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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-02 08:21:33 演講稿大全 我要投稿

中學(xué)生演講稿8篇(經(jīng)典)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿8篇(經(jīng)典)

中學(xué)生演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

  對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會(huì)事倍功半,對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。

  正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績,好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號,多提幾個(gè)為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的`作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會(huì)出現(xiàn)偏科,而不會(huì)提高自己成績。

  勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。

  當(dāng)然考試要想考好,考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平?荚嚱Y(jié)束后,即使沒有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會(huì)倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生有三個(gè)階段,青年、中年、老年,其中最寶貴的是青年。這個(gè)時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響到以后的生活。可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這么一本書,里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細(xì)想想(當(dāng)然是同學(xué)。)都是站在起點(diǎn)的人。

  書上還說,人在青春期有一種激情,可以讓青春轟轟烈烈,為一些細(xì)節(jié)感傷地哭泣。這就是我們,開心而不失淡定,沖動(dòng)而不失情懷。從一開始就寫日記,等有一天你長大了,以一個(gè)成年人的坦然心態(tài)去看。也許你會(huì)感動(dòng)到哭,會(huì)笑很久,會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們的青春,美麗如夢,快樂如仙,單純?nèi)缛~。在社會(huì)這棵大樹下,我們創(chuàng)造了自己的影子。外面的熱與我們無關(guān)。我們只分開自己的綠色。在這個(gè)時(shí)期,如果放棄努力,未來將是暗淡的。山區(qū)有這么多渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課,我說不出我們城里的孩子比他們強(qiáng)多少。也許我們還不如我們眼中的.這些“野孩子”,因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)更認(rèn)真地面對一切。

  對我們來說,高三之后的高考是一道坎,對我們來說是一件很重要很嚴(yán)肅的事情。能考上好高中嗎?能有美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的問題。我們身邊有很多人,但也有人說自己是失敗者,輸不起的失敗者。也許是曾經(jīng)的失敗,讓他們覺得冷,讓輸不起的他們。也許他們努力了,后悔了,但是已經(jīng)太晚了。如果他們放棄了它,他們就不能被追回來。

  其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都差不多,只是缺乏努力和信心,相信自己的實(shí)力。失敗算什么,但是他們不能失去斗志。即使結(jié)局的失敗讓你站不起來,你也不會(huì)躺著輸給生活。至少有一個(gè)辛苦。你以后想想,就不會(huì)那么對不起,那么窩囊,不要留下遺憾,珍惜我們的青春,因?yàn)樽屛覀冎髟,加油,也許勝利就來自于此。

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟粝攵兊酶泳省?/p>

  夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

  夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國第 16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

  夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

  鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬萬的人。

  為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!x

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

中學(xué)生演講稿 篇4

  中國古代大思想家曾子說過:“吾日三省吾身!边@是當(dāng)今世界行為科學(xué)風(fēng)靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如說時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的成人為偉人!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時(shí)說:“如果每個(gè)人都能把反思提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話道出了反思之于人生的意義。

  反思是意識的升華,反思是知識的來源,反思是認(rèn)識真理的有效逐漸,反思是把握未來走向成功的必經(jīng)之路。反思,不僅是單純的自我批判,更是一種態(tài)度,一種人格的魅力。每天多次反省自己,是堅(jiān)定信念、完善自我的最佳方式。

  一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活,我們在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。月考剛剛結(jié)束,我們要認(rèn)真反思,要以平常心、進(jìn)取心對待每一次考試,做學(xué)習(xí)的成功者。在學(xué)習(xí)中反思自己:是否課前預(yù)習(xí),抓住教材的`重點(diǎn)?那藍(lán)色的熒光筆是否涂在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?是否最大限度地發(fā)揮了自己的想象空間?是否在清除疑難方面,加深了對知識的理解?在行為中反思自己:是否違反了課堂紀(jì)律?是否遵從了學(xué)校的規(guī)章制度?是否“拋棄”了食品誘惑,遠(yuǎn)離了雜攤亂販?是否儀表整潔,注重社會(huì)公德?反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。

