及時雨作文[錦集15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的及時雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

及時雨作文1

　　暑假時，烈日炎炎，把大地烤得通紅，一來幾天都萬里無云，我強(qiáng)烈渴望來一場大雨。

　　終于，天空中彤云密布了，刮起了“呼呼”大風(fēng)，小草已經(jīng)枯萎的上半身可憐巴巴地任風(fēng)吹著，樹上的樹葉呼呼作響。盼著盼著，突然，從天上射下幾顆如子彈一般的雨珠。接著，黃豆大的雨珠從彤云密布的天上掉了下來，幾個小朋友快活地叫著：“下雨了！下雨了！”他們蹦來蹦去，盡情地沐浴著上天的恩賜，他們那歡樂的叫喊聲，都快把樹葉震落下來了。不一會兒，雨下大了，就如瓢潑一般。清爽的雨花濺落在地上，彈起幾顆晶瑩的小水珠，如一顆顆潔白無暇的珍珠在跳。不一會兒，地上積起了一個小水坑，小螞蟻在里面游著，好象在對我說：“看！我是多么快活！你也下來吧！”我站在雨中，雨打濕了我的衣服，我感到一絲涼意，可我一點不生氣，繼續(xù)讓雨水清爽我的身子。又過了幾秒鐘，我實在不行了，打了個冷顫，如一只受驚的小貓，沖向避雨處。

　　一個小時過去了，雨過天晴了，我重振旗鼓再次出征。我深呼吸一口，“嗬，好爽！”我自言自語道。我環(huán)顧四周，哇！樹上不斷向下滴晶瑩的水珠；小草洗過了澡后又重新直起了腰；已經(jīng)裂開了的`泥土又返璞歸真—樣回到原來的樣子了……

　　我不禁想起杜甫的一句詩：好雨知時節(jié)。是啊，好雨會給我們生活帶來無限好處：清爽的空氣，灌溉農(nóng)田，供給花木水分……而且，在干旱時，一場及時的大雨，會使干旱的大地又重新濕潤起來，使莊稼又能生長，給我們提供糧食，讓我們吃飽肚子，還能壓壓暑氣呢，可見一場及時雨有多好��！

　　雨就象一個神仙，變化無窮的法術(shù)來讓人們美好生活，我好喜歡這場來得及時的雨。

及時雨作文2

　　當(dāng)手掌拍在泳池壁上的時候，這場我們與中考的第一次碰撞便落下了帷幕，我們知道，我們贏了！

　　出水時，才發(fā)現(xiàn)手腳酸痛，呼吸不穩(wěn)。本想考完洗個澡卻被泳池管理的阿姨告知不許洗，也沒地方給我們洗。于是，只能頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)硬著頭皮走出去。一瞬間有些恍惚：剛剛經(jīng)歷的一切，是真實的嗎？

　　馬馬虎虎換好衣服，眾“好漢”都聚集在游泳館的門口，正是又冷又渴又餓之時，卻可憐身無分文，只能眼巴巴地看著那“可的.”二字在面前扎心。此時，卻見陳蕾穎托著一杯關(guān)東煮拿著幾條巧克力回來了，大大方方地對幾個跟她要好地女生說：“你們要吃嗎？”“吃！”幾只餓狼之手瞬間向她的手心伸去。“我我也想吃！”沒經(jīng)住誘惑地我，弱弱的喊了一句。本是隨口一說，沒想著，她立刻走過來，竟直接將還剩下的幾根關(guān)東煮連杯子一起塞到了我手里：“給你們！”

　　“陳蕾穎，阿有錢的啦？借點錢吶，明天還給你�！崩罴鸦垡娝�出手大方，便直言問道，她嘴里嚼著食物，手里爽快地翻出錢包，一股腦掏了十幾塊錢遞了過去。周圍的“寒士”們?nèi)绶旮柿�，就差像李逵一樣，心悅誠服地叫聲“哥哥”了。

　　“唉，我也好餓。還有誰有吃的嗎？”不知是身旁哪位“寒士”小聲問道，語氣里盡顯疲態(tài)。恰逢莊靜為路過，敏銳地捕捉到這句求助，“啊，我有，你們誰要吃嗎？”“��！要要要要要謝謝謝謝謝謝”幾位“寒士”激動地話都說不清了，接過他遞過來的三條巧克力便準(zhǔn)備分而食之。馬上，一群男生也迅速將莊靜為團(tuán)團(tuán)包圍，爭食“佳肴”。

