,不要走了,坐吧�!肄D(zhuǎn)向了站臺,抬起了腳,忽然,腦中有一個聲音在大喊:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

  我停住了,是啊!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,不經(jīng)受風吹雨打,怎能開出絢麗的花朵,不遇到困難,怎能勇往直前!我收回了腳,大步向家走去。

  到了一座大橋前,翻過這座橋就到了媽媽約定的地點了,我鼓起勇氣,大步走了起來,可是,我的腳像灌滿了鉛一樣,抬都抬不起來了,臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來,模糊了我的視線,我有些心有余而力不足了。我停了下來,稍作休息,心中默念:加油,我最棒!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!一鼓作氣,爬到了橋的最頂端。那一刻,我好像到了另一個世界,涼爽的秋風吹過來,像溫柔的母親拿著毛巾,輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來,我猛得一吸,整個人像打滿了氣得球,恢復了過來。原來這就是奮斗后開出的花朵�。�

  這時,媽媽開車過來了,問我要不要坐上去,我看了看前面的路,毫不遲疑的說:“不,我走完全程�!蔽业哪_步又變得輕盈起來。我在心里大聲的為自己喝彩:我最棒!

為自己喝彩作文15

  成長的路上充滿荊棘,但我們?nèi)杂柟庀蚯埃粝铝艘淮砷L的印跡。很多時候回首,一些往事記憶猶新,讓自己忍不住為自己喝彩。

  記得七年級的時候,我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)與學習,不知不覺便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時的我才知道體育也要進行測試。

  測試長跑的那一天,天氣很冷,寒風嗖嗖地刮著,像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗,心里很是慌張與害怕。我向來就不愛運動,在小學也并不重視體育這一學科。八百米長跑測試對我而言是個巨大的挑戰(zhàn),平時要跑這么長一段距離,我都覺得自己能不能跑完還是個問題,更何況是考試。

  全班所有女生一起站在了起跑線上,我很無奈地站在那兒,木木的。隨著體育老師的一聲令下,幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳,帶著我的擔憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著,大口大口喘著粗氣,跑完一圈,我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風如一把刀子,無情地割著我的喉,我難受得不行。眼看著其他同學都已經(jīng)跑到前面去了,把我甩得遠遠的,留下我一個人孤獨地在后面奔跑著。

  一個人的奔跑,飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半,腿也開始特別不受使喚,酸酸的,無論我如何使勁用力都無濟于事。北風呼呼地吹著,像在無情地嘲笑我。望著那遠遠的'終點,我開始產(chǎn)生了放棄的念頭:放棄吧!即使跑到終點成績也不會好的,何必為難自己呢?就在這時,我看到前面的同學也有停下來走的,這更讓我有了放棄的想法。然而,心中卻有另一個聲音在大聲吶喊著:我不甘心!我不甘心!別人都能跑完的長跑我為什么跑不完?于是我努力堅持著,感覺體力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的勁奮力沖向終點。當?shù)竭_終點的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、難過、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……

  即使我最終并未在長跑測試中取得良好的成績,但這件事卻像刻在了我的心頭,每每想起,總會為當時的堅持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩,為我的進步、堅持而喝彩!

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為自己喝彩作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  今天,媽媽帶我去社區(qū),參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。

  我們先來到二樓集合,簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。

  比賽很快就開始了,第一個項目是由兩位小朋友,給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定,我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作,我給上官穿上衣,周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了,真心不好扣�?偹悖覀儼焉瞎俚囊路澴佣几愣�,戴上帽子和臂章,一個活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。

  趕緊舉手示意,社工叔叔給了我們通關(guān)牌,開始了第二個項目的`游戲——射擊。用軟彈槍,打準10環(huán)的區(qū)域才算過關(guān)。結(jié)果槍和子彈,我們?nèi)齻€連續(xù)射個好幾槍,不是脫靶就是離靶心有點距離。終于,周天宸指揮,我操作,正中靶心。我們興奮地跳了起來,接到了第三關(guān)的人物卡。

  第三關(guān)是根據(jù)書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼,我們決定每人找一本�?吹诫娞葸€在一樓,我們可等不及,直接從樓梯跑了上去,急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的,很快,我們就成功得把書從書架中找了出來,每本書里都夾著一個白色的信封,每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項,很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”,通關(guān),我們又接到了第四關(guān)的指令。

