老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(精品15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)她的身邊,或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo),那我們就是迷路的小鳥(niǎo);如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報(bào),您用自己的.辛苦,換來(lái)了我們的優(yōu)異成績(jī)!皣I心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”這些詞都無(wú)法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻,我只想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”
老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門(mén)就不由自主地打開(kāi)了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。
老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
吳老師,這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了,請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)吧!
那一次,我的生字本沒(méi)帶,我本想中午回家拿,可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了,下午一來(lái),你就認(rèn)為我一定沒(méi)做。下午的'課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老想著你早上和中午說(shuō)的那幾句話,想得我心里直發(fā)麻,既自卑,又慚愧。
我知道,您可能會(huì)說(shuō),這點(diǎn)小事都要管,那全班77個(gè)人,每個(gè)人都委屈,那就要每個(gè)人的委曲都去聽(tīng),然后解決,那不是要活活的累死你嗎!
對(duì),這個(gè)問(wèn)題我不是沒(méi)想過(guò),而是因?yàn)檫@件事讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用,走在路上,我都覺(jué)得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了,但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真是辛苦啦!”
我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦啊!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真的很了不起呢!”
當(dāng)您生病的時(shí)候,您還忍著病痛給我們傳授知識(shí)。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美,是我們所有人都要學(xué)習(xí)的`,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!
老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)像愛(ài)我媽媽一樣來(lái)愛(ài)您!”
我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),您就像是那用知識(shí)來(lái)喂飽我們的鳥(niǎo)媽媽。您的真誠(chéng)我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛(ài)您!
您給我一句貼心的話語(yǔ),就能打開(kāi)我一扇心窗;您給我一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師,我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話:謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師,謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您,老師,我們一定會(huì)迷路,走向錯(cuò)誤的方向。
老師,謝謝您。每天早上早早的來(lái)到班級(jí)的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的'帶領(lǐng)我們?cè)缱x,早讀結(jié)束,組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽(tīng)課,根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。
批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫(xiě)錯(cuò)的字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的,您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽(tīng)會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!
老師,謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí),您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
敬愛(ài)的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說(shuō)的話。可是,我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的`天性吧。現(xiàn)在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開(kāi)始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。
直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝ァ闭,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的!蔽衣(tīng)了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。
!敬愛(ài)的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
我記得四年級(jí)的時(shí)候,是您——唐老師來(lái)教我們語(yǔ)文的。那時(shí)的您,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我覺(jué)得您是位漂亮的老師。
您的`課也上得“漂亮”。
上你的語(yǔ)文課的時(shí)候,我們笑聲連連;上你語(yǔ)文課的時(shí)候,我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真;上你語(yǔ)文課的時(shí)候,我們豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講……
可是到了五年級(jí)這全都變了,當(dāng)五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),得知你以不再教我們語(yǔ)文時(shí),我們的教室立馬炸開(kāi)了鍋。
我們立馬被卷進(jìn)回憶的漩渦,想起你在教我們學(xué)漢字時(shí)細(xì)心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的樣子。還想起當(dāng)我們生病時(shí)你焦急的樣子,當(dāng)我們考試考得好時(shí)你高興的樣子……
印象最深的是,在你生日的時(shí)候,我們?nèi)喟押诎迦慨?huà)滿愛(ài)心時(shí),您開(kāi)心地都流下了激動(dòng)的淚水。
唐老師,感謝你四年來(lái)的教誨,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的.老師!”
可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫(xiě)。雖然我很委屈,但是,我覺(jué)得這件事還是我自身的問(wèn)題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!