　　可憐吾等身無分文，也不能像梁山好漢般，以“忠義”回報這二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及時雨”。

　　雖然我們終會融入那千軍萬馬的洪流，去爭奪那唯一的一道獨木橋，成為對手。但同行的路上，我們更是相互扶持的伙伴，我真喜歡有大家的陪伴，相互激勵著，歡歡喜喜地，朝那獨木橋進(jìn)發(fā)！

及時雨作文3

　　《水滸傳》中有“及時雨”宋江，每當(dāng)他的朋友遇難之時，他總會拔刀相助。我們身邊也有許許多多的“及時雨”。

　　記得一次語文考試，我正要提筆答題的時候，發(fā)現(xiàn)鋼筆的肚子空空如也，“餓”得癟了下去�？吹酱蠹艺�在埋頭“唰唰唰”地忙著答題，我真是看在眼里，急在心里，滿頭冒汗。就在我心急如焚的時刻，陳芷妍悄悄地向我遞來一支鋼筆，沖我微微一笑，輕輕地說：“快答題吧�！蔽腋屑さ亟舆^鋼筆，“唰唰唰”地寫了起來。突然，我心里一動：她不就是我們身邊的“及時雨”嗎？

　　當(dāng)然，我也當(dāng)過別人身邊的`“及時雨”。有一次，媽媽的車子壞了，就交給我兩元錢，叫我自己乘公共汽車去看望外婆。等車的人很多，我好不容易才擠上公交車。當(dāng)我付了錢，找個位置坐下時，無意中看到車門旁邊的一位大哥哥，正使勁地摸著全身上下的口袋，卻怎么也找不到錢，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他支支吾吾地對收銀員說“對……，對不起，我忘記……帶，帶，帶……錢了�！闭�在這時，我發(fā)現(xiàn)自己口袋里還有一元備用錢，于是就捏著錢，飛也似的來到大哥哥身邊，對著他說：“大哥哥，我這兒有一元錢，你拿著付車費吧！”那位大哥哥望著我，眼里閃著光，似乎遇到救星似的接過錢，給了那位收銀員，這才沒被趕下車。事后，大哥哥對我感謝道：“小弟弟，謝謝你的幫助，要不是你，我都不知道該怎么辦”。“不客氣，不客氣，這是我應(yīng)該做的”，我笑哈哈地說。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，爭當(dāng)別人身邊的“及時雨”，讓生活多幾份美好。

及時雨作文4

　　藝術(shù)節(jié)畢業(yè)音樂會那天晚上，我們在聚光燈下盡情舞蹈，贏得了觀眾的熱烈掌聲。但如果沒有那場“及時雨”，或許我就無法站在這個舞臺上了……那天早些時候，我試好了服裝，正準(zhǔn)備脫下來時，也許是用力過猛，褲鏈居然被拉壞了。我的頭上立刻流下幾滴冷汗：糟了，離節(jié)目開始只剩一會兒了，要是……我都不敢往下想去，立刻穿好校服，飛奔回教室。

　　“老師，我的褲鏈壞了！”我用小得幾乎聽不見的聲音向老師說�！斑@個……”老師正在沉思，幾個聽見聲音的家長也圍了過來�！澳惆蜒澴咏o我們吧，”幾位家長說“我們會幫你想辦法的。”這時，一直沉默的老師好像突然想到了辦法，急忙說：“有哪位家長帶了針線嗎？”“我，我?guī)Я�。”一位家長說�！疤�好了！”老師露出了笑容，接著拿起褲子，帶幾位家長走到一個角落里議論著什么。

　　同學(xué)們都在外面玩，可我絲毫沒有興趣，坐在座位上，忐忑不安地想：“如果……如果我的褲子……修不好，那……怎么辦呢？臨時調(diào)整肯定來不及，難道……我要穿這條褲子？”我頭腦發(fā)昏，一個個不敢想像的畫面出現(xiàn)在我眼前。

