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四年級(jí)作文300字（匯編5篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我叫謝宇恒，身高1。32米，今年9歲，體重26公斤，是東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一名學(xué)生。
我長(zhǎng)得機(jī)智聰明，一看就讓人喜歡，我喜歡留著流海，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，我的眼睛特別大，很有觀察力。走起路來(lái)東張西望，連在餐廳吃飯都左看看，右看看。我最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝了，因?yàn)椴粫?huì)很熱，而且會(huì)很舒服。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)和愛(ài)偵察的男孩，特別是騎自行車，游水，跑步，偵察，跟蹤和反跟蹤，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是，我有時(shí)候也很膽小。夜晚獨(dú)自一個(gè)人在家，上電梯的時(shí)候，沒(méi)有路燈，在黑漆漆的小區(qū)，沒(méi)人，我怕有傳說(shuō)中的`“鬼”突然出現(xiàn)，所以每次夜晚獨(dú)自一個(gè)人在家都是提心吊膽，心驚膽戰(zhàn)的。其實(shí)，我也知道，這是自己在嚇自己，世上那會(huì)有鬼哦！
我還是個(gè)車迷，好多牌子的車我都認(rèn)識(shí)，我還知道這車是屬于什么系列的，比如：藍(lán)博精靈，法拉利，奔馳，寶馬……我都認(rèn)識(shí)。這是跑車系列的會(huì)比較貴，如果我長(zhǎng)大后可以買一輛藍(lán)博精靈，在公路上飛奔一下，炫耀一下那該多好��！可媽媽說(shuō)開(kāi)車要到18歲才能考駕照，唉！我這個(gè)愿望目前還不能實(shí)現(xiàn)嘍。
看，這就是我，一個(gè)機(jī)智聰明的小男子漢。
四年級(jí)作文300字 篇2
看到這個(gè)新功能手電筒，我就想起了那個(gè)星期六晚上它發(fā)揮了很大作用。
那天晚上九點(diǎn)多，我們一家人正看電視看得正興奮的時(shí)候，突然停電了，屋里頓時(shí)黑洞洞的，什么也看不見(jiàn)了。媽媽摸索著找蠟燭、火柴，忽然想起來(lái)：“��！壞了！白天大掃除時(shí)因?yàn)楹镁脹](méi)用全部扔掉了，新的還沒(méi)來(lái)得及買！”爸爸趕忙找手電筒，找到了，卻由于很久不用電池沒(méi)電了。這時(shí)我想起了我的生日禮物：新功能手電筒。很快找到了。我的手電筒不用電池，只需要按幾下按鈕，就能自動(dòng)充電。我快速地按了幾下，手電筒發(fā)出明亮的光，房間頓時(shí)亮堂堂起來(lái)。我轉(zhuǎn)了一下按鈕，正好打開(kāi)了收音機(jī)功能，收音機(jī)里傳來(lái)美好而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。爸爸說(shuō)：“兒子的手電筒還是高科技產(chǎn)品呢！咱們一邊聽(tīng)歌曲一邊去樓下散步吧。”大家一致同意，于是我拿著手電筒在前面帶路。我的'手電筒還有防暴器功能：按第一個(gè)按鈕會(huì)發(fā)出警報(bào)聲；按第二個(gè)按鈕會(huì)噴水，能嚇壞人一大跳；按第三個(gè)按鈕按鈕會(huì)彈出一根橡膠棒，遇到壞人可以防身自衛(wèi)，可以保護(hù)爸爸媽媽，有了它我就成為一個(gè)勇敢的男子漢！
我的手電筒有很多功能，又小巧玲瓏，我非常喜歡它，每天晚上我都把它放在床頭，它是我的好朋友。
四年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)每一片落葉悄悄落在自己的腳邊時(shí)，我的心就會(huì)立刻沸騰起來(lái)，因?yàn)�，我再一次觸到了友善的味道。
那天，天灰蒙蒙的，仿佛一塊灰色布。我一邊喝著飲料，一邊小跑著趕往補(bǔ)習(xí)班，可時(shí)間不等人。距離上課時(shí)間只有5分鐘了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法了，沖吧！我暗暗想道�！鞍�！”一個(gè)阿姨尖叫，我頓時(shí)傻眼了，直愣愣地眼看著阿姨，原來(lái)我跑得太急，飲料一不小心濺到了那位阿姨的白衣服上了�！皩�(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的'�！蔽覞M臉尷尬，一個(gè)盡地向那位阿姨道歉。
