【集合】為自己豎起大拇指作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為自己豎起大拇指作文1
為自己豎起大拇指在臨近成功,快要望見曙光時,也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑,能夠清醒大腦,調(diào)整心態(tài),讓自己正確認識到真相。畢竟還沒有成功,切勿驕傲自大,不可懈怠,在最后關頭毀在手上。一個簡單的動作,為自己豎起大拇指,在我們看來是多么容易,而也就是這樣一個動作,卻有著它特殊的意義和作用,它可以在你接近絕望時,讓你重獲希望;在你一次次失敗后,讓你增添信心。仔細觀察這個動作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光,引導我。我不能慷慨的說,這是一個多么偉大的動作,但它的確是一個讓心靈舒緩,增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換,只需要有一顆勇敢的'心,敢于面對挫折。困難有時很簡單,有時也很難,但請相信敢拼就會贏。不要吝嗇得只等到成功時才為自己豎起大拇指,在為事業(yè)奮斗的漫長過程中要不斷為自己豎起大拇指。每個人都渴望鮮花和掌聲,渴望在華美的舞臺上,展示自己的多姿多彩。但是,很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨?鮮花和掌聲,代表著別人對你的肯定,其實,只要自己肯定自己,沒有了鮮花和掌聲也無所謂,畢竟,你是為自己而活;蛟S你很平凡,找不到一點可以引以為傲的資本,那么,我告訴你,即使你只是一只失敗的瓷坯,沒有好看的花紋和為亮麗的鈾漆,可是,經(jīng)過了烈焰的煅煉,你不比任何一件瓷具差,你已經(jīng)有了堅硬的靈魂!即使你只是一塊奇丑無比的巨石,默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的滄海桑田,你被人們永遠地遺忘了,但是,長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲!即使你只是一艘廢棄的老船,倚在海邊,沒人關心你,更沒人愛護你,每天,你只能和水鳥說說話,和小魚聊聊天兒,但是,滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等!即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果,一把銹蝕的破劍,一片早落的花瓣,甚至只是一團被拆了打、打了拆的毛線,或是一張被胡亂涂鴉的白紙,……你都可以為自己而驕傲!你都可以為自己豎起大拇指!不要有半點的害羞和勉強。這是自信,不是自負。自己豎起大拇指,這是對自己的肯定,不是自欺欺人。自己豎起大拇指,掃除所有的顧慮,我驕傲,我存在!
為自己豎起大拇指作文2
生活中有許多值得支持的事,如:法律的規(guī)定,環(huán)境建設,科學等。法律的規(guī)定保護著人們的生命和財富,保護著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新,現(xiàn)代社會有許多污染空氣的地方,有植物更好,環(huán)境也增加了一份美感,使人變得神清氣爽?茖W對我們有很大的幫助,使我們的'生活變得更富裕,也使中國變得更加強大,讓中國有不敗的地位。想起這些,我都會豎起大拇指說:“真好!”
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸,但是堅強是最好的表達。在英語課上,我寫作業(yè),遭到英語老師的批評,并將其作業(yè)收了,我感到很無奈,措手不及,我就在心里默默鼓勵自己:堅強是成功的表現(xiàn),努力成長,頑強拼搏,我總會豎起大拇指說:“我是最棒的。”
在學習中,我每次都會好好聽講,認真學習,超越自我,每次的考試,我都在10名之內(nèi),每次都取得優(yōu)異的成績,我堅信,我是最棒的,是自信帶給我力量,讓我變得更加堅強,以不滿足來激勵自我,來完善自我,我總會豎起大拇指說:“我是最聰明的。”
在自己的家里,我會感到十分親切,所以每天我都不做家務,不掃地,不干活,當我嘗試去做時,我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了,以后明天打掃家中的事物,不管它有多頑強,有多難,我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會豎起大拇指說:“我是最勇敢的。”
我經(jīng)歷過多少風風雨雨,多少苦難,但最后仍然成功,回往以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗教訓,我覺得我很努力,很勇敢,將智慧與勇敢集于一身,創(chuàng)造奇跡,迎接光明,是我成功的必要條件之一,我是最棒、最聰明、最勇敢的人!
