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秋的作文

時間:2023-09-23 09:30:45 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于秋的作文15篇[薦]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋的作文15篇[薦]

關(guān)于秋的作文1

  時光不停地向前流動,天氣漸漸涼爽起來,吵人的蟬聲被風吹散,秋天帶著落葉的聲音來了。劉禹錫曾云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,蕓蕓眾生,每個人都有自己對秋的感悟。

  秋天,大自然帶來豐富的色彩,火紅的石榴咧嘴笑、金黃的銀杏葉在舞蹈、橙紅的柿子掛滿枝頭、黃燦燦的玉米排成隊、湛藍的天空……這一副五彩斑斕的秋色是那樣令人陶醉;秋天,清爽的風讓城市似乎也少了一些喧囂,多了一份寧靜,使人更愿意靜靜讀書,緩緩思考;秋天,也帶來了更多的歡樂,在秋日的暖陽中,人們或漫步于公園、或在某處駐足,慢慢欣賞身邊的美景;顫姷暮⒆觽兎棚w風箏,在秋風的引領下盡情歡笑;秋天,更是帶來了收獲,走進田野,你能看到農(nóng)民收獲時那滿足的笑容,碩果累累是他們辛苦耕耘最好的回報。

  秋是孩子們歡樂的好時節(jié),秋是人們體味生活的好時光,秋是農(nóng)民豐收愉悅的季節(jié)……秋如一位歷盡滄桑的中年人,告訴你付出努力才有收獲,秋如一位慷慨的老人,給予人們心中期許的幸福和美好。

  四季都有自己的.美,但我最愛這秋。春天雖好,但太溫暖,讓人無法沉思;夏天雖好,但太浮躁,讓人無法沉靜;冬天雖好,但太冷酷,讓人不夠松弛。唯有秋能給予你身體的放松和心靈的寧靜,最美的時刻,我愿坐在鋪滿落葉的草地上,聆聽風的聲音,靜靜的思考,去感受秋日的美好。

關(guān)于秋的作文2

  秋天到了,天空變得如此寧靜,變得又高又藍。望著天空,好似看見了獅子,再仔細一看,原來那是一只老虎,看見了它的額頭上有一個“王”字,好想要跑過來吃我一樣。春夏秋冬,四季輪回。秋天,人們開始大豐收。那一片片金黃的稻田,那一片片雪白的棉花,還有那糖豆一樣的大豆。就不必說水果對我們的誘惑了,香甜的橙子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠;葡萄一家也不甘示弱,你擠我,我擠你,用它們耀眼的紫色光芒照亮水果的世界;石榴發(fā)出來的光芒也不比葡萄差,石榴帶給我們的香甜美味更是數(shù)不清;你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多!——蘋果是我最喜歡的水果了;西瓜在地面追逐打鬧,玩得可是開心!

  秋天,一個涼爽的季節(jié)!一個成熟的.季節(jié)!一個金黃色的季節(jié)!一個讓我們大家都向往的季節(jié)!秋天到來,大地穿上了金色的外套。秋天到來,也預示著一件事,冬天馬上來臨。秋高氣爽的大地天空,十里飄香的水果香味,金色的植物蔬菜,都是我們向往的秋天事物!

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

關(guān)于秋的作文3

  可人們總說:“重慶過了夏就是冬了,根本沒有秋。”我想說,不對,重慶仍然有秋,只是你沒有留意,只要你用心觀察定會發(fā)現(xiàn)秋的身影。當夏的歌唱者——蟬不再歌唱,當滿塘荷花只剩下枯枝殘葉,當綠葉失去原有的光澤時。

  秋是一位調(diào)色家。他拿著畫筆輕輕描繪著:田野上的稻田變成了一片金黃;果園里的蘋果變成紅色,葡萄變成紫色,橘子變成橙色......山林里,滿山的楓葉涂成了紅色......