  第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項,我們幫上官找地名,他拼,在極短的時間內(nèi),就拼出了中國地圖的一大塊,可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了,我和老周在角落找到了它。終于,任務(wù)完成了,我們組奪得了第二名的桂冠。

  今天,我真為自己感到驕傲,很多游戲都是第一次玩,像給別人穿衣服,打軟彈槍。但是我們分工合作,相互協(xié)作,一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲,我為老周和上官驕傲,我們我們團結(jié)合作的團隊驕傲。

為自己喝彩作文2

叉岔口,去不去學農(nóng)?去吧,怕太辛苦;不去,又怕丟失了一次絕好的機會。怎么辦呢?我選擇了去。但是,令我意想不到的是,來到長樂,在長樂度過的那三天,雖然很辛苦,但我卻更感受到了快樂,那快樂的滋味。三天下來,我似乎感覺到,我有理由為自己喝彩……

  三天的學農(nóng)生活,使我懂得了很多,也收獲了很多。在這三天中,在這三個日夜中,在短暫而又漫長的三天中,第二天的.實踐活動留給了我很深很深的記憶……記得,第二天下午,我們從田間學習耕種回來,來到長樂素質(zhì)教育基地的操場。這里的操場與我平常在學校里見到的操場迥然不同,學校里的操場是塑膠跑道,而這里的跑道卻是水泥鋪成的;學校里的跑道呈零字,而這里卻呈八字;操場上的草,也比校內(nèi)的更綠,更廣……來到這里,我們開始下午的活動。我們開始進行“大腳板”的接力比賽、我們四個班分為兩對,比賽正式拉開了帷幕。我們幾個首先來到板上,我們抓緊了繩子,雙腳緊緊貼著板。我的心怦怦直跳,擔心我們會落在對手后面。隨著一聲令下,我們立刻抬起左腳,并立即用力地拉緊繩子;然后用力地向前邁出一大步;然后以同樣速度,同樣的力量抬起右腳向前邁了一步。我們使出吃奶的勁喊著口號:“左!右!左!右!左……”聽見老師在一旁鼓舞,我們踏地更起勁了。我們首先到達終點,我心中的那塊石總算放了下來。后來,看見對手要追上我們隊了,我心中剛放下的石頭又提了上來,擔心又會輸。于是我立刻大喊加油,還好還好,對手沒有追上我們,我們勝利了!我想,這接力比的不是速度,而是團結(jié)一心……

  在這里,我懂得了無論做什么,都要團結(jié)一心,當然一時的團結(jié)是不夠的,還要永遠齊心協(xié)力,這樣,才能成功……三天時間里,我看到了人生的風向標,我沿著風向標的方向走去……

  我沿著風向標的方向走去,走在人生路上,我為自己而喝彩,而自豪……

為自己喝彩作文3

  我為自己喝彩,因為我戰(zhàn)勝了膽小的缺點。

  上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。

  在我剛開始當小組長的那段時間里,我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心里撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,說話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗的同學來管理了。

  張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門外,溫和的對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任?來適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢?”我感覺張老師說的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數(shù)了;向老師匯報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

  在某天的班會上,張老師語重心長的.對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。

  在后來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什么課都主動發(fā)言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發(fā)表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰(zhàn)勝了自己,大膽自信了!

  我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

為自己喝彩作文4

  時代隨著90后的旋律在向前邁,我在當代社會中有著自己的舞臺,我會在這個舞臺上“秀”出屬于90后的風采。

  潮流永遠是時代進步的導師,不過我與前輩不同的是:前輩們被潮流主宰,而我主宰著潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。

  90后的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經(jīng)向成功邁進了一半,不過我拼搏不是單靠自己的蠻力,更要靠自己的勇氣為自己爭取機會,機遇多了,失敗多了,成功也多了。我還知道腦子里不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定時,“成”也就來了,所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼,多下功,讓自己的“成”更扎實一些,我不僅要愛拼,而且要會拼,拼出自己的精彩。

  90后的我大度。不管是對待什么,比如失敗、缺點等等,我都會寬容它們。只有這樣,我才會把不應(yīng)該屬于我的煩惱棄卻,我們只是讓快樂占據(jù)煩惱的空間。90后的我大度,并不是大人們想象朋友之間的大度,我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了,沒什么大不了,我還很年輕,我有這樣的心理所以我快樂,大人們能做到嗎?