為自己豎起大拇指作文3
球場上,進球了,大家為他們喝彩;辯論賽上,精彩絕倫的演講,贏得了眾人的喝彩;課堂上,有同學解出了一道極難的思考題,同學們?yōu)樗炔噬钪,處處可以為他人喝彩?墒,我們又有多久,沒為自己喝彩了呢?
題記
英語朗讀比賽,我為自己喝彩
上周四晚,七年級舉行了一場年級英語朗讀比賽。
作為一名參賽的選手,我的壓力不是一般的大。首先,各班雖然只有三名參賽人員,可都是從班里初選出來的六名再篩選出來的三名,可謂是高手中的高手,精英中的精英;其次,我抽到的是最后一號,要等其他選手都比完了才上臺,全場人都看著你一人,壓力比第一個上臺的'人還要大。最重要的是,我極少上這種場合,肯定會怯場。
雖然有著這般壓力,可我還是得頂著萬般壓力上場。NO.18,Wen Siqi from class 703的聲音響起,我穩(wěn)步走上講臺,心卻在撲通撲通地直跳,臉也發(fā)燙,肯定紅了。
緊張歸緊張,賽還是要比的。我壓制住心里的緊張,流利地讀完了文章,回答了評委提出的問題,然后鞠躬下臺。
這時候,名次在我心中,已經(jīng)不重要了。因為,我戰(zhàn)勝了自己!
德威英語面試,我為自己喝彩
星期天上午,我們?nèi)W校德威高中部進行了一個英語培訓的面試。
一開始先做了聽力,聽的是一篇文章,這或許對七年級的來說有一定的難度,可我不慌不忙,答完了問題,得到了6分的成績。
面試的時候,我不是很緊張,因為我知道,緊張會發(fā)揮得不好。我坐下來,先跟考官道了Hello,然后有禮貌地跟她開始了對話。
對完話后,當我得知我被分到Level 2時,心里很是激動。因為前面一批考完的七年級中,有絕大部分的人都是被分到Level 1的,我已經(jīng)盡了自己的努力,達到了一個令我滿意的成績,很好了!
種子如果怕被埋在土里,那它永遠也長不成參天大樹;鮮花如果害怕凋謝,那它永遠不可能結(jié)出成功的果實是的,如果我總是怕不成功,那我永遠也不知道嘗試
想當年的我,不敢在公眾面前發(fā)言
想當年的我,遇到小問題就退縮
想當年的我,看見生人就緊張
而現(xiàn)在,一切都變了!
讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文4
生活在二十一世紀的我們,總是有太多的困惑和彷徨,沒有勇氣站出來,也就無法向成功邁開更近的一步。
為自己豎起大拇指,這是一種自信的行為。談起自信,這或許并不是每一個都能夠用真心去領悟的。所謂自信,不是驕傲自大,不是目中無人。自信是一門學問,讓人摸不透,但只要你有信心,有勇氣,敢于相信自我,這就是自信。生活中,在適當?shù)臅r候,我們應為自己豎起大拇指,對自己的成功給予肯定,為自己的付出給予肯定,給自己的事業(yè)加油鼓勁,相信自己,我們是最棒的。
為自己豎起大拇指,是一種心胸坦蕩的行為。在現(xiàn)如今的社會中,人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指,這代表的不僅僅是對別人的肯定,更是對你能如此坦然面對的`肯定。因而為別人豎起大拇指,更多的是在為自己鼓舞,其實也是在為自己豎起大拇指。也是自信的一種表現(xiàn)!
