以美麗的為題的作文匯總4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以美麗的為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

以美麗的為題的作文 篇1

　　今天，是個(gè)放假日，我隨著姨父，姨媽來到了溫宿縣美麗的神木園。因?yàn)樵缇吐犝f神木園的樹千奇百怪，并且每棵樹都有1——200年的歷史了，真令人向往。經(jīng)過路途的一路顛簸，我們好不容易到達(dá)了目的地。

　　到了這，首先映入眼簾的是母親樹。母親樹非常大，五六個(gè)人圍著一圈，抱著樹也抱不了。近看，這樹的皮皺皺巴巴，上面還有一些小刺，非常扎人。經(jīng)導(dǎo)游介紹說，這棵樹已經(jīng)1000多年了。那大大的樹已蒼老了許多，不像往日的`精神振發(fā)，阿娜多姿了。

　　看著樹，我不驚想起了我的媽媽，她不就像這棵樹嗎？為了我們，不顧自己，把最好的留給我們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)母親這種無私奉獻(xiàn)的精神。再看樹的下面有兩棵小樹，一棵是母親的女兒，一棵是母親的兒子。這兩棵小樹在母親的懷抱下，依依相照，茁壯成長，這些都是母親細(xì)心照料下有的結(jié)果。你看，這大樹一家人親密的在一起，讓人看了都羨慕不已。

　　再往里走，就能看見一棵高大無比。黃黃的樹，你們猜這叫什么樹？對(duì)了，叫發(fā)財(cái)樹，你看那樹上黃黃的樹葉，猶如一塊塊耀眼的金子，人見人愛。這樹的葉子跟人的手掌差不多大，樹皮光溜溜的，手感非常好。仿佛一個(gè)人抱著樹不停搖晃著就能掉下來許多錢似的，真誘人。

　　不一會(huì)兒，我們就來到了民族團(tuán)結(jié)樹，樹上那五十六桿樹枝，就是我們五十六個(gè)民族。樹枝非常粗，拔也拔不動(dòng)，有的枝干上還發(fā)出了一點(diǎn)小嫩芽，十分惹人喜愛。五十六個(gè)樹枝在同一個(gè)樹根上。

　　由此可見，這五十六個(gè)樹枝多么的密不可分呀看著樹就能知道我們中華民族的同胞們是那么的團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)不分離，想到這我情不自禁回想起一首歌，五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。心連心，共創(chuàng)美好家園。

　　這還有更神奇的呢！就是溢流泉，小溪的水嘩嘩的流著，如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。泉水的下面有許多花花綠綠的小石子，個(gè)個(gè)晶瑩透徹，十分漂亮。

　　聽大人說，只要洗一把泉水臉，臉就會(huì)變白，我迫不及待地洗了洗，真希望自己真能變白，我想，這泉水真神奇，它哺育了這么多的參天大樹，如果沒有泉水，就應(yīng)該不會(huì)有這些樹吧。神木園，還有許多樹，如，大杏樹，定情樹，牛郎織女，無根樹，臘榆雙飛，馬頭樹，攔路虎，中藥植物，我還沒一一介紹呢，等你親自看看這里的古樹是那么的神奇。

　　��！我愛你！家鄉(xiāng)的神木園，你的古老悠久，是我們新疆人民的驕傲！全國的驕傲！我為你歌唱，我為你自豪！我永遠(yuǎn)愛你！

以美麗的為題的作文 篇2

　　做文明之人，就要說文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，說話文明，舉止文雅，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。有時(shí)一聲‘你好’會(huì)給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

　　《論語》中說：“不學(xué)禮，無以立”。這句話是老祖宗留給我們的真實(shí)教誨，告訴炎黃子孫，不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處！“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的`孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗�懂得謙讓，懂得珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得通過自己的言行使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

　　“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放，讓你我都成為一個(gè)美麗的人！

以美麗的為題的作文 篇3

　　秋姑娘帶著涼爽的秋天來了！

　　秋姑娘把我?guī)У浇馉N燦的田野，看到玉米用葉子遮住臉，像個(gè)害羞的小姑娘。棉花白的似雪，摸上去毛茸茸的，真舒服！高粱漲紅了臉，像一把把燃燒的火把。小草為人們鋪上了金色的地毯……

　　秋姑娘又把我?guī)У焦麍@里，這里真是瓜果飄香！梨黃澄澄的，“臉”上長出了“雀斑”，好像不想讓人看見“雀斑”似的'，在茂密的綠葉中躲了起來。蘋果像一張張孩子的笑臉掛在枝頭，仿佛在迎接秋姑娘的到來。一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子掛在枝頭，正在為人們照亮呢！葡萄五光十色的，像一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈；美麗的“項(xiàng)鏈”有紅的，有淡綠的，還有紫紅的，紫色的……

　　秋姑娘再次把我送到了公園，我還沒到公園，就聞到到了桂花的香味，幾乎可以飄到十里以外呢！菊花五顏六色的，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……銀杏葉像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。楓葉的臉紅紅的，像小朋友的手掌，正在和秋姑娘打招呼呢！

　　啊，我喜歡你，美麗的秋天！

以美麗的為題的作文 篇4

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然以前不咋咋地，但后來重修學(xué)校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來給你介紹介紹吧。

　　學(xué)校里有四個(gè)小花壇，每一個(gè)季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉；夏天，梔子花開放了，雪白的花瓣如潔白無瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時(shí)候，松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風(fēng)中梳頭，楊樹大哥是個(gè)高個(gè)兒，傲然挺立……

　　早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的讀書聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風(fēng)；下午，烈日炎炎，但同學(xué)們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……

　　我愛校園，多彩美麗的校園，使我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，決不馬虎。

　　四年級(jí)：趙廷峰

　　點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的.形象。全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是：對(duì)于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無力。文章第二段結(jié)尾寫春的景物放在了冬天后面，若是寫出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當(dāng)。

　　小作者可對(duì)四季的景物多些筆墨描寫，使文章更加飽滿鮮活。

【以美麗的為題的作文】相關(guān)文章：

以美麗的為題的作文10-27

以美麗的為題的作文【精選】08-31

以美麗的為題的作文（經(jīng)典）07-25

美麗的為題的作文11-17

以美麗秋天為題的作文12-16

以感悟美麗為題的作文12-09

以美麗的春天為題作文11-04

以美麗的瞬間為題作文11-24

以美麗的為題的學(xué)生作文10-17

以美麗的為題的作文[精]08-06