五年級(jí)作文(常用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中，有許多好玩有趣的事，它們像一顆顆明星，掛在我記憶的天空里，其中，有一顆最閃亮的星星，那是我八歲時(shí)捉螃蟹的事……
那年暑假，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，剛到家，還沒(méi)坐下，表哥就來(lái)問(wèn)我：“去不去捉螃蟹？”我的興奮勁馬上被提了起來(lái)，拎上小桶一蹦一跳的跟著表哥出了大門(mén)。
我們來(lái)到村邊的小河，表哥告訴我，螃蟹一般躲在石頭下面，只要翻開(kāi)石頭，一般都可以找到。我聽(tīng)了之后，迫不及待地找了起來(lái)，我東翻西找，半天一個(gè)螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn)，而表哥那里，一會(huì) 兒一個(gè)“捉住了！”一會(huì)兒一個(gè)“好個(gè)大家伙！”我心中十分著急，又找了起來(lái)。
我吃力地翻開(kāi)一塊大石頭，哈！一個(gè)大家伙露了出來(lái)，它不停地?fù)]動(dòng)著它那一對(duì)大鉗子，好像在說(shuō)：“你敢碰我一下試試！”我才不怕你嚇唬我呢！我從后面壓住它的`殼，一下就把它提了起來(lái)�！� 表哥你看！我捉的比你的大多了！”我拿著戰(zhàn)利品，驕傲地向表哥炫耀，表哥抬頭看了看，笑了，從桶里捉起一個(gè)比我的大一倍的螃蟹，說(shuō)：“小樣，比比誰(shuí)的大！”我不服的撇撇嘴，心想一定要捉一 個(gè)比表哥捉的更大的螃蟹。我有認(rèn)真的找了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我有捉到了五六只，可全是小螃蟹，我又找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的螃蟹，我高興地用手去捉，可螃蟹卻和我來(lái)了一個(gè)“握手”，痛得我哇哇叫，大力一甩，把螃蟹甩了下來(lái)，它 一邊吐著泡泡，一邊爬到更遠(yuǎn)的地方。我正在查看傷口，表哥卻幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑，我狠狠瞪了他一眼，又捉起了螃蟹。
天快黑了，我擦了一把汗，看看我的成果，足有半桶，再看表哥，他捉的比我還多，我倆提著勞動(dòng)成果，踏著夕陽(yáng)鋪成的地毯，有說(shuō)有笑的向家走去。
五年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)到紅薯，相信很多人都不陌生，但是紅薯葉呢？
早在一千多年前的古代，紅薯就被大眾認(rèn)可及喜愛(ài)，而它的葉子卻被丟在一邊。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，紅薯葉的蛋白質(zhì)、維生素以及礦物質(zhì)元素極高，甚至一點(diǎn)都不輸于紅薯。
紅薯葉屬于旋花科，番薯葉族，又名地瓜葉。它的顏色綠油油的'，葉子顏色更深一些，葉子長(zhǎng)得很像“手掌”，頂端尖尖的，邊邊角角呈弧形，十分好看。
紅薯葉長(zhǎng)在土地里，葉子向上長(zhǎng)，周期大約是六個(gè)月，長(zhǎng)成的葉子連莖大概是十五，二十厘米，在生活中非常常見(jiàn)，一成熟那便是幾百斤幾百斤地批發(fā)。紅薯葉產(chǎn)于各種農(nóng)田，南方產(chǎn)得較多。
紅薯葉平常聞起來(lái)沒(méi)什么香味，但煮熟之后便是香飄滿屋。我放學(xué)回家，隔著書(shū)房都可以聞到廚房的香味。而且，紅薯葉的味道和紅薯的味道差別非常大，比起來(lái)，紅薯葉更具有“自己的味道”。
那紅薯葉是不是特別貴呢？其實(shí)不然，在平時(shí)，紅薯葉一斤只要三，四元，即使雨天過(guò)后，最貴的也就五，六元。
但紅薯葉要炒也需要“技術(shù)”，平時(shí)，我家都是伴著鹽炒的，不能炒太久，也不能快，要把握好鹽、油的時(shí)間，太爛不好吃，太咸也不好吃。因此，我才稱(chēng)它需要“技術(shù)”。
紅薯葉既物美又價(jià)廉，味道也是十分的好。
五年級(jí)作文 篇3
暑假里我一直央求媽媽教我包餃子。經(jīng)不住我的糾纏，媽媽終于萬(wàn)分無(wú)奈地答應(yīng)了。
首先我們先從外面買(mǎi)原材料回來(lái)。分別是：蘿卜、青菜、茄子和肉餡，當(dāng)然還有必不可少的餃子皮。
材料買(mǎi)回來(lái)以后，我們開(kāi)始先把蘿卜、青菜和茄子用水洗干凈。洗完以后，削皮再用絞肉機(jī)把它們絞成細(xì)丁，然后加入調(diào)料，充分地?cái)嚢柙谝黄�。這樣餃子餡這個(gè)大項(xiàng)目就完成了。
最后一項(xiàng)任務(wù)，也就是最重要的一項(xiàng)，那就是包餃子了。我們買(mǎi)了兩種餃子皮，分別是混沌皮（薄一些，正方形的，適合蒸著吃）、餃子皮（厚一些，圓形的，適合煮著吃）。媽媽負(fù)責(zé)包餛飩、我就負(fù)責(zé)包餃子。原本想跟我們一起包餃子的妹妹嫌麻煩，就說(shuō)：“我還是負(fù)責(zé)觀看吧！”聽(tīng)到這話，我和媽媽都開(kāi)始“鄙視”她：怎么能一點(diǎn)耐心都沒(méi)有呢？
開(kāi)始包餃子了，媽媽先把一碗水放在旁邊，又灑了一些面粉在案板上面。這樣防止餃子粘到案板上面。一開(kāi)始，我把餃子皮放到手心里，又用手指沾了些水涂抹在餃子皮的邊緣。然后用筷子挑一些肉餡在餃子皮的正中央，再將餃子皮用手一夾。這樣一只可愛(ài)的小餃子就包好了。我包完一個(gè)又一個(gè)，餃子皮漸漸變少了，經(jīng)過(guò)40分鐘的奮戰(zhàn)，終于包完餃子了。餃子像是一個(gè)個(gè)將軍一樣，鼓著大肚子，昂著頭，在等待著媽媽的'檢閱。
