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童心作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童心作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
童心作文500字 篇1
“李松霖，要不要吃一個(gè)熊仔餅干�！�
“嗯？”哥哥的喊聲打斷了我欣賞窗外美景的興致。轉(zhuǎn)過(guò)頭，我懶懶的看著王璋哥哥，“我怎么可能不吃呢？”
王璋哥哥立刻三下五除二地撕開(kāi)了餅干包裝袋，遞給我一個(gè)，便立刻轉(zhuǎn)頭，將手里那個(gè)包裝袋輕輕地扔到了張毅哥哥的身上，轉(zhuǎn)而笑道：“張毅，給你一個(gè)包裝袋兒吧！”這可驚動(dòng)了前面的那一位一直在聽(tīng)歌兒而默不作聲的美男子——張毅哥哥。
一向溫柔的張毅哥哥此刻也拉下了臉，怒目圓睜瞪著王璋哥哥，將包裝袋又重新扔了回去�！皼](méi)事兒，你自己拿著慢慢玩兒，自?shī)首詷?lè)吧！不用給我�！薄霸偎湍阋痪洹核挥�，勿施于人’”。說(shuō)著還對(duì)王璋哥哥拋了個(gè)媚笑。那一笑真可謂是傾國(guó)傾城，迷倒萬(wàn)千少女心，隨后他又?jǐn)[出一副陽(yáng)光少年的模樣，就連后面女生的臉頰都掛上了紅霞。
王璋哥哥哪想到對(duì)手會(huì)玩這一招，只得自己的事情自己做，將包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶，之后便開(kāi)始慢慢地品嘗起美味的熊仔餅干，還不停地四處推銷。
“王璋，這是童年吧！是不是滿滿的童年的'回憶！”拒絕了王璋后，劉佳哲哥哥還不忘調(diào)侃一句。“哈哈……”四周笑聲起。王璋哥哥也不好意思地?fù)狭藫项^，羞澀地笑了。
而我突然呆住了，腦海里浮現(xiàn)出了小時(shí)候與眾人嬉戲的畫(huà)面。那動(dòng)作，那神態(tài)，竟與剛才王璋哥哥與張毅哥哥嬉笑的剪影那么的相似。我再轉(zhuǎn)念一想，是呀！只要一個(gè)人的童心在，那么他的童年就永在。世界有多大，他的童年就有多大，用一顆童心看世界，世間萬(wàn)物都會(huì)變得美好起來(lái)。
我匆匆拿起筆，在自己的素材本上寫下了《童心》，便又開(kāi)始與哥哥們談天說(shuō)地了。
童心作文500字 篇2
經(jīng)過(guò)了一上午的忙碌，我和爸爸媽媽與阿姨一家結(jié)伴去童心城水上樂(lè)園玩。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地，我們換好了泳衣，經(jīng)過(guò)大門，迎面而來(lái)的大泳池，泳池中間是一個(gè)滑梯，泳池右側(cè)是一個(gè)由四個(gè)滑梯組成的大滑梯。
我先去玩中間的滑梯，不過(guò)這個(gè)看起來(lái)好玩的滑梯卻“暗藏玄機(jī)”，因?yàn)樵诨莸娜肟谔幍纳厦嬗幸粋�(gè)大水桶，如果不想洗頭我勸你最好躲開(kāi)，可是如果你僥幸躲開(kāi)的話，你還是逃不過(guò)最終boss――平臺(tái)上面的水桶，這個(gè)水桶超級(jí)大的哦，不光是這個(gè)，還有一個(gè)秘密武器――滑梯口的噴水孔，這個(gè)秘密武器可以讓你感覺(jué)眼睛疼痛無(wú)比。
我也該玩泳池右側(cè)的`啦！上完樓梯，就到了，這里有四個(gè)滑梯，這里面有大喇叭、兩個(gè)螺旋滑梯和一個(gè)普通滑梯，“螺旋角，小波浪，大喇叭等等，大喇叭？”我讀到這兒的時(shí)候，好奇心就迫使我上去玩，我去詢問(wèn)了工作人員玩這個(gè)要準(zhǔn)備什么東西，工作人員回答：“你去把氣墊船取來(lái)。”之后的我慢慢的擺好動(dòng)作，刷的一下，我滑了下去，強(qiáng)大的沖擊力使氣墊船沖到墻上，“快要翻啦！快要翻啦！”我害怕地喊著，可是并沒(méi)有什么事。
