感受的作文5篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開(kāi)。桃李早早開(kāi)放了花枝招展，溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發(fā)，自然正在孕育我們的理想。微風(fēng)飄來(lái)，池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾，鬧騰著鴛鴦戲水。陽(yáng)光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的'美好，也嘆息曇花一現(xiàn)，猶如桃花盛開(kāi)的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人，時(shí)空風(fēng)化了我等青春的激情。 年復(fù)一年，只是看過(guò)世間播放的春華秋實(shí)，總收獲不了自己的果實(shí)。歲月重疊我的寂寞，徒增陳年的皺折，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無(wú)情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無(wú)助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線(xiàn)聯(lián)誼，網(wǎng)世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
感受的作文 篇2
杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是啊，讀一本好書(shū)，就如交了一個(gè)益友，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像自然里沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事，那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽(tīng)不厭。上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本，也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽(tīng)，有一次，我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事，同學(xué)們聽(tīng)了都為我鼓掌。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的識(shí)字量大大增加，爸爸媽媽開(kāi)始為我買(mǎi)長(zhǎng)篇故事書(shū)：《窗邊的小豆豆》。我愛(ài)不釋手，有一次被爸爸拿走去看，嚇得我以為書(shū)不見(jiàn)了，直接哇哇大哭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看一些寓言故事，比如：畫(huà)蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等，？中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動(dòng)物為主人公，利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了《西游記》，我特別喜歡里面的一句話(huà)：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高，路有多險(xiǎn)，總會(huì)有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多闊，總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō)，便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山，也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活，或者渴望擁有精彩的人生，就不能畏懼逆境。世上沒(méi)有征服不了的艱難困苦，有什么樣的`山水險(xiǎn)道，就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境，不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念，還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”閱讀從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè)，是精神自由的遨游，是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。
我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好好讀書(shū)。
感受的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)到我的聲音了嗎？
許多年前，我被人類(lèi)無(wú)情地帶到了這里，盡管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒(méi)有出現(xiàn)。離開(kāi)您的那一天，我的厄運(yùn)就開(kāi)始了。
來(lái)到這陌生的環(huán)境，我被人類(lèi)關(guān)進(jìn)了一個(gè)小小的水池里。小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說(shuō)：不自由，寧愿死在這里，我連死的機(jī)會(huì)也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛(wèi)人員粗暴地推了下去。后來(lái)他們又強(qiáng)迫我訓(xùn)練，否則三餐不濟(jì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我時(shí)常默默地流眼淚。當(dāng)我絕望的.時(shí)候，一位小朋友出現(xiàn)了，每次訓(xùn)練結(jié)束后，他總會(huì)陪我聊聊天，給孤獨(dú)的我?guī)?lái)一絲慰藉。
我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無(wú)垠的大海，那活潑可愛(ài)的魚(yú)蝦，那無(wú)拘無(wú)束的游戲每每回憶起這些我腦海里總有一縷溫暖蕩漾著，我的那位朋友每次聽(tīng)完故事，眼神里總會(huì)有一絲憂(yōu)郁與感動(dòng)。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓(xùn)練，讓我回家的渴望越漲越高。
一天深夜，天空中下著小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢(mèng)中驚醒，我感覺(jué)到那不是我的訓(xùn)練員。他抱著我跑啊跑啊，我聽(tīng)到了他的呼吸，不知過(guò)了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉(xiāng)一—大海。我頓時(shí)興奮極了，我終于可以回到離別多年的家鄉(xiāng)了。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸摸我的頭部，說(shuō)：走吧，去尋找你的親人。我看見(jiàn)他的險(xiǎn)上帶著笑容，也流著眼淚。
感受的作文 篇4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的`面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可 。
感受的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)多么令人高興的節(jié)日��！今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)得跟以往不一樣，今年國(guó)慶我感受到了時(shí)代的脈搏。
國(guó)慶節(jié)的晚上，我和家人一起到掛綠廣場(chǎng)玩。
掛綠廣場(chǎng)是一個(gè)現(xiàn)代化的廣場(chǎng)，平日是人們來(lái)游玩的好地方，今天晚上就特別多人了。廣場(chǎng)的明亮的燈，色彩繽紛令人眼花繚亂。廣場(chǎng)上空還放了許多大氣球，令國(guó)慶的氣氛更加濃厚了。廣場(chǎng)里擺了許多臨時(shí)商鋪，那是各商家為搞促銷(xiāo)而開(kāi)設(shè)的，商鋪里各種商品應(yīng)有盡有。可最為突出的是摩托車(chē)展了，一排排摩托車(chē)排列著，就像軍隊(duì)一樣整齊，在千萬(wàn)盞燈下更加光彩奪目。
接著，我們來(lái)到了掛綠商場(chǎng)，這是一間現(xiàn)代化的商場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)是仿著廣州的天河廣場(chǎng)而設(shè)計(jì)的'。雖然暑氣還沒(méi)消退，可我們一進(jìn)到商場(chǎng)的我便感覺(jué)到?jīng)鰶龅模虉?chǎng)干凈極了，人們可以在這地方自在的游玩、購(gòu)物。雪白地板與明亮的燈相輝映，顯得更加金碧輝煌。商場(chǎng)里的兩旁是自動(dòng)電梯，二樓是衣服類(lèi)。這里擺放著各種的衣服，有最流行的、小孩的、中年人的。而三樓呢？噢！原來(lái)是家電廣場(chǎng)和機(jī)動(dòng)游戲室。
走著走著，我們來(lái)到“陽(yáng)光樂(lè)園”，這是機(jī)動(dòng)游戲室，它給前來(lái)購(gòu)物的顧客提供一個(gè)自我放松的地方。我高興的拿起一個(gè)硬幣投進(jìn)了機(jī)子，又拿起一個(gè)小球，使勁向小白兔毛公仔丟去。可是，只丟到一只丑小野鴨子。但是，我已心滿(mǎn)意足了。在這陽(yáng)光樂(lè)園只有歡笑，只有快樂(lè)，只有美好回憶的地方。人們勞碌了一天，如果有時(shí)間到這里玩真是人生第一樂(lè)趣事啊！
不知不覺(jué)已經(jīng)11時(shí)多了，可是，人們還不愿散去。爸爸感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)��！在我小時(shí)候沒(méi)有這東西玩，也沒(méi)有這么快活��！我們每天都是在貧窮的環(huán)境下過(guò)日子，所以，你們?cè)谶@么好的環(huán)境成長(zhǎng)，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)，知道嗎？”我和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這假期里，感受到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，從那一刻起，我告誡自己要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
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