為自己豎起大拇指,體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過無數(shù)次的歲月打磨,一路走來,坎坎坷坷,但我們沒有放棄,中國強大了,民族興盛!作為中華兒女中的一份子,我自豪,為中華,更為自己!我是中國人,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指,是一種怎樣的情感呢?世界上能用來修飾的詞太多太多,我們永是寫不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的,那便是自信。
人生路上,笑的笑,哭的哭。但是朋友,當你做了一件值得你自豪的事,千萬別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來,或許會有無數(shù)的挫折,為自己豎起大拇指,為迎戰(zhàn)挫折而打氣,為戰(zhàn)勝挫折而驕傲,便也不負此生走一遭了。
為自己豎起大拇指作文5
你曾為自己的勇氣豎起過大拇指嗎?我想你自己有這樣的經(jīng)歷,這是為什么呢?因為我就經(jīng)歷過,那就讓我給你們講講我的經(jīng)歷吧。
在一個月高風黑的晚上,我和同學一起出去玩,后來很晚很晚才回家。在回家的路上我總感覺后面有人在跟著我一樣,我突然想起恐怖故事。我想起恐怖小說里,也是寫一個人在回家的路上,總感覺一個人跟著那個人,那個人一轉(zhuǎn)頭便看見一個七竅流血的人,后面那個人被嚇死了……我再也不敢往后想了,我便在旁邊一家店子買了一瓶水,便慌慌忙忙地連忙跑回家了。后來我才知道那聲音是書上的'樹葉發(fā)出的聲音。
我感覺最能為自己豎起大拇指的是在學畫畫回家發(fā)生的事。
記得那是一個天晴的時候,偶爾有點風吹過你會感覺到很涼爽。我一邊走一邊和同學說話,當時我正和那個同學聊得起勁,我突然看到一個小女孩在馬路上玩,我同學也看到了,并問我要不要去救她。我當時心里也在猶豫,到底去不去就她?就她自己會不會被后面的那臺車撞到?眼看那臺車就要撞到那個小女孩了,我把腦袋一甩,便沖了上去,把那個小女孩給搶了過來。我同學過來說:“你真可以去上前線了。”那同學還說:“你的精神可真值得我學習呀!”我當時心里在想:自己救別人是一種勇敢的榮譽。我當時還在驚訝當中,因為我在想當時我怎么會做出這樣的舉動,在救那個小女孩時我腦袋里真是一片空白,不過我心里還是挺佩服自己的。
記得有一位偉大的人士說過這樣一句話“每個人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風浪的險惡了!边@個人士就是羅曼·羅蘭
老師評語:
此文用詞很準確,帶點小幽默更添文采!特別是你克服膽怯勇于救人,值得表揚!
為自己豎起大拇指作文6
我為豎起大拇指,因為他們傳授知識;我為媽媽豎起大拇指,因為她照顧我很辛苦;我為班級里的學霸豎起大拇指,因為他很優(yōu)秀;而今天,我要把這大拇指送給自己,因為我學會騎自行車了。
前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想:太好了!騎自行車一定很好玩。星期天,風和日麗。爸爸陪我到廣場學騎自行車,我興奮地對爸爸說:“我自己就能騎好,您不用教我了!卑职终f:“騎自行車是有技巧的,這樣才能學得更扎實!睕]等爸爸的'話說完,我就騎上車向前沖去,可是并沒有騎出幾米,就重重的摔倒了,感到腿上鉆心地疼,仔細一看,我的腿流血了。爸爸急忙跑過來,和藹地對我說: “學騎自行車,看起來容易,其實學起來難!蔽覀牡貙Π职终f: “爸爸,我不想再學了!卑职至⒖虈烂C地對我說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!”
