慶節(jié)作文3篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的慶節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶節(jié)作文 篇1

　　啊!又是一年國(guó)慶佳節(jié)，神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮!

　　在這一天，迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日。我們?cè)谶@個(gè)偉大的祖國(guó)生活得很快樂，可是，我們的祖國(guó)母親到地快不快樂呢?

　　在以前的國(guó)慶節(jié)，我并沒有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補(bǔ)償我偉大的.祖國(guó)母親，我將會(huì)在這次國(guó)慶節(jié)制定一份特殊的計(jì)劃：

　　1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國(guó)有關(guān)的歌。

　　2.朗誦愛國(guó)詩(shī)歌。(如：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,

　　那勝利的旗幟,

　　在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),

　　全世界都看到了,

　　中國(guó)人民從此站起來(lái)了!)

　　3.出手抄報(bào)。

　　4.小組講國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

　　在每次的國(guó)慶節(jié)，我都會(huì)很開心的，不過(guò)，開心的不是因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親的生日而開心，而是因?yàn)榭梢苑偶?天而高興，這樣才能玩?zhèn)�痛快。對(duì)于當(dāng)年的我，是年少無(wú)知，而現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，開始懂事了，所以我制定了這個(gè)計(jì)劃，到時(shí)候和同學(xué)一起做這個(gè)有意義的活動(dòng)，才不會(huì)讓我的祖國(guó)母親失望!

慶節(jié)作文 篇2

　　這個(gè)國(guó)慶真有趣 ……青島觀海 這個(gè)國(guó)慶過(guò)得真有趣��！我、媽媽和外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐以 求的海濱城市------青島。

　　我們首先來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊，頓時(shí)覺得心曠神怡。

　　舉目遠(yuǎn)眺，大海好象和天空連在了一起，連接處是一條彎彎的 弧線，浩瀚無(wú)邊的大海是碧綠碧綠的，眼前那金色的太陽(yáng)照在 海面上，閃閃發(fā)光，幾條小船漂泊在海面上，就好象躺在大海 媽媽的搖藍(lán)里。和大海相對(duì)襯的是一片金燦燦的沙灘。我赤著 腳丫走在柔軟的沙灘上，涼爽的海風(fēng)吹在身上真舒服，讓人久 久不忍離開……我在沙灘上翻滾著、玩著、笑著、喊著、跑 著，在我身后的沙灘上留下了一 串串歪歪斜斜的小腳印，我興 奮極了。

　　我們祖孫三人還比賽捉螃蟹，一開始我我兩手空空，只見 外婆和媽媽捉了一只又一只，我羨慕極了，忍不住向媽媽“討 教”，媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看，有一個(gè)個(gè)小沙球從石頭底下滾出 來(lái)，并且還有小水泡不斷往外冒，觀察仔細(xì)，動(dòng)作迅速，保證 你也有收獲”。果然，按照媽媽的指點(diǎn)，效果極佳……

　　海水漲潮的時(shí)候，就象是咆哮的.雄獅，海面上波濤滾滾， 一排一排的浪花沖向岸邊，海浪一個(gè)緊跟一個(gè)，好象要把海水 推上岸來(lái)，海水撞擊著岸邊的巖石，發(fā)出山崩地裂的聲音。真 是驚濤駭浪……

　　退潮的時(shí)候，溫暖的海水緩緩地回到大海深處，平靜的海 面猶如一面碩大的銀鏡，還給我們留下了一大片金黃色柔軟的 象海綿的沙灘，那個(gè)地方，青島人稱它為：“黃金海岸”。

　　啊！這個(gè)國(guó)慶真有趣、真痛快，黃金海岸多么熱鬧、多么 美麗、多么迷人，我喜歡青島，我更愛大海。

慶節(jié)作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)在人們的萬(wàn)分期待下終于來(lái)到。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，假日大概是最享受的一件事了。雖然我的假期只有三天，但出門看看街上的熙攘人潮，歡聲笑語(yǔ)也足夠放松。

　　國(guó)慶節(jié)早上，晴天萬(wàn)里。我去了市博物館，這里趁著祖國(guó)華誕舉辦了市內(nèi)書法名家的作品展。剛?cè)�時(shí)游客尚稀，其實(shí)這里小地方的人本也不大關(guān)注這些。我在每一幅作品前駐足良久，細(xì)細(xì)觀賞。只見有的畫作描繪河山，亭臺(tái)檐角端莊渾厚，給人歷史的壓迫感；有的山水空靈，意境飄渺，一練飛瀑直瀉入心間。有的字中帶畫，畫中藏字：明明是各式姿態(tài)的人物，卻拼組出一個(gè)個(gè)字的輪廓出來(lái)。還有寫著博古對(duì)聯(lián)、名詩(shī)名句的書法作品。每一筆落下的`意趣，將我包圍其中，我仿佛被吸盡了書畫中，在那個(gè)世界里與它們進(jìn)行交流，不能自拔。后來(lái)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到這處奇妙的世界參觀，在陣陣驚嘆聲中，他們跑來(lái)跑去，相機(jī)閃光燈的亮起像為字畫們布置了舞臺(tái)，小朋友們自己也揣著一部小手機(jī)將自己看中的作品記錄下來(lái)。有的小朋友圍在書畫家爺爺?shù)纳磉�，握筆揮豪一展身手，而書畫家爺爺只是微笑著，慈祥地看著這些朝氣蓬勃的未來(lái)?xiàng)澚簜儭?/p>

　　第二日，仍然是碧空如洗，江山如畫。煦風(fēng)牽起游人的衣裳，將清爽送給大地。我來(lái)到廣場(chǎng)，這里繽紛的小玩具惹得孩子目不轉(zhuǎn)睛，老人們舒展手腳跳著廣場(chǎng)舞。噴泉和著歡樂氣氛噴灑水柱，像道道禮花歡祝盛會(huì)，陽(yáng)光打扮得明媚喜慶地赴約，躍入水中，然后奇跡般地交融生出一條七彩虹練，橫飛在這方小小的噴泉池上。大地被點(diǎn)染上了鮮艷的色彩。

　　廣場(chǎng)后的公園里，青蒼古木虬枝勁挺，郁郁濃蔭下老人們坐在一起聽賞粵劇。自導(dǎo)自唱，樂在其中的老人同樣不少。風(fēng)從湖上吹過(guò)，整個(gè)公園溢滿鏗鏘的戲樂聲，似乎從腦海里綿綿的記憶深處傳來(lái)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。不少孩子嘴上掛著笑在玩給膏像上色的游戲，一如我當(dāng)初。走過(guò)寬大石橋，看見賣氣球的有賣龍形氣球，明明走過(guò)卻忍不住回頭買了一只來(lái)，藍(lán)色的角，金黃的鱗，細(xì)長(zhǎng)的身軀在空中好不威風(fēng)！我抱住它愛不釋手。碧潭倒映著環(huán)岸翠樹的婷婷身姿，樹底石桌上我遇到了年長(zhǎng)的校友們放的紅聯(lián)墨寶。

　　回家的路上氣球不慎脫手而飛，我仰望它升上藍(lán)天，朦朧中似乎看到華夏的巨龍一身金鱗騰飛沖天，長(zhǎng)吟驚世。

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