  業(yè)精于勤,行成于思。讓反思成為我們的思維習(xí)慣。讓我們在反思中茁壯成長,在反思中堅(jiān)定信念,在反思中成就夢想,在反思中走向輝煌的未來。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二年級xx班的xx,這次我鼓足勇氣,想在這里為自己的渴望做一次爭取。我也想在這里證明自己的努力和堅(jiān)持,我很希望能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)更好的平臺去展示自我,我也渴望著自己能夠在未來的路上繼續(xù)保持自信,帶著大家對我的信任和支持繼續(xù)遠(yuǎn)航。所以今天我在這里想告訴大家,我想競選宣傳部的部長!希望大家能夠?yàn)槲彝渡险滟F的一票,我在此表示感謝!

  進(jìn)入高中也有一年了,這一年的我從初中生的身份上慢慢轉(zhuǎn)變過來。我也知道作為一名高中生,我不能再像之前那樣任性了,我的肩上有了沉重的`責(zé)任,而我也應(yīng)該多為自己做一些爭取。其實(shí)我也是一個(gè)比較上進(jìn)的人,所以在班級里我的成績也常常名列前茅,每一次考試我都會(huì)告訴自己只能前進(jìn)不能退后。所以我也總是非常嚴(yán)格的要求自己。這次得知可以在學(xué)生會(huì)競選部長,我非常的高興,所以我立馬報(bào)了名,也立馬為自己做了一次準(zhǔn)備。也許這次我講的并不是很好,但是希望大家能夠理解我內(nèi)心的那一份執(zhí)著和渴求。

  來到高中一年,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多同學(xué)也是學(xué)生會(huì)的成員。一開始其實(shí)我并沒有想過要加入學(xué)生會(huì),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,在高中這個(gè)階段里,學(xué)習(xí)才是第一件重要的事情。后來有一次我母親和我說了一番話,點(diǎn)醒了我。她說,“平時(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但你也要知道如何提升自己的行動(dòng)實(shí)踐能力!敝螅冶阋庾R到,我需要一個(gè)平臺讓我有真正的權(quán)利去做出一些事情來,去鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以我勇敢的加入了學(xué)生會(huì),也在自己的工作中保持一個(gè)非常穩(wěn)定的狀態(tài),很少出現(xiàn)差錯(cuò),也為自己爭取了一個(gè)非常好的口碑。所以這次我才有勇氣向大家表明我的心意,我想競選宣傳部部長,我也為這個(gè)愿望做好了后備工作。

  如果我一旦競選成功,我會(huì)在影響學(xué)業(yè)的情況下,把其余的精力通通投入進(jìn)來。我會(huì)平衡好學(xué)生會(huì)工作和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,我也不會(huì)辜負(fù)各位老師,各位同學(xué)的信任和重托,我一定會(huì)努力的向上走,絕不退縮。為大家做一個(gè)好的示范,也為我們學(xué)生會(huì)樹立一個(gè)好的形象。

  我的演講完畢,感謝大家!希望大家可以為我投上一票!

中學(xué)生演講稿 篇6

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救,當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的'潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們—我親愛的老師。

  感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識的營養(yǎng),給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的'夢想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……

  老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績,用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行!”

  我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

  祝你們身體健康、工作順利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

朋友們:

  大家好!很高興能參加今天的安全演講比賽,我演講的題目是——平安就是幸福。人的一生中,誰不渴望在事業(yè)上有所成就,誰不渴望創(chuàng)造出自己生命的輝煌?一個(gè)人最可憐的是無知,最可恨的是輕率,最可貴的是熱愛生活。它是人一生中最美的風(fēng)景。朋友:當(dāng)你盡情的享受生活的快樂時(shí),當(dāng)你自由自在的品味著工作中的美麗時(shí),當(dāng)你沐浴著新世紀(jì)的陽光感悟人生的精彩時(shí),你是否想到了它——保護(hù)生命的護(hù)身符“安全”。平平淡淡方為真,安安全全才是福。