聽了爸爸的話,我扶起自行車,站起來。爸爸告訴我:“騎自行車要先保持車身平衡,緊握雙把,目視前方,全身放松。”我小心翼翼地扶著自行車,勇敢地坐在了車座上,按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬,自行車也慢慢地前進……速度越來越快,不一會兒,我就繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈我的心里美滋滋的,完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指,我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪,更重要的是這件事更讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。
為自己豎起大拇指作文7
歡笑中,我走過了童年,回首望去,酸甜苦辣與淚水的交織,讓我想起從前的點點滴滴。
記得那是20xx年的某個夜晚。我補習完英語,獨自步如蒙蒙夜色。媽媽一定在家門口望著我吧!我這么想著,心中涌起一股喜悅。“哎呦”,不遠處,傳來一輕微的叫聲。聲音很輕,卻一字不漏的流進我的耳朵里。我三步并成兩步,小跑著過去。只見,一個小男孩正蹲著身子,抬起流著血的小腳丫子哈氣。我上前問:“不要緊吧?”他把頭轉(zhuǎn)向我,傻傻地笑了笑,回答說:“嘿嘿,不礙事!”他似乎比我小,圓圓的小臉上,鑲上一雙有神的'大眼睛。他旁邊有一個小提包,也許,和我一樣準備回家吧。我又往前湊了湊,說:“來,我陪你上醫(yī)院!”他點了點頭,支撐著站起來,可沒走幾步,又蹲下去了。我迷惑不解地問:“咋啦?”“疼!”他擠著眉毛說道。我這才發(fā)現(xiàn),幾顆豆大的汗珠,正從小臉蛋上滾下。我笑著說:“我來背你吧!”他頓了頓,說:“好,謝謝!”于是,他緩慢地爬上我的背上。等我們都準備好了,我猛地站了起來,腳還晃了晃。我艱難地往前跨了一步,再跨一步,還險些摔倒。我的那位“小弟弟”在一路上,一直為我加油,我的新里暖和極了。接這樣,我跌跌撞撞地走出了弄堂,才望見,對面馬路上,一個滿臉焦慮的男人正望向這里。小弟弟高興地叫道:“爸爸,嘿,爸爸,哈哈……”我放下他,他爸爸忙沖過馬路。他們倆人親昵了一會兒,我在不遠處望了望他們,然后跑回家了。后面有哪個弟弟的副請的呼喚,我卻沒有停下,新里灌滿了蜜。
回到家,才發(fā)現(xiàn),褲子上有一快血印,怎么洗也洗不掉。呵呵,這也許是我童年記憶的見證吧!小男孩傻傻的笑在我腦海里回蕩……
為自己豎起大拇指作文8
我,有點平凡,卻不平庸;有點善感,但絕不嘆息;有點調(diào)皮,但絕不會隨波逐流;愛感慨,愛一切美麗與平凡。
我,既沒有一雙大眼睛,也沒有長長的頭發(fā),身材也不算高,衣著也不吸引人,一句話概括,普普通通。但,我也有與眾不同的地方。
我,是個十足的“書迷”。我特別喜歡看書,不管你給我一本什么書,我都會看得津津有味;氐郊抑校徽摪滋爝是黑夜,我手里總會捧著與我形影不離的好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔憂:我的`眼睛本身近視,再加上對書愛不釋手,會增加近視度數(shù)。為此,媽媽給我計劃了一個閱讀課外書的時間表。
前不久,我正在看《簡·愛》這本書,看著看著,便忘記了時間,媽媽對我說:“女兒,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃谙,我迫不得已地躺進被窩,可是,我的心思依舊在那本書上,想著:簡.愛性命如何?我實在控制不住,悄悄把書拿進被窩里,打開手電筒,把這書看完后,才睡起了覺。
我,雖然說不比別人聰明,但我爭強好勝,凡事不甘落后。因此,我刻苦讀書,成績一直不錯。我熱愛各門學科:語文、數(shù)學、英語、品德、科學、傳統(tǒng)文化、美術、音樂……我都非常感興趣,因此發(fā)展比較全面。俗話說:“山外青山樓外樓。人外有人,天外有天。強中更有強中手。”,誰若要比我強,我定要超過(她)他,讓(她)他心服口服,不比個高低絕不“拉倒”。遇到不會的題,我也總會到處請教老師或同學,刨根問底,不弄個水落石出絕不罷休。
我就是這樣一個普通的女孩子,一個愛看書,要強好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文9
陽光下,那張樸實的笑臉又浮現(xiàn)在眼前,即使流了汗,可現(xiàn)在回想起來依舊是那樣的美,那樣的真。不自覺地對著藍天白云為自己豎起大拇指。
