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意外優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的意外優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
意外優(yōu)秀作文1
《一次意外的驚喜》生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余體會到成功的快樂和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事. “呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨的我獨自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。
到了家,母親看出了我的心事也就沒有再多問,可誰有能知道我內(nèi)心我苦呢或許只有天地吧! 眼間,到了揭曉我成績的`時候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問候卻并沒有能將我的心結(jié)打開.終于,只見曹老師大步流星地走進教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒有考好,曹老師走上講臺,清了清嗓子,說:”這一次我們月考沒有考好!”
”應(yīng)該說的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來,看著試卷上一個個紅勾,我那懸著的心終于放了下來.可沒想的是還有更大的在后面等著我. 到了中午,曹老師來到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時,我正在悠閑地整理書包,曹老師說:”這一次的第一名是分,第二名是李紅578分.”這時,我感覺幸福得像花兒一樣,激動得說不出話來.放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.。
曾聽過基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時,都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運,我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
意外優(yōu)秀作文2
人生如松林里的一條小路,充滿著荊棘磨難,但不時也會出現(xiàn)幾朵美麗的花兒。
記得在那個無憂無慮,充滿歡聲笑語的兒童時代。放學(xué)后,我總會和幾個小伙伴在小區(qū)里玩耍。那一天,我和一個朋友一起在我家門前的小花園里玩耍。突然,我的那個朋友湊過來悄悄地說:“看!是他。”我順著他的手看過去,原來是那個傻子。
我不知道他叫什么,也不知道他住哪。不知何時,他便出現(xiàn)在小區(qū)。他總是穿同一件衣服,脖子向前伸,手時常握在一起,整天在小區(qū)走來走去。因為看上去傻,我們都叫他傻子。
因為我還小,對他總有一點害怕。他走向我們,傻笑著。我們一哄而散,我也跑回了家。第二天一早醒來,要遲到了。我背著書包準(zhǔn)備上學(xué),一摸口袋,十元錢不見了。也管不了那么多了,我急急忙忙跑出門。門口好像有個人看了我一眼。
終于放學(xué)了,我背著書包輕松地走在道路邊。剛走進小區(qū)門,好像有人在看我,眼光仿佛與上學(xué)時看見的相仿。我不在意,繼續(xù)走著。到了轉(zhuǎn)彎處,我用余光看到那個傻子在我后面不遠(yuǎn)。是他啊,我心想。但過了幾個彎,我發(fā)現(xiàn)他還跟在我后面。我心頭一緊,他怎么一直跟著我?他不會是想抓我吧?小時候經(jīng)常會聽媽媽講壞人抓小孩的故事,步子不經(jīng)快起來,我不時地側(cè)著頭用余光看他。他一直在我后面!我漸漸地能聽到他的腳步聲,“嗒”“嗒”。我的`心跳也隨著腳步聲加快,我感覺他好像越來越近,心里越來越緊張,最后,我跑了起來,一陣風(fēng)跑回家。我到了家,把門快速關(guān)上,心里踏實了很多,我走進房間,打開書本寫作業(yè)。
門鈴響了,我興高采烈地打開門,不是媽媽,竟是那個傻子。我嚇了一大跳,笑容凝住了,心里又緊張起來,不知怎么辦。只見他呆住了一會,手慢慢伸進口袋,拿著十元錢送給我,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這…這…是你的錢。”我也像他一樣地呆呆的,好半會才伸出手接過錢,呆呆的。他沖我傻傻地笑,手又握在一起,搖搖晃晃地走開了。我站在那里,呆呆地站著……。