老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
臨近畢業(yè),我卻滿肚子的苦惱。
咳,該從何說(shuō)起呢?回憶起以前和同學(xué)們?cè)谝黄,都很快?lè),同學(xué)們整天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。老師一整天都說(shuō):“下節(jié)課語(yǔ)文,下節(jié)課數(shù)學(xué),下節(jié)課什么什么。”我們?cè)趺礃永蠋煵慌,就怕我們考不上重點(diǎn)中學(xué)。漸漸地,什么快樂(lè)的事都沒(méi)了,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。有一次,體育委員說(shuō)組織一次拔河比賽。不知道是誰(shuí)通知了老師,老師來(lái)了,教學(xué)了我們一頓:“都畢業(yè)班了,還胡鬧,都進(jìn)屋!蓖瑢W(xué)們耷拉著腦袋,進(jìn)了屋。老師走進(jìn)教室“啪!”關(guān)上了門(mén),然后說(shuō):“都畢業(yè)班了,要有緊迫感,基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)!”同學(xué)們只好無(wú)精打采的拿好書(shū)這節(jié)課,老師講的`口干舌燥,同學(xué)們卻“身在曹營(yíng)心在漢”我們誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句。老師,我們的快樂(lè),全被學(xué)習(xí)占了。老師,畢業(yè)生也需要快樂(lè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的'時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過(guò),可我的英語(yǔ)成績(jī)卻不是很理想。我著急過(guò),同是一起學(xué)英語(yǔ),我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢?我覺(jué)得是自己太笨的原因,于是我去補(bǔ)過(guò)英語(yǔ),但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)不再抱有期望。
直到遇見(jiàn)您,是您讓我重燃對(duì)英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì)讀、背、寫(xiě)單詞,會(huì)翻譯句子,就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開(kāi)始按照您的方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難了。成績(jī)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅(jiān)信我的英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越好的。
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,敬愛(ài)的劉老師。教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽(yáng),散發(fā)著無(wú)限光芒……
其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開(kāi)始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的`,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰(shuí),就算是成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來(lái),地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái),感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!
老班,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
教師我想對(duì)您說(shuō):“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”
那天中午來(lái)校,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書(shū)包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書(shū)包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過(guò)去的?
老師,我是忍著莫大的`痛苦,忍著快要滾下來(lái)的淚珠熬過(guò)去的確良不錯(cuò),我的身上曾經(jīng)有過(guò)不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。
下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。
老師,我只想對(duì)您說(shuō),我只有惟一的一個(gè)愿望:教師您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛(ài)的老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
三年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)了,從此,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。
您教我們到現(xiàn)在,有一位特殊的'學(xué)員,他叫賀志遠(yuǎn)。
一次,因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn),賀志遠(yuǎn)生氣了,老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳,班長(zhǎng)去叫您,您卻沒(méi)有來(lái)。直到上課,您狠狠地批評(píng)和賀志遠(yuǎn)爭(zhēng)斗的人,卻沒(méi)有批評(píng)賀志遠(yuǎn),我們既憤怒又疑惑,以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)?晌覀儾恢,您是怕我們斗不過(guò)他,怕我們受傷。
老師說(shuō):他也是我們二五三班的集體一員,我們憑什么要去討厭他,去孤立他!正因?yàn)樗宦?tīng)話,所以我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他!
一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒(méi)來(lái),賀志遠(yuǎn)一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終于拼好了講桌。這時(shí),您也來(lái)了,微笑的說(shuō):“講桌修好了?”這時(shí)我們才明白,老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐,讓我們不要只依靠他人。
老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著,我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝!
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人;您像園丁,不辭辛苦,培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了,上課積極發(fā)言,提高了閱讀理解能力,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師!”
老師,是您給予我豐富的知識(shí),教我做人的道理,使我健康成長(zhǎng),我還想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦啦!”
現(xiàn)在,教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的'進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里,讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。
上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!
四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩(shī)的時(shí)候,您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的.老師都是老師寫(xiě)黑板,學(xué)生抄書(shū)上!焙髞(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
謝謝您教給我們知識(shí)和文化,如果世界沒(méi)有老師,就沒(méi)有人教給我們知識(shí)了。那樣我們就會(huì)不識(shí)字,看不懂書(shū),讀不了報(bào)......想想都覺(jué)得可怕。
老師,您每天上課時(shí)都要占那么久,還想盡各種辦法讓我們集中注意力,調(diào)動(dòng)我們的`學(xué)習(xí)興趣,讓我們好好學(xué)習(xí)。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導(dǎo)下,很多不優(yōu)秀的同學(xué)變得優(yōu)秀了,大家都有不同程度的進(jìn)步,這得付出多少心血呀!
老師,謝謝您!謝謝您為我們做的一切。
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