  90后的我團結(jié)。其實90后的我們并不像大人們所說的那樣不團結(jié),“你走你的路,我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的`,可到了現(xiàn)在這句話應(yīng)該這樣說“你走你的路,我為你鋪路,我過我的橋,你為我建橋,”老祖宗有老祖宗的說法“老死不相往來”,現(xiàn)在我們90后有我們的想法——團結(jié),我知道:團結(jié)才會使腳下的路平,路平才會更容易通向成功。當代社會,我們明白競爭在我左右,團結(jié)在我前后。

  90后的我自立�!翱欣稀边@一個詞是網(wǎng)絡(luò)的新網(wǎng)語,它形象的反映出時代的變遷。但我堅信,這個詞出現(xiàn)在現(xiàn)在,但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!

  90后的我勇于創(chuàng)新。拋棄舊思想,創(chuàng)立新思維,不懼前方風雨,在90后的天空迎接新的挑戰(zhàn),將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!

  90后的我逐漸走向成熟,我的理想正在青春起程,我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復興的責任!所以,我會一路為自己喝彩!

為自己喝彩作文5

  我坐在座位上,手捧著《簡,愛》,心無旁鶩。忽然不知準傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼冀地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了吧�!卑�,我心里發(fā)虛,低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個兒,聽著后排那兩個腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作著自我批評,真是欲哭無淚。

  放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天能出現(xiàn)奇跡�!鞍�,你就像這路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平�。 蔽已銎痤^望著天自嘲著說�!爱�!干什么呢,仰天長嘆的。告訴你一個好消息:這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一人跳�!罢娴�.?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分�!笆前。鋵嵨液芘宸愕�,學習那么好,看看我,有你一半就夠了。”我疑惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?

  第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事�!皒 x,你肴這句話是準寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識燕歸來’是晏殊寫的,出自《烷溪紗》,卜一句是‘小園香徑獨徘徊……’”我來了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色,“xX,你真了不起,懂得那么多,”我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時感到撥云見日,愉快,自信,充滿斗志——是我從未感覺過的,原來我也有過人之處。

  晚上,我站在穿衣鏡前細細端詳著自己。不,我不要這么一張苦人仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點,我上進,奮發(fā),刃敢。知識墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得《簡·愛》的一句話:“我貧窮、低微,不美麗,但當我們的靈魂走過墳墓時,我們都是一樣的�!笔沁郑棚w心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。“我很襯,但我很溫柔啊�!辩R中的那個人對我漾起淺淺的笑。

  不需自謙,對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”

為自己喝彩作文6

  坐在寫字臺前,手里拿著體育測驗成績單:鉛球70分,800米75分,100米50分……實在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說真的,越來越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡·愛》,心不在焉地翻了起來。漸漸地,矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺,難道,我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎?

  下午,走在回寢室的'路上,下著雨,銀杏頁簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?

  浸著茫然的淚水度過了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個同學叫住了:“阿杜,快來看一道題�!蔽易哌^去,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�!笆恰畽懲忾L江空自流’吧。”我說,“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句,這里還有個故事呢,……”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來陣陣感慨:“強,真強!”“你好厲害啊�!迸叮渴菃�?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒用還是真的很不錯呢?

  窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚�!蔽衣牭糜悬c出神,但我依舊見不到烏云外面的陽光,我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。

  “告訴你哦,喂!想什么呢?”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來�!霸趺戳�,什么事?”“告訴你哦,可不要太激動。這次數(shù)學競賽,你獲了二等獎,那可是全國級別的呀!唉,哪像我,天生沒有一點數(shù)學細胞。有你一半就夠了……”對了,那是四月份的全國競賽,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是二等獎。這就是我的價值嗎?我的價值?我有價值??讓我的成績來證明,對了,其實我并非不優(yōu)秀。

  眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對我微笑。

  我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  忽然想起簡·愛的一句話:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處�!�

  是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼�,為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文7

  “哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上,爸爸跑過來關(guān)切地說:“媛媛,怎么啦?”“別提了,今天體育課我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說:“快,快洗手,吃晚飯了�!薄班�。”我站了起來�!斑祝瑡寢屇�?”我好奇地問。“媽媽今天加班�!卑职只卮鸬�。

