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【優(yōu)】我心靈的甘露作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心靈的甘露作文1
曾經(jīng),我把你們的身影,放進(jìn)窗口,當(dāng)做風(fēng)景,曾經(jīng)我把你們的歲月剪成時(shí)光,嫁約青春。——題記
順著歷史的車輪緩緩滾動(dòng),我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”的相思入骨,眉眼之間滿含笑意,把小女子的情思紛紛化作詩(shī)韻藏在佳句里。你想一個(gè)任性卻不失大氣的女子,是千古歷史里的一絲香魂。你,是李清照。
你瀟灑一揮,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上,眼中盡是萬(wàn)丈豪情與仗義。明月高掛,月色如畫,便是思家之際!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”也抑制不住你濃濃的寄托于詩(shī)句之中的思鄉(xiāng)。你的放蕩不羈,你的豪爽與氣度,你所懷“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的'傷感,全部匯與一個(gè)名字,一個(gè)垂青千古的名字。你,是李白。
陰冷的牢房中,留下飄飄灑灑的兩句詩(shī)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這兩句詩(shī),就像你現(xiàn)在不屈的心境一樣,你渴望讓更多人聽到你掙脫束縛時(shí)的那漢語(yǔ)痛楚,卻只留了這兩句詩(shī)。你的愛國(guó),你的堅(jiān)定,世人都懂。你,是文天祥。
你被別人稱作“詩(shī)圣”,有著“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的壯志,卻無(wú)人欣賞。迎著歷史的步伐,我仿佛在層層云霧之間看到了你,你因無(wú)人欣賞報(bào)復(fù)無(wú)法施展而驟然蒼老。你因沒有知己而沒法訴苦而憔悴萬(wàn)分。你,是杜甫。
人雖死,魂仍在。那些流傳下來(lái)的佳句如甘露一半滋潤(rùn)著我的心,我似乎在詩(shī)句中看見了你們,看見了你們的魂。
我心靈的甘露作文2
漢字,猶如人類的指紋,是獨(dú)一無(wú)二的,是我們中華兒女所無(wú)法拋棄的!半僦翌a梨花粉,共作寒梅一面妝,”這是我最喜歡的一首詩(shī),一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開時(shí)美如香雪海的畫面,每一筆都寫出了作者對(duì)寒梅的驚贊,每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書;張旭瀟灑磊落,變化莫測(cè)的草書;顏真卿氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁的楷書;每一種書寫都是漢字的各種魅力。
漢字,你的美麗讓我無(wú)法忘懷。5千年的發(fā)展,5千年的沉淀,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠,我為你驕傲,你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》,只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章,無(wú)半點(diǎn)違和感卻讓人無(wú)法不贊嘆,這難道不就是你的魅力嗎?記得李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情,簡(jiǎn)淡清雅,這難道不就是你的魅力嗎?你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向,仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們,這難道不就是你的魅力嗎?
隨著“漢字聽寫大賽,”“漢字英雄,”“成語(yǔ)英雄,”等一系列綜藝節(jié)目的'驚艷電視屏幕,各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒有寫對(duì),這讓我們不得不深思,漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎?
聽!那深處的聲音!是你在低泣嗎?是你對(duì)古的思念嗎?亦或者是你失望而又無(wú)力的呻吟嗎?
漢字,我心靈的甘露,是我們每個(gè)中華兒女的靈魂,使我們每個(gè)中華兒女的驕傲,讓我昂起我們驕傲的頭顱,擁緊我們的靈魂吧!
