老師我想對(duì)您說作文(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)您說作文1
楊老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說，到這里只轉(zhuǎn)化成了兩個(gè)字“謝謝”。
謝謝您的鼓勵(lì)：有一次期中考試，我的成績(jī)從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無(wú)淚，垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了，關(guān)切地問：“常薇，你怎么了？”我抽泣著說：“我沒考好，讓您失望了�！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地回答：“就因?yàn)檫@嗎？你真是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，要對(duì)自己有信心。一定要認(rèn)真分析一下這次沒有考好的原因，吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)考好的�！甭犃四�.話，我在心底暗暗說道：“一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您�！蹦墓膭�(lì)給予我信心，期末考試我又回到了全班前十名的行列。
謝謝您的教誨：有一次，我在課堂和同桌說話，您發(fā)現(xiàn)后，讓我站到講臺(tái)上當(dāng)起了“老師”，管理那些說話的同學(xué)。站在講臺(tái)上真有種一覽眾山小的感覺，下面每位同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚，我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動(dòng)作的同學(xué)，僅僅十幾分鐘，我的喉嚨已冒了煙，這時(shí)我才體會(huì)到自己的錯(cuò)誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦！
謝謝您無(wú)微不至的照顧：課間活動(dòng)我跌倒啦，您輕輕地為我把身上的土拍掉，還問我疼不疼；我生病啦，您為我找來校醫(yī)，哄我吃藥。
楊老師，在這里我向您真誠(chéng)地說一聲：“謝謝！”
老師我想對(duì)您說作文2
老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。
老師，是明亮的蠟燭，用和藹的心，教育著我們這些小學(xué)生。
老師，是多么的偉大�。榱私逃约旱�.學(xué)生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙著備課，忙著講課，忙著批改作業(yè)。雖然非常的累，但是他們心甘情愿。那是為什么？因?yàn)樗麄兿Ｍ覀冇幸粋�(gè)好的成績(jī)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀闂澚褐难剑?/p>
我想在這里說一聲：
———老師，您辛苦了！
老師，是多么的和藹可親�。∧拖髬寢屢粯诱疹欉@我們，每當(dāng)我們有什么不舒服時(shí)，您對(duì)我們更是無(wú)微不至，每當(dāng)我們有什么困難時(shí)，您總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您總是耐心的跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學(xué)聽懂之后，您才放下沙啞的聲音，接著講另一個(gè)問題�？墒侵钡较乱荒辏辉诮涛覀兞�，留下的是您教的知識(shí)，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我想在這里說一句：
———老師，謝謝您！
老師們！我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后成為棟梁之材~
老師我想對(duì)您說作文3
親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。
老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí)，還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問題時(shí)，您都會(huì)細(xì)心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣，卻是為我們的調(diào)皮操心。
老師，您像燈塔，為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較，不與他人比財(cái)富。
老師，您在我們心里是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們?cè)谶@四年里快快樂樂地成長(zhǎng)，是您，傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
假如我是一位詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的.詩(shī)句來贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動(dòng)聽的歌聲來贊頌?zāi)?/p>
可是，我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛戴，就讓我真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對(duì)您說作文4
x老師，您是我心中的好老師！上課時(shí)，您和藹可親，下課，您給同學(xué)們講題時(shí)也異常認(rèn)真，您對(duì)待做錯(cuò)的同學(xué)也非常溫柔。今天，我有些心里話想對(duì)你說。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們來到人山人海的操場(chǎng)上活動(dòng)，我正在開心地游戲。忽然，王宇和班幾個(gè)大高個(gè)兒把我叫到花園那邊對(duì)我說：“宇亮，幫我們拿一些花吧�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了，一把拿著花，心想：今天也算是做了一件好事呀！就在這時(shí)，您來了，二話不說的，責(zé)問道：“你們?cè)趺茨苋フ▓@的花？去辦公室等著！”這時(shí)，我才明白過來，原來他們給我的花是偷摘的呀。唉！真倒霉，被卷進(jìn)了這件事。您在辦公室嚴(yán)厲地教育著，我的心理委屈極了，張嘴想要解釋，就被你的`氣勢(shì)嚇了回去。
還有一次，您正在激情滿滿地講課，我的同桌突然湊過來問我，這題怎么寫？我剛要開口，您就立刻三步并作兩步來到我身邊，責(zé)問我：“上課怎么能說話。把這一課的課文抄十遍，沒有下一次！當(dāng)時(shí)的我傷心極了！”可是你就是不聽學(xué)生把這件事情的來龍去脈講出來。
x老師，我想對(duì)您說，如果我有錯(cuò)，那么，您可以狠狠地批評(píng)我教育我。但有些時(shí)候，您是否能夠聽聽學(xué)生的心聲呢？能夠允許我把事情的來龍去脈講清楚課！
老師我想對(duì)您說作文5
又是一場(chǎng)大雪，暗示著我們：冬天過去了，春天來了，一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。
從呀呀學(xué)語(yǔ)道口齒伶俐。從對(duì)世界一無(wú)所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿，陪伴我們成長(zhǎng)的是老師。
從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚，從問題少年到快樂活潑，沒有問題限制，陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，疫情來臨，但是老師對(duì)我們的`關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，每天在群里布置任務(wù)，要堅(jiān)持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們：做好防護(hù)勤洗手，講衛(wèi)生，出門要戴口罩，最好不出去亂跑。
老師，我想對(duì)您說：您知道嗎？就因?yàn)槟鷮?duì)我肯定的點(diǎn)頭；就因?yàn)槟鷮?duì)我贊美的微笑；就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)；才使我更加自信，更加努力。