我明白了,原來傻子并不傻。
意外優(yōu)秀作文3
科學(xué)的小河,流過我們每個人的身邊,細(xì)心的人從里面撈起無數(shù)寶藏,馬虎的人只能與它擦肩而過。今天的飯桌上,擺著許多的美味佳肴。我環(huán)顧一下,目光落在了我最愛吃的凍豆腐上。“冰冰涼涼的`凍豆腐,醮點辣椒,咬一口,冰冷全身,辣遍舌頭,這種感覺,哇噻,真是太棒了!”我都已經(jīng)想入非非了。盼呀盼,終于開飯了!我迫不及待地夾起一塊凍豆腐塞進嘴里,一種久別重逢的感覺立刻涌上心頭,讓我忍不住打量起這“老朋友”:全身白如雪,方形的身上多了許多的皺紋,還不停地冒著冷氣,摸上去冰冰涼涼,但有一個缺陷——身上像塊海綿一樣有許多洞。
這些洞是哪來的呢?我苦思冥想,可始終都找不到答案,食欲一下子下降了許多。飯后,我?guī)е鴨栴}去問哥哥。誰知他聽后竟哈哈大笑:“就為這事?你放心,傍晚時準(zhǔn)告訴你答案。現(xiàn)在你先拿半杯水,在杯子外面水的高度處作好記號,放在冰箱里冰一下午!蔽液蒙婀郑蔀榱酥榔渲械膴W秘我還是按哥哥說的做了。時間一分一秒地過去,真是度分如年呀!真想拿出杯子看看,會有什么發(fā)生!等啊——等啊——我眼睛都瞪直了!熬了一下午,太陽終于來到了西邊,能知道答案了!我飛快地打開冰箱,發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰以后體積會變大,可這和凍豆腐有什么關(guān)系呢?我又想了一會兒,突然靈機一動:豆腐含有水份,這些水就好像放進無數(shù)個“小容器”里。當(dāng)水結(jié)冰時,這些“小容器”被撐大了,水化了以后“容器”變不回來,只好“傷痕累累”。
我把自己的想法告訴了哥哥,哥哥贊許地說:“看來,你腦子轉(zhuǎn)得還挺快的嘛!”有人說,上帝是不公平的,他給了許多人成名的機會,唯獨沒給自己?墒,上帝只給了牛頓一個蘋果,是由牛頓自己注意了它才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的定律。上帝也向我們?nèi)恿藷o數(shù)“蘋果”,我們只有注意并探索它,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
意外優(yōu)秀作文4
往事如煙,飄然而去,但有一件事一直映在我的腦海中,揮之不去,好像是昨天剛剛發(fā)生過的一樣,這是一件難忘的事情。
今天早晨,我去到樓下開自己的私人郵箱,意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書,我趕緊把它拿了過來,輕輕的撫摸了一下,我不禁覺得手麻麻的,好像是被電著似的,我定睛一看,原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的,由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實實,我也沒辦法看清這是一本什么書,我便三步兩步的上樓了,回到家,爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類棋”了!時間過得飛快,一眨眼就到了傍晚,我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了,我感到十分無趣,便獨自走到陽臺上看日落,落日的余暉映照著昏暗的大地,影子也跑到了另一邊,太陽已經(jīng)變得紅彤彤的了,十分刺眼,月亮早已出來迎接太陽,太陽仿佛是一個老朋友即將遠(yuǎn)行,在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了,他什么話也沒說,就去睡覺了。
第二天早晨,我又去開郵箱,結(jié)果又寄來了一本書,我既驚訝又納悶,心里不禁在想,這一本書是誰寄給我的呢?他為什么要寄給我呢?原因是什么?為什么要?這一連串的問題使我疑惑不解。這時我又想:今天早上我看見爸爸躡手躡腳的'下樓了,不一會兒又上來了,會不會是他呀?我不僅這樣想。對了,只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱,其他人都不知道呀!媽媽外出了,怎么可能是她呢,沒錯,一定是爸爸,不可能有錯的!當(dāng)爸爸回到家,我便問呢他,爸爸聽后,臉一下子紅了,低聲說:“我不小心把你最喜歡的書弄丟了,我怕你生氣,于是就........”聽了這一句話,我的眼一下子紅了,哭了,爸爸的臉上也露出了一絲笑容,我們倆擁抱了起來,來了一個狠狠地大頂頭。
我相信:愛,是無法衡量的,世界上沒有了愛,就當(dāng)然沒有了人類,人類的愛也是十分偉大的,親人的愛、朋友的愛、父母的愛,我覺得最大的愛就是父子的愛......
