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五年級(jí)作文300字（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天起床后，媽媽告訴我一個(gè)十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個(gè)人傻掉了。
幾個(gè)月前，陳老師生病住院了。當(dāng)時(shí)我們都很納悶：陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎？回想起來(lái)，怪不得陳老師在課堂上經(jīng)常自己捶捶腰，捶捶背。有一次，實(shí)在不行了，陳老師只好坐著給我們上課。
作為語(yǔ)文老師兼班主任，陳老師實(shí)在太辛苦了。班中有一些基礎(chǔ)差的同學(xué)。他們上課沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)做，陳老師從不放棄他們，一遍又一遍地講解，直到他們明白了為止。
陳老師，您在病中還想著我們。在您住院期間，副班主任干老師對(duì)我們說(shuō)：“昨天我給陳老師打電話，她問(wèn)我：‘褚添樂(lè)乖不乖，周飛龍吵不吵，潘家杭聽(tīng)話不聽(tīng)話……’她把班級(jí)里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都問(wèn)了個(gè)遍�！�
敬愛(ài)的陳老師，雖然您離開(kāi)了我們，但您的`精神和音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中。安息吧，陳老師，我會(huì)經(jīng)常想念您。
五年級(jí)作文300字 篇2
有一年，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，我興奮不已。
到了哪里，我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺(jué)每個(gè)羽毛拍都是很好用的，很順手的.。
我驕傲的說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)贏了，答應(yīng)誰(shuí)一個(gè)要求�！卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的擊打在羽毛球上，當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí)，羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經(jīng)落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥(niǎo)，切！接著，我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球并沒(méi)有難倒爸爸，只見(jiàn)爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什么爸爸老是贏，我走了過(guò)去“爸爸，我跟你換個(gè)拍子吧！”我說(shuō)爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當(dāng)時(shí)，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會(huì)發(fā)這么簡(jiǎn)單的球。
看！我的爸爸是個(gè)羽毛球高手！
五年級(jí)作文300字 篇3
我家住在洛陽(yáng)市太康路鴻儒小區(qū)，家庭成員分別是：爸爸，媽媽和我，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三口之家。
我家發(fā)生了許許多多有趣的事情，最有趣的就要數(shù)投骰子（色子）干家務(wù)了。
以前，在家里，爸爸媽媽經(jīng)常因做飯，洗碗相互推諉，飯后，爸爸想看他喜歡的.NBA，媽媽卻想看她喜歡的連續(xù)劇，但是，我寫(xiě)完作業(yè)后爭(zhēng)著搶著想看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我們?nèi)齻�(gè)又總是因?yàn)閾岆娨曔b控器而爭(zhēng)吵，搞得不歡而散，家里充滿了火藥味。
有一天，爸爸從外地開(kāi)會(huì)回來(lái)，神秘地從包里拿出一個(gè)四四方方的木有骰子（色子）說(shuō)：“以后咱家就和諧了！”我一把抓過(guò)骰子（色子）一看，啊！這不是賭博用的骰子嗎？只見(jiàn)它的六個(gè)面上分別刻著“做飯”，“洗碗”，“電視”，“電腦”，“唱歌”，“掃地”。我迫不及待地投了幾下，太有趣了！立刻叫來(lái)媽媽?zhuān)?dāng)場(chǎng)“君子協(xié)定‘，以后如果遇到什么事情不要爭(zhēng)執(zhí)，全憑色子定奪，一旦投出都不允許反悔。
哈哈！現(xiàn)在我家可是和諧多了！做飯，洗碗，看電視，玩電腦，掃地全憑一”投“搞定。再也不會(huì)爭(zhēng)的面紅赤耳了，偶爾一次誰(shuí)投到”唱歌“時(shí)，還必須得高歌一曲呢。家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
我家的”一投搞定“游戲，是不是很有趣啊。
五年級(jí)作文300字 篇4
我有許多喜歡的動(dòng)物，例如：大海里的一只烏龜，地上的一只獅子，天空上的.一只雄鷹，但我最喜歡的動(dòng)物是一只平凡得不能在平凡的小鳥(niǎo)。
我本來(lái)不會(huì)注意小鳥(niǎo)這個(gè)小東西，可因?yàn)橐患拢屛腋淖兞藢?duì)他的看法。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空顯得特別高，而我心情卻與天氣恰恰相反，大家都懷著高興的心情來(lái)“佳一數(shù)字”來(lái)領(lǐng)期中考試成績(jī)，而我卻懷著悲傷的心情，因?yàn)槲曳浅Ｇ宄�，自己的�?shù)學(xué)有幾斤幾兩。
我來(lái)到“佳一數(shù)字”，老師非常高興的對(duì)我說(shuō)：“黃文景這次數(shù)學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步，期中考試成績(jī)你排名第三�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我看了看自己的試卷和別人的試卷，發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)用題全班只有我一個(gè)人對(duì)了，我回想了一下那是的解題情境，那題題目了我算了五張草稿紙，那是都還沒(méi)有算出來(lái)，那時(shí)我一朝穿外看了看，一只小鳥(niǎo)突然進(jìn)入到我的眼簾，嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說(shuō)：“小男孩，不要心浮氣燥，要心平氣和的做事，這樣事情才能做好�！闭f(shuō)完這只小鳥(niǎo)就飛向了天空，像掙脫一張網(wǎng)。這時(shí)我再次拿起筆開(kāi)始算起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒終于算出來(lái)了。那時(shí)候我仿佛掙脫了一張網(wǎng)，一張因?yàn)閷W(xué)習(xí)毅力不夠，常常困擾我自己的網(wǎng)。
我要感謝那只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲颐靼琢俗鋈俗鍪碌恼嬷B。
五年級(jí)作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù)，勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天，楊梅樹(shù)上結(jié)出了很多果實(shí)，我會(huì)叫一群小伙伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了，我都會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)得繁茂，曬不到太陽(yáng)，所以我們會(huì)在那里玩。
秋天，我會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩，秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn)，使我們玩得更加開(kāi)心。
冬天，楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的'老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因?yàn)闂蠲窐?shù)是我們的伙伴，如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè)。有一天，村委會(huì)的人開(kāi)會(huì)決定，要把楊梅樹(shù)挖走，造房子。當(dāng)時(shí)，我和伙伴就很生氣，下決心要保護(hù)楊梅樹(shù)。砍的當(dāng)天，我和伙伴圍著楊梅樹(shù)，不讓大人砍。我和大人爭(zhēng)執(zhí)，最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的一個(gè)角落安了家落了戶(hù)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù)，因?yàn)樗桥阄议L(zhǎng)大的伙伴，也是勾起我小時(shí)候快樂(lè)回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
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