描寫的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
細雨如絲,茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條,一片片掌形的葉子在雨霧中歡笑著。
清明節(jié)過后,葡萄藤長出了一粒粒小籽,這就是葡萄花的花苞。過了幾天,葡萄花開了,花小小的,白中帶有一點黃,好像一團團雪花。風把香氣吹得四處飄散,引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我走到葡萄藤下,聞到一陣清香,使人感到心曠神怡。
春末夏初時,葡萄花紛紛凋謝,開花的地方又長出一粒粒小籽,這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠色的,上面就好像蒙上了一層“白霜”,粉撲撲的。然后漸漸變成紫色,一個個綠中透紫的珍珠,掛在葡萄藤上,閃著誘人的亮光。最后葡萄已經成熟了,一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄,掛滿了葡萄藤,讓人真想嘗一嘗。
摘下一顆葡萄,剝去它的表皮,便看見一顆誘人的'晶球。把它放進嘴里,舌尖觸到葡萄那晶瑩透明的果肉,使人感到細膩。沒有熟透的葡萄甜中帶酸,熟透了就甜滋滋的,叫人越吃越想吃。
葡萄不但營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,是水果中的佳品,而且還有一定的醫(yī)藥價值。
我真喜愛葡萄!
描寫的作文 篇2
有句話說得好“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣,“世界上并不缺少好人,而是缺少發(fā)現(xiàn)好人好事的眼睛”。
小時候我看見過一則新聞,至今它還深印在我腦海。它講的是一個大學生好心扶起老婆婆后,卻被她告上法庭,最終大學生要賠錢!這則新聞對我的影響很大,讓我想到以后生活中不會再有好人出手相助了,當好人就會吃虧,于是我極力與“好人”這兩個字劃清界線。
直到有一天,我全盤否定這種觀點,并我懂得 “好人”的概念。那天好不容易擠上公交,就有叔叔為我讓座,我認為他沒那么好心。
我坐后,售票員要我買票。我習慣地掏左褲袋,感覺里面空空如也。又去掏右褲袋,里面也是空的。我馬上就蹦出一個念頭:我忘了帶錢!我不肯相信,又把褲袋往外翻,但仍然連一分錢都沒有。我用乞求目光看著售票員,希望她大發(fā)慈悲放過我。可她立即兇巴巴的。我既失望又無助。此時我覺得自己就像一只掉隊大雁。我又用乞求目光望向其他乘客,希望有人捐出2塊錢讓我坐車?沙丝陀械脑谔颖芪夷抗,有的干脆對我熟視無睹,甚至還對我白眼嘲諷。
這次我徹底絕望。我從沒有過這樣迷惘困窘,那時那刻我真想找個地縫鉆進去!沒有縫的話,我自己變老鼠也要挖。
這時我站起來想下車算了。這時那位叔叔拉住了我,他對我笑,并拿出2塊錢遞給售票員。我很抗拒,我自尊心很強的,我不喜歡人同情我,同時我那時認為這社會不會有好人的。
這位叔叔似乎馬上看出我心思,他和顏悅色對我說:“沒事,叔叔不是施舍你,而是‘播種’善良。叔叔也曾像你這樣忘帶錢呢!
“我?guī)湍悴⒉皇亲屇慊貓笪。當初有很多人都信奉這的,不過在他們幫助別人后得不到那有形‘回報’,他們便一味認為當好人吃虧。其實他們已不知不覺獲得精神回報,這更極為寶貴!迸,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。∥医K于明白“好人”的'概念。
原來,做好人不是為別人回報,做好人也不吃虧的,做好事時,我們道德品質會提高,心智也會更成熟,更重要的我們能快樂。
做好人是我們做人底線。沒有好人,這個世界不再安全不再正義。我們要積極做“好人”,共同營造和諧社會。
描寫的作文 篇3
我很喜歡下雨天,因為,陰雨綿綿的天氣,不但可以降低溫度,讓天氣變得涼爽,還可以不怕缺水,因為這樣,我才喜歡下雨天。
但是,也有人不喜歡下雨天。因為,下雨天出門很麻煩,而且到處溼答答的,所以才有人不喜歡這種天氣。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),下雨天有好處,也有壞處。好處有:幫忙水庫儲水,讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等;而下雨的壞處就是,過多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常釀成不可收拾的災禍。
然而,我還是喜歡下雨天。小時候,我常常想像小雨滴就像調皮的小精靈。我興奮的'對媽媽說:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,還可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用腳踢到雨,而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢!”長大后,我才知道這些事情沒什么了不起,只不過,我還是很期待下一次和雨滴的約會呢!
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