意外優(yōu)秀作文5
難以預(yù)料的意外,在昨日發(fā)生,此時的回憶,收獲,我已取得…
不知不覺,已是大清理的時刻,溫馨的校園中,塵土飛揚。桌椅凌亂的擺放著,而角落,黑色的塵土粘附灰白的地面,散發(fā)一股塵埃臭味,看在眼中,便擦拭,輕而細(xì)膩,卻殘留難以除去的污垢…身旁,學(xué)生的擦過,眼余,那純凈的灰白地板。相比之下,污垢丑陋,也影響我的心,莫名的.煩躁,“怎么辦”清潔液的使用,我會節(jié)省,此時卻不會,因為那污垢,難以去除,水房內(nèi),人來人往,待人漸漸散去后,清潔液體的輕輕擠動,一滴,并慢慢滲入骯臟的抹布下,卻未曾溶解,只是粘附在微粒的泥土中…借著水龍頭噴出的水注,猛烈而急促,我清洗抹布,反復(fù)揉搓,還好,抹布具有較強的滲透性,在反復(fù)柔挫下,自然的潔凈…涼涼的,那是被淋濕的身體,卻以無瑕顧及,因為目前的任務(wù),第二滴,清潔液已慢慢擠入,接著三滴,然后四滴…
骯臟的污垢仍然尚存,便再次的擦拭,加重力道,不再那么輕,每一次的擦拭,期待就會多一分,當(dāng)數(shù)次的重力擦拭后,將抹布移開污垢區(qū),瞬間,雙眼睜大,輕輕除去大量泡沫,頑固的污垢讓我的心瞬間沉入谷底…
“怎么辦,大清理的時間就要過去了,怎么辦啊”
此時,焦急感油然而生,而身后的人,我微微一愣…...。
“怎么了,擦完了么”原本清麗的臉龐,在塵土的襯托下,無端的讓人產(chǎn)生笑意,而我卻無法笑出口,那是小麗,平時形同陌路,今日卻有所不同,好奇怪。
一時間,難以回答的我,卻輕輕道出“這擦不掉,怎么辦”
沒有意料中的皺眉,只是一笑,如此輕松,輕輕的讓我瞬間呆愣。
遠(yuǎn)去,麗的背影,未及失望,身影已再次出現(xiàn)
手中是一塊抹布,所滲入的水質(zhì)卻有所不同,橘皮水,些許刺鼻,輕輕的擦拭后,污垢的色澤已逐漸淡化,直到不見時…
“謝謝你”誠懇之意,我道謝。
“沒事的,以后咱們就是朋友了,多關(guān)照啊”麗輕松一笑。
意外中,我結(jié)識了新的朋友,也在意外中,獲得了一份收獲。
意外優(yōu)秀作文6
中秋節(jié)放假可真夠亂的,數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班的上課時間顛三倒四,于是,就有了一次意外發(fā)生,不過心中還很為這個意外而自豪呢。
“佳源,媽媽在家洗衣服,下課之后在樓下等爸爸接你!”媽媽交待我。洗衣機的“嗡嗡”聲讓媽媽的聲音減弱了不少。
爸爸聽到了,心不在焉地答道:“嗯,行,五點我來接。放心吧!”說著,把書包遞給了我。我突然發(fā)現(xiàn)水瓶忘帶了,就急匆匆地跑進屋里,拿了水瓶,一扭頭,發(fā)現(xiàn)公交卡上印著的小猴子正向我做鬼臉兒。我拿下公交卡,掛在脖子上,自言自語道:“好可愛的小猴子!戴上去真好看!”便在鏡子前轉(zhuǎn)了個圈兒,背著書包跨出了家門。
四點半鐘,老師準(zhǔn)時下課。我和高高打打鬧鬧地下了樓,準(zhǔn)備以最燦爛的笑容給老爸一個驚喜?蓭е鴿M臉燦爛笑容跑出樓洞,我卻沒有發(fā)現(xiàn)老爸。
“也許老爸來晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。
同學(xué)們一個一個都和我拜拜了,只剩下我這么一個“倒霉蛋兒”。正當(dāng)我一籌莫展地猶豫著是否要上樓去“留守”時,無意中摸到了胸前的“小猴子”。我靈機一動:不如我自己坐公交車回家吧!這個想法立刻博得我的.腦細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、末梢神經(jīng)細(xì)胞、動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管的歡呼。于是,我在陣陣歡呼聲中,堅定地走向了公交車站。
24路……!找到了!正當(dāng)我長舒一口氣,一步跨上車時,突然公交啟動,接著調(diào)頭——這車是開往反方向去的!“壞了!”我毫不猶豫地跳下車,然后穿過馬路,直奔對面的24路車牌。真巧,一輛公交隨著我的腳步停了下來,我高高興興地上了車。
車上,我一直支楞著耳朵聽站名。當(dāng)廣播說到XX站時,我迫不及待地下了車,奔進小區(qū),跑上樓梯,沖進家中,撲到了媽媽懷里!