也許就因?yàn)槟痪渑u(píng)，一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正錯(cuò)誤。
老師，我想對(duì)您說：是您在我失望時(shí)安慰我；您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我；在我遇到困難時(shí)，您幫我沖出難關(guān)；在我快樂時(shí)，您一同快樂。老師，感謝您這么多年辛勤栽培，感謝您為我們而努力，感謝您為我們熬夜改作業(yè)，感謝您這么久的無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師，我想對(duì)您說：我不會(huì)辜負(fù)您的期望，以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對(duì)您說作文6
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié)，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的.禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報(bào)答不了的。
有時(shí)，下著狂風(fēng)暴雨，他們打著傘，或穿著雨衣，來給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著傾盆大雨，也要來給我們上課。
有時(shí)下著雪，老師們騎著車，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅(jiān)持來給我們上課，老師是多么的偉大�。�
小時(shí)候，我會(huì)覺得，老師多好��！老師回到家里，不用寫作業(yè)，想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想，老師是多么的辛苦��！
我們?nèi)缤ǘ洌蠋熑缤瑘@丁，含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔�，老師如同大地，讓我們快樂的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說：“感謝您這4年來，教我們知識(shí)，今天是教師節(jié)，祝你們天天快樂，身體健康，老師您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說作文7
毛老師，我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，我想說，但一直沒有機(jī)會(huì)說。今天，我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，將心里話說出來。
毛老師，您是一個(gè)好老師，是百里挑一的好老師，您上課時(shí)十分有趣，神情變化多端，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。
您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們，一上完課就問有沒有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說懂了，您就問了幾個(gè)問題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心，有耐心，當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤，您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的.時(shí)候，您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假，您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)，如果他聽不懂，您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛您。老師，在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)美麗！”
老師我想對(duì)您說作文8
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會(huì)的，您就會(huì)慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候，寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn)，經(jīng)過您的細(xì)心教導(dǎo)，我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步，我的每一次進(jìn)步都包含著您的'辛勞，浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白，您知道了就會(huì)再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我們班的期末考試，數(shù)學(xué)居然獲得了第一名，三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲，還有我們的歡呼聲。
老師我想對(duì)您說作文9
老師我想對(duì)您說您辛苦了。只是因?yàn)槟且淮吻锾�，才讓我知道…�?/p>
那一次，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來就只聽見一個(gè)聲音在我耳邊叫喊。“起床啦，起床啦，上學(xué)快要遲到啦�！痹瓉硎菋寢尩穆曇�。我定神一看，真的已經(jīng)都七點(diǎn)半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯，吃好早飯后，穿起鞋子背好書包，出了家門。在路上花了半個(gè)小時(shí)，但是還是遲到了。您用溫和的語(yǔ)氣說道：“怎么遲到了呀？”我說：“因?yàn)槠鸫餐砹艘恍�。”您又說：“這次就算了，下次再這樣的'話就不行了，知道了嗎？”我回答道：“知道了�！闭f著就回到了座位。我埋著頭，一聲不吭的做起了早晨的作業(yè)。時(shí)間神不知鬼不覺的溜走了，幾節(jié)課過去了。終于到了您的課，我們津津有味的聽著，有時(shí)也有幾個(gè)調(diào)皮鬼?yè)v搗蛋。第二天我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您沒來。課后，才聽到幾個(gè)班干部竊竊私語(yǔ)在議論到您昨天發(fā)高燒還堅(jiān)持來學(xué)校，今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽了以后感到當(dāng)一個(gè)老師竟然會(huì)那么辛苦，而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。
您可能不但是這個(gè)時(shí)候辛苦，還有很多時(shí)候辛苦。
老師我想對(duì)您說作文10
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校之即，我想對(duì)全體老師說幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采，讀書總是軟綿綿有氣無(wú)力。
其實(shí)主要原因還是＂歸功＂于你們老師，記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來，班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來，不用說一定是上語(yǔ)文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課，所以沒晃過神來你告訴我們什么我們都沒聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們，搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡，您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些，在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文，如果上也是一下上四五課，仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來，您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問您們告訴學(xué)生只挑好的說。俗話說的好，行的正不怕別人說這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見，您不要老是扳著個(gè)臉每次來上課時(shí)總是在在教室里走來走去，讓同學(xué)怕怕的.。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀，什么全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書比賽。
