[精華]敘事的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我叫xx，今年十二歲。聽到我的名字，你們肯定會問我，我為什么叫xx，所以，就讓我來幫你們揭曉其中的奧秘吧！

　　我在11月14日，那個風雨交加的夜晚，呱呱落地。本來爸爸和媽媽已經(jīng)給我想好很多名字了，如：孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢！后來我出生后，媽媽發(fā)現(xiàn)在生我的時候外面的雨一直在下，便把我名字中的第二個字定成了雨，接著，媽媽又想，既然爸爸的名字里有土，那我就應該是農(nóng)民，可“農(nóng)民”的“農(nóng)”又太難聽了，便加了點水，成了“濃濃情意”的`“濃”了，所以我就叫“xx”了！

　　我的名字還給我?guī)�來了許多苦惱的事與快樂的事。有一天，媽媽去醫(yī)生那登記我的名字，醫(yī)生問我叫什么名字，媽媽便說是xx，那醫(yī)生在填性別的時候，問都沒問我媽媽一聲，便填上了一個“女”字，媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次，我去上幼兒園，這是我第一次來上幼兒園，當老師問到我的名字的時，我便說道：“xx。”那老師說：“蠻有詩情畫意的嘛！”我那時不知道詩情畫意的意思，只知道老師是在夸獎我，便笑了笑，老師也對我笑了笑。

　　每個人的后面都有一個故事，你的名字有什么故事，快來告訴我吧！

敘事的作文 篇2

　　由于國慶調(diào)休，今天很多人仍然上班，所以來參加活動的人少得可憐——美麗心情、小石頭、我，加上負責人左哥，只有四個人。左哥好像有點失落，因為今天的“兵”太少，他這個“司令”當?shù)貌粔蛲�風，新來的門衛(wèi)大爺不認識左哥，在門口難為左哥給院領導打了好一通電話才讓我們進去，但院領導的熱情相迎讓左哥一掃滿臉陰云，興高采烈地帶領著我們地來到活動室，并給我們布置了任務，主要陪老人下棋、聊天，給他們解悶，逗他們開心。

　　活動室里，有的老人在下棋，有的老人在打麻將，有的老人在聊天，左哥陪一位老人下棋去了，我和美麗心情、小石頭就去和幾位老人一起聊天。

　　一位戴眼鏡的奶奶，興致勃勃地給我們講她的人生故事。她出身于一個大家庭，早年因為父親的成分問題，一家人在此起彼伏的運動中，經(jīng)歷了種種悲歡離合。但她非常樂觀，說起那些事情的時候，常常用詼諧、幽默的語言描述得像是喜劇中的情節(jié)，逗得大家哈哈大笑，仿佛磨難對她來說是人生必然的經(jīng)歷，看淡它，超越它，就能成為強者。她說她有四五十年的心臟病史，這更讓我覺得很不可思議，看她談笑風生的樣子，給人的感覺，八十多歲的.她和一顆病蔫蔫的心臟和平共處，簡直就是一個生命奇跡。她不但心態(tài)好，而且還很愛美，她抬起腳給我們秀小女兒剛給她買的一雙漂亮鞋子，眼睛里滿是自豪、得意的神情，有一個詞“老來俏”,我覺得形容她此刻的狀態(tài)再合適不過了。

　　另一位七十多歲、穿著漂亮花衣的奶奶，不太愛說話，當“眼鏡奶奶”給我們講故事時，她一邊玩一種麻將連連看的游戲一邊吵著說：“我都聽了八百遍了，不要見人就講你那點老黃歷了”。“眼鏡奶奶”反駁她：“我在講歷史呢，年輕人喜歡聽歷史。”“花衣奶奶”打趣道：“就那一點歷史，有什么好講的。”而當我們請她給講講她自己的歷史的時候，她卻顯得有點不好意思。我逗她說：“我們最喜歡老年人給我們講過去的事情了……”，最后，她終于打開了話匣子，給我們講各種各樣的事情。也許，與“眼鏡奶奶”跌宕起伏的人生經(jīng)歷相比，她過得平平順順，沒有那么多故事可說，但她很愛自己的家，很愛自己的親朋好友，所以她講得大都是家長里短的小事情，她給我們講她的兒女，講對兒女的教育，講與兒女親家的相處之道，她說的最多的就是女兒嫁到婆家后，她一直交待女兒要對公公婆婆好，女兒的婆婆很感動，對她也非常好，經(jīng)常給她買禮物。她說：“你看，我身上穿的這件衣服，就是俺姑娘的婆婆給我買的。”那是一件時尚的漂亮衣衫，她穿著非常合體、好看，我們一致夸獎：衣服好，人更好!她聽了樂得合不攏嘴，說：“你對人家好了，人家才會對你好，這就叫‘人心換人心,兩好合一好’!”老人這句話，讓多少婆媳不合、姑嫂相爭、親友反目的人們汗顏��！我說：“要是大家都有你這樣的心態(tài)，都像你這樣想，咱這社會就會和諧很多��！”她頻頻點頭，說：“是啊，人都和諧了，社會才和諧！”

