美的瞬間作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的美的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美的瞬間作文1

　　生活無(wú)處不是美，但你是否捕捉到這些美的瞬間了呢？

　　記得三年前的暑假，我們?nèi)�家一起到日本旅游。我們的�?dǎo)游是個(gè)臺(tái)灣人，年齡大概四十歲左右，是一個(gè)身材高大的中年男性。起初，我并沒(méi)有覺(jué)得他有什么特別之處。但在旅途中，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象——他，幾乎不曾坐下來(lái)過(guò)。特別是在導(dǎo)游車(chē)上，他一直他一直站著，給我們一一講述所到之處的地名由來(lái)，講述日本的歷史文化，甚至所經(jīng)過(guò)的平房，他都會(huì)做一些講解。他語(yǔ)言生動(dòng)、有趣，使得沿途充滿(mǎn)了歡笑。但有多少人注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，他的衣服，特別是腋下，早已濕透甚至可以擰出水來(lái)。隨著車(chē)的顛簸，他吃力的一手抓著扶手，一手拿著話(huà)筒，繼續(xù)他那繪聲繪色的演說(shuō)。我仿佛覺(jué)得他的演說(shuō)不在那么的重要，因?yàn)樗�的身影永遠(yuǎn)留在了我的心中。一個(gè)人，能將自己全部的精力奉獻(xiàn)于自己的事業(yè)，這不就是一種美嗎？這位導(dǎo)游用自己的行動(dòng)證明了自己對(duì)事業(yè)的崇敬，這個(gè)瞬間，便是美的瞬間。

　　是啊，美是無(wú)處不在的。說(shuō)到這，我不得不說(shuō)說(shuō)發(fā)生在兩個(gè)多月前的事。剛放暑假，我與媽媽兩人乘飛機(jī)飛往泰國(guó)，去看望我那在曼谷上大學(xué)的姐姐。中途，我們轉(zhuǎn)到了清邁古城。媽媽事先看了旅游攻略，說(shuō)一定要去嘗嘗古城有名的`豬腳飯，于是我們遍打了一輛“嘟嘟車(chē)”�；蛟S是我英語(yǔ)不太標(biāo)準(zhǔn)，又或許是地址不對(duì)，在中途，我們迷路了。此時(shí)司機(jī)馬上摸出一份地圖，開(kāi)始仔細(xì)尋找我所描述的地址�？蛇�是找不到，他又帶著我們?cè)谀歉浇�繞了好久，問(wèn)了許多路人，而在經(jīng)歷了一番折騰之后，我們來(lái)到了目的地。我起初還認(rèn)為他是故意帶我們繞路，因?yàn)槲以谝恍┑胤揭灿龅竭^(guò)此類(lèi)情況，可我錯(cuò)了。剛到達(dá)目的地，司機(jī)便首先下車(chē)，向我和媽媽鞠了一躬。從他那帶有獨(dú)特口音的泰式英語(yǔ)中，我聽(tīng)出是因?yàn)榘盐覀兯瓦t了而深感抱歉，最后僅以古城區(qū)此類(lèi)車(chē)輛最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收取費(fèi)用。我深感驚訝，道歉的應(yīng)該是我，我不該先以懷疑人的態(tài)度去看待一個(gè)人，他用自己的行動(dòng)證明了自己作為一個(gè)司機(jī)應(yīng)盡的天職，而他鞠躬的那一瞬間，我覺(jué)得很美。

　　無(wú)數(shù)美的瞬間，匯聚在一起，共同編織了這個(gè)美麗的世界。一個(gè)人，當(dāng)你盡到了你應(yīng)盡職責(zé)的時(shí)候，便是一種美；當(dāng)你向他人伸出援手的時(shí)后，也是一種美。發(fā)現(xiàn)美，讓你的人生變得精彩；創(chuàng)造美，使你的人生煥發(fā)光彩。

　　美，就在你身旁，僅使只有一瞬間，也會(huì)讓你終身難忘。

美的瞬間作文2

　　世界上美麗的東西很多很多，但我認(rèn)為世界上最美麗的東西還是那一瞬間。那一瞬間沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，那一瞬間可以讓人們看的心靈的`美麗。瞬間可能僅有0。01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。

　　曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過(guò)天際的那一瞬間�。≌J(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過(guò)于流星了�？上�，我至今也沒(méi)有看到。

　　水藍(lán)藍(lán)的天空，金燦燦的陽(yáng)光，綠油油的小草，在著兒，無(wú)處不在的快樂(lè)伴隨在我的身邊。我在熙春公園里玩耍，可是好景不長(zhǎng)，發(fā)生了意外。公園里跑來(lái)了一只兇猛的大狗，那時(shí)候我還小，我一看到狗就拼命的跑著，可狗也朝我跑了過(guò)來(lái)，我更用力地跑，還邊跑邊大叫：“救命啊……救命啊……”那時(shí)候媽媽不在，我?guī)缀跻�哭出�?lái)了，可是狗在追我，我連哭也沒(méi)時(shí)間沒(méi)了，我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)狗不再追我了，我停下喘了口起，我怕狗再來(lái)咬我，想再繼續(xù)跑，但我對(duì)這兇猛的狗的好奇還是把我吸引住了，我小心翼翼地跑了回去，看到了那一幕，那只大狗正在向一只似乎斷了翅膀的小鳥(niǎo)逼近，我想幫助那鳥(niǎo)，可我自己也害怕，在我為小鳥(niǎo)擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)比我大一點(diǎn)的西男孩跑了過(guò)來(lái)，看得出那小男孩也怕那狗，可附近沒(méi)有其他的人，那小男孩只好獨(dú)自向那狗勇敢地跑去，并且十分大聲地喊叫，那狗轉(zhuǎn)過(guò)身大叫了幾下，那小男孩猶豫了0。01秒又繼續(xù)跑過(guò)去，那狗愣了一下，立刻掉頭就跑了，我還在那看著，我盯著那小鳥(niǎo)，我這下才仔細(xì)地看了一下，那鳥(niǎo)多么漂亮啊，我想，那小男孩會(huì)把那小鳥(niǎo)救了，最后把鳥(niǎo)放了嗎？我看見(jiàn)那小男孩從口袋里拿出一張紙，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，仔細(xì)端詳著，輕輕得，摸著……我正在專(zhuān)心地看著，忽然媽媽來(lái)了，拍了我一下，“在干什么呢！”我被媽媽下了一大跳，我轉(zhuǎn)過(guò)身，手指著前面說(shuō)：“我在看別人救小鳥(niǎo)……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻發(fā)現(xiàn)那人不見(jiàn)了，我不停地對(duì)媽媽說(shuō)這是真的，可媽媽只當(dāng)一個(gè)小話(huà)。我心中卻忘不了這見(jiàn)事……

　　幫助別人，舍己為人是為了什么，就是為了讓別人看你那一瞬間的美麗嗎？不是的，是向人們展現(xiàn)自己最艷麗的一面，最美麗的瞬間。

　　“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！保ū�心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽?jī)憾冀�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！