我還沒(méi)玩盡興，媽媽就叫我換好衣服回家，雖然我還沒(méi)玩夠，但是媽媽答應(yīng)我下次還來(lái)玩，我都快激動(dòng)死啦！
童心作文500字 篇3
我有一個(gè)性格與年齡極不相符的舅媽，不過(guò)，最特別的是她有一顆赤熱的童心。正因?yàn)榫藡層泻⒆影愕耐�，才消除了我和她之間的代溝，架起了心靈的橋梁。
舅媽有兩個(gè)孩子，小的大約五六歲，大的上小學(xué)五年級(jí)，日子過(guò)得美滋滋的。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每年春節(jié)我都要在舅媽家住上一段時(shí)間，這是一段令我感到非常愜意的日子，因?yàn)榫藡尵拖裎业囊粋�(gè)老朋友，她沒(méi)有大人所特有的架子，我倆整天有談不完的.話語(yǔ)。舅媽有三個(gè)特點(diǎn)：第一是喜歡玩電腦游戲，我們白天玩，她排不上號(hào)，而一到晚上，嘿嘿，舅媽就大顯身手嘍；第二，舅媽是“月光族”，喜歡逛超市買零食，就和我們瘋搶著吃，鬧得不亦樂(lè)乎；第三，舅媽也喜歡玩兒，記得有一次，剛下過(guò)大雪，在家閑著沒(méi)事，我們就想起了踢足球，于是，把臥室門一開(kāi)，那就是球門了，一場(chǎng)激烈的足球爭(zhēng)奪賽就拉開(kāi)了序幕，其場(chǎng)面絲毫不遜色于亞運(yùn)會(huì)。
在閑談時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)舅媽：人的一生中最重要的是什么？她毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是快樂(lè)最重要呀！如果大家都用童心去看事物，把復(fù)雜的看成簡(jiǎn)單的，世界該會(huì)多么美妙��！”是啊，如果每個(gè)人都用一顆純真而美好的童心去看待一切，那也就沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂傷、沒(méi)有痛苦了，有的只是快樂(lè)。
前天，我接到一個(gè)意外的電話，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，電話那頭傳來(lái)了舅媽那久違的聲音，那聲音至今還在我心頭回旋呢！
這就是我非同尋常的舅媽，一個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到嘮叨聲的舅媽。
童心作文500字 篇4
童心純真，不可許以美麗的謊言；童心至善，不可滲以成人的譎詐；童心惟善，不可蒙以世俗的塵埃。鐵凝的《一千張?zhí)羌垺�，猶如一貼清醒劑，令人深深感悟“童心不可欺”的真意。
文章講述兩個(gè)七八歲的小女孩，無(wú)拘無(wú)束地笑著，鬧著，盡情揮灑著童年的天真和快樂(lè)。突然，表姑的一個(gè)承諾——一只虛無(wú)縹緲的“電動(dòng)狗”擾亂了她們的度假生活，同時(shí)也在她們幼小的心靈里激起一種精神上的.憧憬。她倆開(kāi)始“義無(wú)反顧”地朝著一個(gè)美麗的謊言?shī)^斗，當(dāng)兩個(gè)小女孩費(fèi)盡心力攢夠兩千張?zhí)羌垥r(shí)，表姑沒(méi)完沒(méi)了的大笑，徹底粉碎了她們一個(gè)假期的全部期待。
