五年級(jí)作文【范例7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)“掌上明珠”，一直“住”在我房間里最顯眼的角落，它是我十歲生日時(shí)姐姐送給我的禮物——一個(gè)漂亮的水晶球。我十分珍愛(ài)它，把它當(dāng)寶貝一樣地珍藏著。
水晶球坐落在一個(gè)扁扁的、圓圓的底座上。球的表面光潔閃亮，摸上去特別舒服。球的里面分為三層，上、下兩層是棕色的，上面還散布著一顆顆小白點(diǎn)，就像冬天飛舞著的爛漫的雪花，又像滿天閃閃的星星，那么美麗，那么令人憐惜。中間一層是金黃色的，上面鑲嵌著“雅皮狗”三個(gè)字，字的下面還裝飾著一串串小狗的腳印，仔細(xì)一數(shù)，一共有十三個(gè)，就像十三朵可愛(ài)的小梅花。
水晶球里住著兩只小狗，粗看沒(méi)什么兩樣，大大的頭，小小的身子，像一對(duì)雙胞胎，細(xì)看才知道各有千秋。一只眼睛瞇成了一條彎彎的線，像是睡著了；另一只眼睛圓圓的，仿佛正沖著我笑。它們一起趴在一塊石頭上，很是愜意。這不正像我和姐姐嗎？一起生活在這個(gè)溫暖的家庭里，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，那么相親相愛(ài)。
只要?jiǎng)邮謸u一搖水晶球，便會(huì)下起“鵝毛大雪”。這些亮晶晶的小紙片在樂(lè)園里自由自在地舞蹈：有的`躲在某一個(gè)角落里獨(dú)舞，累了就在一旁安靜地歇息；有的像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，仿佛永遠(yuǎn)都停歇不下來(lái)；有的聚集在一起旋轉(zhuǎn)，像在跳集體舞呢！
當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)底下的音樂(lè)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從水晶球里傳出來(lái)，它像一個(gè)心靈的輔導(dǎo)師，讓我瞬間忘記了煩惱，喚醒我埋藏在心靈深處的美好回憶，讓我變得神清氣爽。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)把水晶球捧在手心里，水晶球里的小星星就立即跳起了舞蹈，仿佛在和我一起分享快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇2
以前，我們就是總覺(jué)得，生活充滿了無(wú)限的挑戰(zhàn)性。以至于很多人認(rèn)為的游戲人生，其實(shí)都只不過(guò)是一場(chǎng)黃粱夢(mèng)。
我記得，當(dāng)初他們說(shuō)，要去表演，要去認(rèn)真地開(kāi)拓思維，可是突然之間才發(fā)現(xiàn)，這一切都只不過(guò)是一個(gè)人的夢(mèng)而已。我們?nèi)绻娴目梢源粼谶@里，那么所有的想法都會(huì)被逐漸遺忘。
我認(rèn)識(shí)的他們，也可以很浪漫，很善良。
從一開(kāi)始，我們就不是那么勇敢。如果其他人也可以給自己一條后路，也許現(xiàn)在很多人都能夠走出自己的模樣和特色。我會(huì)一直都記得，沒(méi)有緊張的生活，還是最討人喜歡。
那些第一印象，其實(shí)都不重要。
如果你真的可以相信，那么未來(lái)，你所能夠看懂的生意，也都在我們的想象之內(nèi)，看清楚所有的人物和代價(jià)，看清楚所有的情況都不一定能夠發(fā)出質(zhì)疑。
有時(shí)候，話確實(shí)不能說(shuō)太多，不然很容易留下話柄。
也會(huì)讓別人把你當(dāng)成傻子一樣去看待。
如果真的有那么多的閑暇時(shí)間，倒還不如多看幾本書(shū)，讓自己的`內(nèi)心豐富一下，讓自己的世界真正打開(kāi)一個(gè)合適的通道，去看懂這一切的利益和巧合。
其實(shí)從來(lái)都不簡(jiǎn)單。
未來(lái)也是如此啊。
五年級(jí)作文 篇3
人生的道路彎彎曲曲，是由無(wú)數(shù)艱難組成的。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難以后，人才會(huì)成長(zhǎng)。
有一只很小的小鳥(niǎo)，它才剛剛出生，它很羨慕那些在藍(lán)天中自由飛翔的大雁，但是當(dāng)它看見(jiàn)自己的翅膀，就想：“我的翅膀太嬌嫩，是飛不起來(lái)的�！毖嘧涌吹叫▲B(niǎo)的膽怯，對(duì)它說(shuō)：“跟我一起飛吧�！毙▲B(niǎo)小聲的問(wèn)：“我可以嗎？”燕子告訴它：“只要堅(jiān)持練習(xí)，你就一定可以�！甭�(tīng)到燕子的'鼓勵(lì)，小鳥(niǎo)決定試一試，一次不成功就再試一次，經(jīng)過(guò)了很多次練習(xí)，小鳥(niǎo)終于飛了起來(lái)。
我就像那只小鳥(niǎo)。當(dāng)我很小的時(shí)候，就很喜歡自行車(chē)，也許是喜歡騎在自行車(chē)上的那種感覺(jué)，也許是喜歡自行車(chē)的速度，但當(dāng)我看看自己幼小的身軀，我就只能把騎自行車(chē)當(dāng)成夢(mèng)想。
終于有一天，我擁有了自己的自行車(chē)，在不斷地摔倒、爬起來(lái)中我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，我有時(shí)騎著它去河邊，有時(shí)去公園，有時(shí)去村莊……每一個(gè)去過(guò)的地方都留在了我的記憶里。慢慢地我開(kāi)始騎的越來(lái)越快，有一個(gè)朋友跟我比賽，我告訴自己：“我一定能贏�！蔽腋笥驯荣惲撕芏啻�，雖然一開(kāi)始總是輸，可是想到小鳥(niǎo)都那么勇敢，我就勤奮練習(xí)，最后我終于贏了他一次。