老師我想對(duì)您說作文11
這學(xué)期，張老師是我們班的新班主任。經(jīng)過一個(gè)星期的朝夕相處，在此，我想和張老師說幾句。
張老師，您是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。開學(xué)第一天，您就和我們聊“尊重、聰明、目標(biāo)，”告訴我們要尊重別人，努力學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)。您很親切，講的道理，舉的例子，使我受益匪淺。您說：“五（三）班就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們就像我的的`孩子一樣，我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)�！笔前�！天下哪個(gè)父母不深深地愛自己的孩子。
早讀時(shí)，您告訴我們?cè)鯓幽脮粋劬�。朗讀課文時(shí)，告訴我們不用讀太急，語(yǔ)氣要緩一緩。感情不夠豐富時(shí)，您會(huì)教我們?cè)趺醋x，自已又讀一遍，讓我們有深刻體會(huì)。您是一個(gè)辛勤工作的園丁，澆灌著我們這些花朵。您說要把我們班培育成五星級(jí)班，這不是說的，我看到了行動(dòng)：排隊(duì)前要把文具、書放到桌子里；眼保健操提醒我們認(rèn)真做；放學(xué)后要把桌子里的垃圾扔掉；椅子放到桌子上……從一件件小事中培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。
我真心希望在張老師的帶領(lǐng)下，我們班能成為五星級(jí)班級(jí)。
老師我想對(duì)您說作文12
老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。
記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話，要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話，我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)，心里暗暗下定決心：我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評(píng)，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對(duì)您充滿感激，默默地對(duì)您說：老師，您沒在全班同學(xué)面前批評(píng)我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。
老師，您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認(rèn)真地一本一本批改，有時(shí)一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進(jìn)步”！只有這樣，您才會(huì)感到欣慰，才會(huì)覺得自己的`付出沒有白費(fèi)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福！老師，我愛您！
老師我想對(duì)您說作文13
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說：“老師，您辛苦了�！�
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開始沸騰起來了，校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的'資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說作文14
再過幾個(gè)月我就要離開我的母校，離開我親愛的老師了。當(dāng)我提起筆來，心中便涌起千言萬(wàn)語(yǔ)。啊，敬愛的李老師，我有多少心里話想對(duì)您說……
李老師，我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉，那么明亮，哦，您的眼睛還會(huì)說話！記得嗎？李老師，那次您在上語(yǔ)文課，我聽著聽著，思想開了“小差”，不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝我看了一眼，目光落在了書包上。那目光似乎透過書包，看到了藏在書包底層的.卡片。頓時(shí)，您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光，好像在批評(píng)我說：“何雨飛，你怎么做起小動(dòng)作來啦！”我的臉立刻火辣辣的，于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手，認(rèn)真地聽起課來。老師，您那飽含豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。
李老師，讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明，說話準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，感情真實(shí)感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，您教我們《地震中的父與子》這篇課文，您那飽含深情的聲音中，充滿了對(duì)文章中父親的敬佩。我們也被感染了，不少同學(xué)的眼圈都紅了。
李老師，我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語(yǔ)。這是一個(gè)即將離開您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心，一片熾熱的愛！
老師我想對(duì)您說作文15
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師，我想對(duì)您說：謝謝您！
記得在五年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，我只得了77.5分，而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后，高老師把我叫去了，我的心情沮喪而又忐忑，一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是，高老師非但沒罵我，反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng)，心想：我考這么差，所以讓老師操心，老師的心血不能白費(fèi)，我必須好好聽！老師一句句地講，我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完，我想老師也一定累了，渴了。哪知她根本沒休息，又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了�？粗呃蠋熋β抵�，我想說：謝謝你！
也是在五年級(jí)時(shí)，有一天吃飯，高老師正好在我旁邊：“吳天昊， 送你個(gè)雞翅吃吧！”我一陣驚喜，可一想，您教我們多辛苦啊，應(yīng)該老師吃才對(duì)，哪有老師給學(xué)生的啊！我激動(dòng)得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的'關(guān)愛，我吃得格外香�，F(xiàn)在，我要說：謝謝你！
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了，我珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻�，我唯有拿出成�?jī)來報(bào)答老師的恩情。
高老師，我想說：謝謝您！
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