此時此刻,老爸也和半個小時前的我一樣,站在輔導(dǎo)班的樓下焦急地等待著她的女兒,望眼欲穿……
想不到,偶爾的意外,卻讓我有了第一次獨自乘坐公交車的經(jīng)歷,品嘗到了長大的滋味……
意外優(yōu)秀作文7
今天星期三,我的心情也像天氣一樣晴朗。
上午最后一節(jié)課的上課鈴聲還沒有響起,“老干媽”李老師就提前走進教室催促我們:“快!快!快!趕快做好準(zhǔn)備,下節(jié)課考試!甭牭揭荚,同學(xué)們有的緊張,有的驚呼,有的激動,而我卻十分掃興,心想:唉!今天是我期待已久的生日。本想輕松一天,現(xiàn)在居然還要考試?墒恰袄细蓩尅钡拿钜呀(jīng)下了,我只能打起精神去“迎戰(zhàn)”吧。
當(dāng)我沒精打采地回進教室,抬頭一看,李老師竟然像變魔術(shù)一樣,拿出了滿滿一大袋糖果放在了講桌上,微笑著對我們說:“孩子們,‘試卷’來啦!”“這就是試卷呀?我看是要發(fā)‘糖卷’啦。”“老干媽葫蘆里賣的什么藥?”“看來我們有口福了”……同學(xué)們你一言我一語在講臺下紛紛議論。
李老師看著我們和藹地說:“掌聲歡迎‘小壽星’劉奕辰上臺!蓖瑢W(xué)們的目光“刷”的一下掃向我。我伴隨著同學(xué)們的祝福聲,激動地走上講臺站在老師的身邊。李老師親手給我?guī)纤{(lán)色的皇冠生日帽后,我看著臺下同學(xué)們羨慕的眼神,心臟咚咚跳個不停。接著,李老師摟著我的肩膀?qū)Υ蠹艺f:“今天是劉奕辰的生日,我們一起來分享他的快樂,下面就讓他給大家下一場糖果雨怎么樣?”
聽了老師這句話,同學(xué)們個個饞涎欲滴,興奮地歡呼起來。我抓起一大把糖,看到大家已做好接糖的'準(zhǔn)備,有的拿起文具盒頂在頭頂,有的拽起衣襟,還有的彎腰準(zhǔn)備起跳……我瞅準(zhǔn)時機,用力地向教室上空撒去,五顏六色的糖果像雨點一樣落了下來,一把,兩把,三把……大家你爭我搶,熱鬧極了!放學(xué)后,同學(xué)們紛紛給我送來了文具、玩具、手工品等好多禮物,我向大家表示了真誠的感謝。
回到家,我翻看媽媽的手機時,無意發(fā)現(xiàn)了一個秘密。在李老師和媽媽的聊天記錄中得知,在上周作文《快樂的一天》中,我寫到今天是我的生日,被細(xì)心的“老干媽”李老師看到。于是,她就和我的媽媽一起“密謀”,給了我這個意外的驚喜。
意外優(yōu)秀作文8
“喂!彭思語摔倒了。”只見李絲雨急匆匆的跑來說道,“哦!”正在練字的我無心過問,只草草了事,可突然間又想到什么!“!彭思語摔倒了!”對呀!就在那邊“順著她手指的方向,我看見了密密麻麻的人圍成了一團,身為班長的我立刻沖了過去,只見彭思語無力的癱倒在地,痛苦的呻吟著,我急忙詢問事情的經(jīng)過。
七拼八湊的出了這么一個結(jié)果,高昆從最后一排走過,惡作劇的把彭思語的椅子朝后面挪動了,而正在和別人聊天的彭思語卻一點也不知情,準(zhǔn)備坐下的她毫無防范的坐到了地上,那是腰上神經(jīng)最脆弱的時候,而彭思語這一坐下去就站不起來了。宋老師終于趕來了,上課鈴聲也隨之打響。我疏散同學(xué)們回到了各自的座位上,大家心里都為彭思語捏了一把汗,也同時都在紛紛指責(zé)“犯罪分子”高昆,幾個女生扶她在椅子上坐好,宋老師急忙給她家長打電話,可彭思語的媽媽在外地,暫時回不來,而高昆的.家長馬上會到學(xué)校,就這樣過了十幾分鐘,彭思語還不見好轉(zhuǎn),只好叫六五班的張老師帶彭思語去醫(yī)院,宋老師原想親自去,可實在不放心我們,怕這邊再出什么亂子。送走了彭思語,宋老師又將矛頭指向了我們。