美的瞬間作文3

　　花朵的青春定格在努力綻放的一瞬，蝴蝶的翩躚定格在破繭化蝶的一刻，煙花的絢爛定格在騰空迸發(fā)的一剎，太陽(yáng)的奪目定格在噴薄而出的一霎。那是什么將我們的生命定格，是什么讓我們的激情定格？

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”張狂的詩(shī)仙揮舞著飄灑墨香的衣袖，徜徉在詩(shī)畫(huà)山水之間，躍動(dòng)的思維編織著不朽的詩(shī)篇。仕途的落寞給了他更多思考天地的空間，集天地之精華，萬(wàn)物之靈氣，鍛造了他手中那一支神來(lái)之筆，鑄成了他滿(mǎn)溢的才華。峨眉山間留下了他的串串足印，那一個(gè)定格的瞬間，他舉酒臨風(fēng)，微風(fēng)吹散他四散紛飛的發(fā)，不羈的他傲然屹立于山頭。在山的穩(wěn)重水的靈動(dòng)中，定格了他的灑脫，不論是白天的游離，還是夢(mèng)中的漫游，每一座山每一條河流見(jiàn)證了他的羽化蛻變，成就了他的仙風(fēng)道骨超然脫俗。

　　“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！睉汛е�拯救中國(guó)的理想和希望的毛澤東將自己的志向?qū)⒆约旱暮肋~定格在領(lǐng)袖才華之中。堅(jiān)定著解放中國(guó)的信念深深扎根在的內(nèi)心，驚人的領(lǐng)導(dǎo)能力縝密的作戰(zhàn)思維將這個(gè)夢(mèng)想一步一步實(shí)現(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)揮灑在每一場(chǎng)戰(zhàn)役之中，凝聚在每一次眺望河山感慨萬(wàn)千之中。提起毛澤東，跳入我腦海最后的不是他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿颯爽，而是那一個(gè)定格的畫(huà)面，俯覽河山，抬起右手指點(diǎn)江山，然后轉(zhuǎn)身豪情躍然于紙上，壯志豪情烙印在飛舞的詩(shī)詞之中。

　　每一次思維的躍動(dòng)，每一次激情的閃現(xiàn)，每一次靈感的迸發(fā)，都定格下每段人生最美好的瞬間。不管是寄情山水的李太白，亦或是情系中華的.毛澤東，那一刻，都釋放了他們的豪邁，用他們生命最絢麗的舞姿飛揚(yáng)著生命的形態(tài)，為記憶為生命定格下完美的畫(huà)面。

　　還記得在揚(yáng)子晚報(bào)上看到的那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在得知自己獲獎(jiǎng)的時(shí)候，隱藏在某處的記者用相機(jī)抓拍下得畫(huà)面，震驚中帶著喜悅，從天而降的光環(huán)證明了付出終于有所回報(bào)。那是他們?nèi)松�驚艷的一刻，沉默半生終于被世人承認(rèn)，獲獎(jiǎng)更是對(duì)自己攻克科學(xué)堡壘的嘉獎(jiǎng)，他們將孩童般純真的笑顏定格在生命最輝煌的時(shí)刻。

　　每一次的進(jìn)步每一次的成功都值得定格，如同花開(kāi)的美艷值得定格一樣。一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這樣每一次的成功拼湊而成，就像是登山隊(duì)員登上每一座高峰都會(huì)在山頂上立上一面旗幟，證明自己將它的征服。成長(zhǎng)也需要旗幟的樹(shù)立，無(wú)論是大成功還是小成功都應(yīng)該定格，定格下我們奮斗的歷程。

　　生命需要閃耀，過(guò)于沉寂的生活讓人疲憊不堪，我們需要改變，我們擁有追求，端起生命的相機(jī)，抓拍每一次生命之光的閃爍，不要吝嗇快門(mén)，為生命定下每一個(gè)美的瞬間。

美的瞬間作文4

　　秋天的陽(yáng)光照在潔凈的馬路上，照在我久久不肯放下的筆上，也照在垃圾桶旁邊那個(gè)愛(ài)笑的女孩的天真的臉上。

　　那年秋天，我在窗邊一面寫(xiě)著作業(yè)，一面盡情享受著秋天溫暖的陽(yáng)光，也許是眼睛看書(shū)看得太累的緣故，我不由自主地抬了抬頭，視線(xiàn)中看到這樣一幕——

　　一個(gè)中年男子，嘴里吊著一根抽到一半的煙正埋頭向這邊走來(lái)，他一只手里拎著一袋垃圾，另一只手正在玩著手機(jī)，感覺(jué)特入迷，因?yàn)樗�嘴上的煙都燃了大半，煙灰都斷掉了，他還沒(méi)有感覺(jué)。

　　垃圾袋里的餅干包裝袋被他搖晃得快掉下來(lái)了，正不斷地向他發(fā)出求救信號(hào)，但他毫無(wú)感覺(jué)地還在盡情地玩著手機(jī)。在離垃圾桶還有三四米處，他大手一揮，那袋垃圾在空中翻了幾個(gè)跟頭，袋中的垃圾也被甩得滿(mǎn)天飛揚(yáng)，最后只有份量重的垃圾隨著袋子穩(wěn)穩(wěn)地落在了垃圾桶旁邊的草叢里。而他依舊玩著手機(jī)，頭也不回地走了。

　　我已經(jīng)無(wú)心來(lái)寫(xiě)我的作業(yè)，而是條件反射地放下筆，站起來(lái)對(duì)那個(gè)中年男子說(shuō)：“好你個(gè)沒(méi)有公德心的家伙，那么漂亮的草地就被你無(wú)法無(wú)天的行為給毀壞了，你的.良心不會(huì)痛嗎?”可惜我們一個(gè)在樓上，一個(gè)在樓下，他聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。我氣急敗壞地跑下樓，在第二層樓的窗臺(tái)上，我猛然抬頭闖入我視野的又是這樣一幕——

　　一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，正一臉粲然地從另一個(gè)樓洞里蹦蹦跳跳地出來(lái)，她朝著那個(gè)垃圾桶走去。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，只見(jiàn)她來(lái)到垃圾桶旁，先看了看這一地的垃圾，面色有些失望，然后她彎下身來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹉莻�(gè)被中年人扔落在草坪上的袋子。我看到她用小手在面前扇了扇，肯定是垃圾難聞的味道讓她受不了。但她沒(méi)有離開(kāi)，而是找來(lái)一個(gè)小木棍，小心翼翼地把令人作嘔的垃圾放進(jìn)袋子里。

　　天開(kāi)始刮起了小風(fēng)，雖然不大，但也能把地上的垃圾吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小女孩費(fèi)勁地把垃圾全部撿了起來(lái)，可風(fēng)越刮越大，小小的垃圾袋承受不了這么大的折磨裂成了兩瓣。這讓小女孩特?zé)o奈，但她還是沒(méi)有離開(kāi)。這次，她先把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地收攏到一起，然后慢慢地像螞蟻搬家式地把垃圾扔到垃圾桶里。她一次又一次地重復(fù)著這個(gè)機(jī)械動(dòng)作，終于垃圾被全部扔進(jìn)垃圾桶里。女孩笑了，看著那張笑臉，我覺(jué)得這是最美的瞬間，這張臉也是最美麗、最動(dòng)人，也是最不應(yīng)該忘記的。