只有經(jīng)歷困難，人才能成長(zhǎng)起來(lái)。我堅(jiān)信，我以后一定能成為最厲害的賽車(chē)手。
五年級(jí)作文 篇4
春天是一個(gè)百花齊放，姹紫嫣紅的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，冬天是一個(gè)冰天雪地的季節(jié)，我喜歡一年四季中最熱的季節(jié)——夏天。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)了!”一大早，房間里傳出一陣聲音，那是我和父親要去銀灘了，我真在忙著收拾行李，“OK!”終于收拾好，準(zhǔn)備出發(fā)去坐飛機(jī)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就到了目的地，先換上泳衣，跑向海邊了。
剛來(lái)到沙灘上，我就發(fā)現(xiàn)以前我去過(guò)的沙灘上，我就發(fā)現(xiàn)以前我去過(guò)的沙灘是黃色的，可是這次去的沙灘上是銀色的，我不愛(ài)玩沙子，一下子就沖進(jìn)了大海里，我會(huì)游泳，可是在大海里阻力大，我開(kāi)始狗刨游，玩了一會(huì)兒，就回家了。第二天，我5點(diǎn)鐘就來(lái)到了海邊，拿著鏟子，去捉螃蟹，捉了一會(huì)兒，就又下海去游泳了。這是我喜歡夏天的一個(gè)原因，可以去海邊度假，享受游泳的樂(lè)趣，享受海邊挖沙的`樂(lè)趣。那滋味別提多棒了!
夏天可以開(kāi)著空調(diào)，吃著冰棍看著電視，冰棍分許多種，水果的，奶油的……老爸說(shuō)他們以前吃冰棍最少2分錢(qián)，最多5分錢(qián)。我的老天爺啊，為什么，為什么要這樣對(duì)我啊!不說(shuō)了這個(gè)了，讓我再來(lái)一根冰棍!
姥姥有一個(gè)愛(ài)好，夏天在家里開(kāi)著空調(diào)，讓我的文姥姥來(lái)家里打麻將，再一人拿個(gè)冰棍消暑，我也跟著她們玩麻將，別提多美了。我喜歡這樣逍遙的暑假生活。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，這可是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，又有海邊渡假，又有好吃的，還能開(kāi)著空調(diào)，我真是喜歡夏天這個(gè)季節(jié)!
五年級(jí)作文 篇5
曾記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！美無(wú)處不在，只要你用心觀察，其實(shí)美就在你身邊。你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽(yáng)光的笑臉了嗎？走進(jìn)生活吧，美就在你身邊。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
早上，清潔人員把地面掃得很干凈，到了冬天，他們就會(huì)把一層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺(jué)不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這是一種美呢？這是一種勞動(dòng)的美，一種為大家奉獻(xiàn)的美。
交通警察為了我們的安全，在任何時(shí)候都堅(jiān)守在崗位上，使千家萬(wàn)戶都充滿歡笑，在公交車(chē)上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂(lè)的美德嗎？
當(dāng)媽媽燒好好吃的飯菜，當(dāng)爸爸給你送上一句鼓勵(lì)的話，當(dāng)你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學(xué)之間的友情，你是感覺(jué)到了美？
美無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，但重要的是你要認(rèn)識(shí)這種美。早晨，窗戶外邊傳來(lái)的陣陣?guó)B鳴，微風(fēng)中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽(yáng)光從緊閉的窗簾中透射進(jìn)來(lái)，打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放，聽(tīng)！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門(mén)你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干，你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn)，摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿生命的生機(jī)，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹(shù)葉落了下來(lái)，小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái)，調(diào)皮的'掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。沒(méi)有一個(gè)人想破壞這美好神圣的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。