  我很快吃完了晚飯。剛離開座位,“啪!”“哎呀,什么東西掉了?”我低下頭尋找著,地上赫然躺著我的紐扣。“糟了,媽媽不在家,誰來幫我釘紐扣呢?”我自言自語地說。爸爸說:“讓我來當一回媽媽,幫你釘扣子吧!”我想了想說:“爸爸,你干了一天活兒也累了,再說,我也長大了一歲,讓我自己學著釘吧!”我左手捏著針,右手拿著線,誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時,我想媽媽平時穿針的時候,總是先把線放在嘴里抿一抿,然后對準針眼輕輕一穿就穿過去了……于是,我學著媽媽的樣子,一次,兩次……我有點兒不耐煩了,這針線真調(diào)皮,怎么就不聽我的話呢?

  忽然,這樣一個感人的故事浮現(xiàn)在我的.腦海中:古時候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊抗擊外國侵略軍�?墒牵贿B打了七仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰(zhàn)爭幾乎失去了信心�?墒钱斔吹揭恢恢┲胍贿B結(jié)了七次網(wǎng)沒結(jié)成,都不灰心,照樣從頭干起,最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時,布魯斯激動極了,他猛地跳起來,喊到:“我也要干第八次!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊趕路趕跑了外國侵略軍號,布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

  于是,我又重新振作精神……啊,成功啦!我成功啦!我高興地為自己喝彩。

  爸爸看我自己釘好了扣子,笑瞇瞇地說:“我的媛媛真能干�!蔽衣犃�,笑了,心想:我以后遇到不會做的事情一定要學著自己做,多為自己喝彩。

為自己喝彩作文8

  生活中,人們總是夸耀別人,卻很少有人張顯自己.其實,我們每個人都有很多不同于他人的優(yōu)點和閃光點,我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>

  我的聲音不太好,可我的字不錯,我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的.,這是我花費一年多時間苦練出來的喲!為了讓我寫好字,爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業(yè),快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚,于是每天在做完家庭作業(yè)后,我堅持自覺臨摹字貼兩頁,連星期六和星期日也不間斷,功夫不負有心人,每當看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學們看時,我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

  我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長,這個職位很低,但是很辛苦.吃早點時,同學們都坐在位子上吃,我卻邊吃邊收作業(yè).如果某個同學作業(yè)沒做完,我會把他的名字記下來,交給老師,我可是鐵面無私喲,誰也別想在我這兒走后門兒.如果真是好朋友,包庇他,不是反而害了他嗎?我為我工作負責而喝彩!

  我的名字叫"張笑妍",可能是因為名字里有"笑",我才喜歡笑吧!老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉,雖然我也有愁眉苦臉的時候,可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外,同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲,老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩!

  有一次,我哼著小曲,準備去買冰激淋,突然發(fā)現(xiàn)一個小妹妹站在馬路中間,汽車發(fā)出"嘀嘀"的喇叭聲,小妹妹還站在路上,我連忙跑過去,把小妹妹拉過來,我說:"小妹妹,汽車來了你怎么不讓開呀,這多危險�。。⑿∶妹谜f:"我的眼睛看不見."原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了.我對小妹妹說:"小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒?我送你回家."妹妹破涕為笑,我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里,還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩!

  同學們,大聲為自己的閃亮點而喝彩吧!其實,你也是很優(yōu)秀的喲!

為自己喝彩作文9

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動,在空中跳起的華爾茲,一個小女孩兒在樹下,看著,凝望著。

  我小時候,不知為什么,說話聽起來有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時,我就只坐在一棵銀杏樹下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說:“我們要開一個聯(lián)歡會,所有小朋友都在表演節(jié)目�!蔽铱粗蠋煹哪�,呆住了。真沒想到,在我心里最喜愛的老師,居然讓我如此為難。我的'內(nèi)心是如此的百感交集,我沒有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說話,我不想讓他們知道我的缺點,我對著老師的眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩,一個人對著鏡子開始念詩:“我驕傲,我是中國人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因為我知道方向,望著東方高高升起的太陽。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會還是來了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺,望著下面的人,緩緩地開了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說不出話來,我漲紅了臉,看著臺下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺,對我說話,新燃起的一點小火苗,又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來,我對著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時,歷史重現(xiàn),我一個朋友給我透露,小學面試要念短詩。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來了,我開始朗誦那首詩,結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進入了海洋,詩中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來,簡直可以說是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹下,對著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己喝彩作文10

