為自己喝彩作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

　　有人說(shuō)：“給運(yùn)動(dòng)員喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給科學(xué)家喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給藝術(shù)家喝彩。”我卻說(shuō)：“為自己喝彩！”

　　我從小就是個(gè)善良的孩子。每當(dāng)院里的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來(lái)，那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.滑板車，似乎說(shuō)：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會(huì)兇兇地說(shuō)：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒(méi)這樣做，跳了下來(lái)，彎下腰，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，小B，姐姐扶你滑。”小家伙樂(lè)了，眉開眼笑，在草地上跳來(lái)跳去，樂(lè)夠了，才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進(jìn)心，不怕別人的嘲笑。小時(shí)候，有一次我在學(xué)騎車，碰見(jiàn)小A。她見(jiàn)了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子，我下決心盡快學(xué)會(huì)騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學(xué)騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續(xù)學(xué)。累得筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人，不久，我便學(xué)會(huì)了。小A見(jiàn)了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見(jiàn)，我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì)兒，紅著臉走了。從此，她對(duì)我另眼相看。因此，我更不服輸，在學(xué)習(xí)上也是這樣。

　　同學(xué)們，請(qǐng)大家都為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文2

　　為自己喝彩，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪[注: 船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]；為自己喝彩，展開希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì)遇到一些挫折或憂傷，總會(huì)體會(huì)到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。

　　第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的'同學(xué)考了第四名。在班會(huì)課上，老師極力表?yè)P(yáng)了我的同學(xué)，號(hào)召同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。隨著全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因?yàn)槲业倪M(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤(rùn)了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習(xí)羅隱那種“今朝有酒今朝醉[注: 比喻過(guò)一天算一天。也形容人只顧眼前，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。]，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。

　　回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的，我就把事情的來(lái)龍去脈[注: 本指山脈的走勢(shì)和去向�，F(xiàn)比喻一件事的前因后果。]告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話聽(tīng)了數(shù)遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P(yáng)，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下決心不顧一切地干到底。]，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂懲甑哪且豢�，我信心澎湃因?yàn)槲抑�道埋怨是無(wú)用的，只有考的更好才行。

　　為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

為自己喝彩作文3

　　有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩，有些人為家人喝彩，還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩！

　　我是一個(gè)十分愛(ài)舞蹈的女孩，無(wú)論是那種音樂(lè)還是節(jié)奏，我都十分喜歡。這不，今年又要參加比賽了，而且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。

　　那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難，音樂(lè)有很長(zhǎng)，節(jié)奏也很快。一達(dá)達(dá)，二達(dá)達(dá)，三達(dá)達(dá)——從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè)，我在練習(xí)舞蹈，接著我又去壓腿，把桿是十分高的，我把腿往后一撤，腿立刻疼了起來(lái)，我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。

　　經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練，比賽一天天的來(lái)臨，我也越來(lái)越緊張。老師見(jiàn)了安慰我：不要害怕，既然老師選擇了你，你就應(yīng)該不放棄，努力去做好�！�我也好受了許多，我明白，我是代表山西隊(duì)參加比賽！所以，我發(fā)誓要爭(zhēng)氣！

　　比賽的那天終于來(lái)臨，我和老師來(lái)到比賽的地方，只見(jiàn)那里人山人海，在樓頂處掛著幾個(gè)大字：第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來(lái)到后臺(tái)人很多，只剩幾個(gè)空位了，我們請(qǐng)來(lái)化妝師為我們化妝。

　　化妝師說(shuō)：你要好好比賽爭(zhēng)取得金獎(jiǎng)，為自己的省區(qū)爭(zhēng)氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細(xì)心打扮，我像一朵艷麗的花兒，亭亭玉立。比賽開始了，只見(jiàn)主持人說(shuō)：歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市，觀看比賽，下面我宣布比賽正式開始’。觀眾們連連鼓掌。

　　下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂(lè)，舞蹈演員上場(chǎng)了。我見(jiàn)上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰，壓腿，老師說(shuō)：讓我練一練空翻。我去舞蹈房，有許多人在練，我想他們應(yīng)該和我一樣，心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺(tái)比賽了，高興的是可以代表自己的.省區(qū)比賽了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)人朝我們走來(lái)，讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋，等待上場(chǎng)。‘‘下面請(qǐng)山西代表人上場(chǎng)。我走向舞臺(tái)中間，我向觀眾鞠躬后開始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，評(píng)委向我投來(lái)慈祥的目光，我大方了起來(lái)，開始帶著微笑跳起舞來(lái)。該翻側(cè)空翻了，我像是一只鳥兒自由飛翔。我見(jiàn)老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我更努力了。