  秋是一位大度的老者。他來了,不忍趕走炎熱的夏,當冬早早跑來時,他又悄悄的隱去。所以,秋中總殘留著夏的蹤跡,秋中隱隱帶著冬的氣息。

  當我們打著燈籠尋找秋時,不曾留意他就在我們身邊,以至于我們接近他時,他已悄然離去,喚醒了嚴冬。只是殘忍的嚴冬一點不像秋天那么仁慈:他讓奔流的河水結(jié)成厚厚的冰;他讓溫暖的陽光漸漸消失;他讓窈窕的姑娘變得臃腫......一切都在悄悄的的發(fā)生著變化,人們還在不停的感嘆:秋天,你去哪兒啦?

  秋已悄悄的'離去,我們沒能記住他。等到又一春秋時,他不會哀怨,照樣帶來累累果實與繽紛的世界!

  我最愛四季中的秋,并不是喜愛他的美,而是喜歡他那獨一無二的大度與寬容,正如我們所擁有的一些優(yōu)秀品質(zhì)。我會不會像秋一樣呢?

關(guān)于秋的作文4

  盼望著,盼望著,樹葉黃了,秋天的腳步近了。秋姑娘盈盈而至,甩著金黃色的大波浪似的長發(fā),仙手一揮,世界就變了另一副模樣。世界一片金燦燦的,太陽不會刺你的眼。山紅起來了,水清起來了,太陽的.臉小起來了。

  山楂、蘋果、鴨梨、葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果枝,紅的像火,黃的似金,黑的似珍珠。樹下飄著甜味兒,喜笑顏開的果農(nóng)們唱著歌在收水果。豐收景象處處是;稻海翻金浪、玉米堆金山、高梁笑彎腰,果香千里飄,秋日勝春朝!

  “一場秋雨一場寒”。不錯的,像冰針劃過你,可別怕,瞧去,雨把秋葉變成了二月花般紅艷,雨把河水變得明鏡般清澈;雨把秋天變得那么美麗動人!

  落葉是最尋常的,一落就是一院兒,可別惱,細細觀,像翩翩起舞的紅蝶;像滿天飛舞的花瓣,一片片,一陣陣,一群群優(yōu)雅的秋天小精靈!那么美、那么妖嬈,讓人都舍不得去將她們掃走、舍不得去將她們丟棄。

  震落了清晨滿披著的露珠,

  拖拉機聲嘟嘟的說著耳語。

  停下飽食過谷香的收割機,

  糧倉中裝滿了玉米稻米,

  秋天,留在了我們農(nóng)家里。

關(guān)于秋的作文5

  秋風颯起,暑日的燥熱早已云消霧散。來臨的秋日又意味著什么。

  擷一片落葉,采一朵殘花,秋已來臨,“淫雨霏霏”的惆悵,枯葉飄零的傷感,百花盡殘的落魄,已不見昔日那萬紫千紅,天空之中,一碧如洗,百變的柔云化為白鴿飛往遠方。

  “秋風掃落葉”,片片金葉隨風而起,飛舞著,飄動著,敗落著,無論在樹上呆了多久,無論在空中飄了多長,落葉歸根,終有一時,會回到自己的歸處,但或者迎風飄蕩,又或者隨波逐流,此又不免讓我憶到黛玉葬花的痛惜。

  悲又如何,傷又如何,以其整日感嘆萬物興,倒不如痛快生活,秋可傷感,卻更可歡喜。半收之喜,新生之喜,團聚之喜,丹桂飄香,收獲的'氣息充滿口鼻。汗水的回報,辛勤的結(jié)晶于此時到達,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。又一輪回,但,待到來年,再次出發(fā),以新的生命向永恒挑戰(zhàn)。中秋之夜,圓月之下,家人團團圍坐,共享天倫之樂,洽談家常,笑樂萬事。

  事物皆有兩面,可好可壞,問題于如何看待,從何處看。悲觀者從壞處著手,樂觀者從好處著手。當然,并不是說悲觀者不好,世界萬物,各有千秋。

  無論是從哪面著手,詩情畫意的秋永遠是我心之所向。

關(guān)于秋的作文6

  偏偏葉子落下,原來是秋天來了。

  “爸,秋天來了呢!”我回到家中高興地說著,因為在四季之中,我最喜歡的就是秋天了,它既有春季的詩意,又有夏季的溫和,還帶著冬季的涼爽。落葉在空中搖擺,深入土壤中,第二年秋天,便又長在了樹上,雖然是一堆枯葉,但也有一種美的感覺呢!