　　時間慢慢地流淌，每過一分鐘，我的心就跳得更厲害，簡直快窒息了。老師和家長們還在仔細(xì)地修著褲子。有的人使了全部的力氣，緊咬著牙，似乎想把褲鏈扣上，有的人拿起針和線，盯著褲子，小心翼翼地縫補(bǔ)著什么。而老師在焦急的.指揮著，頭上滴下幾滴汗珠，恨不得立刻把這條褲子修好。又過了一會兒，終于……家長們露出了微笑，拿起褲子，對我說：“修好了，你看看吧！”我小心的拿起褲子，只見褲子拉鏈被完好無損地扣上了，而壞的地方用線縫著……老師和家長們的幫助猶如一場及時雨，滋潤了我的心田，帶給了我溫暖和希望，助我乘風(fēng)破浪，在藝術(shù)節(jié)上大放光彩。

及時雨作文5

　　一波未平，一波又起。月考的余波還沒有完全消散，期中考試又向我們迎面襲來。

　　午飯后，陽光照在我的身上，暖洋洋的，使人生出困意。我拍了拍腦袋，清醒了些，便又開始背起了英語單詞。我拿著課本，前邊翻翻，后邊看看，心里慌亂無比，此時復(fù)習(xí)的思路全都亂了，“這可怎么辦？這下午就要考英語了，還有許多內(nèi)容沒復(fù)習(xí)完。天呀，要完了！”。感覺哪里都需要再看看，一會兒想起了一個有疑問的地方，便立馬翻到那頁再背背。

　　時間過得很快，不知不覺就到了上學(xué)的時間。我看了看鬧鐘，“天啊，要遲到了！”我連忙收拾好書包，背上它便飛奔向門外。

　　我三步并作兩步地沖進(jìn)學(xué)校，來到班里，又開始做最后的復(fù)習(xí)。這時，同桌問我：“你帶耳機(jī)了嗎？等會兒要試聽�！蔽乙贿吢�慢拿出書包一邊說：“拿了！”可我在書包里摸了個遍兒都沒有，我心里開始不安了，難道是我忘帶了？我仔細(xì)回想，糟了，剛才出門太急，放在書桌上的耳機(jī)忘拿了！這可怎么辦？等會兒就要開考了，那可是二十分的聽力呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不行，我要給媽媽打個電話，可又一想，媽媽吃過飯就出去辦事兒了，這會兒肯定不在家。這可怎么辦呢？

　　我看了看時間，已經(jīng)2：10了�！鞍。�要涼了。”我急得問遍了班里的同學(xué)，可他們都沒有帶多余的耳機(jī)。完了完了，就算是我現(xiàn)在回去拿也來不及了。我的心跌落到了絕望的`深淵。

　　就在這時，班主任急匆匆地跑了過來，手里拿著一個耳機(jī)。他說：“這是你奶奶剛才給你送來的”。聽到這兒，我沉重得像塞了塊石頭的心頓時舒展開來，隨即心湖上波瀾起伏，溫暖的巨浪向我涌來，我的眼里氤氳起一層薄薄的水霧……

　　我連忙拿起耳機(jī)跑向考場，心中默默地說：奶奶，您可真是孫子的“及時雨”呀！

及時雨作文6

　　古人云“人間四大喜”莫過于久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。而這“久旱逢甘霖”為之首，可見甘雨有著舉足輕重的地位�；蛟S，一場姍姍來遲的甘雨，會給人們一絲清涼。

　　接近三個月沒有聞到雨水的氣息了，烈日烘烤著“傷痕累累”的大地。整個大地就像一個巨大的桑拿房。花兒低下了頭，無精打采的，也失去了原本的色彩和生機(jī)；活潑的小動物們也失魂落魄地趴在自己的家中；在這個靠天吃水的.地方，人們以無比敬畏的姿勢仰望天空，希望老天可以讀懂他們的無奈。大地散發(fā)著令人望而卻步的熱氣，一股被烈日炙烤的味道充斥著天地間，整個大地一片焦黃。