包完餃子之后，媽媽煮了一些餃子給我吃，還是自己包的更好吃呢！媽媽還夸我有耐心，堅(jiān)持到了最后的收尾。
今年暑假，我學(xué)會(huì)做了許多菜：炒土豆、炒茄子、油燜大蝦。蒸米飯、煮粥。還有我最擅長(zhǎng)的飲品:蜂蜜檸檬茶呢！我感受到了做家務(wù)的辛苦和快樂(lè)。學(xué)習(xí)也是這樣：痛并快樂(lè)著。學(xué)習(xí)本身是辛苦的事情，當(dāng)我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)后，那種愉悅同時(shí)伴隨而來(lái)。
五年級(jí)作文 篇4
今天，天氣很好，我完成了給自己安排的任務(wù)，就閑著沒(méi)事干，就跑去告訴爸說(shuō)：“爸爸，我的任務(wù)完成了，你能不能帶我去溫州樂(lè)園玩呀？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，你媽媽會(huì)讓你去嗎，再說(shuō)今天這么熱，什么……�！焙髞�(lái)，我用盡甜言蜜語(yǔ)的話才說(shuō)服了媽媽?zhuān)艺f(shuō)的口水都干了，不過(guò)總算苦盡干來(lái)了！
就是這樣，爸爸開(kāi)著車(chē)子去溫州樂(lè)園玩，當(dāng)然少不了弟弟和媽媽?zhuān)∫宦飞�，微風(fēng)。小草和花兒在高興地玩捉迷藏；太陽(yáng)公公正在教育他的孩子——白云，這是因?yàn)樗麄兲B皮了，老讓太陽(yáng)公公操心，所以太陽(yáng)公公只能教育他們�？戳艘宦返娘L(fēng)景和景物，溫州樂(lè)園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂(lè)園�！鞍。@么多好玩的游戲，20個(gè)怎么夠呢？”弟弟埋怨道。
好了，不講這么多了，進(jìn)入正題了，我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO，一坐上去，我系好安全帶，以為一點(diǎn)也不恐怖，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是這么的嚇人，一個(gè)像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋轉(zhuǎn)，一下子高一下子低下來(lái)，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起來(lái)，要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀?頭暈?zāi)X眩！下一個(gè)我們玩的是峽谷激流，這個(gè)可不像剛剛那個(gè)飛碟UFO嚇人了！我們挑了一只四個(gè)人坐的小船，爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大，所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面，船要開(kāi)了，船進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞，我從山洞里看見(jiàn)一絲光明，船馬上就要開(kāi)出山洞了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是船突然滑了下去，水濺了起來(lái)，把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了，如：過(guò)山車(chē)。碰碰車(chē)。跑跑車(chē)等等。
在玩的過(guò)程中，有開(kāi)心的，有倒霉的，有恐怖的，更有難忘的！有機(jī)會(huì)一定要來(lái)溫州樂(lè)園玩哦！
五年級(jí)作文 篇5
我好想擁有自由。在學(xué)校，老師總會(huì)布置一些作業(yè)，讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。
放學(xué)了，本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了把我給你出的題做一做，然后去看我給你買(mǎi)的資料�！弊跁�(shū)桌前，從窗戶往外看，只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍，他們玩得多么開(kāi)心呀！像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。再看看我，卻是一只被困在籠子里的.小鳥(niǎo)。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后，已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯，洗過(guò)澡，想看一會(huì)兒電視，誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，明天早上要早點(diǎn)起床，讀讀英語(yǔ)，背背單詞�！�
哎！我什么時(shí)候才能擁有自由啊！如果我能像其他孩子一樣，可以自由自在地玩耍，可以看電視、玩電腦，那該多好��！
我好想擁有自由，擁有屬于自己的時(shí)間�。�
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