  再次將目光轉(zhuǎn)向滿頭黃發(fā)的大樹上。

  這樹在秋天像是要枯萎,但卻是長成的最豐茂的時期,因為熬過幾個周大,就會變得比以前更美麗,現(xiàn)在雖然是滿頭黃發(fā),但是比別的事物都有別具一格的美!

  這次,把目光轉(zhuǎn)向金燦燦的麥子上。

  那金黃的,耀眼的,便是農(nóng)民辛苦了很久的成果,秋天,也是個歡樂的季節(jié),因為在這個豐收的時節(jié)里,農(nóng)民伯伯臉上洋溢出幸福的`表情擠滿了整個世界。

  啥?那黑黑的是什么東西?原來是螞蟻弟弟在搬家呢。

  “你們要搬到哪里去呀?”我問螞蟻們說,秋天來了,它們要準備食物,去更深的地下建房子。螞蟻忙忙碌碌的,這又讓我明白了,原來秋天還是個儲備的季節(jié)。

  然后看看那些美麗的花兒,它們在哪兒呢?

  原來花兒們已經(jīng)開始了重新發(fā)種子,最次突擊出來呢。原來花兒也有遠大的志向!原來秋天還是一個神圣的季節(jié)。

  最后瞧瞧那些飛舞的蒲公英,它們也在尋找著,在秋天,該去那里安居呢?雖然是被風吹的,但是也在這之中舞蹈,原來,秋天還是一個尋找的季節(jié)。

  一次看了這么多的景物,我有一些興奮了,回到家里,爸爸問我:“孩子,秋天是什么?”

關(guān)于秋的作文7

  一絲涼爽的秋風驅(qū)走了炎熱的夏季,不知何時,秋,走到了每個人身邊。

  萬物似乎過了自己的青春年華,都有這一種憔悴,落寞的神色。干枯的樹葉一片一片地自樹干飄落,在落地的瞬間發(fā)出輕聲的嘆息,結(jié)束了它們短暫的生命。地上的綠草不知何時披上了一層土黃的外衣,毫無生氣地垂著頭,太陽散發(fā)出微弱的光芒,使人走在街上有一種莫名的傷感。

  路旁的樹葉早已凋落,于是樹干孤單地站在街邊。世界仿佛只剩棕、黃兩色。任何輕微地哀嘆似乎都可以把人們的心擊碎。這時的街就是一幅蕭然的油畫。

  天卻是蔚藍的,好像只有抬頭看天時才可以得到一絲快樂。透明的云絮飄在空中,如此無憂無慮,不禁希望自己可以飛上云端,與云融為一體。

  在秋的林中散步,偶爾會邂逅一群可愛的孩子,他們要不捉迷藏,要不踢足球,清脆的笑聲給這蕭森的樹林帶來了幾分活力。但孩子一會兒就散了,林中又恢復了原有的'安靜。

  秋沒有春的生機,夏的繁茂,冬的寒冷,卻有這一份只屬于它自己的蕭颯,使人在躲避它的同時又盼望它的到來。

關(guān)于秋的作文8

  百花爭艷,赤時當空,殘冬臘月,而我就喜歡那玉露生寒的秋天。

  秋天如一個可愛的小姑娘,是多么的活潑,蹦蹦跳跳地來到世間,把世界全都染的焦黃,然后滴滴答答地離開,留下的只是歲暮天寒的冬天。

  果園里,蘋果像一個個絢麗奪目的小燈籠掛滿枝頭,青脆的紅棗綴滿樹。油黃的香蕉跟著大家走了出來,在紅著臉的農(nóng)民伯伯面前擺弄,一幅悠揚的秋天景象,和煦的陽光,溫適的'清風,隨山林盡染,顯得是多么的活潑。