　　田里的莊稼都彎了腰，好像在祈求著，能給它一點水。趴倒在地的小狗也可憐巴巴的仰望著老天，希望有奇跡發(fā)生。

　　就在這時，讓人意想不到的事情發(fā)生了。天空突然烏云密布，一道閃電劃破了黑幕，照亮了生靈的希望，一滴滴豆粒大的雨珠，迫不及待的從天而降，像是無數(shù)個頑皮小子敲打著小鼓�！肮穆暋秉c燃了希望，帶來了生機(jī)。人們興高采烈地“蜂擁而外”，激動地歡呼著，手舞足蹈起來。小動物們也興奮地跑出來，接受著自然的恩賜。而植物呢？他們重拾了光彩，在雨中抖了抖身子，在甘雨中翩翩起舞呢！

　　側(cè)耳傾聽，被烈日烘烤的焦黃大地，像得到玩具的孩子般對這場甘雨而感到十分的欣慰。那絲絲甘雨，像是母親那雙溫情脈脈的手輕柔地?fù)崦�著干涸的大地�?/p>

　　雨停了，大地散發(fā)出泥土的清香，甘雨就如同靈丹妙藥一般，使萬物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。一陣陣涼風(fēng)迎面而來，天空中似乎出現(xiàn)了雨婆婆的笑臉，萬物都隨風(fēng)搖擺著，好像是在為雨婆婆送行呢！一切都恢復(fù)了正常，但是每個人，每株植物，每個動物心中都有一個雨婆婆。因為雨婆婆救了他們，讓他們學(xué)會等待，學(xué)會了堅持。

　　“久旱逢甘雨”！這可真是一場及時雨呀！

及時雨作文7

　　在人生中總有那么一兩次“及時雨”，想必你也肯定有，我就講一件吧！

　　那時我正在上二年級，數(shù)學(xué)老師是凌老師。就在一個星期二，數(shù)學(xué)課代表在收同學(xué)們的練習(xí)卷。我在我的文件夾里反復(fù)找了好幾遍，使終沒有練習(xí)卷的“下落”。沮喪的我只好用蚊子般的聲音跟課代表說：“我練習(xí)卷找不到了�！薄澳悄憔腿ゴ螂娫挘�我會告訴凌老師的，嘻嘻！數(shù)學(xué)課代表毫不留情地回答道。話音剛落，他拿著一打試卷朝二年級辦公室走去，隨后不見身影。我極不情愿地朝傳達(dá)室走去，拿起電話撥打……

　　接著從電話中響媽媽那溫柔可親的'聲音：“喂，你好，請問你找誰？”

　　“媽媽，我練習(xí)卷落在家里了，你能幫我送到學(xué)校嗎？”“你東西怎么又忘帶了，只許一次，下次不許這樣了啊！”媽媽嚴(yán)厲地說道。“哦！”我像牢中的犯人一樣：“那拜拜！”“拜拜”打完電話后，我的忐忑不安，生怕數(shù)學(xué)老師會來責(zé)備我，想著想著，上課鈴響了，我頓時清醒過來，向教室奔去………隨著時間的流逝，該上數(shù)學(xué)課，我心里一直在想：媽媽怎么還沒來了，要被老師批了，怎么辦呢！我左思又想，終究沒想出什么好辦法，手掌心直冒汗�！艾F(xiàn)在請練習(xí)卷沒交的同學(xué)站起來！”凌老師板著個臉，大聲喊道。這時，班級里面零零碎碎有許多人都站了起來�！澳銥槭裁礇]交……”，老師正在審問一個個沒交試卷的同學(xué)。等審問完了，她向又讓沒交試卷的同學(xué)領(lǐng)一張試卷重做。看著同學(xué)一個個領(lǐng)完試卷痛苦的樣子，我也很難受。眼看就要到我了，這時，媽媽來了。這可把我給樂壞了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

　　數(shù)學(xué)老師見我媽來了，讓我出去。我拿到練習(xí)卷，心別想有多開心了。幸好上次媽媽及時出現(xiàn)，要不然我就一望莫及。當(dāng)然，我之后就再也沒有忘帶東西了，因為吸取了這次教訓(xùn)，有了經(jīng)驗。中上級班凌美佳

及時雨作文8

　　前幾天，天氣非常炎熱。如同火一般熱的太陽高高的掛在藍(lán)天上。我們也感覺非常熱，熱的我恨不得馬上就換上一件超薄的吊帶和一條超短褲穿。我天天盼望著下一場大雨，好讓我們涼快涼快。