　　風(fēng)漸漸小了，陽(yáng)光重新普照大地，照到這個(gè)愛(ài)笑的女孩臉上，也照亮我們的心靈。

美的瞬間作文5

　　是杭州的招牌，宛如盈盈仙子。天下又有幾人能與淡妝濃抹總相宜的西子媲美呢？早晨蒙著面紗的神秘中午巧笑嫣然的妍麗傍晚落日余暉下的優(yōu)雅夜里皎潔月光里的靜謐……是否還記得在黃昏蕩舟西湖時(shí)，西邊晚霞還未散盡，東天已升起一輪明月。小舟把波光一分為二，半湖金色半湖銀光。左手輕撥瀲滟的金波，右掌慢撫粼粼的銀波，良辰美景，人生幾何？記得書(shū)中曾有過(guò)這樣一句話(huà)：“杭州，世界上最美麗華貴之城�！比魶](méi)記錯(cuò)，馬可·波羅的這句話(huà)極為精確。

　　美麗，因?yàn)槲骱�而美華貴，因?yàn)槊利惗�華。西湖之所以名揚(yáng)中外，你是否會(huì)知道那時(shí)因?yàn)槲骱�的每一個(gè)瞬間都是美麗的，留心觀察，每一個(gè)瞬間都會(huì)在眼中凝固，轉(zhuǎn)換成一幅幅山水畫(huà)，就連最有名的畫(huà)家也不禁承認(rèn)：西湖的美是無(wú)法用畫(huà)來(lái)描述的。也許，只能感受罷了。的確，照相機(jī)可以拍下美景，卻道不了美景的感受，真是令人遺憾。不過(guò)，在我的心中，西湖邊那不同的氣息，不同的顏色在此時(shí)仍格外的清晰。藍(lán)色序曲淺藍(lán)色的湖水，模糊的映出淡藍(lán)色的天空，陣陣湖風(fēng)吹過(guò)水面，泛起了層層漣漪。尋找薄荷糖的味道？深吸一口清涼的風(fēng)，那藍(lán)色的氣息鉆入心脾，久久地蕩漾著。所有的悲傷，痛苦與難過(guò)，全被清風(fēng)攜走，只剩下快樂(lè)的音樂(lè)在我心中演奏著，歡快的舞蹈在我腦海中跳躍著……

　　綠之優(yōu)雅雖說(shuō)已邁入冬季，可那樹(shù)葉兒卻還綠得發(fā)亮。泡一杯香茶，坐在湖邊的樹(shù)叢間，感受著濃濃的綠意。嗅一嗅茶的味道，心靈與周?chē)�的一切更貼近了。不遠(yuǎn)處是一座小竹橋，在綠蔭中隱藏著。繞過(guò)一棵棵樹(shù)，在竹橋前突然停住了腳步，看著微微晃動(dòng)的小橋，心里有著一股什么似的沖動(dòng)，飛奔過(guò)它，跑向自然的懷抱。四周彌漫著青草味兒，越來(lái)越濃了……紅的熱烈不經(jīng)意間，來(lái)到了這片紅楓林中，似曾相識(shí)的紅色被表達(dá)得淋漓盡致。紅色在向我招手，猶如那紅色的火苗，刺激著我的每一根神經(jīng)。每一片葉子中蘊(yùn)藏著生命的氣息，那樣的活躍，那樣的富有詩(shī)情畫(huà)意。晚霞慢慢地染紅了半邊天，與身旁的楓樹(shù)互相微笑著……白的寧?kù)o我出生在十二月，那個(gè)大雪飄飄的.日子，對(duì)白色，我也是情有獨(dú)鐘。

　　霧氣漸漸地涌上來(lái)了，白色的迷茫中，多了一份寧?kù)o�；蛟S是因?yàn)榘咨�的奇幻，或許又因?yàn)榘咨�的美麗？萬(wàn)物驚訝了，感嘆了，一時(shí)安靜了。霧中的我，找不著方向，只知道自己融入了其中，那份溫馨與快樂(lè)，仿佛只有自己才知道……跟我一塊兒發(fā)現(xiàn)美的瞬間吧，出生在西子湖畔的我們，還怕發(fā)現(xiàn)不了美的存在？當(dāng)然，無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖邊，都請(qǐng)記�。盒撵`去感受它吧，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新新的綠意，發(fā)現(xiàn)一抹淡淡的云彩，發(fā)現(xiàn)一絲幽幽的風(fēng)兒――不都很好嗎

美的瞬間作文6

　　在人的生命中，有許多人不斷的進(jìn)入，離開(kāi)。也有許多感動(dòng)，而我說(shuō)的那個(gè)感動(dòng)，是在我六年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)初春的時(shí)候……

　　那是一個(gè)下午，我們正在上體育課，體育課后，我們自由活動(dòng)了。我自己走到花壇上的石頭邊上坐著，看著旁邊春天的景色。天空有些微卷的云絲在天空中勾勒出一幅幅抽象卻又奇美無(wú)比的畫(huà)卷，我看著楊樹(shù)掉下來(lái)的一個(gè)個(gè)植物版的毛毛蟲(chóng)，小花壇內(nèi)一副春天的靜物畫(huà)。

　　白玉蘭白玉般絲厚的花瓣輕輕的被微風(fēng)吹掉在褐色的土壤上，微風(fēng)把它吹的在土壤上瑟瑟發(fā)抖。一陣大風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的花瓣被風(fēng)吹的在空中如天女散花般的在空中飄然而過(guò)，一群花瓣在空中擠著，推搡著，一群白色的笑臉在空中笑著，在地上微卷了起來(lái)，仿佛一些白玉的碎片灑落在黑色的天鵝絨上……

　　我站起身，深吸了一口氣，空中一些清新的氣息在我的周?chē)�徘徊�！鞍?”這個(gè)閑逸的空氣被我的'叫聲打破。

　　一個(gè)小男孩在我剛起身的時(shí)候把我撞倒了。

　　小男孩跑得紅撲撲的臉頰上，兩個(gè)黑葡萄般的大眼睛充滿(mǎn)了驚慌不安，可能是因?yàn)榕挛疫@個(gè)高年級(jí)的罵他吧。他用一種求救的眼神看著他的伙伴們，可他的伙伴們用一種近乎嘲笑的眼神看著他，小男孩的眼睛里充滿(mǎn)了近乎絕望的眼神……

　　我也不忍心再?lài)樆＿@可愛(ài)的小男孩，因?yàn)楹孟窀吣昙?jí)的同學(xué)責(zé)罵低年級(jí)的小同學(xué)只是為了顯示自己的權(quán)威，為了顯示自己的威嚴(yán)，為了顯示自己那幼稚的成熟。我告訴小男孩：“不用怕了，我不會(huì)罵你的。”可我看到小男孩的眼里邊還有那消不去的驚恐，我想，可能自己走了小男孩就不怕了。

　　我站起身，跑到了操場(chǎng)上，我和自己的同學(xué)們跑到了自己的班級(jí)里。

　　下午，放學(xué)了，我摸了一下自己的鑰匙，突然，仿佛晴天打了個(gè)霹靂，我的口袋空空如也，鑰匙，早就跑到了爪哇國(guó)了。

　　我想起我被那個(gè)小男孩撞到的事，我的，鑰匙!!!