  在屬于秋天寶貝的田野上也亮出了往年的秀彩。飽滿的稻穗彎著腰,誰看,誰就高興。秋風吹來,這些勞累的稻穗像海洋里的水波一樣,一波一波,像一個個穿著蕾絲裙的小姑娘。在地里還長滿了高大的玉米。挺著頭迎著那舒爽的秋風,交頭接耳,傳遞著秋天的氣息。那一片片火紅的高粱綴滿了胖胖的珍珠一樣的果實,在微風中向著勤勞的人們點頭微笑,一派金華的景象,農(nóng)民伯伯含著笑臉正忙著收割莊稼,空氣里也傳播著透黃的味道。

  “洛陽城里見秋風”,越過那長長的江河,那無數(shù)秋天的顆粒隨著風兒輕輕的搖擺。欒樹,銀杏,櫸樹,垂柳的樹葉紛紛落下,如同噴漆一樣把大地染得一片金黃,而那聳立的松樹卻依然郁郁蔥蔥。

  秋天啊,多么飄逸,這難道不是一種獨一無二的藝術(shù)嗎?

  秋天的活力,秋天的魅力,秋天的風雨,組成了一幅絕妙的秋景圖。如何不令人贊嘆?

關(guān)于秋的作文9

  一向很喜歡秋,喜歡她的深沉與寂寞,喜歡她的博大與寬容,喜歡她的飄逸不定,也喜歡她的逆來順受。

  總覺得秋能把我的思緒拉的淵遠流長,直到遙遠的天方。我注目仰視秋,她的容顏風平浪靜,少不了的是她眼神中的那幾分落寞與黯然。也許秋是孤獨的,她也許找不到人來聽她的寂寥,所以每當秋風乍起,我總像是聽到了秋沉重的嘆息,每當秋雨蕭瑟而有無助的落下時,我感覺到的是秋冰冷的眼淚。想起李煜的“寂寞梧桐,深院鎖清秋”,我想除了秋誰又能有如此的魅力使這樣一個君王落魄呢?

  我不知道秋的方向在哪里,但我知道她一直前進,一路上收集著容忍,收集著自己的悲喜,還有伴隨她一生的寂寞,然后,等待四季的一個又一個輪回。想到她的`“化作春泥更護花”,這又是怎樣的氣魄與風度,人們遺忘她,她還如此的給予回報,回報給人豐收的喜悅,金黃的財富。

  秋的一生注定無人理解,也注定了孤獨一生,帶給世間的是凄清與漠然。希望秋帶著她的寒傲一路走下去,不要失去了她的本性......

關(guān)于秋的作文10

  皎潔的月光,把大地染成一片金黃色,真像一幅美麗的圖畫。吃完晚飯,徐徐微風吹來,感覺特別舒服,這時候,我才發(fā)現(xiàn)原來秋天終于來了。

  秋天,就像一位淘氣的小弟弟,拿著彩色筆把樹和大地涂得紅橙橙的,十分詩情畫意。我和媽媽散步在樹林里,整排的楓葉都變紅了,翩翩飄落的楓葉非常漂亮。秋天的月特別明亮,隨著中秋節(jié)的到來,我們還可以邊吃柚子邊賞月。

  秋天,是杮子生產(chǎn)的季節(jié)。爸爸開車經(jīng)過番路,整片的杮子園都結(jié)實實實,樹上掛滿了黃橙橙的小燈籠;馬路兩旁,擺滿了賣杮子、杮餅的攤商,五彩繽紛的`布旗隨風飄動著。我最喜歡吃杮子、杮餅和杮子冰淇淋,爸爸說:“杮子是一種很好水果,吃了對身體很有幫助!

  秋天是我最喜歡的季節(jié),因為他沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷,秋高氣爽,讓人特別喜悅。我喜歡在秋天的傍晚和媽媽手牽手去散步,感覺特別的溫柔又浪漫。真想抓住秋天的腳步,所以我把楓葉做成書簽,希望能記得秋天的美好與快樂。

關(guān)于秋的作文11

  秋天美麗嗎?秋天很美麗。十一放假時,我和家人去了雁棲湖。那里水多樹多植物也多,常常被人稱為“仙境”。

  到了雁棲湖,我向前望去。在那高低不平的山坡上落了不少的落葉,那落葉紅得似火,黃得似金,白得似雪,美麗極了。用腳在上面踩一踩,“咔咔咔,咔咔咔!蹦锹曇艉孟胥y鈴一樣清脆。而腳上好像穿上了彈跳鞋,在幼年時的彈跳床上跳呀跳呀,那快活勁就別提了。

  再看那北邊的山上,漫山遍野的'楓樹,已經(jīng)掉了不少葉子。那葉子活像一個小小的精靈。那小小的“精靈”好像在和我說悄悄話:“快看!快看!天空上有什么東西呀!