“這件事雖然和你們沒有太大的關(guān)系,但我也要提醒你們,就算這件事情不發(fā)生,我們班也存在著很大的安全隱患,下課外面瘋跑的全是我們班的人,一個個橫沖直撞,根本不顧慮安全。這下出事了,滿意了吧!”同學(xué)們一個個灰頭土臉的,畢竟宋老師說的是事實,也同時在心里企盼著彭思語一定要平安,就這么一個小小的玩笑,竟鬧出了這么大的事情,宋老師說得對,他給我們講一個因為玩笑而害死了很多人的故事已經(jīng)不下十遍了,為什么我們還要明知故犯呢?我在心里默默的問自己。
彭思語的事給了我們深刻的教訓(xùn),但希望這類事情只發(fā)生一次,因為一次就足夠讓我們心驚膽戰(zhàn),六神無主了。
意外優(yōu)秀作文9
人人都有意外收獲,有的是練出來的,有的是畫出來的,而我的意外收獲,是騎出來的!
那一次,正好我上完課順路,就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級,但自行車卻騎得特棒,溜冰也溜得有模有樣的,有時他騎車去大街上逛,我也想騎,但誰叫我從來都很膽小,以前學(xué)騎自行車,硬是不肯讓爸爸把后面的.兩個輔助輪給那掉,所以也就一直沒學(xué)會!鞍,如今我想騎也沒份兒了!”我暗自想道。這時,弟弟又在騎車,我又只能飽眼福飽不了“腿!绷。我真為我那時沒學(xué)好自行車而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。
這時姑父好像知道我很想騎似的,馬上叫弟弟不要騎了,還把自行車推過來說他教我。我雖說是想騎,但真的要我騎我還是不敢,我忙說不要不要,但姑父卻說:“你來騎吧,不就是怕摔跤嗎?哪個人學(xué)稀車不摔跤的?”我便多少鼓了些勇氣,騎上了車,我腳蹬著踏板,生怕自己從車上摔下來,我在前面騎,姑父在后面推,但是這對我沒什么效果——我仍沒學(xué)會騎。爸爸見我這樣,就親自上陣來教我,他叫我人坐挺,看前方,身子別亂動,我一一照做,的確有效果,慢慢的,我有點學(xué)會了。我接著騎,竟然學(xué)會了!我高興壞了!騎著車往這騎往那騎,似乎一點也不累,因為騎車的感覺太自由了!我真沒想到,花了兩個小時不到的時間,我就學(xué)會了騎車,太不可思議了!這真是個意外!
哈!兩個小時學(xué)騎車,說給別人聽還當(dāng)我在說謊!其實,我也很意外!但是,我對這個意外收獲還是很滿意的。因為它畢竟讓我學(xué)會了騎車,甚至沒有摔一個跤!這意外收獲太出乎我意料了,但是這么美好的意外,我還是要永遠(yuǎn)記住它,記住它這個騎出來的意外收獲。
意外優(yōu)秀作文10
考試過后,成績揭曉。老師手里拿著一疊試卷走進教室:“上個單元的考試成績出來了,呆會兒試卷發(fā)下來,大家都仔細(xì)看看自己的試卷……”我們盯著講臺上的試卷,心里七上八下的,既期待考試的結(jié)果又害怕自己考不好。
試卷發(fā)到手里,我一看上面鮮明的紅字,“八十九分!”我不禁意外地脫口而出。心想:平時怎么也有個九十分以上的,這次為什么只得了個八十九分呢?會不會是老師改錯了,我仔細(xì)地檢查了一遍自己的試卷,看了看自己的錯題,確實是自己答錯了。那一刻,我的心跳得厲害,這可是我第一次考這么差的成績呀,回家一定得挨爸爸媽媽的批評了,更別指望我喜歡吃的肯德基了,等著吃“五條面”吧!