　　這兩天，狂風(fēng)暴雨來臨了。在這場暴雨的中途中，時不時會有比燈還亮的.閃電，比氣球爆了的時候還要響的雷鳴，雖然這些都有點恐怖、可怕，但我并不害怕。

　　昨天晚上，響亮的雷鳴吵得我沒得睡。我用被子罩著頭，不行，太悶了。我用手捂著耳朵，不行，我總不能永遠(yuǎn)捂著吧？于是，我想：我用被子罩著頭一會兒，等已經(jīng)沒有怎么打雷了，我就可以不罩著頭了。于是，我就罩了一會兒頭。沒什么雷鳴了，我剛拿開罩著頭的被子，只聽見“轟隆隆”——一聲響亮的雷鳴。我當(dāng)時實在想不到一拿開被子就會有一聲響亮的雷鳴，當(dāng)時我也還沒有反應(yīng)過來，只是一下子抓了一把被子罩到了頭上。啊，當(dāng)時真是嚇了我一跳呀！

　　這場雨從昨天晚上一直下到今天早上，之后就是一會下雨，一會兒停雨，一會兒下雨，一會兒停雨……

　　在下這幾場雨時，我一直在琢磨著下雨的好處。我想到了：在下雨時，雨水可以滋潤大地。在下雨時，可以給人們帶來一絲絲涼快。在下雨時，雨水可以給植物充足的水分，還可以給植物們洗洗澡。在下雨時，雨水能把樓房沖洗干凈……

　　在雨停了的時候，雖然沒下雨，但依然是陰天。我希望，當(dāng)雨停了的時候，能出太陽，盡管只是一小會兒，那也好。唉，我真希望能多下幾天的雨啊！這樣就能多涼快幾天，但是，下雨畢竟是有壞處的。好了，現(xiàn)在雨已經(jīng)停了，我想我這篇文章也該結(jié)束了。

及時雨作文9

　　夏天，雖然沒有春天那樣充滿生機(jī)，也沒有秋天那樣瓜果滿地，更沒有冬天那樣銀裝素裹，但夏天的雨洗出了一個綠色的世界，洗出了一個個美麗的童話！

　　夏天詮釋了種種有關(guān)熱的真諦，引出了美妙的旋律。那就是雷雨，一首小夜曲，靜寂中也不乏激情。

　　盛夏的中午，格外悶熱。太陽公公得意地走了出來，站在上空，想一團(tuán)熊熊的火焰，無情地炙烤著大地。大街兩旁，花草姐姐們個個都愁眉不展，一言不發(fā)，整個身子像斷了一樣，重重地垂了下來，樹木哥哥們也不怎么高興，都無精打采的，緊緊收斂著臉，做出了疲憊不堪的樣子。院子里，一位老爺爺身穿的確良衣褂，綢制出的短褲，赤著腳丫，手拿著竹扇，扇個不停，但汗珠還是不禁流了下來，衣服也濕透了。大地上的一切都像要烤焦了似的，都不停的喊著：“熱呀！熱呀！”

　　忽然，迎面吹來了一陣微風(fēng)，緊接著風(fēng)大起來，天空頓時烏云密布，大樹的樹枝在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，在風(fēng)中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落了下來，狂風(fēng)夾雜著星星點點的'塵土落在地上，抬頭仰望，一道閃電劃破整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，它似乎要把整個大地震碎了似的，煞是嚇人。

　　不一會兒，天空猛地下起了瓢潑大雨，雨珠兒觸在瓦片上，濺起了朵朵水花，形成了無比寬大的珠簾，迷蒙蒙一片，透過窗子往對面看，雨水順著房檐流了下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地形成了一條粗線。地下的小溪越來越多了。大街上，花草姐姐樹木哥哥們都展了緊皺的眉頭，綻開了笑臉，院子里，老爺爺高興地說：“��！真是一場及時雨呀！”