　　我拼命的跑到了我被撞到的地方，可那里，空空如也……我如此絕望，仿佛掉進(jìn)了絕望的深淵……

　　“姐姐!”一聲清脆的童音，像一根結(jié)實(shí)的麻繩把我從絕望的深淵捆了出來(lái)，我一抬頭，我的鑰匙!我用手抓住了我的鑰匙，沒(méi)錯(cuò)!

　　我回過(guò)神來(lái)，正想感謝他，可小男孩卻早已跑遠(yuǎn)，我喊了一聲：“嘿!”小男孩卻沒(méi)有回答，他回頭笑了一下，一個(gè)絕美的微笑，那是，一個(gè)絕美的瞬間!

美的瞬間作文7

　　美的瞬間像花一樣地綻放了，露出了最閃亮的光斑。

　　家里買(mǎi)了一套新房子，爸媽便開(kāi)始東奔西跑的忙裝修。

　　那是一個(gè)星期五，剛一放學(xué)，爸媽便帶我去看房子的裝修進(jìn)度，來(lái)到單元樓門(mén)口，包工頭便很熱情的迎了上來(lái)，我不知道被什么東西差點(diǎn)絆倒，定眼一看，原來(lái)是一堆水泥，散袋放在地上。爸爸也看到了它們，便犯了愁，該讓誰(shuí)去搬上樓呢？包工頭下巴一仰，說(shuō)：“有他們呢！”我隨著他下巴的角度望去，果然，有一群工人坐在假山上聊天�？闯隽宋覀兊囊苫�，包工頭接著說(shuō)：“他們是專(zhuān)門(mén)幫人家搬運(yùn)東西的，就像水中有氣就冒泡一樣，也叫水冒兒�！憋@然，這有取笑之意。

　　包工頭走向他們，一聲招呼，他們便爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)來(lái)，看上去他們大多是農(nóng)民，來(lái)城市中找活干。

　　講定了價(jià)錢(qián)，每個(gè)人五袋，干完了再算賬，一聲令下，工人們便開(kāi)始干活了，我和媽媽義不容辭地當(dāng)上了監(jiān)工。他們個(gè)個(gè)背得大汗淋漓，手一撫，臉上便出現(xiàn)了幾道黑黑的手指印，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的艱苦努力，他們終于將所有的水泥搬上了屋子。

　　當(dāng)結(jié)賬的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)少了一袋水泥和一位工人，媽媽皺了皺眉頭，埋怨著：“怎么連水泥也搬不好，一袋水泥也要偷啊�！蔽乙脖梢暤刂倍迥_：“我剛才怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？”

　　當(dāng)我們正在氣頭上時(shí)，一陣聲音傳來(lái)：“大……大哥，偶（土話(huà)）回……回來(lái)了，可累死偶了�！蔽倚绷怂�一眼，看上去高興地說(shuō)“怎么才來(lái)？”他頓時(shí)紅了臉，急忙把水泥卸下來(lái)，拍了拍身上的泥土，用手擦了擦臉上欲滴的汗水，就是這一下，為了他黝黑的臉添了光。他慌慌忙忙地說(shuō)：“偶正要搬最后一袋呢，突然有一個(gè)小伙子抱了地上一袋水泥就跑，這小姑娘沒(méi)注意，偶就怕少了袋水泥你們會(huì)責(zé)怪，就一路追出了小區(qū)，雖然追到水泥，但那小伙把袋子弄破了，撒了一大半，真對(duì)不起啊�！卑职终f(shuō)的臉上頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，連聲對(duì)著那位工人說(shuō)謝謝，還一個(gè)勁地遞給他香煙，他擺擺手，喘著粗氣，拿著爸爸給他的工錢(qián)，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就轉(zhuǎn)過(guò)身，向前走去，留下的只有背影……

　　我望著他，才發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了，他是一個(gè)平凡人，做了件平凡事，有著我們生活中缺少的.責(zé)任心。他，不正是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎？

　　雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但他，一位平凡工人的美，已在我的心中留下永恒。

美的瞬間作文8

　　時(shí)間，是由許多個(gè)一瞬間構(gòu)成的。瞬間的快樂(lè)、瞬間的痛苦、瞬間的感動(dòng)，這些一瞬，組成了一塊又一塊的時(shí)間碎片，拼湊成我們的人生。

　　還記得一次考試失利，看著卷子上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是找不到安慰自己的理由。老師和父母都在安慰我，“沒(méi)關(guān)系”“下次努力”“一定可以的”，可是這些話(huà)語(yǔ)更是化作利刃，一次次的割裂我的內(nèi)心。他們?nèi)绱说南嘈盼遥�我卻連回應(yīng)他們的期待也做不到。我把卷子收起來(lái)，走出了家門(mén)。

　　那么，去哪里呢？

　　我的心好像一團(tuán)亂麻，在公交車(chē)站隨便上了一輛公交車(chē)，沒(méi)想到最后一站居然是一座桑果園，既然來(lái)了，何不進(jìn)去走走？走進(jìn)桑果園，映入眼簾的是一條小河，河上停泊著幾只小船，陽(yáng)光照在河上，映出粼粼波光。河的兩邊是成片的桑果樹(shù)。桑果樹(shù)不是很高，我抬起手可以摸到頂端的葉片，枝條細(xì)小光滑，卻意外的堅(jiān)韌。桑葉在陽(yáng)光的照耀下，如翡翠一般碧綠，清晨的露珠還懶懶地躺在葉片上，被微風(fēng)一吹，就受到驚嚇?biāo)频�，紛紛往下一跳，藏到泥土里去了�?/p>

　　最引人注目的還是樹(shù)上的桑果，雖然整棵樹(shù)還很矮小，但是果實(shí)卻沉甸甸的，壓彎了枝條。它們點(diǎn)綴在枝葉之中，像是一串串迷你葡萄，又像是紫色的小燈籠閃閃發(fā)光，更像是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的紫色小精靈在飛舞。我忍不住手癢，便偷偷摘幾串下來(lái)，過(guò)了個(gè)口癮。黑里透紫的那一串是成熟的，帶著桑果特有的甜味，一入口就征服了我的口腔，還有一串紅里透白，一口下去，酸倒了牙�？磯蛄顺詨蛄酥�后，心情稍微比較放松了，便乘上了回家的公交。