我心靈的甘露作文3
夏季,伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的日照,來(lái)了。伴隨著云,伴隨著雨。夏季的雨,如同夏姑娘在發(fā)泄自己的不快是似的,一點(diǎn)兒也不遵循節(jié)約用水的原則,毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上,等不及得一盆一盆地倒下來(lái),我仿佛還能夠看見雨水碰到水泥路上時(shí)帶起的霧氣。夏天,總是這么熱,每年都伴隨著暑假來(lái)我們身邊報(bào)到。
今天,沒下雨,陽(yáng)光也沒有幾天前那么刺眼了,于是我心血來(lái)潮,走出家門,散散步。清風(fēng)伴隨著一陣陣濕氣吹過,我貪婪地呼吸著這份久違的空氣,感覺自己好像過了好多年,從棺材里出來(lái)一樣,這世界是那么的陌生。沿著陰影,走了一會(huì)便尋了一處坐下,身邊是一片綠綠的草坪,不高,剛好沒過鞋沿?粗萜海孟襁@草也與我以前見的不一樣了,那么的綠,微風(fēng)吹過草尖,帶著一股青草的清香和泥土的氣息;蛟S是自己太久沒有出門了,又或許是前些天的雨,讓青草褪去了表面薄薄的`塵,顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去,一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響,在陽(yáng)光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會(huì),起身,繼續(xù)走著,走到了湖邊,最先入眼的是那雜亂的湖畔,看到這一番景象,也提不起興致去觀賞這個(gè)湖了。剛欲轉(zhuǎn)身離開,一絲陽(yáng)光經(jīng)過湖面的反射進(jìn)入了我的眼睛。不得不說(shuō),他成功吸引了我,停下腳步,看了看湖水,綠綠的,但不綠的徹底,帶著一點(diǎn)點(diǎn)清澈,反而別具一番風(fēng)味。風(fēng)拂過湖面,泛起粼粼波光,在陽(yáng)光下褶褶生輝,反而讓我不愿離去。這湖光,這美景,洗去了我?guī)滋斓钠,滋?rùn)我的心田。就像是我心靈的甘露一樣,滋潤(rùn)了那久旱的心田。
我心靈的甘露作文4
雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田。陽(yáng)光灑下來(lái),甘露消失了,只留下了植物對(duì)它的享受與贊美。而我也如同植物一樣,有著人類中獨(dú)特的甘露,我的甘露是——音樂;叵胍郧,在我看來(lái),音樂無(wú)非是那種“叮叮當(dāng)當(dāng)”可以敲擊出來(lái),并且吵鬧的曲子,也許連“調(diào)”的算不上。當(dāng)然,我也不喜歡音樂課,甚至是討厭,覺得它平淡無(wú)味,無(wú)非就是常常歌,還是老師唱一句我們唱一句那樣的。有時(shí)候就想為什么要上音樂課呢?
開始走進(jìn)音樂,是一次在同朋友去玩聽到她的`手機(jī)里放著的歌唱著:“楓紅花關(guān)臺(tái)沙瀾雨蛩曉歌殺/紫陌畫反琵琶紅塵香醉年華/空杯語(yǔ)話輕曲……”聽著這首歌,詞中的畫面不斷在腦海中涌現(xiàn),被那種獨(dú)特又附有些古風(fēng)的美震撼了。就這樣靜靜的聽著,就連朋友叫我,我都沒有聽到,直到她拍我一下,我才回過神來(lái)!霸趺戳?”她問!斑@首歌好好聽啊,跟我以前聽到過的太不一樣了!蔽倚χf(shuō)。“是嗎?不過我也舉得好聽,我還有好多好聽的歌,推薦給你啊!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是開始走進(jìn)了音樂。真正愛上音樂是慢慢的,久而久之而產(chǎn)生的。我喜歡淡雅、旋律明確的音樂,或者純音樂。它可以使我緊張的心情放松,也可以讓壞心情變得好起來(lái)。有時(shí)候在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候聽著音樂,難題迎刃而解,即可以擁有寫出難題的成就感,又有著音樂帶來(lái)的歡樂。音樂,是我心靈中的甘露,它給了我歡樂,給了我重新認(rèn)識(shí)它的機(jī)會(huì),并一直伴隨著我。
我心靈的甘露作文5
生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn),生命如樹,離不開養(yǎng)料的呵護(hù)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最純粹、最圣潔的甘露,滋潤(rùn)我們的心田。你的笑容,亦是我心中的甘露。
你的笑如同冬日暖陽(yáng),是和煦的,讓我的心接受了最溫暖的洗滌。考試后心灰意冷的我,沉浸在自我的世界里,你的笑讓我找回了在這無(wú)邊的荒野中找到了迷失的自我,讓我揚(yáng)帆再起,即使遇到暗樵,也會(huì)用笑臉來(lái)面對(duì)的陽(yáng)光少年。
你的笑如同四月微風(fēng),是清涼的,讓我焦躁不安的心平靜了下來(lái)。在我因期末體育檢測(cè)不通過而多次重考之后“不報(bào)希望時(shí),是你伴著銀鈴般的笑容,每天放學(xué)后的陪伴,讓我重新有了動(dòng)力:“快點(diǎn)哦!再慢就追不上我了!”“來(lái)了!”夕陽(yáng)下兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少女,定格在永遠(yuǎn),形成一幅永遠(yuǎn)不褪色的畫面。
你的笑也如同一個(gè)可以窺視他人內(nèi)心的小精靈的,可猜視出我心中最真實(shí)的想法。一次你借了我一本書——那是你最喜歡的一本書了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的`路上,我不小心把書弄丟了,便慌稱是被別人給弄丟的,你雖然笑著說(shuō),沒事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑,我說(shuō)出了真相:“對(duì)不起,是我弄丟了你的書。”你卻說(shuō):“沒關(guān)系!”你有一顆高尚的心,我不得不承認(rèn)。
你的笑更是關(guān)切的,如同一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,點(diǎn)燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見不合而大吵一通,我氣憤的離開了家。最先想起的是你。當(dāng)我迷茫的敲開你家的門,你帶著關(guān)切的笑容接納我,并給四處尋找我的父母打了電話。你對(duì)我說(shuō):“回家吧,你的父母很著急。”我哭了,為了我的不懂事,也為了你對(duì)我的關(guān)切。
你的笑容像甘露,滋潤(rùn)我的心田。謝謝你,還有,成長(zhǎng)路上有你,真好!