　　雨后的空氣特別新鮮，滋潤著土地，呵護(hù)著人們的心田。

　　夏天，雖然沒有春天那樣充滿生機(jī)，也沒有秋天那樣瓜果滿地，更沒有冬天那樣銀裝素裹，但夏天的雨洗出了一個綠色的世界，洗出了一個個美麗的童話！

及時雨作文10

　　“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)讀起這首詩時，我就想起有一種愛如影隨形。

　　有一個雪天，那雪積得很深，鵝毛大雪還在不停地下。這么大的暴風(fēng)雪，怎么上學(xué)？最糟的是雪下那層厚厚的冰，讓我時刻提心吊膽。擔(dān)心、無助的我坐在窗前，愁眉緊鎖。善解人意的媽媽看出了我的心思：“放心，等一會媽媽送你上學(xué)�！甭牭竭@句話，我更擔(dān)心了，我了解媽媽，在這種天氣里她從不騎車出行。雖然媽媽騎了很多年車了，但在冰天雪地里，她還是會不知所措，每每回來時，都向我講述她那段心驚膽顫的'冰上騎車經(jīng)歷。一想到她當(dāng)時的樣子，就知道她心有余悸。我對媽媽說：“媽媽，您不是害怕在冰雪天騎車嗎？”媽媽溫柔地笑了一下，沒說什么。

　　“嘀—嘀”。車子慢慢啟動，每過一秒心就感動一下，淚水就這樣掉了下來。怕媽媽看見了分心，我默默地低著頭，不斷擦干眼淚。一個大坡，媽媽按緊剎車閘，停了一下。我想，媽媽肯定是抹不掉曾經(jīng)雪天騎車的那層陰影，很害怕吧。我對媽媽說：“媽媽，剩下的路我自己走吧”。媽媽似乎在騎車時不想受到外界打擾，她喘了一口長氣，手把奮力一動，車緩緩又無力地一點一點爬著坡。忽然車子停止不前了，在原地旋轉(zhuǎn)了幾下，就是無法移動。媽媽把車子停在了這里，走路把我送到學(xué)校門口，一直望著我走進(jìn)學(xué)校。淚水浸濕了我的眼眶，我回頭不斷地望著久久不離開的媽媽。

　　母愛是一場及時雨，伴在你身邊，在你需要的時候，這場雨就會默默地下起……

　　請留住這感受，牢記母親的好。

及時雨作文11

　　今年夏天，溫度非常的高，因為中暑而死亡的人都有二十多個。昨日，火辣辣的太陽依舊像往常一樣炙烤著大地。莊稼無精打采地耷拉著腦袋，樹上，知了不耐煩地叫“熱呀，熱呀”，人們整日躲在空調(diào)屋里不敢出來，小孩兒們吃了一支又一支的冰棍，可還是不解渴。熱得連空氣都仿佛要燃燒起來了。

　　昨天傍晚，大風(fēng)兒把門窗吹得“哐哐”作響。大風(fēng)過后，天邊忽然一亮，一聲震耳的霹靂，嚇得我四處逃竄。頓時，天空好像裂開了一條非常大的口子，瓢潑似的雨柱從天而降。雨點劈頭蓋臉的砸來，打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨水順著窗戶流下來，流到了地上。從窗戶往外望去，晶瑩的雨滴像斷了線的珠子，紛紛落在地上，街道上像開了花似的。雨水沖洗著樹木，樹枝在雨的澆灌下舒枝展葉，盡情享受著雨水帶來的涼爽；雨水沖洗著街道，在街道上匯成一條條小溪流，人行道上的磚被沖洗得十分干凈、晶瑩，能夠照出人影兒來；雨水沖洗著地里的.莊稼，莊稼在雨水的灌溉下又精神地抬起頭來，盡情地吮吸甘露。

　　雨來得太匆忙，街上的人們都沒有帶雨傘，大家急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。人們有的手里有份報紙，便將報紙頂在頭上，冒著瓢潑大雨，踩著雨水匯成的小溪流，跑在被雨水沖洗得干干凈凈的人行道上；有的站在商店門前的屋檐下躲雨，還掏出手機(jī)，可能是叫家人送雨傘來，樣子十分地焦急；還有的索性到百貨商店買了把新雨傘，撐著嶄新的傘走在人行道上。雖然人們焦急著躲雨，但心里仍是涼爽帶來的喜悅。