阿姨沖著我微微一笑，一股暖流注入我的心田。只見(jiàn)她笑瞇瞇地摸了摸我的頭，甜甜地說(shuō)道：“不要緊，孩子，你一定是有急事，快去吧，沒(méi)關(guān)系！下次一定小心哦！”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗⒁痰谋秤霸絹�(lái)越小了，我才轉(zhuǎn)過(guò)頭朝補(bǔ)習(xí)班的方向跑去。
“不要緊，孩子，看來(lái)你也是有急事的，沒(méi)關(guān)系！下次一定要小心哦！”阿姨的話時(shí)刻在我耳畔回蕩著，而那一個(gè)甜甜的笑容是我人生中最美的風(fēng)景。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，剛上課老師就問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“空氣占不占空間？”我們異口同聲的回答：“不占�！崩蠋熣f(shuō)，那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧！
首先，老師準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿清水的'盆子，一個(gè)玻璃杯和兩張紙。把兩張紙揉成團(tuán)放進(jìn)玻璃杯中，怕掉出來(lái)，又使勁兒向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后讓我們猜一猜紙濕沒(méi)濕？有的同學(xué)說(shuō)濕了，有的說(shuō)沒(méi)濕，還有的說(shuō)不知道。老師讓我們上前去看一看，只見(jiàn)她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，讓我們每個(gè)人用手摸一摸，看看紙濕沒(méi)濕，我們都摸過(guò)了，紙沒(méi)濕，我們迷惑不解，水明明到了杯子底部，為什么紙不濕呢？老師說(shuō)，因?yàn)榉胚M(jìn)水里的時(shí)候杯子里面的空氣還沒(méi)完全出去，空氣就把紙和水隔開(kāi)了。這時(shí)，老師又大聲的問(wèn)：“空氣占不占空間呢？”“占�！蔽覀儺惪谕暤幕卮稹�
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我開(kāi)始對(duì)科學(xué)感興趣了，今后我要了解更多關(guān)于空氣的奧秘。
四年級(jí)作文300字 篇5
從小爸爸媽媽就陪著我讀書(shū)，一直以來(lái)，我的學(xué)業(yè)成績(jī)也都還算不錯(cuò)。但是現(xiàn)在因?yàn)榭次易x培訓(xùn)班很辛苦，他們不停的規(guī)勸我轉(zhuǎn)回普通班，因?yàn)樘蹛?ài)我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓(xùn)班。
會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心，其實(shí)我也有錯(cuò)，因?yàn)橛械?時(shí)候我也會(huì)讀書(shū)不專心，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)以為我很累了，其實(shí)只要我集中注意力，那些課業(yè)一點(diǎn)也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是為我好，但是我就不想讀普通班。
那我該怎么辦呢？有的人是哇哇大哭，但是我沒(méi)有，但一次又一次的對(duì)話，比如，她說(shuō)：“你趕快轉(zhuǎn)回普通班啦！”而我每次都應(yīng)付她我不要。這樣周而復(fù)始的沖突，大家都好累。
最后爸爸媽媽答應(yīng)要讓我繼續(xù)讀培訓(xùn)班，唯一的要求是：我一定要更專心，不然就要轉(zhuǎn)回普通班了。
我想我辦得到的，讀書(shū)是為了我自己，能夠留在培訓(xùn)班也是一種榮譽(yù)，我會(huì)加油，請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)我有信心，我一定不會(huì)讓你們失望的！
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