作為參加“農(nóng)村教師資助行動(dòng)”的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年，鄧麗主動(dòng)報(bào)名來(lái)到偏遠(yuǎn)高寒的湖北恩施高原小學(xué)，成了這所學(xué)校里唯一的一名女教師。高原小學(xué)海拔1800多米，屬于高寒氣候，每年10月就進(jìn)入了冬季�？粗⒆觽兇緲憧释难凵瘢圎愡�是下決心留在這里。鄧麗來(lái)的第一件事就是家訪，說(shuō)服家長(zhǎng)把輟學(xué)的孩子送來(lái)。孩子們第一次開(kāi)口說(shuō)普通話，第一次上了英語(yǔ)課，也第一次在六一兒童節(jié)上表演了節(jié)目。鄧麗的課孩子們很喜歡上，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高，尤其是英語(yǔ)成了孩子們最喜歡的課程。她也為我們打造了一種美，是心靈上的美。
大自然為我們留下了這么多“美”的事，讓我們感受到美，當(dāng)然我們也要讓世界多份“美：。這時(shí)就需要我們?nèi)?chuàng)造美：一個(gè)小創(chuàng)意、一個(gè)舉手之勞，也許還有助人為樂(lè)都能成為這個(gè)世界一道亮麗的色彩�！懊馈本褪切枰覀児餐斓�，正是每個(gè)人創(chuàng)造的不同的美才讓這世界多彩。
美就在我們身邊，不是嗎？讓我們一起去尋找“美”吧。
五年級(jí)作文 篇6
經(jīng)歷了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季，烈日當(dāng)空的夏季，我又踏進(jìn)了秋的世界。
秋姑娘用她那輕飄的衣袖在稻谷上輕輕拂過(guò)，一夜之間，稻子好像換上了節(jié)日的禮裝，亮得刺眼，黃得耀眼。涼爽的秋風(fēng)一陣接一陣，金黃色的稻浪一層高過(guò)一層，不禁讓人想起“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代高”的詩(shī)句。農(nóng)民們見(jiàn)了，臉上的笑容格外燦爛。
花兒雖然沒(méi)有春天那樣品種繁多，但那香飄十里的桂花和爭(zhēng)奇斗艷的菊花也陶醉了不少人。桂花一開(kāi)，香氣就彌漫在空，使人感到心曠神怡。菊花也正是怒放期間，看，粉的像霞，紅的似火，還有那黃的、白的`……沒(méi)有人不流連忘返的。
果園里也是熱鬧的季節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果子。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，金燦燦的桔子……布滿了秋的氣息。
樹(shù)葉也變黃了，在空中蝴蝶般的飛舞著。它們的臉上含著微笑，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了春的萌芽，夏的茁壯，生命已經(jīng)到了頂峰，但它還會(huì)通過(guò)秋來(lái)哺育新一代。
所以，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，更愛(ài)她的香飄四野，碩果累累。
五年級(jí)作文 篇7
雨過(guò)天晴的彩虹，灑落在平靜的湖面；古色古香的小鎮(zhèn)，蘊(yùn)含著千百年的歷史；形形色色的人群，喧鬧而又真實(shí)；站在街頭，迎微風(fēng)徐徐……
像這樣的一次游玩，不知是多久之前的事了。由于臨近月考，心中充斥著矛盾的心情一一壓力、煩悶還有一絲期待。原本出門(mén)時(shí)還是興奮的樣子，不知為什么卻又不想出門(mén)了�？稍诔鲩T(mén)后，看著游玩的人心情卻舒暢了許多，原本不愿出門(mén)的煩悶亦消去了。這時(shí)，母親看到身旁的船，她如同一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子似的。提議我們?nèi)コ舜?/p>
上船了，船身并不穩(wěn)定，時(shí)不時(shí)還會(huì)別的船相撞。低頭，水面并不平靜。波紋好似魚(yú)鱗，反射著灑落的陽(yáng)光，如同一面破碎的鏡子，水里并沒(méi)有魚(yú)。偶爾，涼爽的微風(fēng)拂著水面吹來(lái)，心中是那么的舒暢。船上，人們歡歌笑語(yǔ)，傳進(jìn)耳中，伴著清風(fēng)流水，那是多么富有詩(shī)意的畫(huà)面。
微笑，沉默，閉上眼。任憑微風(fēng)輕撫著，任水花輕輕濺起，清涼著我。抬頭看去，岸上迎春花競(jìng)相開(kāi)放，不經(jīng)意間，空中，似乎還藏著淡淡的.花香。那些春花夏夢(mèng)的記憶，又重回心頭。感染了這個(gè)多情的季節(jié)。輕輕地，漸漸地，好像有一只大手撫摸著我。低頭在看，水面變得平靜，我的心，也平靜了，水面映著岸上的一切，包括我，在一剎那我遇見(jiàn)了最好的自己。
下了船，剛才的感覺(jué)久久不能忘懷。回味，一抹微涼于心頭，如風(fēng)，亦如薄荷味的巧克力。這一次我真正的看清了自己。大概過(guò)了一會(huì)兒，要離開(kāi)了。
走到岸邊，用手輕輕撫著流水�？聪蛩�，映出的自己是那么真實(shí)。這一次，似乎風(fēng)中夾著笑語(yǔ)，傳入耳中。我遇見(jiàn)的，是真實(shí)的自己……
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
六一五年級(jí)作文10-28