　　在來之前，我覺得我是一個給予者，覺得自己在幫助這些老人，但在活動進行的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了，我能做的僅僅是在給他們解悶，逗他們開心，而他們卻在教我怎么對待生活，怎么做人怎么做事，怎么用一種開朗、豁達的態(tài)度面對人生的起起落落、是是非非。今天，恰逢重陽節(jié)前夕，我只不過用短短三個小時的時間付出，卻收獲了老人用一輩子經(jīng)歷總結(jié)出的人生經(jīng)驗。所以，參加這次活動，對我來說，是一次真正的心靈蕩滌，是一次很有意義的修行！

敘事的作文 篇3

　　今天我看了一篇文章叫“今天，我又哭了”這篇文章寫得是作者對去世了的`爸爸說得話，作者何安祺是個男孩子，大概上二年級，這個小朋友在家不哭，他怕媽媽傷心，但他偷偷去誰也不知道的地方哭，真懂事。

　　這篇文章選自《快樂日記》這本書，我建議大家有空去看一看，保證感動得你眼淚都快流下來。

敘事的作文 篇4

　　今天，我們學校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運動會，操場上人山人海，非常熱鬧。到處都是一片沸騰的'場面。

　　比賽項目很多，其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠、投壘球，我的項目是：接力賽。

　　很遺憾今天沒有接力賽，我只好為有項目的同學鼓掌，我希望下次再有我的項目時，同學們?yōu)槲夜恼坪图佑汀?/p>

敘事的作文 篇5

　　明天，又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，我們杭州網(wǎng)小記者應邀來到歐美中心的碧桂園展廳，跟著面點師傅學做月餅，歡度中秋。

　　面點師傅先向大家示范了一遍制作月餅的基本步驟，叮囑我們要注意的各個細節(jié)。然后，我們就爭先恐后地動起手來。

　　我先把模具調(diào)試好，接著把蛋黃豆沙餡兒揉成球，在外面均勻地裹上一層面皮。再把“球”稍微粘點面粉，裝入模具用力壓實，一個漂亮的月餅就呈現(xiàn)在我們眼前了。上面還清晰地印著“豆沙”，原來“豆沙”月餅就是這樣做出來的��！

　　我一鼓足氣，連續(xù)完成了“蓮蓉”和“蜜桃”。瞧著自己的作品，心里美滋滋的。

　　最后，只要把制作好的月餅，放進烤箱烤熟，香噴噴的.月餅就可以吃啦！

　　月餅一出爐，口水滴滴答。正當我們迫不及待地想吃時，面點師傅建議大家，新鮮出爐的月餅，放一天的話，會更美味。

　　我要把自己做的月餅，一個送給奶奶，一個送給爸爸媽媽，一個留給我自己。這時，我仿佛看到，中秋節(jié)的晚上，我們一家人，一邊品嘗著我親手做的月餅，一邊觀賞月亮，真是其樂融融。

敘事的作文 篇6

　　下個星期媽媽要回家鄉(xiāng)了，不能回來給我們煮中午飯了。這個煮飯給我和妹妹吃的任務就只能交給爸爸去辦了。我的爸爸是一個做生意的人，別看他做生意有一套，可他一到了廚房就手忙腳亂的了。不是忘了點火就是把醋當成醬油下，而且做出來的飯一點也不好吃的。為了幫幫爸爸做中午飯，我這次決定跟媽媽學一手才行了。

　　那天下午，媽媽做飯我就悄悄地走進了廚房。只見媽媽打開鍋蓋，看見有不少的飯。我就跟媽媽學這一招吧！我一邊裝著洗手的樣子，一邊溜眼看看：坐鍋，倒油，打雞蛋……，我全記住了，做飯并不難，明天我就能露一手了。

　　第二天中午，爸爸正轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知該做什么好，我對爸爸說；“看我的吧，我做出來的飯一定不同凡響的。”

　　我把鍋放到煤氣爐上，點火，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒進去，雞蛋變得又大又軟，變成了雞蛋餅了，該做什么好了呢？糟了，忘了切蔥花，還是爸爸幫了忙，把蔥花放進去，用鏟子翻來翻去。鍋里不時的.傳出吱吱的響聲，還發(fā)出蔥和雞蛋的香味，我的口水都快流出來了，該放鹽了，該放多少呢？都怪我昨天沒有看清楚媽媽放了多少，我胡亂的加了一小勺，再放上一點味精。好了雞蛋炒飯熟了。我和妹妹還有爸爸每人都盛了滿滿的一碗，盡管咸了，但我還是覺得香噴噴的。因為我學會了做飯。

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