我心靈的甘露作文6
哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開始,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬郑圆盼丛谝狻?/p>
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為熱鬧,運(yùn)動(dòng)員比著自己的項(xiàng)目,沒有項(xiàng)目的同學(xué)可以坐在自己班的地方或跟著運(yùn)動(dòng)員一起到比賽場(chǎng)地觀看比賽。我的跳高項(xiàng)目開始了,嗯,助跑,起跳!桿落地了,0分。我怔怔的看著落地的桿,怎么會(huì)這樣?為什么沒有跳過去?等到第二次到我的時(shí)候,我助跑到桿前,停住了,我居然怕了,結(jié)果依然是0分。還剩下兩次機(jī)會(huì)了,怎么辦?以前的跳高比賽我可都是冠軍,這次,那……
因?yàn)槲沂堑诙䝼(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎,你也正?duì)上我,給我一個(gè)“棒”的手勢(shì),我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì),我要相信自己,助跑,起跳,我跳了過去“耶!”我沖你伸了倆指頭,隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光好溫暖,心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,伸出了手!案陕?讓我啃豬蹄?”你笑笑,手一并,再一攤。一顆糖躺在你手心里。“怎么樣?魔術(shù)成功吧,吃了這顆糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你無(wú)奈地笑笑,拍了拍我肩膀,給我加油。
雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒有參加比賽。那顆糖真的`很甜,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的!翱龋趺粗x我?”你站在我身后為我擋了光。“嗯……以后作業(yè)我?guī)湍阌,衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮阌浀镁秃,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒?”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。
一場(chǎng)比賽,一份友誼,你我依在。
我心靈的甘露作文7
生活中無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論是動(dòng)物還是人心中都有一片甘露。
生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的句子,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同青春的甘露,滋潤(rùn)“你”“我”的心田。
雨聲停了,春來(lái),它也不在鬧騰了風(fēng)聲落了,看來(lái)它也不在瘋狂了,天晴了,看來(lái)它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤(rùn)著我的心靈。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“人生路漫漫,”何比為一小事,而煩心呢?早上天氣剛剛好,清晨的小鳥慌忙地叫我起床“小懶蟲,起床了,不然太陽(yáng)要把你烤了,”我下一啰嗦,就從那留有我一絲氣息的床上,爬了下來(lái)。
因?yàn)榭煲荚嚵耍蚣拥竭M(jìn)入了緊張的狀態(tài),整個(gè)小區(qū)沒有意思繁雜,有那如蠶蟲如絲,如快馬奔如濺濺細(xì)流的讀書寫字,這時(shí)“出賣我的愛,走入我心懷”……一首一首歌詩(shī)傳入我那之驛靜的耳房里,吵死了,還讓不讓人好好讀書了,我真想一腳揣開那門音箱給關(guān)了,可我不能所以,就像孫悟空說(shuō)的“敢惹俺老孫,你當(dāng)我是吃素,”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊”我就也拿出了一個(gè)大音箱開到了最大,就這樣,我們你比我大一級(jí)音,我就比你大二級(jí),后來(lái)因?yàn)槁曇籼,一個(gè)小女孩過來(lái)對(duì)我們說(shuō)“姐姐叔叔,阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業(yè)了,可以小聲嗎?”就這樣簡(jiǎn)單的一句話,體貼,溫求的話,打開了我心靈的甘露。
通過這件事讓我明白了每個(gè)人心中都應(yīng)該有一片甘露,來(lái)滋潤(rùn)你那燃燒的火焰,來(lái)溫存你的心靈。
生活中,一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事,都要先想想你那心靈的甘露。
我心靈的甘露作文8
銀鈴脆響,我心飛揚(yáng);匚吨鴲,頃刻,我心永恒。
——題記
生命如春風(fēng)般柔情,交織著;生命如春雨般悅耳,融匯著,變成一串搖擺的風(fēng)鈴,風(fēng)兒陣陣吹,鈴兒翩翩飛,帶著我的思緒,往日重現(xiàn)……
“作業(yè)怎么回事!”我低著頭,紅著臉,不敢抬頭去看英語(yǔ)老師的臉,“我,我忘帶了……”明知道作業(yè)被同桌拿走了,可又不敢說(shuō),委屈一下子充滿胸膛,低著腦袋,坐在座位上,不知該何去何從。
中午。宿舍管理員的無(wú)情指責(zé),猶如晴天霹靂般瀉下,我來(lái)不及躲,有一次中彈。