　　不想幾天之后，一場(chǎng)猛烈的'臺(tái)風(fēng)襲擊了佛山，就連強(qiáng)壯的大樹(shù)被刮倒了好多，看著外面大樹(shù)的慘狀，我固執(zhí)的認(rèn)為小小的桑樹(shù)一定也逃不過(guò)臺(tái)風(fēng)的洗禮，肯定都倒的倒，折的折。但是也許我心里還是留著一線(xiàn)希望，便和媽媽一起重新來(lái)到了桑果園。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)我再次踏入桑果園時(shí)，看到的竟然是一棵棵屹立不倒，甚至還掛著滿(mǎn)滿(mǎn)桑果的桑樹(shù)。

　　我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇诌叺拇髽?shù)都倒了，這些小小的桑樹(shù)卻沒(méi)事呢？”媽媽的回答點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“因?yàn)樗�矮，虛心，不�?qiáng)出頭，受風(fēng)的干擾小，而且根基扎得牢，所以就不會(huì)被吹倒。兒子，你也要學(xué)習(xí)桑樹(shù)，做一個(gè)低調(diào)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真做好眼前事的人！”

　　聽(tīng)到媽媽這一番話(huà)，我明白了。也許這就是上天的苦心吧，讓我在不如意之時(shí)看到這些可愛(ài)美麗的果樹(shù)，看到桑果的這一瞬間也讓我明白，果實(shí)不是輕易就能夠結(jié)下的，必須要打好根基，努力吸收養(yǎng)分，最終才能夠在風(fēng)雨中屹立不倒。這個(gè)瞬間改變了我！

　　陽(yáng)光和煦，桑葉桑果都閃耀著寶石般的光澤，這真是一個(gè)美的瞬間。

美的瞬間作文9

　　美存在于世間各處。茫茫人海中，那一顆顆最純真而又最平凡的心卻閃爍著美的光芒，是那樣的燦爛與耀眼……

　　美的擁抱

　　天空掠過(guò)一抹金黃，天邊露出一絲金紅的余暉。校門(mén)口站滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)焦急等待的身影，一群孩子背著書(shū)包，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)心地排著隊(duì)蹦跳著向門(mén)口走來(lái)。一個(gè)小女孩不知看到了什么，兩只玻璃球般明亮的眼睛里閃著金光。她咧開(kāi)嘴，朝門(mén)口興奮地奔去�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)　边@聲音有如銀鈴般清脆。她一邊跑著一邊張開(kāi)了雙手，奔到了一位婦女的懷里。女孩輕輕靠在她溫暖的懷里，兩只稚嫩的小手緊緊地抱著她。母女倆甜甜地笑了，母親的臉上洋溢著幸福與滿(mǎn)足……

　　夕陽(yáng)西下，這樣美的瞬間就像一幅畫(huà)卷。是孩子奔到母親懷里時(shí)的欣喜，是母親抱起孩子時(shí)的滿(mǎn)足，是那一瞬間的擁抱，是那……

　　美的給予

　　溫暖的陽(yáng)光灑在街道上，每個(gè)人都在享受著這個(gè)午后。

　　一位母親帶著他的孩子向書(shū)店走去，書(shū)店門(mén)口依舊坐著那些可憐的乞討人。一位老爺爺穿著滿(mǎn)是補(bǔ)丁的破衣裳，端著一個(gè)里面只有兩毛錢(qián)的碗，搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。他顫顫巍巍的邁著步子，向人們乞求。而人們?cè)缫蚜?xí)慣了這個(gè)社會(huì)，對(duì)這些叫花子往往看都不看一眼。很快，老爺爺就走向了這位母親。他慢慢的把那只端著碗的手伸向那位母親，不只是在猶豫什么。那個(gè)孩子也許是恐懼，慌忙躲到母親背后。母親連忙邁開(kāi)步子準(zhǔn)備走，老爺爺見(jiàn)狀失望的放下碗，轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。孩子眨巴眨巴眼睛看著老人的背影，又停下了腳步，拽了拽母親的衣角。他摸了摸自己的小口袋，掏出了一枚硬幣，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，仿佛是那顆純真的心，耀的讓人睜不開(kāi)眼。男孩開(kāi)心地笑了，連忙朝老人奔去。他拍了拍老爺爺?shù)谋�，踮起腳尖，把那枚硬幣輕輕放入了老人的'碗中，隨后又笑了……

　　那顆純真的心雖然幼稚，卻懂得了微小的給予。是那把硬幣放入碗中的動(dòng)作，是那美的給予，美的瞬間。

　　美的分享

　　今天不知是誰(shuí)的生日。大一班的教室里掛起了彩帶，教室里打掃的既干凈又亮堂。不一會(huì)兒，一位母親領(lǐng)著她的孩子，拎著個(gè)大蛋糕進(jìn)了教室。小朋友們大聲地唱起了《生日快樂(lè)》歌。小女孩打開(kāi)了蛋糕，一股濃濃的奶香味撲鼻而來(lái)。大家用那幾雙稚嫩的小手握起刀把切開(kāi)了蛋糕，那動(dòng)聽(tīng)的笑聲在教室里回蕩。大家一個(gè)個(gè)接過(guò)蛋糕，迫不及待地挖了一勺奶油放進(jìn)嘴里，甜甜的，香香的，就如她們的友情，美就定格在了這一瞬。

　　是他們的友情，是他們的愛(ài)，是那份美的分享。友情在傳遞，美也在傳遞。

　　在那顆無(wú)瑕的童心中，包含了太多美的瞬間，這些都在每個(gè)孩子的心里，而在我們的記憶深處：小時(shí)候的我們，也曾擁有過(guò)這樣美的瞬間，這份美，被我們懷念與珍藏……

美的瞬間作文10

　　喜歡用相機(jī)抓拍下美麗的瞬間，讓那一刻成為不曾磨滅的永恒，保留在經(jīng)久不衰的記憶中。但欣賞久了，難免會(huì)有喜新厭舊的感覺(jué)，總想著追尋那更美妙的時(shí)刻。

　　于是，當(dāng)不曾留意的一剎那，若隱若現(xiàn)出曇花一現(xiàn)的美麗，心動(dòng)了。而來(lái)不及回首的我們，卻只留下擦肩而過(guò)的朦朧。那久久不能忘懷的美麗，激起心中的層層漣漪，讓人心醉追尋。

　　北方的雨像頑皮的小孩子一般，來(lái)得急去得也快。剛才還是萬(wàn)里晴空，不經(jīng)意間，便“黑云壓城城欲摧”，然后電閃雷鳴，浩浩湯湯一瀉萬(wàn)里。窗外是不解人意的暴雨，黑壓壓的一片茫然，不由心生煩悶。雙手托腮，呆呆地面對(duì)著桌上中考模擬試卷那密密麻麻的字符，思索著最近的煩心事兒，一時(shí)間心亂如麻。我那心的城堡瞬間轟然坍塌，再也支撐不了這窒息的世界。嘩啦啦的雨聲將我的視線(xiàn)引向窗外。玻璃被雨打濕，模糊了眼前。那高大威猛的樹(shù)，那自稱(chēng)頑強(qiáng)的草，好似在向這狂風(fēng)暴雨低頭垂淚。我該放棄嗎，放棄那曾經(jīng)純真的夢(mèng)，放棄那一直在心中久藏的夢(mèng)想？我該妥協(xié)嗎，妥協(xié)到讓自己一無(wú)所有？我茫然不安地在屋子里徘徊著。