我拿著試卷翻了又翻,看了又看,說是意外,這樣的`成績也是意料之內(nèi)的。想想平時上課我心不在焉,做小動作,轉(zhuǎn)頭說話,外面要是有一點聲響,整個心都飛了出去,老師講課八成都聽不進去。
記得那一次老師在講課,我分神了。她叫我站起來回答問題,我面紅耳赤,抓頭撓耳,像熱鍋上的螞蟻,可是再著急也沒用,我還是答不出問題,因為我根本沒聽課呀。老師嚴(yán)厲地批評了我,她說的字字句句讓我記憶猶新:“你這幾天上課都沒專心聽講,都六年級了怎么還是這樣不自覺,這樣能考出好成績嗎?你太讓老師失望了!”
考試那天,我更是希里糊涂,沒看清楚題目就寫答案了,一份試卷二十分鐘就做好了,也沒怎么檢查就翹著頭等待交卷了,想想這樣的態(tài)度能考出好成績嗎?要是我上課認(rèn)真一點,考試仔細(xì)一點,我……
“你在想什么呀?一次考差了沒關(guān)系,要認(rèn)識到自己的錯誤,改掉壞毛病,才能爭取好成績呀!崩蠋煹脑挵盐覐幕貞浿欣貋怼?粗嬲\的,期待的面容,我在心里暗暗下了決心:努力,努力,再努力,我一定能夠脫穎而出的。
意外優(yōu)秀作文11
又是一天上學(xué)時光,在瑯瑯的讀書聲中,時間過得飛快。我把課本豎起來,偷偷地觀察著周圍的同學(xué),沈同學(xué)一如既往地在處在半睡半醒的狀態(tài),何同學(xué)還是那賊兮兮的笑容,不知道又在打什么壞主意。再看看我的好朋友楊同學(xué),座位上空空如也。
我不禁奇怪起來:這第二節(jié)課都快下課了,楊喻豪怎么還沒有來上學(xué)?這可不是他一貫對的風(fēng)格啊。平時他都會早早地到學(xué)校來和一些游戲大神們討論玩的'游戲的,可今天他這是怎么了?難道游戲打通宵,不對啊,就算是打通宵游戲也不至于第三節(jié)課了還不來上學(xué)啊。
時間一分一秒地過去了,我盼星星盼月亮,楊喻豪終于來了。只是他的衣服上多了幾道抓痕而且臉上還有不少灰。我心想:他肯定是干什么壞事了,被狗給頂上了,真是偷雞不成蝕把米。如果真是這樣被狗追了三節(jié)課,那真是可憐。我平時知道他怕狗,還讓他看一些防狗的知識,結(jié)果他卻對我說:“我寧可玩一局《英雄聯(lián)盟》,也不看這無聊的科普書!边@下好了,自己吃了苦頭不算,還要被老師罰了。
第三節(jié)課下課,我看到他媽媽過來了,后面還跟著一位阿姨,難道是人家找到學(xué)校里面來了?老師請他家長了?大家都感到很疑惑,問楊喻豪他也不說。老師領(lǐng)著那位阿姨來到教室,我們都很著急:這下楊喻豪可慘了!意外的是,那位阿姨和老師說出了事情的真相:原來,早晨楊喻豪來上學(xué)時,碰到一只流浪狗在追咬一個小男孩,小男孩被嚇得摔倒了。楊喻豪不顧自己也怕狗,上前去想趕跑狗,結(jié)果也被抓到了。還好小男孩的媽媽及時趕來了,趕緊報警,警察和幾位大人一起抓住了流浪狗。而楊喻豪的媽媽也趕過來帶他去醫(yī)院看了一下傷口,所以來晚了。
看到那位阿姨在向楊喻豪道謝,我們都鼓起了掌。我是既意外,又慚愧。意外的是他竟然不怕狗,還去救了一個小孩,慚愧的是我誤會了他,以為他因為玩游戲逃學(xué)了。
謝謝楊喻豪給我這場意外,讓我明白了要真實地看待同學(xué)。
意外優(yōu)秀作文12
老師說:“那些石頭能說話!”一些同學(xué)狡猾得說:“老師,你也騙人!边以為這下就能讓老師丟臉。哪只老師面不改色,說:“這只是我的一個意境嗎。”