沒有了心情,只有委屈,沒有了喜悅,只有怒火。我沒有梅花凌寒獨(dú)自開的毅力,也沒有不可一世的驕縱。無(wú)奈,我只得默默流淚,看不清世界的無(wú)情,望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅,不加入世界的喧囂是非,悲喜交加,像我靈魂的鏡子,照著我的心靈,一覽無(wú)余。
下午。社團(tuán)過后,回到教室,半夢(mèng)半醒,望著眼前的試卷,我無(wú)力去做,眼皮越來(lái)越沉,我的眼前一片黑暗……
晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊,那是一種從未有過的感覺,親切,熟悉,向母親的手……我睜開眼,睡意朦朧,緩過神來(lái),吳老師坐我前面,原來(lái)是吳老師在拍我。“又沒吃飯吧,看你瘦的,光知道學(xué)習(xí),身體才是第一位!”看著都讓老師心疼……“
老師的話如一縷春光,融化了我冰封的心,沒有華麗的辭藻,如一汪清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心靈,在我的心中蕩起漣漪,怦然心動(dòng),那顆蘇醒的心,被甘露的'洗滌,被吳老師的愛升華,沒有了委屈,沒有怒火,眼眶噙滿了淚水,百感交集,跨越了語(yǔ)言,我會(huì)銘記著甘露的味道……
春去秋來(lái)寒冬盡,花開花落年復(fù)年。望著飛揚(yáng)的銀鈴,思緒萬(wàn)千。望著那汪清純的甘露,在我的記憶深處永恒。
我心靈的甘露作文9
一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場(chǎng)比賽,有那場(chǎng)考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。
那年夏天,我在烈日炎炎的陽(yáng)光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀]有回來(lái)給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的'路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過身走到附近的小橋上。
看著水中的小魚游來(lái)游去,頓時(shí)覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會(huì)兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來(lái),一滴一滴像珍珠似的掉了下來(lái),打在石板橋上。
我的心情也變得。“壞”起來(lái),我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂,掉下來(lái)又掉不下來(lái)……
天氣越來(lái)越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強(qiáng)的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來(lái)向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來(lái),跑向他。原來(lái)是我的父親。我躺在床上,頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說(shuō):“好孩子,我的小寶貝啊,對(duì)不起啊,這次來(lái)晚了,不要生氣好不好?”他一邊說(shuō),一邊給我敷毛巾。就算我未醒來(lái),沒有看到他現(xiàn)在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)椤?/p>
這是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤(rùn)我枯萎的心田。
我心靈的甘露作文10
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活,激勵(lì)著我們不斷努力,奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái),體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過耀眼,灼熱著我的`每一寸肌膚,這強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過五點(diǎn),我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓(xùn)練!我又驚又喜地坐上了摩托車,輕輕地趴在他的背上,久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐D,感?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開來(lái),我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,因?yàn)楦赣H的愛與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間,在我疑惑和不解時(shí),只見父親擼起我的褲子,將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說(shuō);“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會(huì)好點(diǎn),誒呀,閨女,別愣啦,快寫作業(yè)。”眼神里滿滿的關(guān)心與疼愛,說(shuō)罷,他又低頭為我換毛巾?粗自诘厣系母赣H,我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動(dòng),父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎?