  考試,是世界教育的一項機制。每年的六月份,在中國的每個地方都有人在用筆一劃地書寫自己的未來。為了夢想,他們曾苦讀了數(shù)年時光,為了夢想,他們曾起早貪黑,披星戴月,但從不曾感到迷惘。前路茫茫,我們,不曾反顧。

  我是學生。我是一個初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事,都不能放棄自己的夢想。畢竟天道酬勤,人生的每個階段,都有一次沖刺。

  期中考試前夕。

  “媽,我不寫了�!蔽液仙蠒尽!安恍�。”媽媽毫不猶豫,“你以為就有你一個人在用功嗎?你在學習的時候,大家也在學。你是拔尖的嗎?不是吧?你是全校第一嗎?不是嗎?你是學習最好的嗎?都是不是吧?安心給我做題,不做完不許睡覺。”

  我的眼淚“涮”地下來了。開始是悲傷,在母親離開后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲,把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門,鎖上,把墻上的東西全部撕爛扔到地上,還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了,我的心里不但沒有一絲一毫痛快,反到油然生出一種愧疚。望著窗外—

  月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說,但它可能記過也不會想到成了一個初中生的心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝,溫暖柔和的光茫灑進我的心。

  陰霾散去。我又拿起筆,看書吧,做題吧,為了爸爸被酒弄壞的胃,為了家長對我們的殷殷期盼,為了自己,為了未來—為了那些嘮叨。

  我是學生。我是一個初中生。我是一個執(zhí)筆之人,在風浪中立足。做煩了,把書一扔,冷靜兩秒再撿回來—為了自己,為了未來。

  為自己喝彩!不要認為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫,不要認為現(xiàn)在取得的成績就是諾貝爾獎,不要認為面前的.障礙是你永遠不能翻越的高峰—每個人都是獨一無二的,每個人都很棒,每個人都在朝著夢想努力。我不是富二代,也不是官二代,我通往世界的路——中考,那是我和這個世界的第一次正面交鋒,我必須贏。

  我是金子,我要發(fā)光的。

  ……

  看,陽光。

為自己喝彩作文11

  一個塌塌的鼻子,一張黝黑發(fā)亮的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”,這就是一個其貌不揚而又任性的我。

  記得有一次暑假,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人在家。臨近中午,該吃午飯了,但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會做飯呀!我開始責怪起爸爸媽媽來:多么狠心的父母啊,竟丟下女兒一個人在家,是不是想把我餓壞呀!哼,你對我不仁,別怪我對你不義,我今天干脆就不吃飯了,讓你們看看你們的女兒活活餓死!我一咬牙,躺在床上開始睡覺。可我被饑餓搞得實在是睡不著,肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉,忍不住了,本小姐豁出去了,自己親自下廚吧。

  我走進廚房,系上媽媽平時燒飯時的'圍裙,從米箱里勺出兩勺米,倒進了電飯煲里,接著把米洗凈,加了水之后,就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等著,實在無聊了就拿過一本書看起來,還時不時的抬頭望一望電飯煲的按鈕,希望飯能早一點燒熟。飯終于熟了,我懷著自豪的心情,打開了電飯煲。真是不看不知道,一看嚇一跳:竟然燒成稀飯了!唉,就將就點兒吧。

  有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個土豆,就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈,接著開始削皮。削皮可真不簡單呢!那幾個土豆被我削得坑坑洼洼的,活像一個殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀,要么把土豆切地太厚,要么把土豆切地太薄,要么就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手里運用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些,我便點火燒油了,等油鍋里冒出層層熱氣,我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋里。只聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,嚇得我連連后退,生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候,我才小心翼翼地走上前去,拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪,只見那些土豆片全都粘在一起,而且大多都焦了!我一時不知所措,慌忙把土豆片撈了出來。哎,勉強一下唄!