　　不知不覺(jué)，天慢慢晴朗了。我瞇眼抬頭望去，風(fēng)雨洗禮過(guò)的天空是那樣的純潔神圣。咦？那不是記憶中的七色彩虹嗎？一瞬間，淡淡的彩虹，白白的藍(lán)天將我陰霾的心情一掃而空。她那么柔和、寧?kù)o的依偎在藍(lán)天的懷抱里，像是嬌滴滴的嬰兒。這彩虹，不像書(shū)本上描述的那樣濃妝艷抹，層次分明，倒更像是素顏淡妝的西施，美得讓人心醉，美得讓人回味。七色彩虹架成彎彎的彩虹橋，世間的真善美于是在這里凝聚與定格，招引著你步入愛(ài)的天堂。彩虹的驚現(xiàn)，便把世界帶入了柔美與纏綿的.仙境。那低頭垂淚的樹(shù)和草兒，在愛(ài)的普照下昂首挺胸的屹立于天地之間。那彩虹，架在云霧繚繞的天空，若隱若現(xiàn)。于是，在這絢爛與輝煌之中，在這你中有我我中有你的虛擬迷幻之中，一種柔柔的，夢(mèng)幻般的清新脫俗在心中回蕩。

　　是的，無(wú)論這人生的路有多難，有多苦，只要愛(ài)的光明在，我不怕。面對(duì)人生，何必徘徊，放手一搏，搏出揚(yáng)眉吐氣，搏出蕩氣回腸。

　　……恍惚之中，疾奔出門(mén)去追尋美的瞬間，追尋真善美的定格，卻頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下烈日與白云纏纏綿綿。

　　轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間，獨(dú)自回味著與我擦肩而過(guò)的美，讓我有勇氣直面人生的美。那美，不像百花般艷麗自傲；不像濃妝艷抹般牽強(qiáng)敷衍。那美，是真善美的凝練，是勇氣與信念的執(zhí)著。

　　美麗的瞬間，她悄悄地推開(kāi)我的心房，輕輕地略過(guò)干涸的心靈，留下美的絲絲醇香。

美的瞬間作文11

　　美，不一定要長(zhǎng)久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

　　最美的瞬間不過(guò)珍惜的生命最后一秒的樹(shù)葉。

　　夏季的清晨格外清新，天剛露了點(diǎn)魚(yú)肚白，我便出門(mén)走到了公園里。走在鋪滿(mǎn)鵝暖石的小路上，手里拿著一本自己喜歡的書(shū)獨(dú)自冥想。忽的一片在風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉吸引住了我的目光，我揚(yáng)起頭凝視了半天，只見(jiàn)它一直在風(fēng)中搖曳卻不見(jiàn)落下，似乎是在掙扎，又似乎是在感受生命的最后的期限。后來(lái)過(guò)了好一會(huì)兒，它沒(méi)有帶一絲遺憾的緩緩的落下。似乎含著微笑躺在輕柔的地面。為什么連樹(shù)葉都懂得珍惜活在世界的最后一秒，而人類(lèi)卻還在認(rèn)為時(shí)間很多，一而再再而三的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。這一刻我覺(jué)得是最美麗的瞬間。

　　最美的瞬間不過(guò)是公交車(chē)上給老人讓座的青年。

　　正值六月，最炎熱的夏天。在這種天氣去擠公交車(chē)便是很不快的事了。我和母親在車(chē)站等了半天，終于一輛要坐的車(chē)來(lái)了。車(chē)站上的人都如狼似虎的盯著那車(chē)，好像車(chē)上的座位就像他們的“食物”一樣。還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)就一窩蜂的沖了上去。我和母親早就被甩在了后面，等到隨著人流上了車(chē)，我的希望破滅了，座位上盡全部坐滿(mǎn)了人，就連站也覺(jué)得擁擠。這時(shí)一個(gè)老人緩慢的上了車(chē)，老人瘦骨嶙峋，我看著連站都困難。老人巡視了一圈并沒(méi)有人有讓座的.意思。我看著失望極了。可是，過(guò)了一會(huì)人少了點(diǎn)，老人漸漸往后走了點(diǎn)，這時(shí)，老人被一個(gè)年青人看見(jiàn)了，年青人看著很疲乏，但一看見(jiàn)了老人，毫不猶豫的起了身，扶著老人上了座。這一瞬間讓我驚喜又感動(dòng)，這一刻我認(rèn)為是最美的瞬間。

　　最美的瞬間不過(guò)是順手拾起路邊的垃圾。

　　在即將放假的前一個(gè)月里，我們年級(jí)舉行了激動(dòng)人心的籃球賽。舉行比賽時(shí)，看臺(tái)樓梯上坐滿(mǎn)了許許多多的人，可謂是水泄不通。當(dāng)然人多了，產(chǎn)生的垃圾也就多了。當(dāng)我們比賽結(jié)束后集隊(duì)時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，就在他的話(huà)剛落下的時(shí)候。我們班的有一個(gè)女同學(xué)就沖上了樓梯把垃圾都撿了。我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)老師說(shuō)的含義，她就卻勇敢的去把垃圾都撿了下來(lái)。這一刻我認(rèn)為是最美的瞬間。

　　有位名人說(shuō):“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有熱愛(ài)生活的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，即使如白駒過(guò)隙。雖然生活的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來(lái)，但一片云彩，一絲風(fēng)中的蘆葦，一陣?guó)B鳴，都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美。

美的瞬間作文12

　　日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過(guò)程，讓人們感悟到世間的美，最美的瞬間。

　　老人喜歡獨(dú)自看落霞，因?yàn)樵谀菚r(shí)，孤寂蒼老的心會(huì)感受到親人的溫馨；戀人喜愛(ài)相依看落霞，因?yàn)樵谀菚r(shí)，浪漫的氣息會(huì)讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個(gè)詞——和諧。

　　生活中有你，有我，有他，我們?cè)谕瑯拥年?yáng)光下，在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大。我們的'成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛(ài)意傳遞在眉宇間，用愛(ài)呼喚孩子快快長(zhǎng)大。

　　在年老時(shí)，他們會(huì)望著那落霞，去回想我們年幼時(shí)的笑臉，追尋我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大……伴隨著青春的旋律，我們忽然會(huì)覺(jué)得秋的天空很藍(lán)，冬的雪地很白，忘記一切的陰暗，心中常有一份圣治……睡在我上鋪的兄弟在彈著吉他，沒(méi)有分別時(shí)的苦楚，我們?cè)诠餐�回憶三年�?lái)的歡聲笑語(yǔ)，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁(yè)上，寫(xiě)下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的祝福。也許，在異國(guó)他鄉(xiāng)我們會(huì)重逢，一生朋友洗盡千萬(wàn)句離愁。