陽(yáng)光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng),讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上,我不再孤單。
我心靈的甘露作文11
每當(dāng)我郁悶時(shí),那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光,驅(qū)散夜的陰冷,使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴?還記得那年春日,我偶染風(fēng)寒。月光下垂,順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適,忽睡忽醒。須臾,覺得身后有喘息聲,我轉(zhuǎn)過頭,一雙無(wú)力欲墜的眼皮,那是父親,他側(cè)臥在床邊。我囁嚅著,“怎么不睡覺?”父親見我醒了,便輕聲道:“我怕你晚上不適睡不著,本想半夜來(lái)看看你睡了沒有,”說(shuō)著打了個(gè)哈欠,那眼皮似閉上了“你媽睡得淺,上鬧鐘又怕吵醒你媽,還不如等你徹底睡了再走,沒想到一撐就到這個(gè)時(shí)辰了!蔽揖従忁D(zhuǎn)過身去,那一份感動(dòng),在我心田蕩漾。同學(xué)的言語(yǔ)?
他與我志趣相投,很快我們成為了形影不離的'朋友。有次歷史課,我沒帶書,少頃坐在后面的他傳來(lái)一本書,稍稍翻開,一張揉皺的紙條從書縫中掉出,見上面寫著:“沒帶書?我借你,我有知識(shí)點(diǎn),不用管我。”我的心中似乎趟過一陣暖流,即使我搬出詞山辭海也不如這幾個(gè)字來(lái)的實(shí)在。同學(xué)的友誼,使我的心靈備受感動(dòng)。母親的等候?每次考試前學(xué)校都要求把東西帶回家,這天我給母親打過電話后,母親下樓接我,我卻走了另一條路,待我回家后,我才意識(shí)到我與母親岔開了道路,我匆忙甩下書包奔回學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見母親在寒風(fēng)中佇立著,風(fēng)不時(shí)卷起她的衣角,衣襟在翻動(dòng)著,側(cè)面看見她面色在寒風(fēng)中失去血色,憔悴,此刻我的心中似乎猶如甘露流過,嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動(dòng)是一株永不凋謝的玫瑰,送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧?kù)o的港灣,提供關(guān)愛和呵護(hù)。
我心靈的甘露作文12
夜悄然降臨,白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過后,萬(wàn)物都被刷洗的青而翠,空氣也是清新的,一陣緩風(fēng)吹來(lái),一滴露珠從樹葉間滑落,滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般,順流而下,直至流入我的心田。
此時(shí),又想起了他,那個(gè)異常堅(jiān)忍,自強(qiáng)的男子漢,那個(gè)樂觀豁達(dá)的大詩(shī)人。
初次遇見你,在“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽遗c你的`初見便在這首詞?v使離離散散,也無(wú)非人間常事,那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了,對(duì)同伴,朋友的不舍,對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂,某日的一個(gè)下午,暖陽(yáng)斜射映窗扉,偶然翻開書,這句音韻和諧,對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我,從此我便不再悲觀。天底下沒有不散的宴席,每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái),就像你所說(shuō)的:“此事古難全!
再次與你相知,是在剛上初一,看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碑(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白,一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才,也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià),不乏無(wú)盡的贊美,卻也有著利刃般的陷害,當(dāng)你被奸詐小人污陷,被發(fā)配到了黃州,卻不似常人般頹廢,亦能寫下“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過渡,但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利,已經(jīng)將我壓垮了,我變得迷茫無(wú)措,痛苦失落,我漸漸迷上了你的詩(shī)詞,你的豁達(dá)大度給予我安慰,給予我鼓勵(lì)。于是,我隨著你的腳印,一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風(fēng)收住了勁,勃郁的豪情發(fā)過了酵,你留給世界的,不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞,還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露,潤(rùn)澤我心靈的同時(shí),也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。
我心靈的甘露作文13
書籍,是我心靈的甘露。在成長(zhǎng)路上,它如一泓泉水,清澈又沁人心脾,凈化了我的心,也滋潤(rùn)、感染著我的心。
書籍中,有一個(gè)廣袤的天地,讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時(shí)候,我在各類的童話中漫步,與“白雪公主”去救“小紅帽”,在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚,有點(diǎn)令我潸然淚下,有的令我陷入沉思……稍大,我開始訂閱一些雜志,上面有精彩的文章,更加吸引我了,我只要一有時(shí)間就盡情閱讀,在書籍中吸取養(yǎng)分。
從小,書籍就開始如清泉般滋潤(rùn)著我了。由于閱讀得多,小時(shí)候的我識(shí)字量較大,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng)、喜愛與向往。到了小學(xué)高年級(jí),經(jīng)歷了在童話書籍世界里的熏陶后,我開始在書籍中開辟新天地,嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書籍,進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面,并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面,還能向小伙伴們“得瑟”呢。
就這樣,書籍不斷充實(shí)著我,我懂得了很多課外知識(shí),積累了不少寫作素材。
正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的我,在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍,林清玄的《清歡》,戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的章時(shí),我的心靈又得到了凈化,有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露里,我懂得了“心美,一切皆美”。
書籍,是我一步步走向成熟的階梯,是我必不可少的`精神食糧,更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代,埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是,我要對(duì)那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說(shuō):“捧起書吧,有空多讀書吧,書籍讓我們的生活更加精彩,它是心靈的甘露,是滋潤(rùn)你我的真正源泉!