  那么,什么是安全呢?我認(rèn)為安全是一個(gè)企業(yè)最大的效益,是職工本人最大的福利。安全是父親的囑托;母親的叮嚀;妻子的目光;孩子的微笑。每一次與安全相對的結(jié)果總會(huì)有一個(gè)定式,那就是痛苦的是個(gè)人,不幸的是家庭,損失的是企業(yè)和國家。

  受利益的驅(qū)使以及工期的制約,在施工中有許多班組存在著“重工期,重業(yè)績,輕安全”的短期行為,只是把講安全掛在了嘴邊,沒有從根本上落到實(shí)處?梢淮斡忠淮窝慕逃(xùn)并不曾把我們從僥幸中徹底喚醒。就拿我們單位來說吧,從98年至今,短短的五年時(shí)間,先后就因安全管理不嚴(yán),安全設(shè)施健全,現(xiàn)場管理雜亂,護(hù)品穿戴不規(guī)范等等原因,導(dǎo)致三名職工身亡。年齡最大的也不過50歲。讓我們翻開那沉重的記載,1998年10月13日下午,鉚焊廠的'起重工張克燕,一個(gè)20歲風(fēng)華正茂的小伙子,同往常一樣和他的師傅們一起來到了熱電廠5#鍋爐施工現(xiàn)場,在安裝完熱風(fēng)爐管道后,準(zhǔn)備撤離時(shí)從高空平臺上墜落,在地上形成了一個(gè)大大的驚嘆號。當(dāng)工友們把他送到醫(yī)院搶救時(shí),當(dāng)班的醫(yī)生也毫無回天之力了,一個(gè)剛剛走上工作崗位一年多的年輕人就這樣匆匆的離開了人間。

  從農(nóng)村跌跌撞撞趕來的父母開始還心存一線希望,因當(dāng)天趕到時(shí)已近凌晨,沒有把真實(shí)情況告訴他們。第二天,當(dāng)?shù)弥獌鹤右呀?jīng)死亡的消息時(shí),二老頓時(shí)攤倒在地,嚎啕大哭,孩子,你爹無能,不該送你到這里來干這個(gè);老天爺啊,你太不公平,他才只有20歲呀,你怎么就不能讓我去替他死啊!孩子。耗銊倧募依锘貋頉]幾天,你就這樣匆匆地離開了我們,我們還指望你養(yǎng)老呢!你就扔下我們不管了?不如讓我們一起跟你去吧!當(dāng)人們聽到這些悲痛欲絕的話語時(shí),周圍的人無不凄然淚下。那一聲聲、一句句飽含深情的痛訣,驚醒了賓館的四鄰右舍,在場的人都在默默地落淚。還有什么比這更令人肝腸寸斷呢?僅僅因?yàn)榫Σ患,個(gè)人安全意識不強(qiáng),護(hù)品穿戴不規(guī)范,失足墜落,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這個(gè)代價(jià)可真是太慘重了,然而這一切又能怪誰呢?

  隨著腦海里不斷閃爍的可怕畫面,我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的身軀到在了血泊中。20xx年10月28日上午,鍋爐安裝隊(duì)的徐敏祥師傅,手拿磨光機(jī)蹲下正要打磨兩個(gè)H型鋼中間的焊縫時(shí),工件突然歪倒,把徐師傅擠在了中間,當(dāng)人們把工件移開救出他送醫(yī)院搶救時(shí),終因頭部、頸部等多處受傷,失血過多搶救無效死亡。徐師傅的妻子和孩子看到那血衣時(shí),就已經(jīng)哭得泣不成聲了,當(dāng)看到尸體時(shí)更是放聲大哭,捶胸頓足,孩子他爹:你今天早上走時(shí)還好好的,怎么這一會(huì)兒就成了這個(gè)樣子了?你睜開眼睛看看這兩個(gè)未成年的孩子,還有那多病纏身的我以及那年邁的老人,你就忍心這樣走嗎?你好狠心呀!你說話呀老徐,你讓我們娘三今后的日子可咋過呢?那時(shí)間真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。多么凄涼的場面啊!又是一起因施工現(xiàn)場雜亂,夜班和白班交接班制度不嚴(yán),沒有進(jìn)行安全確認(rèn),又葬送了一名職工的性命。