　　我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中，偶然間我們相識(shí)，內(nèi)心便會(huì)多一份湛藍(lán)；也許我們素不相識(shí)，但，朋友同樣感謝你，因?yàn)槟愕拇嬖�，這世上有了豐富的見(jiàn)聞，讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天。

　　獨(dú)木不成林，只有百樹(shù)爭(zhēng)春，生命才有競(jìng)爭(zhēng)的熱烈；獨(dú)花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨(dú)流不成浪，只有萬(wàn)泉齊匯，才會(huì)有瀑布的壯烈，才會(huì)有大海的威嚴(yán)。

　　還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時(shí)，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個(gè)字：愛(ài)。因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài)，才有不屈不撓的執(zhí)著；因?yàn)閼偃说膼?ài)，才有教堂中婚紗的純潔；因?yàn)橛信笥训膼?ài)，才有在人生路中不會(huì)有孤獨(dú)的淡然……

　　張開(kāi)雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當(dāng)我們懷著感恩的心面對(duì)生活中的種種,那將是生命中最美的一瞬間......

　　最美的瞬間很短，也許是一段，也許只有幾秒。但是我說(shuō)的瞬間卻時(shí)刻上演著，那就是東門(mén)汽車(chē)站紅綠燈下面的 警察叔叔。每天早上7：30分不到，東門(mén)汽車(chē)站停滿(mǎn)了汽車(chē)。出租車(chē)，三輪車(chē)，尤其是出租車(chē)，他們明目張膽地把車(chē)停在路口進(jìn)行拉客。早上媽媽帶我上學(xué)，在那里就會(huì)堵車(chē)。7：30分一到，警察叔叔就會(huì)出現(xiàn)在這里。經(jīng)過(guò)他們的指揮，原來(lái)?yè)頂D的路口變得通暢了，人們也不亂闖紅燈了。我覺(jué)得這一刻是最美的。它像一個(gè)影子一樣時(shí)刻會(huì)在我 的腦海里閃現(xiàn)。

美的瞬間作文13

　　說(shuō)起美，人人都愛(ài)美。在生活中，美得瞬間總是會(huì)表現(xiàn)在那微妙的一瞬間或者說(shuō)記錄在你的腦海里，就這樣深深地印在你的心里，使你無(wú)法忘懷。事實(shí)說(shuō)明，美，在我們經(jīng)停的路上，無(wú)處不在。

　　回想起小的時(shí)候，總是會(huì)回到農(nóng)村生活一段，每到放假就會(huì)回去。在我的印象里里的后院什么都沒(méi)有。就只有雜草蚊子剩下的空空如也。當(dāng)然在農(nóng)村的生活能有多好呢，我自己在家無(wú)聊的坐著發(fā)呆。在午飯過(guò)后，告訴我后院有神秘的地方，硬生生的到后院去賞花我在想著：就一個(gè)破后院有啥好看的居然還和我說(shuō)賞花？想到這我就開(kāi)始對(duì)自家后院產(chǎn)生疑問(wèn)，還是去吧。

　　跟著姐姐到達(dá)后院二百米，掀開(kāi)雜草叢我看到的是三角梅小叢林，這讓我大開(kāi)眼界，正是的時(shí)刻，剛剛開(kāi)的三角梅的香味是多么引誘我。我看到了它們競(jìng)相開(kāi)放，它不僅僅是一株的而是有幾株構(gòu)成的三角梅小叢林。它的主莖又粗又壯，就像是人的小手臂那樣，褐色的主莖上布滿(mǎn)了黑色的小斑點(diǎn)。三角梅剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，是多么的嬌嫩，紫紅色的花在嫩葉的陪襯下，非常是鮮艷奪目且讓人流連忘返！在花瓣中間，藏著三個(gè)黃色花蕊，它們就像三只饞嘴的蜜蜂一下子撲進(jìn)了同一朵花里。紫中透露出一絲絲綠色，這是美得瞬間�？赡茉趧e人眼中它只是普普通通的三角梅但在我眼中，卻是獨(dú)一無(wú)二的美！

　　再往后院里走，看到的是一片玉米地。一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米掛在玉米桿上，肥重的身軀，仿佛就快和大地來(lái)個(gè)親密接觸了！在別人眼里，這可能只會(huì)說(shuō)培養(yǎng)的.好，賣(mài)相不錯(cuò)之類(lèi)的話(huà)。在我的眼里，它是一個(gè)飽滿(mǎn)的美。當(dāng)你在好奇在懷疑這個(gè)世界上到底有沒(méi)有美得瞬間的時(shí)候，其實(shí)，它就在你的身邊，只是在你不經(jīng)意間就讓你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)美！

　　沿路返回的時(shí)候，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了，抬頭仰望天空看到了殘陽(yáng)如血的畫(huà)面。那種紅彤彤的夕陽(yáng)紅，半邊的被群云遮擋住，就像是天食月一般的美。我在想，如果換做是別人，會(huì)發(fā)現(xiàn)如此之的畫(huà)面嗎？想必只有少數(shù)人吧？夕陽(yáng)下落的很快，在我和姐姐走出后院前，天已經(jīng)完全黑了下去。走出后院在回家的路途中我看見(jiàn)了一閃一閃的小，想必這個(gè)小可愛(ài)大家都知道它－－－－－－螢火蟲(chóng)。它那小小的身軀有著大大的，尾巴上發(fā)出的黃光是多么的光彩照人，一閃一閃的仿佛是天上的星星一樣，閃爍的它的光芒使我無(wú)法自拔......

　　這美的瞬間，我們的就是相機(jī)，腦袋是膠卷！一切的美都是瞬間，一瞬間的美讓人無(wú)法忘懷也是猶新。

　　每當(dāng)你走在路邊或者走在的小道上，看到的那些美！都是帶著探索美的好奇心去觀察美去發(fā)現(xiàn)美！最美的那一瞬間是深深地印在腦海里，而不是用相機(jī)拍下來(lái)的，盡管如此，很有可能在你準(zhǔn)備的時(shí)刻，可能它就在那剎那間消失......