  這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味,但我卻吃出了樂趣,發(fā)現(xiàn)自己長大了。我笑了,為自己喝彩。

為自己喝彩作文12

  為自己喝彩,給自己信心!我曾經(jīng)為自己喝彩過,而就是那次喝彩給了我成功,帶給了我喜悅:有一次,學校組織了長跑比賽,我榮幸的成為了參賽選手之一。但我并高興不起來,因為別的班有一個同學簡直就是長跑健將,百戰(zhàn)百勝,屢戰(zhàn)屢勝。我知道自己在自己班中算是長跑中的佼佼者,但是面對這樣一個強大的對手,我不得不甘拜下風。并且我總在班里聽到一些傷我的話,認為我輸定了,這莫非不就是扇風點火!給我施加壓力,但是我依然每天抓緊時間鍛練長跑,增強體質(zhì)和耐力,每次跑步都使我疲憊不堪,大汗淋淋,但我十分高興,因我期待自己的好成績。

  長跑比賽還有幾分鐘就要開始了,也該是我完成“使命”的時候了!我靜靜地聽著半空中的呼喊聲,想從中 尋找自己的名字,但我絕望了,沒有人,連自己班的也沒有人為我喝彩,為我打氣,為我鼓勵。我想:他們是不相信我有這種本領(lǐng)了!“

  ”各就各位,預備,跑!“隨著裁判清晰,銳耳的口令 ,我們——比賽選手沖了出去,場上依然沒有我的名字···跑了一圈又一圈,只剩下最后兩圈了,跑在第一仍然是我最強大的敵人,而我緊隨在他的后面。我快沒力氣了,我此時真想躺在地上休息!我在心里默默地為自己喝彩:你是最棒了,加油,你可以超過”敵人“,因為你比他強!沖出去把你的驚人的力量釋放出來,讓他們看看誰才是真正的NO·1(第一)。我感覺身上頓時熱乎乎的,是力量充滿了全身,是動力加快了我的`速度,我和第一越來越近,”我快要成功了,就差一點,超過去!“我小聲的為自己喝彩,就要到達終點了···”我贏了!“當我沖過終點線,熱血沸騰,滿腔熱血的大喊道!此時的我激動地躺在操場上,為自己喝彩到:”就知道你是最棒的!你成功了,你才是真正的長跑健將!

為自己喝彩作文13

  握起毛筆,染濕筆尖,點上墨水,卻遲遲沒有下筆的意思。

  筆尖染上濃墨,桌上擺著文房四寶,潔白的宣紙鋪子在毛氈上,握著毛筆的手卻抖個不停,與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)�?�,那窗外樹葉蕭條,是在笑我膽小么?聽,那樹上鳥鳴啼叫,是在說我懦弱么?嗯,我想也是,我,確實沒有那個信心。

  坐在椅子上,挺直了腰桿,手中輕輕握著毛筆,一次次地抬頭,看投影中老師畫的竹子;一次次地在廢紙上揮動筆墨;一次次地感嘆我為什么做不到。低頭,看看自己桌上潔白的宣紙;轉(zhuǎn)頭,看看同桌畫好的`部分;抬頭,看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺著的眉心,只因自己技不如人。一個國畫中的白癡,她能畫出什么樣的畫呢?一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜,會交上什么樣的作品呢?估計也只能在紙上胡亂涂抹罷了。看著秒針一點一點地轉(zhuǎn)著圈,看著同桌一次一次地揮著筆,我早已心急如焚。經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭后,提起筆,落在了宣紙上。

  筆尖輕點,落下一條條彎折的曲線;揮動筆墨,紙上頓時一片磅礴;用力劃過,更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿,身體隨著手的移動搖擺,畫上葉子,繪上花瓣,點上心蕊,動作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下來,早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌,無意間瞟到了她之前畫的竹條,一根竹子竟大小不一,有的還不安分守己,正向著一邊倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然開朗,嘿!怎么覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢!滿意地看了看自己所作的畫,筆尖又點上宣紙,如同神助般順暢,揮動筆墨間滿滿都是自信。

  交成品了,我小心翼翼地托著畫,恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫,細細端詳了一番,笑著撫了撫我的頭,夸我在這方面有天賦。臉上,洋溢著自信的微笑。

  看,窗外那樹依舊搖曳,是在為我鼓掌么?聽,樹上那鳥兒依舊啼叫,是在為我喝彩么?還記得那句:天生我材必有用。我,不該為自己突破了自身而喝彩嗎?