“孩子是可以批評(píng)的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害”，這句話是全文的點(diǎn)睛之筆，同時(shí)又是對(duì)成人的一個(gè)嚴(yán)正的忠告，每個(gè)成年人都是從兒童長(zhǎng)大的，而當(dāng)我們成為成年人是，千萬(wàn)不要忘了同心純真無(wú)邪，千萬(wàn)不要玩弄大人的所謂“智慧”來(lái)欺騙孩子，什么時(shí)候都要把誠(chéng)信教育摻透到一言一行上。當(dāng)然，孩子是有缺點(diǎn)的，我們可以批評(píng)責(zé)怪，但不可欺騙，因?yàn)楹⒆觽兛偸巧屏嫉卣J(rèn)為大人的言行都是可信的，一但失信于孩子，孩子以后還怎么相信你？他們信仰的大廈就會(huì)在頃刻間轟然倒塌，他們就會(huì)覺(jué)得人心惟危，人心難測(cè)，他們?cè)谶@個(gè)世界上就會(huì)覺(jué)得極不安全，甚至他們也會(huì)學(xué)著大人欺騙。
如果他們純真的生命里陡增了懷疑的成分；以后他們還會(huì)相信大人嗎？還會(huì)有“一諾千金”的責(zé)任感嗎？《一千張?zhí)羌垺愤@個(gè)故事告訴我們：在任何事情上，作為一個(gè)成人，我們言行必須一致。
童心作文500字 篇5
童心給了我們無(wú)盡的奇思妙想，給了我們難以磨滅的天真，給了我們純粹的自然。但是，隨著時(shí)間的流逝，兒時(shí)的童心正在漸漸變得成熟，變得世俗。
周末時(shí)，我去到公園，看見(jiàn)一群孩子和他們的家長(zhǎng)在綠意盎然的草地上奔跑玩耍。我看見(jiàn)孩子們帶著面具跑來(lái)跑去，相互追趕，時(shí)不時(shí)還大喊著“怪獸來(lái)啦”，草地上充滿了他們的'歡聲笑語(yǔ)，我也被這歡笑聲打動(dòng)，不自覺(jué)微笑起來(lái)。突然，一個(gè)看似五六歲的小孩子被絆倒，同伴們都圍過(guò)去關(guān)心他有沒(méi)有受傷。那個(gè)小孩站起來(lái)，雖然眼角帶著淚光，但是還是拍拍手說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，繼續(xù)加入了他們的追逐游戲。我繼續(xù)逛著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩安靜地坐在凳子上，手里拿著一個(gè)釣鉤。魚(yú)兒們被她撒下的魚(yú)食吸引，很快就“投懷送抱”了，小女孩拿著裝滿小金魚(yú)的水桶開(kāi)心地向她的父母跑去，訴說(shuō)著剛剛發(fā)生的一切。
在回去的路上，我的腦海中一直閃爍著剛剛看見(jiàn)的畫(huà)面：草地上快樂(lè)嬉戲的孩子們和安靜沉浸在釣魚(yú)樂(lè)趣中的女孩。我輕嘆一聲，不禁想到，在學(xué)習(xí)的壓力下，自己也許已經(jīng)變成了他們眼中不愿意成為的那副老成的模樣認(rèn)真學(xué)習(xí)卻不懂得放松娛樂(lè)�；氐郊夷赣H的第一句話也是“快去學(xué)習(xí)”。晚飯后也是學(xué)習(xí)片刻便睡了，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年。
在現(xiàn)代社會(huì)，即使是五年級(jí)的學(xué)生，也背負(fù)著沉重卻無(wú)形的壓力。不知壓力下的你，心中的童心是否已經(jīng)漸漸消散，童年的夢(mèng)是否已經(jīng)漸漸暗淡了呢？
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的身邊從來(lái)不缺少童心，只是戴慣了面具的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)童心的眼睛。只有保持一顆童心，我們才能有無(wú)盡的想象，才得以更好地感受自然，才能在壓力大的生活中找到樂(lè)趣。
也許在前進(jìn)的過(guò)程中，我們可以嘗試偶爾回到起點(diǎn)，去尋找那顆丟失的童心。然后才可以更好地向前走去。
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