　　幾小時后，雨漸漸小了，最后停了。只是屋檐還在緩慢地滴著雨滴，“滴答，滴答，滴答……”，仿佛是雨的余韻。呃，今晚終于可以睡個好覺了，真舒服！

及時雨作文12

　　開學(xué)以后，我們班建立了圖書角，中隊委員會讓我負(fù)責(zé)這項工作，經(jīng)過幾天的籌備，今天開始借書了。我看了看這十幾本書，又看了看全班的三十幾位同學(xué)，心里想：這點兒書太少了，可能不夠同學(xué)們借閱的。

　　下課了，我大聲喊：“同學(xué)們，可以來借書啦！”果然，同學(xué)們都圍過來，你借一本，他借一本，眼見圖書角的書要借光了，我的心緊張起來。忽然，傳來了一個響亮的聲音：“來看我的書吧！”我聽了，真是喜出望外，抬頭一看，這位同學(xué)抱著一大摞書站在我面前，興奮地說：“給你，這是我獻(xiàn)給圖書角的書。”我接過書，一看，嗬！真不少，有《十萬個為什么》，有《生物問題解答》……都是用牛皮紙包皮，書角見棱的新書，我興奮地說：“你把書保護(hù)得真好��！”這時，有幾個在旁邊看書的同學(xué)也紛紛議論起來，這個說：“這本《科學(xué)珍聞》可好了，里面記載著許新奇的事情�！蹦莻�說：“這本《生物問題解答》外邊買不到，我爸爸出差去外地買，都沒買到�！蔽乙贿呌涗洉�名，一邊對他說：“呵，你拿來這么多書，太好了，真是及時雨��！”我的話音未落，他接著說：“我把書全拿來了，讓大家閱讀，放在我家發(fā)揮不了更大的作用��！”

　　發(fā)現(xiàn)這些書里還夾雜著不少新買來的雜志，像《祖國新貌》《少年科學(xué)》《小學(xué)生作文》等。我翻開了《少年科學(xué)》，看到里面的內(nèi)容十分豐富，有幻想小說，有科學(xué)童話，有科學(xué)相聲和科學(xué)小品……其中，我最喜歡讀科學(xué)相聲《功與過》，它通過歸聲的形式，介紹了二氧化碳對人類的利害關(guān)系�？赐辏�我又問他：“你怎么舍得把新書獻(xiàn)出來呢？”

　　“這些書放在家里只能我一個人看，拿來讓大家了解了解祖國的新人、新事、新成就、新面貌，不更好嗎？”說完，他懷著喜悅的`心情，面帶笑容離開了教室。聽了他的話，望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學(xué)之急，想同學(xué)所需的有心人你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我們班的韓俊杰同學(xué)呀。

及時雨作文13

　　水滸傳中，有一位急人所急、濟(jì)危解困的“及時雨”宋江。而在我的身邊，也有著不少“及時雨”朋友。

　　有一次，學(xué)校舉行寫字比賽。就在同學(xué)們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時，我把鉛筆袋翻了一個遍，卻怎么也沒有找到鋼筆。我心急如焚，索性把鉛筆袋里的.東西全倒了出來，卻仍然沒有找到。要知道在前一天，老師可是特別強(qiáng)調(diào)一定要帶上鋼筆，如果用水筆，作品是肯定不能獲獎的。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進(jìn)了袋子里，疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。

　　沒辦法，只能向同學(xué)們求救。可是問了邊上幾個同學(xué)，不是說只有一支，就是說自己也沒帶。這時的我活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時，同桌的聲音在我耳邊響起：“怎么了？在這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)云的�！蔽覄傁腴_口問他借鋼筆，同桌卻似乎看透了我的心思，還沒等我開口，他就遞過來一支鋼筆：“喏，借你。”我抬頭看了看他，問：“你有兩支鋼筆？”他略一猶豫，回答：“嗯。”我頓時大喜，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上擺個酒席慶祝一下。

　　過了一會兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，準(zhǔn)備開始考試了�？墒沁@時候，我卻看見同桌正走來走云地借筆。我頓時明白了為什么他前面略一猶豫，他其實并沒有兩支筆，他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個善意的謊言�，F(xiàn)在再看這支筆，我終于明白，這不僅僅是一支鋼筆，更是一份珍貴的友誼。