我心靈的甘露作文14
甘露雖小,卻清新香甜……
人生的書我還依舊翻閱著,偶然興起從頭開始讀起,滿腦子除了時(shí)光的匆匆流逝外,便
是濃濃的回憶。
那是咸味,也是淚水……
照片從泛黃的時(shí)光中掙脫出來(lái),再次散發(fā)出光彩。陽(yáng)光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩,我也重回往事走了一圈,看到的是難以忘懷的一切。
記得那時(shí),我13歲。
剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱,正一步一步走向那向往已久的新教室,新同學(xué)。一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的`。
也許被人冷落并沒有什么大不了,語(yǔ)言表達(dá)有問題的我交往出點(diǎn)狀況其實(shí)也沒有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過不去,難以安下心來(lái)面對(duì)世界。
也許因?yàn)檎也簧平煌,也許就是有的人自以為是,也許是我不合群。但我認(rèn)為只是不熟而已。
也許世界就是這樣,但是總算沒有讓我徹底失望,至少,不是所有人都是這樣。
灰暗的心靈終于看到了光明,同學(xué)的關(guān)心也漸漸把我喚醒,我知道春雨即將來(lái)臨。
再后來(lái),我改變了。學(xué)會(huì)交往的我也將心底的黑暗上了鎖,因?yàn)槲抑牢以僖膊挥萌ツ抢锪恕?/p>
心底充滿暖意,一切變得美好起來(lái)。
荒蕪的心被愛澆灌,變成了綠野,陽(yáng)光也不再被遮擋,我多么希望這不是夢(mèng)。
心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味,所以我知道甘露的可貴。
我心靈的甘露作文15
我喜歡花的味道——清新而樸素,但我更喜歡花——艷麗而妖媚,花都美麗已吸引住了我,已感染到了我,已滋潤(rùn)到了我,花的清純,花的艷麗,花的多彩,是我在這個(gè)世界上有了依靠,有了美麗,,有了陽(yáng)光,在這個(gè)世界上微不足道的花朵卻給這個(gè)世界帶來(lái)多彩,卻給我?guī)?lái)不一樣的感受……
我是一只蝴蝶,從我破繭而出的那一刻起我看到這世界都美麗,聽到這世界的喧鬧,鬧到這世界的味道,這味道,其中就有一樣我喜愛的味道——花的芳香,這方向會(huì)隨著風(fēng)的嬉戲吹遍整個(gè)世界,給世界帶來(lái)一種奇特的味道,一種清香而樸素的味道,給行人帶來(lái)一種奇特的氣息:一種勃勃生機(jī)氣息,而給我?guī)?lái)一種的景象——一番春意盎然的`景象,我知道這個(gè)世界上有許多美麗的景象或事物,而我卻覺得這世界上美麗的自然風(fēng)景只是——花,實(shí)話給了我來(lái)到這世界的追求……
我知道,我來(lái)到這個(gè)世界的命道——采蜜,我也知道花是我唯一的目標(biāo)——從我長(zhǎng)出翅膀的那一刻起。
我不停地扇動(dòng)著翅膀,不停地在天空中飛翔,而在天空中的我顯得多么渺小,累了的話就在某一處停留,但停留的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫有一件使命未曾完成——花,我也未曾忘記過我的使命,我依然扇動(dòng)著翅膀,感受著這世界的氣息,感受這著這風(fēng)的氣息,同時(shí)也在尋找著花的氣息——清新而樸素。
終于,在我不懈怒努力的奮斗下,我干出了自己的一番天地——我尋找到了一片花的世界,“真美呀!”我心中默默想到,我仿佛沉醉其中,是風(fēng)提醒了我,要趕快采蜜,這時(shí)的我還在奮斗著,不停地努力著……終于,我花了僅僅不到十分鐘,把這片花海的密采完了,我倍感驕傲——因?yàn)檫@是我打出一片天地的證明!此時(shí)的我還在奮斗著……
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