沒有人想象得出一個約莫四歲的女孩兒走丟后滿眼淚珠地坐在地上那令人愛憐的模樣;沒有人想象得出女孩兒母親心中的焦急;沒有人想象得出那張樸實笑臉的闖入美,的純,的真。
一天,我百無聊賴地走在大街上,陽光暖暖的,灑在身上,慵懶的感覺不言而喻。正當我迎著陽光向前走時,隱隱約約的稚嫩的哭聲引起了我的注意,我循聲找去,看見一群路人都圍著什么,臉上還時不時露出一絲絲焦急,我忙沖過去,鉆進人群,一個小女孩闖入我的視線,烏黑的頭發(fā)在陽光下泛著光,發(fā)髻中汗珠一滴滴肆虐地滴著,滴到了小女孩長長的睫毛上,淚水慢慢濕透了她的衣裳,讓人不禁生出一絲愛憐,“她怎么了?”“怎么會一個人呢?”“她媽媽呢?”我一轉(zhuǎn)頭,看見附近有一個可以遮陽的.樹蔭,于是我對周圍的人說:“我們把她抱到樹蔭下去吧,這樣也不是辦法!北娙艘恢麓饝。我抱起女孩,沖到樹蔭下去,還時不時聽到眾人的議論紛紛,坐下后,我抱著小女孩兒,撫摸著她那紅彤彤的臉龐,紅暈泛在極白的臉蛋上,讓人生起一絲心疼。
我問女孩兒:“小妹妹,你怎么一個人在這兒呢?媽媽呢?”女孩兒抽噎著,支支吾吾地說:“我和媽媽走散了!闭f罷,更加傷心地哭起來,我繼續(xù)安撫著她,與眾人一起在陽光下等著她媽媽。女孩兒在我身上依偎著,安詳?shù)厮チ,汗水一次次漫濕我的頭發(fā),與女孩兒的淚水交織在一起,幻化成了一條充滿渴望的河流,奔騰著……
約莫三十分鐘后,一個年輕婦女焦急的身影引起了我們的注意,她邁著急促的步伐,東探西尋,任憑汗水在臉上滑過,不知是誰大吼了一聲,你是女孩兒的媽媽嗎?我望望小女孩她仍在睡著,露著甜甜的笑。那人聽了連忙跑過來,瞠目結(jié)舌,努力控制住自己的情緒,可是眼淚還是不自覺地浸濕眼眶,見她準備說話,我忙阻止了她,隨后指指小女孩。那人一個勁兒地向我們道謝,周圍的人漸漸散去了,只剩下母女倆和我。女孩醒后,見到媽媽便立刻撲了上去,號啕大哭,在也控制不住內(nèi)心的沖動,我悄悄離開了樹蔭,不料,被孩子的媽媽叫住了,我轉(zhuǎn)過頭,陽光穿過葉隙,灑在母女倆身上,好一幅溫柔的畫面,她朝我會心一笑,揮了揮手。
那個笑是發(fā)自肺腑的笑,定格在人心一瞬,面對藍天白云,綠草紅花我問心無愧的豎起大拇指,為自己,為自己那份耐心的等待,為了那純真的笑臉……
為自己豎起大拇指作文10
秋季運動會上,我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠等項目的冠軍獎狀,這是何等的光榮啊。當然這都離不開我的分辨能力,就因為這樣,老師經(jīng)常表揚我,我心中總會為自己豎起大拇指。
運動會之前,我已經(jīng)調(diào)查出每個班的出戰(zhàn)人物,我在我們班選出了迎戰(zhàn)對手?墒遣恢阑@球比賽讓誰去迎戰(zhàn)。經(jīng)過十五分鐘的思考,我終于找出了主戰(zhàn)隊員——“孫林烽”,也就是我自己。我的籃球技術達到三分高峰,一個接一個的連中三球。就這樣決定了,我去打籃球。
運動會開始了,我讓王成明去比跑步,王成明可是我們年級全年級跑步在前三名之內(nèi)的王者,所以才讓他去迎戰(zhàn)。結(jié)果他贏了。我看見他的臉上汗如雨下,從他那氣喘吁吁、滿頭大汗的神態(tài),我知道他用心的去練習了。當我靠近他身邊,他那一種強大的熱氣讓我知道他用力不小。
跳繩比賽,我選的是一名女同學。不要看她個子不高,可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺她很厲害。她跳過的繩如同著火了一樣,非常的燙,她必定會贏的!結(jié)果她差一點就輸了,沒想到四(6)班的女同學跳得也非常的快。
跳遠比賽是一個比較重要的項目,結(jié)果我們班的任茂元以2米9。8的數(shù)字達到了全校的.最高紀錄,我默默地對他說:“好樣的,哥,你可真牛!”
籃球比賽最激動人心的時刻來到了。因為太過于自信,我一上去就被一大塊石頭絆倒了,同學們在一邊哈哈大笑。開始比賽了,我來了一個開幕中場三分——一球就進,這是一個很好的開頭。后來,我用三分飛球直接就輕松贏得了冠軍,F(xiàn)在我在學校里,已經(jīng)有兩個籃球徒弟了。
我自己的心里就一直默默地為自己豎著大拇指——這是我的唯一的精神支柱!