　　朋友，好比是一陣“及時雨”，會在你困難之時，向我們伸出援助之手，幫我們渡過難關(guān)。在我心中，“及時雨”永遠(yuǎn)滋潤著我的心田。

及時雨作文14

　　相信，有許多人在生活中都遇到過“及時雨”。《水滸傳》中有一位“及時雨”宋江，每當(dāng)他的江湖朋友有困難時，他都會伸出援助之手，我也遇到了一位“及時雨”。

　　那天天上黑壓壓的壓得我喘不過氣來，我早早的來到學(xué)校，忐忑不安地等待著老師公布考試的成績，雖然這只是一次小考，但我仍希望我能考好點，我轉(zhuǎn)過身時，看見我的好朋友——陳鳳正向我投來鼓勵的目光，我也回了他一個謝謝的目光。當(dāng)我又回過頭時，老師正無可奈何的.看著我。我疑惑不解，咦？老師平時看見我與陳鳳交流，不都是置之不理的嗎？只因為老師已經(jīng)開始公布成績了，所以我收回了那疑惑的目光。

　　有了陳鳳的鼓勵，我心中的石頭也終于放下了一些。可當(dāng)老師說出那幾句話時，我的心就像在滴血，痛極了�！案兜涎�86分，成績明顯退步了！”老師嚴(yán)厲地說著。不一會兒，便又換成了另一幅語氣，溫柔并帶有鼓勵的話對陳鳳說：“陳鳳96分再接再厲！”我和陳鳳最先發(fā)覺，老師對我們倆說話截然不同，同學(xué)們也緊接著發(fā)現(xiàn)了。下課后，同學(xué)們不約而同的走到我們面前，先贊揚了陳鳳一番，接著又批評了我一番，還說什么我以前成績好時驕傲自滿，我聽著聽著眼淚不禁奪眶而出，陳鳳見他們批評我本就十分不滿，現(xiàn)在看見他們把我罵哭了，立刻為我打抱不平。等同學(xué)們都離開后，她才緩緩的走向我。我以為她也會批評我，天底下只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了。可卻和我想的恰恰相反，陳鳳先鼓勵了我，然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好似在為我表示對陳鳳的感激。

　　所謂“及時雨”，就是在我寒冷時，有人送給你棉衣：就是在你傷心時，有人給你一句安慰；就是在你苦悶時，來了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時雨越來越多……

及時雨作文15

　　臺風(fēng)菲特襲卷杭城，帶來了一場傾盆大雨。我在這惡劣的天氣中行走著，大風(fēng)吹得我前進(jìn)困難，雨水就像從天上倒下一盆水似的，被風(fēng)一吹，像是刮起龍卷風(fēng)。一把小小的雨傘根本擋不住這傾盆大雨，把我淋成了落湯雞。我使勁兒拉了拉早已被淋濕的外衣，試圖減少一點寒冷。

　　我正在去國都商務(wù)大廈的路上，乘坐13路公交車到了中北路口，我下了車，走了一圈，想：“咦，這里哪有什么國都商務(wù)大廈，我記得很清楚就是367號呀，可是從361號走到369號，又從369號走到361號，哪兒也沒有看見呀！難道我弄錯了？不可能，的確是這里�！毕氲竭@里，我抬頭望了望這灰蒙蒙的天，心急如焚。

　　這是，一位中年男子向我走了過來，他戴著黑框眼鏡，一件棕色大衣，一條牛仔褲，手上的一個手提包是這位行人的唯一裝備。他在我面前停了下來，用關(guān)切的眼神望著我，說：“小朋友，出了什么事啦？”當(dāng)我向他訴說了我的處境后，他毫不猶豫地拉起我的手，說：“來，跟著叔叔走，叔叔知道路，我?guī)�你去�！闭f完，拉起我的手，就往前走去，我清楚地看見，那雙溫暖的大手上生滿了老繭，此時此刻，他在我心中的形象變得高大起來，我的心中涌出一股暖流，這股暖流流遍了我的全身，流進(jìn)了我的心里。他把我?guī)У侥康牡�，拍了拍我的`肩膀，說：“到了，你快去吧！”說完，就匆匆離去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我竟忘了說聲“謝謝”。

　　是的，這是一場及時雨，但是這場及時雨不平常，它滋潤了我的心靈，讓我無比的幸福。

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