　　我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅，要知道我是代表大家來(lái)的。很快，音樂(lè)快要結(jié)束了，我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作，后空翻加前喬。

　　我做好最后一個(gè)動(dòng)作，向一只鳥兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)評(píng)委投來(lái)滿意的目光老師也笑了。走出賽場(chǎng)，老師連連夸我跳得好，沒(méi)選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天，我接到通知，我得了金獎(jiǎng)！

　　我為自己喝彩��！

為自己喝彩作文4

　　在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒(méi)有觀眾，沒(méi)有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。

　　五年級(jí)的我是心高氣傲的，仗著自己是語(yǔ)文科代表就開始目中無(wú)人，自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理，即使有些同學(xué)在去告狀，老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰。可在六年級(jí)時(shí)，我引以為傲的職位被撤去，只有一個(gè)領(lǐng)讀的`閑職。我不服，我不再是班級(jí)重要的主角，只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學(xué)習(xí)，把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑�？僧�(dāng)我真正站在講臺(tái)前，看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)，好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用，沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子，瞬及爆發(fā)出：“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書！”同學(xué)們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本�？粗�終于有反應(yīng)的同學(xué)們，我如釋負(fù)重般，班級(jí)里傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露著欣慰。

　　并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，即使我只是一個(gè)不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。

為自己喝彩作文5

　　如畫的珠媚園，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)此刻，我正激情洋溢地發(fā)表著大隊(duì)委競(jìng)選演說(shuō)。眼角余光掃過(guò)，原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道，她一定在想:這就是原先那個(gè)羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方，聲音清脆響亮，言行中透著自信與干練。

　　這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競(jìng)選大隊(duì)委的講臺(tái)。也不知從哪里來(lái)的勇氣，面對(duì)著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛，我開始了聲情并茂的競(jìng)選演講。沒(méi)有膽怯，沒(méi)有畏縮，有的是直抒胸臆，是酣暢淋漓。真誠(chéng)的表白引來(lái)了如雷掌聲，老師和同學(xué)們的贊許與鼓勵(lì)，使我順利進(jìn)人了下一輪競(jìng)選。那一刻，我為自己喝彩! 來(lái)自全校各班的大隊(duì)委候選人齊聚一堂，那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生，有的在字斟句酌地修改演講稿，有的在坐在他們中間，我覺(jué)得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿，慢慢放松下來(lái)，用飽滿有力的聲音介紹著自己，讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的`原野上盡情馳騁。

　　那一刻，我為自己喝彩! 接下來(lái)，我到低年級(jí)去向小同學(xué)們宣傳少先隊(duì)的知識(shí)，加深他們對(duì)少先隊(duì)的理解和熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的工作能力。我和競(jìng)選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當(dāng)我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計(jì)編排的競(jìng)選展板前欣賞評(píng)論;當(dāng)我昂首闊步地走在校園中，和新朋老友微笑著打招呼;當(dāng)我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字，并收獲同學(xué)們的友愛(ài)和支持時(shí)，我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出，這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣，從鼓足勇氣到泰然自若，我，為自己喝彩!

為自己喝彩作文6

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我受過(guò)大大小小的喝彩。有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，有鼓勵(lì)激勵(lì)的……而在那一次，我，為自已喝彩！

　　微雨朦朧，傾瀉于整個(gè)校園，我漫無(wú)目的地走著，沉甸的書包壓得我喘不過(guò)氣�；叵肫鹬�前那一幕，我無(wú)奈苦笑。哎，怎么就選中我了呢？

　　放學(xué)前的一節(jié)課，老師說(shuō)要選10人去參加“定點(diǎn)投籃”的比賽，5個(gè)男生5個(gè)女生。我埋頭寫著作業(yè)，心想：這種事情怎么可能選到我呢？男生們很是積極，個(gè)個(gè)舉起了手。可女生卻一個(gè)也沒(méi)有。老師讓同學(xué)們推薦，不是誰(shuí)喊了一聲我的名字，我抬起頭，瞪了他一眼，老師卻已聽(tīng)到，我大驚，卻已“無(wú)力回天”。