老師緩緩的,如同蝸牛般的把車子開下去,我對旁邊的一位同學(xué)說:“老師開得真慢,我觀察過了,只有15碼。”她說:“是的,老師的車還行,就是技術(shù)不怎么的。”快到了,我完全沒有胃口去看,要不是老師讓我們下車,我早就在車上呆著了。
走走走,突然竄出了一只貓,頭小小的,身子肥肥的.,尾巴還長長的,很不協(xié)調(diào)。隨著他的出現(xiàn),我好像來到另外一個世界,一個美麗的世界。我看見了好多大大小小的巖石,形狀各式各樣,有的像敞開嘴巴,一旁還有個“觀眾”;有的像一只活了幾百年的烏龜,正在休息呢中間。中間還有一條溪,幾塊石頭搭在上面,可以沿著石頭走到對面去?墒,不多,只有五六塊。傍邊有些綠綠的,一團團的不明物,飄浮在水上。我看了說:“好惡心,是是什么東西!彼戳丝凑f:“是青苔,不惡心的!蔽抑懒,便不再問了。突然有人問:“李老師,哪里有會說話的石頭?”李老師指指那塊咧開嘴的石頭說:“噥,那塊呀,旁邊還有一個聽眾,多像說話的石頭。”老師沿著最傍邊的道走,去拍照了。從左邊看,是個U形。望遠(yuǎn)眺,這個畫面這叫我陶醉,水上飄著幾片荷葉,還有一個古色古香的亭子,之境界無法形容,不是我一個無名小卒說得出的,還有一個迷你的小瀑布,中間有一塊石頭,把原本一字型的水流,變成了像人字形的。
快回去了,可是戀戀不舍。再看看,巖石旁的野草莓;再看看,流水里的小蝌蚪;再看看,迷你的小瀑布等等。拜拜了。
意外優(yōu)秀作文13
一望無際的大漠上,蒸騰這煙氣,紛飛這金沙,陣陣暴風(fēng),波波熱浪,侵襲著撒哈拉沙漠上的萬物,一場意外突如其來,我被暴風(fēng)刮飛了,獨自前行著,我堅信勝利就再去前方。
我抓了抓干燥而雜亂的頭發(fā),眼神滯留在前方,干裂的臉頰中盡是蕭條的皺紋,汗水枯竭在了我的發(fā)梢,我彎著腰,艱難緩慢地拖著左腿前進著,我堅信,勝利就再去前方。
炎炎熱浪壓迫著大漠中的萬物,雖燃不斷的意志,但我的身體也是機盡焚盡了。
面對前方始終不變的黃色,我的精神愈發(fā)消極了,絕望漸漸的擋住了我的雙眼,終于我累倒在地,漸漸地閉上了眼……
時光向前方奔跑著,將圓潤,明亮的月,拋在了后面,幾度煙?痹誑罩戌午浚?如輕紗般籠罩著夜空,月光透過在輕沙潑灑在金色的'沙漠上,一切都顯得和諧而又安詳。
忽然我掙開眼,迅速跳了起來,摸了摸自己的臉,臉頓時綻放了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我還活著。
一縷干燥而又清涼的風(fēng)拂過我的面龐,忽然我約望見有幾個紛飛的白點在前方招搖,我疾步飛奔過去,只見蒲公英的種子正在風(fēng)中舞踏著,白色的點如一個個跳動的火花,絢麗,生動,個個發(fā)散著生命的自由與活力,一個個生命象征的火花蹦跳著舞踏著飛向前方,飛向生命的希望,飛向彼岸的勝利!
死寂的大漠中唯有翩然在風(fēng)中的蒲公英,一滴水的奇跡,一滴水創(chuàng)造的生命,飄在風(fēng)中綻放出自己的活力,我意外地望向它們,望著潔白的天使,那群天使飛向天邊的紅霞,燦爛中夾著醉人的光芒,那光芒照進我的眼里照進我的心里,照進希望的火爐中,漸漸升溫,越燃越熱,生命的火苗促成沖天的火焰,暖流涌進心里,我被一場意外打入了黑暗的深淵,而我又被一群天使?fàn)康较M睦顺薄?/p>
我堅信勝利就在前方,我重燃希望的火種,邁向前方,走進勝利的黎明,我堅信勝利必在前方!