美的瞬間作文14

　　小小的個(gè)子，扁平的臉上灑著一小堆雀斑，一說(shuō)話(huà)就露出兩個(gè)黑黑的蛀牙，走起路來(lái)兩個(gè)羊角辮在大得與身體有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的腦袋后面搖來(lái)擺去，她就是我的小學(xué)同學(xué)劉佳。 劉佳不但長(zhǎng)得丑，而且成績(jī)也不好。英語(yǔ)課上她把單詞“ big ”翻譯成“豬”，老師戲稱(chēng)“看來(lái)你對(duì)豬倒是挺有感情”。從此，同學(xué)們就叫她“ big ”劉。最讓我糾結(jié)的是四年級(jí)下學(xué)期，老師把我和“ big ”劉調(diào)成同桌，我一萬(wàn)個(gè)不情愿，但師命難為。她倒不見(jiàn)外，上來(lái)就套近乎“能和學(xué)習(xí)班委做同桌說(shuō)明我劉佳與精英階層又拉近了一大段距離，嘿嘿……以后我會(huì)多多向你學(xué)習(xí)的”，看著瞇成一條線(xiàn)的小眼睛，我簡(jiǎn)單地哼了一聲繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)再理這個(gè)不速之客。她做作業(yè)特粗心，老出錯(cuò)；下課后總能聽(tīng)到她那大嗓門(mén)從不同方向傳來(lái)的傻笑聲；上課時(shí)她盡管很認(rèn)真地聽(tīng)，但每次學(xué)新課內(nèi)容她總會(huì)有不懂的地方一遍遍地來(lái)煩你“為什么這樣呢？下面該怎么做呀？這樣寫(xiě)對(duì)不對(duì)？”。 一天數(shù)學(xué)課結(jié)束，同學(xué)們都到操場(chǎng)做操，而我肚子不舒服就賴(lài)在教室沒(méi)出去。反正沒(méi)事，就拿起老師剛才布置的作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)我自信且自豪地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，上課鈴聲已響，英語(yǔ)老師已跨進(jìn)教室。 英語(yǔ)老師是我們班最嚴(yán)厲的老師，我們平時(shí)都很畏懼英語(yǔ)課。隨著班長(zhǎng)一聲輕脆的“起立”，英語(yǔ)老師環(huán)顧了一下教室四周，渾厚有力地說(shuō)“坐下，今天我們學(xué)習(xí)第九課”，聲音隨著老師的轉(zhuǎn)身凝固在教室的講臺(tái)前。原來(lái)黑板上飛滿(mǎn)了數(shù)學(xué)老師上節(jié)課留下的一道道板書(shū)，值日生忘了擦黑板了，我的第一反應(yīng)是哪個(gè)倒霉蛋今天可要栽了…… “今天是誰(shuí)值日？怎么沒(méi)擦黑板？”嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)在教室里回蕩，如利劍一般橫沖直撞。所有的.同學(xué)都摒著呼吸，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的降臨。

　　天�。∥彝蝗幌肫鸾裉焓俏抑等�，剛才只顧做作業(yè)忘了擦黑板了。我頓時(shí)感到心快要從嘴里竄出來(lái)，呼吸也更加急促起來(lái)。 “是誰(shuí)？站起來(lái)！”我的頭越來(lái)越低，滾燙的面頰緊貼著冰涼的桌面，腦海里盡是英語(yǔ)老師往日兇狠的面龐。“到底是誰(shuí)？”我的腦袋一片空白，耳朵里只有“嗡嗡”雜響，有如世界末日的來(lái)臨。 “是我……”一個(gè)顫顫的聲音飄了出來(lái)，這么輕，這么近！“ big ”劉從我身邊怯怯地站了起來(lái)，她低著頭，咬著牙，雙手不停地搓捏著…… “下次上課前記住把黑板擦干凈。還愣著干嘛，耽誤大家的時(shí)間還嫌不夠！”“ big ”劉連忙離開(kāi)座位，小跑著飛向黑板，兩個(gè)羊角辮在身后搖來(lái)擺去，將我的心一直扯到黑板前，看看慢慢消失的粉筆字，視線(xiàn)里漸漸露出一塊潔凈的黑色，映襯著“ big ”劉在飛揚(yáng)的粉筆塵里如一只彩色的蝴蝶飄舞，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“ big ”劉的身影原來(lái)這么大，這么美 ！

美的瞬間作文15

　　跳長(zhǎng)繩，是一項(xiàng)中國(guó)歷史悠久的運(yùn)動(dòng)，從古代流傳至今一直受青少年兒童的喜愛(ài)。我們也不例外。明天學(xué)校就要舉行一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽了，我們的心中早就開(kāi)始醞釀“速度與激情”了，我們體活時(shí)都要練長(zhǎng)跳繩。

　　這次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)我不參加，所以我就站在一邊觀摩他們練習(xí)。正看的出神，突然聽(tīng)到有人喊：“劉宇瑄快走��！”，我轉(zhuǎn)頭一看，女生已經(jīng)快跳完了，就剩下劉宇瑄了。但她還在猶豫，小眼睛里透著驚恐，望著一起一落的繩子，腳往前挪了一點(diǎn)。似乎想跳又不敢往前走的感覺(jué)。終于，她的后腿猛然發(fā)力，牙一咬，心一橫，往前竄了步，縮起脖子，躲過(guò)了鞭子一般的繩，跳過(guò)了這個(gè)艱難的“深淵”。

　　再來(lái)看男生的情況。一開(kāi)始，男生搖繩搖的太慢，導(dǎo)致整體的斷繩幾率很高。最后龐老師過(guò)去指導(dǎo)了他們，他們的頻率才開(kāi)始加速。我突然發(fā)現(xiàn)，比起女生，男生的搖繩力度更有力些，但相比男生，女生的動(dòng)作更優(yōu)美一些，這兩隊(duì)各有各的特色。

　　女生中有一個(gè)一直和我在一起五年了的同學(xué)，她在三年級(jí)時(shí)被跳繩抽過(guò)一次，現(xiàn)在都還在害怕繩子，真是“一朝被繩抽，十年怕跳繩”。她每次跳繩都要空一個(gè)再跳，特別害怕繩子抽到自己，所以遲遲不敢往前，大家都急得焦頭爛額的。直到后面的人推了她一把，她才敢往前跑，在繩的中心起跳，然后跑回隊(duì)伍中。她的眼中透著迷茫，直到跳完繩才來(lái)問(wèn)我：“我剛才跳了嗎？”我想，她一定是當(dāng)時(shí)嚇懵了。所以都沒(méi)有感覺(jué)到底有沒(méi)有被繩抽。也許這才是被稱(chēng)為“如夢(mèng)似幻”的感覺(jué)吧。

　　劉軒竹在跳繩時(shí)總是劈著腿跳，這有點(diǎn)像法國(guó)電影《了不起的菲麗茜》中的`那小姑娘，是按跳大跳的方法來(lái)跳的。于是，我們就都把這個(gè)動(dòng)作稱(chēng)為“空中一字馬”。

　　不要以為只有同學(xué)在跳，龐老師也在跳呢！雖然龐老師的年齡和我們有很大差距，但內(nèi)心卻還像個(gè)小姑娘。龐老師也是在繩到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)上繩，在空中邁出前腿，然后優(yōu)雅的落地。我們都拍手叫好，龐老師也瞇著眼睛笑了起來(lái)。此時(shí)的龐老師似乎不像是我們的老師，而像是我們的大姐姐一樣。這個(gè)“大姐姐”耐心地指導(dǎo)我們的動(dòng)作，也和我們一起跳。

　　在跳繩時(shí)，是我們最快樂(lè)的時(shí)間�？鞓�(lè)固然是美好的情感，但同時(shí)也是短暫的時(shí)光。為了讓我們和龐老師的快樂(lè)永垂不朽，我用筆將這美好瞬間定格。

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