　　后來(lái)的日子里，幾個(gè)參加比賽的'人都在訓(xùn)練，而我卻整天埋首于題海里，奔波于辦公室，一心為了“黑板報(bào)”。轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間就快到了，可我卻總是拿起了籃球，又默默地放回原地……

　　在周五下午第三節(jié)課，我與一行“精英”來(lái)到了籃球場(chǎng)。只見(jiàn)一位女生一連投進(jìn)了3球，這使我們都贊嘆不已，只聽(tīng)老師報(bào)到六（5）班，我們來(lái)到自己的場(chǎng)地。

　　男生在前面的投籃中都出師不利，5球最多每人只進(jìn)1個(gè)球，女生也是這樣。到了最后，我也不指望我會(huì)獲得怎樣的喝彩，好友在一旁為我加油，我手心都是汗水，當(dāng)我手握籃球時(shí)，所有人的目光都看向我，我?jiàn)^力一躍，球砸到了籃筐的邊緣，掉落在地。我望著周圍人期待的目光，我“重振旗鼓”，在心里默默地為自已喝彩，我長(zhǎng)舒一口氣，滿是信心地盯著籃筐，我手握籃球跳起一投，球進(jìn)了！我立刻有了底氣，于是再接再勵(lì)，接連又進(jìn)了兩球。

　　也許，喝彩不一定是由別人來(lái)為自已喝彩，也可以是為自已喝彩。我用行動(dòng)證明自已：“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”。看著同學(xué)們一片吹呼，此刻，我為自已喝彩！

為自己喝彩作文7

　　我，本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng)，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后，我完完全全地改變了自己。

　　以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開始還蠻樂(lè)意，但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中，教練千萬(wàn)不要叫到我。

　　正所謂怕什么就來(lái)什么，教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí)，太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的.響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來(lái)，用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō)：“再踢一次，要把膽量釋放出來(lái)！”聽(tīng)了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。

　　“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形，估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

　　這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

　　我不是狂熱的偶像崇拜者，也不是純粹的“追星族”，雖然也聽(tīng)聽(tīng)大明星的歌曲，也把漂亮的明星圖放入收藏冊(cè)。但我并不狂熱，他們的舞，他們的氣質(zhì)與風(fēng)度，歸根到底是他們的。

　　我不是個(gè)很出色的'男孩，沒(méi)有令人羨慕的成績(jī)，沒(méi)有令人追捧的容貌。我想當(dāng)老師的助手，可總是被老師落選。但是，我沒(méi)有灰心，我對(duì)自己說(shuō)，不管有多差都糟糕，明早起來(lái)還得使勁兒的活。世界萬(wàn)物，我最獨(dú)特在人生的舞臺(tái)上我原本就是主角。所以我相信，是金子總會(huì)發(fā)光！

　　其實(shí)我們都是平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的人，即便如此，我們也是世界上唯一的一個(gè)，留一點(diǎn)愛(ài)給自己，用愛(ài)去溫暖別人。即使所有人都忽略了自己，只要有這一點(diǎn)愛(ài)，我們就會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一切。

　　朋友說(shuō)我活得灑脫，其實(shí)只有我自己才明白戰(zhàn)勝自己多么不容易。生活中有太多的失意，看到誰(shuí)考了第一，誰(shuí)的文章發(fā)表了，誰(shuí)穿了一件獨(dú)一無(wú)二的衣服――這些都會(huì)沖擊到年輕而好勝的心，只是誰(shuí)也不想承認(rèn)，誰(shuí)也不想說(shuō)出來(lái)而已，只是逞強(qiáng)地說(shuō)些不在乎的話，來(lái)掩飾心中的失意和羨慕，甚至有時(shí)還有嫉妒。而我卻說(shuō)，這些都不算灑脫，不夠氣派，真正新潮的青年少女會(huì)真心地向朋友祝賀，然后信心十足地為自己喝彩：好好干，我也能行。

　　我們不可輕視自己，我們要明白，我們不是為了別人的那點(diǎn)掌聲才活的。我們需要支持，但決不乞求寵愛(ài)，與其讓洶涌而來(lái)的掌聲淹沒(méi)自己，不如心平氣和的接受那一點(diǎn)寂寞。甘于平淡，其實(shí)也是一種很美的品格。