意外優(yōu)秀作文14
星期三下午,烈日當(dāng)頭,我們排著整齊的隊伍,邁著輕快的腳步,興高采烈地去北校操場上體育活動課。
賈老師見陽光火辣,體諒我們,讓我們到樟樹林里自由活動,同學(xué)們歡呼雀躍地散開了,有的玩起了石頭剪刀布,有的三五成群在聊天,還有的“好漢”頂著烈日在操場上踢足球。而我喜歡靜靜地散步,欣賞校園美景。
我漫步在香樟林中,抬頭仰望,只見棵棵香樟舒展著腰肢,猶如撐開的綠絨大傘,遮蔽了烈日藍(lán)天,林外的熱風(fēng)經(jīng)過它們的過濾,變得格外清涼。我正享受這清涼的世界,忽然發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹。它是一棵很普通的樹,論模樣,它并不漂亮,樹干差不多有碗口那么粗,而且彎彎曲曲,樹皮是深褐色的,烏綠色的葉子。它不像白楊樹那么茁壯、挺拔,也不像柳樹那樣亭亭玉立,婀娜多姿。
這棵棗樹,我在學(xué)校四年都沒有發(fā)現(xiàn)它。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”地響,躲在樹葉下的果實頓時展現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)停了,我仔細(xì)觀察那些躲在樹葉下羞答答的棗,它們像害羞的小娃娃躲在綠葉媽媽的后面,有的棗羞紅了臉,有的棗還穿著綠衣裳,還有的`半青半紅。我踮起腳尖,抓住樹枝,想摘顆棗。這時又一陣大風(fēng)吹來,樹枝來回不停地擺動,一顆棗從樹上掉到了我的頭上,又跳到地上,像個頑皮的孩童翻了幾個筋斗,躺著不動了。我興奮地跺了下腳,迫不及待地拿起紙巾擦了又擦這小巧玲瓏的紅棗。這顆像紅瑪瑙般的棗,在陽光下紅光閃閃,饞得我直流口水,咬一口,既酸又甜,口舌生香,舒爽愜意!
哈!真想不到,我們的校園里有花,有樹,還有果呢。
意外優(yōu)秀作文15
茹霏遵守約定,沒有面試公主,她一個人在學(xué)校的走廊上走來走去。
“茹霏!”婉茉大聲叫著,然后走過來,沮喪的說,“知道嗎?那個宋梔晨成功當(dāng)上公主了,你不生氣么?我想讓你當(dāng)公主!還有,我當(dāng)上了皇后,要不,你去面試一下宮女甲?就是那個抱床單的。”“不了,瓊曲說她想演!比泠妻o!碍偳钦l?”婉茉問道,“瓊曲是梔晨的師妹之一,也六年級,在4班,沒事你可以找她玩!比泠÷暤恼f。婉茉聽了,不由分說的拉著茹霏往龔老師那跑,她一定要茹霏演個角色。
“梔晨,好些了嗎?還能跳么?”一到面試教室,她倆就聽到龔老師的聲音。“怎么了?”婉茉問。龔老師失望的說:“你不知道,剛才我叫梔晨練一下角色舞,沒想到她把腳崴了,還要送她去保健室,看來,這舞她是跳不了了,可惜了,那么好的京劇底子。茹霏,我記得你對音樂的感知還不錯,你的.舞步應(yīng)該沒問題,能跟上,不如,你來演公主?”‘可是,老師……”婉茉馬上說:“好,我?guī)退饝?yīng)下來了。茹霏,還不快練練?”
就這樣,茹霏順理成章地當(dāng)上了公主,但她不明白梔晨為什么出意外,她一直很熟練的。
“你就是舒茹霏?”茹霏回過頭來,看見的是一個非常漂亮的女孩,她應(yīng)該是中學(xué)生。女孩笑著說:“看來你就是,沒錯了。今天那個宋梔晨摔傷了,你高興嗎?借一步說話!迸⒗泠氖,一直走到空無一人的教室,才停下來。她驕傲地說:“我是從重點中學(xué)請來的中學(xué)生助演,負(fù)責(zé)彈鋼琴伴奏。宋梔晨摔傷是我一手造成的!薄盀槭裁?”“不為什么,我故意在她跳舞時加快音樂節(jié)奏,她一慌,就崴了。你別謝我,我只是為了我弟弟!
女孩笑著走了,茹霏一下子癱在地上,她久久地說著:“為什么,為什么……”
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