  在古色古香的氛圍中,揮動毛筆,筆墨間洋溢著自信。

  ——尾記

為自己喝彩作文14

  觀眾為運動員喝彩,比賽為隊員喝彩,表演為演員喝彩,而我,要為自己喝彩。

  一位打掃,我錯過了公交車,望著外面越發(fā)陰沉的天空,我有些著急了�!班帧彪娫捦�,“媽媽,我沒趕上公交車,怎么辦,下一班車天黑了也不會來的。”我?guī)е唤z著急又無奈的語氣對媽媽說。電話那邊傳來了聲音:“那怎么辦,我去接你就更晚了,我還沒下班呢!”媽媽也沒辦法,“要不你走回家吧�!薄鞍。俊蔽铱戳丝茨且谎弁坏筋^的馬路,有點退縮了�!鞍ρ�,又沒多少路,二十分鐘左右就可以到了,你都六年級了,應(yīng)該嘗試一下自己走回家了�!薄澳呛冒��!薄�

  十幾分鐘后,我筋疲力竭的站在馬路邊,彎著腰,撐著膝蓋大口大口的`喘著粗氣,幾分鐘前,媽媽又打了一個電話,說如果太累了,就到附近的站臺等車,走得動就走到家附近的拉面店,她在那里等我。望著旁邊的公交站臺,我猶豫了,要不要坐?腦子里有無數(shù)個聲音在說,坐吧,太累了,不要走了,坐吧�!肄D(zhuǎn)向了站臺,抬起了腳,忽然,腦中有一個聲音在大喊:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

  我停住了,是啊!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,不經(jīng)受風吹雨打,怎能開出絢麗的花朵,不遇到困難,怎能勇往直前!我收回了腳,大步向家走去。

  到了一座大橋前,翻過這座橋就到了媽媽約定的地點了,我鼓起勇氣,大步走了起來,可是,我的腳像灌滿了鉛一樣,抬都抬不起來了,臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來,模糊了我的視線,我有些心有余而力不足了。我停了下來,稍作休息,心中默念:加油,我最棒!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!一鼓作氣,爬到了橋的最頂端。那一刻,我好像到了另一個世界,涼爽的秋風吹過來,像溫柔的母親拿著毛巾,輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來,我猛得一吸,整個人像打滿了氣得球,恢復了過來。原來這就是奮斗后開出的花朵�。�

  這時,媽媽開車過來了,問我要不要坐上去,我看了看前面的路,毫不遲疑的說:“不,我走完全程�!蔽业哪_步又變得輕盈起來。我在心里大聲的為自己喝彩:我最棒!

為自己喝彩作文15

  成長的路上充滿荊棘,但我們?nèi)杂柟庀蚯埃粝铝艘淮砷L的印跡。很多時候回首,一些往事記憶猶新,讓自己忍不住為自己喝彩。

  記得七年級的時候,我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)與學習,不知不覺便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時的我才知道體育也要進行測試。

  測試長跑的那一天,天氣很冷,寒風嗖嗖地刮著,像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗,心里很是慌張與害怕。我向來就不愛運動,在小學也并不重視體育這一學科。八百米長跑測試對我而言是個巨大的挑戰(zhàn),平時要跑這么長一段距離,我都覺得自己能不能跑完還是個問題,更何況是考試。

  全班所有女生一起站在了起跑線上,我很無奈地站在那兒,木木的。隨著體育老師的一聲令下,幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳,帶著我的擔憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著,大口大口喘著粗氣,跑完一圈,我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風如一把刀子,無情地割著我的喉,我難受得不行。眼看著其他同學都已經(jīng)跑到前面去了,把我甩得遠遠的,留下我一個人孤獨地在后面奔跑著。

  一個人的奔跑,飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半,腿也開始特別不受使喚,酸酸的,無論我如何使勁用力都無濟于事。北風呼呼地吹著,像在無情地嘲笑我。望著那遠遠的'終點,我開始產(chǎn)生了放棄的念頭:放棄吧!即使跑到終點成績也不會好的,何必為難自己呢?就在這時,我看到前面的同學也有停下來走的,這更讓我有了放棄的想法。然而,心中卻有另一個聲音在大聲吶喊著:我不甘心!我不甘心!別人都能跑完的長跑我為什么跑不完?于是我努力堅持著,感覺體力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的勁奮力沖向終點。當?shù)竭_終點的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、難過、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……

  即使我最終并未在長跑測試中取得良好的成績,但這件事卻像刻在了我的心頭,每每想起,總會為當時的堅持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩,為我的進步、堅持而喝彩!