　　請(qǐng)別忘記，當(dāng)別人的亮麗灼傷你的時(shí)候，當(dāng)你的心田再次暗淡的時(shí)候，最好能站在鏡子面前去挖掘自己的美麗，然后大聲、自信地為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

　　流螢是渺小的，但它改變了命運(yùn)，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運(yùn)，吟唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律……

　　剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，覺(jué)得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺(jué)愈來(lái)愈厭倦彈琴。我覺(jué)得雙手越來(lái)越不聽(tīng)使喚，每一次都會(huì)彈錯(cuò)，在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中，我開始埋怨命運(yùn)對(duì)我的'不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽(tīng)。仰望天空，陽(yáng)光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽(yáng)光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無(wú)建樹。突然有一種沖動(dòng)，想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。

　　離開鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復(fù)自己的焦躁。無(wú)意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡，從一出生就沒(méi)有雙手雙腳，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強(qiáng)者。

　　沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應(yīng)該昂首挺胸，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變厄運(yùn)，迎接更加美好的未來(lái)。

　　我恍然大悟。是啊，也許我沒(méi)有最適合彈琴的雙手，也沒(méi)有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運(yùn)，笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。于是我離開書柜，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……

　　漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的欲望而喝彩！

為自己喝彩作文10

　　白云在天上飄動(dòng)，那連綿不斷的岷山，宛如一條蒼勁有力的巨龍，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　這里是黃龍。我們正向著它身上那塊會(huì)散發(fā)五彩光芒的“五彩池”前進(jìn)。身旁大面積的彩林，散發(fā)著青春的活力，也在鼓勵(lì)著我們。

　　走在山路上，導(dǎo)游的話還在耳邊回響，“走到這里需要一定的體力，很多人因?yàn)轶w力不支而中途下山，放棄了這個(gè)最美麗的看點(diǎn)，所以上山時(shí)，一定不要走太快，要保存體力�！钡�我不以為然，憑我的體力，順利抵達(dá)景點(diǎn)是不需要懷疑的。我仿佛看見(jiàn)倒映在池水中的我臉上那充滿自信的神情。密密麻麻的人群向山頂涌動(dòng)，向五彩池涌動(dòng)，或許他們和我有著一樣的想法。

　　向前，向上……一路走來(lái)一路歌�？刹痪茫�我就有了心跳加快、呼吸困難、頭疼的反應(yīng)。導(dǎo)游告訴我：“你這是高原反應(yīng)，要不先休息一下。如果不行，就只好放棄了。”坐在巖石上的我大口地喘著氣，呼出的'熱氣融入空氣中，即刻便化為一團(tuán)白煙，隨風(fēng)消散了。夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。剛過(guò)半山腰，我就不得不重新審視當(dāng)初的信心了。想要回頭，心有不甘，高原反應(yīng)真是阻礙我前進(jìn)的絆腳石嗎？繼續(xù)前進(jìn)，體力不支，但回想剛才的那份自信，我必須堅(jiān)持，高原反應(yīng)是塊可以挪走的巨石。路旁，一路歡歌的高山上的冰雪融水和地表水似乎也在為我鼓勁。是的，為了目標(biāo)，加油！

　　由于海拔較高，霧又大了許多�？茨_下，不知多深，就如同眼前的路不知還有多遠(yuǎn)。天空雖然還布滿云層，但我似乎能感受到云層后面的陽(yáng)光。五彩池應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧，也許它就隱藏在這片林海的后面。

　　走著，走著，天空突然放晴了，太陽(yáng)穿過(guò)云層露出了笑臉。導(dǎo)游告訴我們，這里就是世界自然遺產(chǎn)五彩池景區(qū)。終于見(jiàn)到了夢(mèng)牽縈繞的五彩池。我情不自禁伸手入池，掬水一捧，仿若觸摸流光溢彩的云錦。激動(dòng)不已的我，拿出相機(jī)，摁下快門，把美景定格……

　　無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。站在“人間瑤池”上，極目望去，陽(yáng)光下高低錯(cuò)落、形狀各異、層層相連的彩池宛如盛滿了各色五彩顏料的水彩板，藍(lán)綠、海藍(lán)、淺藍(lán)等，艷麗奇絕。我暗自慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)。那一刻，心中的那一潭池水被成功的喜悅映得五彩斑斕�；秀遍g，看周圍的一切，潔白的雪山，蔚藍(lán)的天空，如畫的山水，似乎都帶著微笑，在為我喝彩。