為自己豎起大拇指作文11
為自己豎起大拇指。“人生沒有過不去的坎”,這些名言都向我們表達了,一種思想,那邊是在困難面前不低頭,的確仍有都有人也都有過這種經(jīng)歷。
在一次外出實踐活動中。我來到了青少年拓展中心。然而本抱著激動與欣喜的我,一進大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯,緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻,仿佛太陽失去了光彩,云朵也被烏云所替代?粗渌瑢W邁著矯健的.步伐,登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎?在心中默問幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子,開始了那挑戰(zhàn)。
隨著一步步的攀登,我的心跳也砰砰的越來越快。此刻別無選擇,我在心中對自己說。我一步一個腳印的持續(xù)向前走,很快便到了九連環(huán)。我彎下腰,慢慢的移動,不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了,我心中一陣歡喜,這是一個突破。但更難的則在后面。鐵索橋,需要把身子側(cè)過來,橫著走過。那時的我頭上都是冷汗,豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子,一小步一小步的往前移動。時間是多么漫長。那短短的幾十分鐘,對我來說是真正的度秒如年啊,感覺永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利,我的心中有一個聲音在吶喊。是啊,我怎么能就此放棄呢?我重拾心情,繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過了多長時間后,我終于到達了終點。最終,我忍不住喜極而泣,因為那一天我上了一節(jié)對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話語永遠都未停息。是他給我力量,那種沖出困境,勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時光,不禁為自己感到驕傲和自豪,因為這是我用努力取得的成功。此時此刻,為自己豎起驕傲的大拇指!
為自己豎起大拇指作文12
我這個人啊,就是天生膽小,不然的話,怎么會連一只狗也不敢接近呢?爸爸媽媽打也打過,罵也罵過,可我就是無法把膽小鬼從我的心房里攆走?捎幸淮,讓我也不得不為自己豎起大拇指呢!
那天,太陽不知是否升起了,竟然把溫度調(diào)到了35!路上就像被火燒了一樣,誰也不管過去,白云躲哪了?別提了,它早就受不住太陽的酷熱,像做逃兵一樣逃之夭夭了。家中也不得不開空調(diào),能有什么辦法?連樹公公也被曬得直不起腰。
在空調(diào)下的我特別愜意。不知是不是連蜘蛛也熱了,靜靜悄悄的爬到了雪白的墻上,在一邊涼快。
說到底也是雪白的墻,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”。心想:“怎么辦?怎么辦?算了,還是不要理他為妙,不然有會引來爸媽的“細心教育”。想完,我就不理它了。
盡管如此,膽小鬼就偏偏在這是不聽使喚,竟在我的心里跳來跳去。心跳越來越快了,我張開了一只眼睛,愣愣的望著大蜘蛛,大蜘蛛似乎了解我膽小一樣,“故意”跳到我的跟前。
“媽呀,有蜘蛛!”到我嘴邊的話終于爆發(fā)了?蓩寢寘s說:“你自己不會去捉啊!”“可是……”“可是什么呀?”媽媽的`語句里好像表明了他想找一個人“談談”。我不敢往下說了。
馬曉瑩,你都11歲了,怎么會連捉一只蜘蛛的勇氣都沒有呢?好!我就要去捉一只蜘蛛,給爸爸媽媽瞧瞧。
我拿了一張紙巾,準備自己敵人。我以一步三厘米的速度前進。對方好像也蠢蠢欲動了。不要往下想,捉不到的是狗熊,捉到的是英雄!以資質(zhì)差,竟然要下如此大的勇氣!不過我還是緊閉眼睛,停止呼吸。沖啊,為革命而奮斗!咦?我怎么把幾十年前的口頭禪給搬出來了?不過我還是捉住了敵人。什么!捉住了!“阿——”毛茸茸的東西竟在我手里掙扎,“快扔進垃圾桶!”不是那時候冒出來的媽媽在一旁像拉拉隊隊長一樣大聲吆喝。為了理想,沖吧!我奮不顧身的跑進了客廳,踩開垃圾桶,“咚”的扔了下去。我雖然洗了十幾次手,但是,引來了一個個大拇指。就在這時,膽小鬼已經(jīng)氣絕身亡了,而出現(xiàn)了一個無比大的膽子。我也為自己豎起了大拇指。
原來,大拇指也可以為自己豎起來的。
為自己豎起大拇指作文13
每個人都有自己的特長,沒錯,拉小提琴就是我的特長。