  日歷又翻到了20xx年的8月21日下午,機(jī)電工程部的電調(diào)工黃XX公司,一個(gè)和XX公司一起成長起來的剛剛30出頭的年輕人,在江蘇沙鋼榮盛轉(zhuǎn)爐工程35KV配電室做電調(diào)試驗(yàn)時(shí),發(fā)生意外觸電身亡。事故原因是在對電流互感器進(jìn)行伏安特性試驗(yàn)中,違章作業(yè),采取了先送電后作業(yè)的帶電作業(yè)方式,違反了電工最基本的安全操作規(guī)程,這是造成事故的主要原因。就這樣一個(gè)年輕的XX公司人永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,離開了人世;離開了他朝夕相處的工友們;離開了他本應(yīng)該幸福美滿的小家庭。當(dāng)妻子、孩子、還有老人從千里迢迢趕來看他時(shí),看到的竟是這樣的一幕。小女兒那甜甜的哭聲,更讓人心碎。爸爸:我和媽媽還有爺爺、奶奶來看你了,你怎么不說話呀,快起來看看我們呀,別老是睡覺啊!你不是最親我嗎?你前天還打電話說給我買的新衣服在哪里呀?你快起來呀爸爸!那二老此時(shí)的心情則更是難以形容,老年喪子本是人生的一大不幸,一個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘場面又一次的出現(xiàn)了。大家都在為這個(gè)家庭痛惜,都在為他未走完的美好人生惋惜,然而這一切都去的太快了;來的太遲了。一起起血淋淋教訓(xùn)擺在了我們面前,痛定思痛,我真想大聲呼喊:同志們、工友們、朋友們,快醒醒吧!不為別人,難道還不為自己父母妻兒想想嗎?假如人人都遵章守紀(jì),照章辦事,不存僥幸,不信運(yùn)氣,帶好安全帽,扎好安全帶,穿好防護(hù)品,還會(huì)有這些事故發(fā)生嗎?假如各管理層都能各盡其責(zé),時(shí)刻敲響安全的警鐘;假如我們心中時(shí)刻不忘安全,堅(jiān)持做好工前五分鐘,使其形成一個(gè)自保、互保、聯(lián)保強(qiáng)大的安全體系;假如、假如……然而這一切一切的假如都來得太遲了!

  工作著是美麗的。高高興興上班,平平安安回家,那不僅是你一個(gè)人的事,同時(shí)還寄托者一個(gè)家庭的企盼和思念。朋友:當(dāng)你有章不循,盲目違章時(shí),你可曾想到滿頭白發(fā)老人那千萬次的叮嚀;當(dāng)你心存僥幸,大膽冒險(xiǎn)時(shí),你可曾想到你那年幼的兒女甜甜的微笑和親切的呼喚;當(dāng)你怕麻煩,不聽勸阻,拿自己生命賭一把時(shí),你可曾想到會(huì)給企業(yè)帶來什么樣的后果和影響嗎?我要安全,你要安全,他要安全,人人盡責(zé),確保安全,這是最明智的選擇!生命之所以可貴,是因?yàn)閷儆谖覀兠恳粋(gè)人的只有一次。冒險(xiǎn)導(dǎo)致終生悔,違章鑄成千古恨。為了安全,為了平安,為了幸福,我愿做一個(gè)長鳴的警鐘,讓“注意安全”四個(gè)大字常響在你的耳邊。請您“善待生命,勿忘安全”牢固樹立安全意識,努力將一切事故都消滅在萌芽狀態(tài),我們的生活就會(huì)多一些歡樂,我們的家庭就會(huì)少一些悲歌,我們的企業(yè)就會(huì)少一些損失,多一份力量。讓我們大家攜起手來,防微杜漸,安全你我他,幸福千萬家!

  謝謝大家!

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