　　五彩池旁，思緒起伏……我想成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力之中。我為成功驕傲，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文11

　　我們?cè)鵀?008年的奧運(yùn)喝彩，曾為2010年的省運(yùn)喝彩，曾為我們身邊的成功人士喝彩……那么，我們是否為自己喝彩過(guò)？“你我走舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前，問(wèn)鏡中的自己：“你有過(guò)什么壯舉嗎？你只不過(guò)是路邊的一株小草，而不是參天大樹；你只不過(guò)是一滴不起眼的'的水珠，而不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴了我：“你就是你自己，獨(dú)特的自己，你要學(xué)會(huì)為自己喝彩！”

　　也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有，但你只要有一顆樂(lè)觀向上的心，你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。

　　南丁格爾不顧眾人的反對(duì)，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫上了完美的句號(hào)。美國(guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒(méi)有放棄，他為自己喝彩，堅(jiān)信自己能成功，終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，并成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難，勇往直前的心，他們會(huì)為自己喝彩。

　　不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀�？墒�，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。如果說(shuō)人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說(shuō)人生是一本書，那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容；如果說(shuō)人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最美麗的一種顏色。

　　為自己喝彩吧！不要在乎別人說(shuō)什么，失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì)取舍，才會(huì)懂得生活；學(xué)會(huì)善待生命，才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來(lái)，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì)保持清醒，堅(jiān)守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。

為自己喝彩作文12

　　以前的我，非常討厭作文，每次寫作文的時(shí)候都無(wú)話可說(shuō)，因此作文水平一直很差，可是后來(lái)我變了，變得喜歡作文了。

　　記得幾年前的一個(gè)星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒(méi)有去學(xué)習(xí)作文。可是躲得了初一，躲不過(guò)十五。又到了星期六，我又得去寫作文了。我怕老師批評(píng)，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽(tīng)講，上課時(shí)和別人說(shuō)話，寫作文的時(shí)候不愿動(dòng)腦筋，有時(shí)候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫出來(lái)的作品好像豆腐渣。

　　我常常為自己寫不好作文而著急，有一次，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的.名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評(píng)。后來(lái)我覺(jué)得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說(shuō)的話，要想寫好作文，要多看課外書，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。

　　你們知道嗎，著名作家魏巍寫過(guò)一部90萬(wàn)字的小說(shuō)，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說(shuō)：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語(yǔ)文考試作文分就占了很多，你作文寫不好怎么能取得好成績(jī)呢？”聽(tīng)了媽媽的話后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。

　　有一次，我在家正看書，鄰居小朋友來(lái)叫我去玩，但我心里想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫完去看電視�？墒呛髞�(lái)我想到，寫作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作文了。后來(lái)我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表?yè)P(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。

　　后來(lái)，我把這個(gè)消息告訴一個(gè)朋友，說(shuō)我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)�？伤�不以為然，沒(méi)有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。

為自己喝彩作文13

　　在努力的成果中，喝彩是必須具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會(huì)更有趣味，才會(huì)更有成就感，才會(huì)讓自己更加高興。

　　喝彩是什么，喝彩是一種鼓勵(lì)，喝彩是一種喜悅。

　　我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己，為自己喝彩。

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以說(shuō)是我最大的鼓勵(lì)了。

　　那天下午，我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，和同學(xué)相伴，去了比賽的場(chǎng)地。

　　唉，那天我出門準(zhǔn)是沒(méi)看黃歷，出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊，第一個(gè)出去，還是先把稿子多背幾遍吧！說(shuō)干就干的我，找起了稿子，天�。∥业母遄觼G了，這可怎么辦，沒(méi)有稿子，我就完蛋了��！同學(xué)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的，我相信你，你一定可以脫稿的，加油！” “嗯，我會(huì)加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的`稿子。

　　馬上開始了，我的內(nèi)心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后，意想不到的是我居然越來(lái)越放松，最后還拿了一個(gè)很好的名次。

　　那時(shí)，我開心極了�；蛟S，是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧！

　　每一場(chǎng)比賽都不要放棄，要和對(duì)方干到終點(diǎn)，即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng)，要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏了”為止，要努力！

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是獨(dú)一無(wú)二的。

　　盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為自己驕傲！

為自己喝彩作文14

　　為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來(lái)勇往直前的勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。