剛學小提琴的時候,是一年級。那時,我只會拉拉弓,撥撥弦,對小提琴一竅不通。在老師的.幫助下,我有了很大的進步。當聽說我要考二級時,我不禁打了個寒顫,我能行哪一?在爸爸媽媽的鼓勵下,我向小提琴邁出了第一步。
二級考完后的一個月,考級證書發(fā)下來了,我睜大眼睛一看,呀!竟然通過了!一陣喜悅遍布全身,這可是我初次嘗到甜頭呀!我下定決心:下一次還要好好考。因此,我更加努力,每天給自己畫“正”,爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了,我的心情特別緊張,會不會考不好?就連爸爸媽媽也擔心,不停地問我:“考試感覺怎么樣?”眼前一片黑暗……
不知道是誰提著盞燈籠來了,呵!我又有了考級證書!又通關了!爸爸媽媽笑的合不攏嘴,就連我也開心的笑了。考完了五級,又要考七級了。隨著級別的增高,技法、曲調(diào)越來越難。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“媽媽,太難拉了!我不想拉了!”,媽媽可不是急性子,她耐心地勸我:“你都已經(jīng)拉過五級了,七級算什么?”我一想:對呀!我應該更自信。 肮Ψ虿回撚行娜,”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長,你能為我豎起大拇指嗎?
為自己豎起大拇指作文14
從小我就是一個膽小的女孩,上學后從來不敢在課堂上發(fā)言,更別提在人數(shù)眾多的大會上演講了。
三年級時,我來到了賈老師的班里。在一次演講大賽中,老師讓我報名參加,我不禁嚇了一跳,那么多人,萬一出了差錯,該如何是好?我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法,笑著對我說:“沒關系,試一試,就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好,回家背熟,到時候帶著表情背誦就可以了!蔽掖饝,回家后,把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。
上臺的這一天來到了,我在自己的座位上不停地重復著演講的內(nèi)容。我太緊張了,完全沒有聽清其他同學說的什么,只是機械地跟著別人為他們鼓掌。當主持人說“請曹林兮同學做準備時”,我更加緊張起來,手心不停地出汗,心跳的聲音也陡然大了起來。前一個同學很快講完了,我還有些慌,但又一想,不能著急、不能膽怯,既來之則安之,怕什么?于是,我稍稍鎮(zhèn)定了一下,便從容地走上講臺,對著話筒把那篇文章大聲地背了出來,背的.十分純熟、十分流暢。當我深深地向老師和同學鞠躬時,聽到了一陣雷鳴般的掌聲。我興奮地紅著臉,回到自己的座位上,悄悄地對自己說:“我戰(zhàn)勝了膽怯,今天的表現(xiàn)可真不錯!”,禁不住對自己豎起了大拇指。
后來,我得知自己獲得了二等獎,高興極了,同學們向我祝賀,賈老師也向我投來贊許的目光,我又一次在心里對自己說:“你真棒!”再次為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
每個人都被贊揚過,當然,我自己也被贊揚過,雖然是一件小小的事情。
有一次,我和媽媽一起去逛超市,逛呀逛,買了很多東西,媽媽和我都拎不動了,因為太重了,我和媽媽著急極了!我放下東西,像動畫片里的人物一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走來走去的,一副在思考的樣子,可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來,我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那里,顯得一點也不累似的,我心里想:或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧,可是看他的表情很輕松的一副樣子,應該不會在乎吧!我的腦子里出現(xiàn)了兩個影子,一個天使,一個是烏鴉,天使說:“試一試看吧!”烏鴉說“別聽他的,一定是騙人的`,相信我吧!”我腦子里產(chǎn)生了矛盾,我最后才決定試一試是不是真的不累,我拿起東西,背在肩上那里,哇,真神了!真的一點也不累,最后我和媽媽高高興興的走回家了。
我通過那一次的經(jīng)歷,知道了一個道理:只能試一試才知道是不是真的,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!那一次,我要為自己豎起大拇指,媽媽也夸獎我是個機靈鬼,點一點我的鼻尖呢!我高興極了!回到家以后,姐姐和爸爸驚訝極了!說:“你們拎了這么多東西,怎么回來的呢?媽媽說“多虧這個“機靈鬼”!”
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