  我抬頭仰望天空,“哇,一片大雁群!蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)這一群大雁張開翅膀,“變成”了一個“人”字的形狀,放佛在向這里告別!鞍!那一朵朵美麗的鮮花使秋天變得美麗,那一片片楓葉使我熱愛秋天,那一群群大雁使我更加留戀秋天!

  此時,我手捧落葉,頭戴落葉,腳踩落葉。我大聲叫起來:“我喜歡雁西湖,我也喜歡這美麗無比的秋天!

關(guān)于秋的作文12

  坐在窗前。外面的世界與盛夏無異,但卻少了那一份燥熱,已是初秋了。

  每一天就那么渾噩的過去,秋,也這么來了。沒有痕跡,一點一點滲入到這個依舊炎熱的夏天,改變了灼熱的溫度,帶來了不一樣的觸感。

  雨后的街道,樹木依然繁茂,風吹著樹葉,沙沙聲一片,一片濃蔭下,斑駁的日影也在搖來搖去,伴隨著樹的不安。影旁,依舊是一些冬青,年年那么綠著,也不會長高,異常無趣得很。

  在家也是閑來無事,便決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不經(jīng)意間,確是到了城郊。

  這里,仿佛什么不一樣了,高大的樹毅然挺立,尚未成熟的麥苗綠油油的,風似是更大了,太陽也暖暖的照在身上。

  是的,是太陽。

  太陽變了,在城市,人們對太陽的消失絲毫沒有察覺,依舊那么過活著。已經(jīng)秋天了啊。人們卻還不知道呢,我也差點迷失了季節(jié),迷失在渾噩中。

  已經(jīng)是初秋了,葉子確實有些泛黃,卻沒有注意到,或許已經(jīng)真的.變得迷失了吧,迷失了自己的童心。也只有童心,才看得到秋吧。

  這一年的秋,來的那么無聲,也沒有雨昭告他的到來,那么的不引人注意;蛟S他是失望的,因為沒有人知道他的到來,他就那么的悲哀。

  不過在這城市,我注意到了。秋,不求是那樹葉,不就是那太陽么?

關(guān)于秋的作文13

  秋天又來了,涼風拂面,落葉飛舞,我在小學校門外徘徊,心中不免有些懷念。

  六年了,在這所學校中結(jié)識了許多良師益友。當我離開它時,眼已模糊,熟悉了校園的每一個角落,熟悉了校園那書香之氣。回眸望去,校門里奔跑的學弟學妹們仿佛就是我以前的倒影。撫摸著校門不免勾起我的一些回憶。

  以前在小學時,下課總會抽出些時間奔去小店,買些零食兒喂喂饞蟲,當上課鈴響起時,校園里個個兒都匆匆忙忙的跑回教室,若老師來了則罷,認認真真聽課;若老師沒來,教室里立刻就鬧翻了天,個個兒下位玩耍,有的拿出沒吃完的`零食繼續(xù)吃,有的掉過頭,和后桌談天說地。這可苦了班長,瞧他那無奈的眼神,黑板上的名字早就排滿了一角,可這又有什么用呢,幾個小皮頭貓著腰跑上講臺,拿起黑板擦就擦,急得班長直跺腳。隔壁班的老師聽不下去了,跑來把大家狠狠地數(shù)落了一頓,這還不算,還把老師叫來,這不免又挨自班老師批評,每個人都低下了頭,不敢向老師看,生怕對上了老師那嚴厲的目光。

  上了六年級,那層教學樓從此不再喧鬧,學生們都忙于功課,我的小學生涯也在這種環(huán)境下結(jié)束了。還記得那最后一天,那一天,下著小雨,教室里飛揚著同學錄,大家互道珍重,連往日的對頭也變得友好起來,我發(fā)現(xiàn)雨中的校園甚是美麗,她將在我的記憶中扎根,揮之不去,成為我人生中最美好的回憶之一。