　　我也曾為自己喝彩過(guò)，那真是一段值得驕傲的經(jīng)歷……六年級(jí)開學(xué)初，校組織學(xué)生參加田徑隊(duì)，參加市青少年田徑比賽，為校爭(zhēng)光！我毫不猶豫的報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，我和其他隊(duì)員一起集訓(xùn)。晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮散汗水；小雨，我們?cè)谂艿郎蠟R起朵朵水花；校內(nèi)，我們練習(xí)耐力；校外，我們還鍛煉臂力……日子一天天過(guò)去，越來(lái)越快，越來(lái)越快。一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了比賽沖刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開始專項(xiàng)練習(xí)。而我是隊(duì)里為數(shù)不多的`高年級(jí)學(xué)生，所以我擔(dān)任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……

　　第三那天一下就到了，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，仿佛是個(gè)好兆頭，我的800米決賽已經(jīng)在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會(huì)兒再入檢，可我由于太緊張，在熱身時(shí)肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊(duì)老師反映。老師關(guān)心的問(wèn)我還能堅(jiān)持嗎？如果不行其實(shí)也沒(méi)關(guān)系的。

　　……隨著“砰”的一聲，比賽開始了。我如同一只離弦的箭，“咻”的沖了出去，我緊緊的跟在第一名后面，暫居第二。奇怪的是，我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場(chǎng)都認(rèn)為我只能第二是精彩的一幕發(fā)生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時(shí)，我抄了上去奪得頭名！

　　我，最終以二分二十幾秒的成績(jī)奪得第一名！我現(xiàn)在覺(jué)得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對(duì)手，更為朝夕相處的隊(duì)員！

　　哦！你們真棒！

為自己喝彩作文15

　　我是一個(gè)調(diào)皮，有愛(ài)心，多才多藝的小男孩。我陽(yáng)光、我健康、我快樂(lè)、我為自己喝彩。

　　我喝彩，為自己的自信。我呢，非常的喜歡吹長(zhǎng)笛，吹笛子固然辛勞，但當(dāng)我沉醉在自己悠揚(yáng)的笛聲中時(shí)是多么的幸福。我還能體味出一首曲子的高潮。自信讓我克服了很多困難。在暑假里，我參加了長(zhǎng)笛考級(jí)，是四級(jí)，我才學(xué)了一年多，就考了四級(jí)。我相信自己能行，肯定吹得好。在場(chǎng)上，我一開始也很緊張，生怕吹錯(cuò)，但想到自己平時(shí)那么辛苦的練習(xí)，就不再緊張�？纪旰蠛�，監(jiān)考老師不僅夸了我一番，還給了我一本證書，這可是我平生得到的第一本證書。

　　我喝彩，為自己的責(zé)任心。我呢，固然有些調(diào)皮，但卻是人見(jiàn)人笑，花見(jiàn)花開的小帥哥。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的.問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我從沒(méi)有半句怨言。

　　我喝彩，為自己的愛(ài)心。我呢，十分的有愛(ài)心，對(duì)于什么小動(dòng)物、植物，我都十分的喜歡，我覺(jué)得有生命的東西真可愛(ài)。還記得三年級(jí)時(shí)，姑姑給我買了兩只鴨子，我見(jiàn)它們一天天總是一跳一跳的，于是我便給它們各起了一個(gè)名字，一叫做飛飛，一個(gè)叫做跳跳，希望它們能健康成長(zhǎng)。一天，我回到家，看見(jiàn)飛飛和跳跳在那躺著一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它們?cè)谒�覺(jué)，就沒(méi)有理它。晚上回家時(shí)，見(jiàn)它們還在躺著，我便上前摸了摸他們，發(fā)現(xiàn)它們的身體冰冷，我大叫了一聲，原來(lái)鴨子已經(jīng)死了，我當(dāng)時(shí)傷心的哭了一夜。第二天，在媽媽的幫助下，我用紙箱把飛飛和跳跳埋了。從那以后，我不敢養(yǎng)寵物了。由于我害怕傷害了它們，是自己的無(wú)知奪往了它們那寶貴的生命，我會(huì)傷心又難過(guò)。

　　我喝彩，為自己喝彩，今天我喝彩，明天我也會(huì)喝彩，為自己的成長(zhǎng)喝彩。

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