關(guān)于秋的作文14

  秋天是熱鬧的。當夏天炎熱剛一消退,秋天就悄悄地來了。秋天,它沒有夏天那么炎熱,沉悶,取而代之的是一絲絲清風,它傳遞著豐收的信息。在廣闊的田野中,一株株玉米,等著人們?nèi)ヘS收,飽滿的玉米棒子在打谷場內(nèi)堆成一座座小山。

  麻雀在天空中歡快的飛來飛去,嘰嘰喳喳叫個不停,大雁在向南飛去時,也在惋惜,不能與這里的人們一起享受豐收快樂。

  秋,熱烈而充實的.秋。

  秋天是清涼的。當你工作或?qū)W習疲倦了的時候,那就打開窗戶吧,那一絲絲涼風吹來,你會感到心曠神怡,精神倍增。

  秋天不缺雨水,它不像夏雨那樣兇猛,急驟,粗暴無情,而是細雨綿綿,溫柔。相比夏雨,似乎又多了一些穩(wěn)重。秋天又有中秋佳節(jié),當繁星簇擁著宛若明鏡的月亮出現(xiàn)在天空時,大地灑滿皎潔的月光,人們品嘗著豐收的果實,興趣盎然的賞月,一雙雙睜大的眼睛望著明亮的月亮好像進入神奇的仙界,似乎看到了美麗的嫦娥,埋頭苦干的吳剛,雪白可愛的玉兔,又好似看見了嫦娥與眾仙女們翩翩起舞。

  每到深秋,一陣陣秋風吹來,已經(jīng)由碧綠而轉(zhuǎn)為金黃的葉子將大地裝飾得格外美麗。在高山,大路隨處可見金黃的樹葉。那些爭奇斗艷的花草,這時都已然枯萎、凋落,只有那金黃的秋菊,傲然挺立迎風飛揚。

  秋啊,不平凡的秋,多少年來,周而復始,一年又一年,一季又一季,給人類帶來精神上的愉悅,物質(zhì)上的富足。

  秋啊,你是幸福生活的使者啊!

關(guān)于秋的作文15

  夏阿姨依依不舍地走了,秋姐姐帶著調(diào)色盒邁著歡快的步子來畫畫了。

  秋姐姐來到果園,她打開調(diào)色盒,把蘋果涂得紅彤彤的,像個害羞的少女。把桔子畫得黃橙橙的,像一塊塊金寶石。把梨子的綠衣裳染成了黃澄澄。葡萄不甘心只穿一種顏色和款式的衣裳,懇求秋姐姐給她做各種顏色和款式的衣裳。于是秋姐姐就把葡萄抹成紫的、綠的、黃的……,有的像紫色的珍珠、有的像晶瑩剔透的綠色水晶、有的像瑪瑙,顏色和形狀都不一樣。

  秋姐姐穿過果園,來到田間,把綠油油的麥子吹成了金黃色,滿地都是金光閃閃的,金色的麥浪隨風起伏,秋姐姐把一串串辣椒親得臉漲得紅紅的,像等待人們?nèi)ト挤诺呐谥瘛G锝憬阕哌^的地方人們的臉上綻放著喜悅,到處是一陣陣歡快的`笑聲……

  秋姐姐又來到我們的校園,伴著孩子們的瑯瑯讀書聲,把葉子點成了黃色或者紅色,落在地上,像鋪了一層彩色的地毯。秋姐姐又來到操場,把操場的大榕樹吹醒了,發(fā)出“沙沙”的聲音,把一朵朵菊花涂得更亮麗了,還時時引來蝴蝶在枝頭飛舞。孩子們見秋姐姐來了,連忙拉著秋姐姐的手,伴著歡快的歌聲,高興地唱呀,跳呀。

  秋姐姐累了,不知跑到哪兒去休息了。葉兒為追尋她的足跡,乘風而去,在空中打了幾個轉(zhuǎn),又飄然而落……

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