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老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-10-03 15:15:46 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老師,我想對(duì)您說作文,歡迎大家分享。

老師,我想對(duì)您說作文【精選】

老師,我想對(duì)您說作文1

  再過幾個(gè)月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當(dāng)我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心里話想對(duì)您說……

  李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會(huì)說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說:“何雨飛,你怎么做起小動(dòng)作來啦!”我的`臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。

  李老師,讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對(duì)文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。

  李老師,我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個(gè)即將離開您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!

老師,我想對(duì)您說作文2

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的'舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我;顒(dòng)、比賽、吟誦……沒有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說我是機(jī)靈鬼、小詩人。這些稱號(hào)對(duì)我來說重要無比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語文的最大障礙,F(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!

老師,我想對(duì)您說作文3

  楊老師,我有千言萬語想對(duì)您說,到這里只轉(zhuǎn)化成了兩個(gè)字“謝謝”。

  謝謝您的鼓勵(lì):有一次期中考試,我的成績(jī)從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無淚,垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見了,關(guān)切地問:“常薇,你怎么了?”我抽泣著說:“我沒考好,讓您失望了!蹦Z重心長(zhǎng)地回答:“就因?yàn)檫@嗎?你真是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,要對(duì)自己有信心。一定要認(rèn)真分析一下這次沒有考好的原因,吸取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的!甭犃四腵話,我在心底暗暗說道:“一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!蹦墓膭(lì)給予我信心,期末考試我又回到了全班前十名的行列。

  謝謝您的教誨:有一次,我在課堂和同桌說話,您發(fā)現(xiàn)后,讓我站到講臺(tái)上當(dāng)起了“老師”,管理那些說話的同學(xué)。站在講臺(tái)上真有種一覽眾山小的感覺,下面每位同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,我不得不一次又一次地提醒那些說話、做小動(dòng)作的同學(xué),僅僅十幾分鐘,我的喉嚨已冒了煙,這時(shí)我才體會(huì)到自己的錯(cuò)誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦!

  謝謝您無微不至的照顧:課間活動(dòng)我跌倒啦,您輕輕地為我把身上的土拍掉,還問我疼不疼;我生病啦,您為我找來校醫(yī),哄我吃藥。

  楊老師,在這里我向您真誠地說一聲:“謝謝!”

老師,我想對(duì)您說作文4

  老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠的對(duì)您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”

  可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的`問題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!

  老師,我還想對(duì)您說:“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!

  ”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“

  老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>

老師,我想對(duì)您說作文5

  老師,是您,為我們打開了智慧的大門;是您,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋;是您,為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂的天空……。您是紅燭,亦是春蠶;您是春雨,亦是園;默默付出卻不求回報(bào),這便是教師的偉大吧!

  雖然,您已年近花甲,可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會(huì)裂口,白而修長(zhǎng)的手上,一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心,可您卻總是忍著痛,堅(jiān)持給我們寫板書,還略帶歉意地說:“老師手不好,請(qǐng)?bào)w諒一下哦!“看著滿滿一黑板的粉筆字,我們都十分感動(dòng),打心眼兒地尊敬您。

  前不久,您又由于身體原因,做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問醫(yī)生,什么時(shí)候可以出院,因?yàn)槟鷵?dān)心我們!您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方,見到那些聰明又調(diào)皮的'孩子們呀!

  現(xiàn)在,您又回到我們身邊了,歸來之日,梅花朵朵,含苞待放。窗外雖寒,可一股暖鎏,卻在心頭久久不散,尤梅,江蘇省的第一批“特級(jí)教師”,尤老師,您的身影始終烙在我們心中!按盒Q到死絲方盡,炬成灰淚始干”。

老師,我想對(duì)您說作文6

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。

  老師,我想對(duì)您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績(jī)不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級(jí)時(shí),我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的.功勞!

  老師,您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅媛牭娜绨V如醉。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢(mèng)霏

老師,我想對(duì)您說作文7

  老師,我想對(duì)你說:老師,我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問,甚至識(shí)字,知道自己偉大的祖國都是您教的。

  可以說如果沒有您就不會(huì)有我們以后的未來人生,也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些,老師是孩子們的啟蒙老師。

  一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長(zhǎng)大。

  人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。

  但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒有知識(shí);不知道自己的未來,怎們?yōu)樽鎳龀龇瞰I(xiàn)?人的`一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

  所以,老師我想對(duì)您說:沒有您就沒有以后的我!知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的,只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)!

老師,我想對(duì)您說作文8

  今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉(gè)同學(xué)一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會(huì)這樣了,會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,不會(huì)讓您再失望的`。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對(duì),我以后一定會(huì)好好的改正,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時(shí),我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,可我當(dāng)時(shí)沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說了出來,請(qǐng)您理解我。我也知道,您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會(huì)聽話的,不再讓您生氣。

  最后,再次祝您節(jié)日快樂。

老師,我想對(duì)您說作文9

  老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長(zhǎng)。老師,是您用豐富的語言教給什么知識(shí),老師,是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;老師,您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對(duì)您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”

  記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級(jí)做了自我介紹,就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場(chǎng),自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績(jī),但是我的成績(jī)不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的`說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。

  老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對(duì)您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說作文10

敬愛的老師:

  您好。

  老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之才;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您為我開啟智慧的一把鑰匙,教會(huì)我無窮的知識(shí)。

  老師,我想對(duì)您說,您就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上教我們新知識(shí)。

  記得在課堂上,要是有人悄悄講話,做小動(dòng)作,老師就會(huì)不打不罵,而是用責(zé)備的目光看著。老師總是很有耐心地教育我們,老師不僅早上、下午給我們上課,而且每次下課或回家還要批改我們的作業(yè)。

  我的`語文老師特別的負(fù)責(zé)。在平時(shí)空閑的時(shí)候,老師到處給我們找卷子做,自己在電腦上找卷子,自己手抄卷子叫我們做。做完后一道一道訂正,如果有些同學(xué)卷子沒寫完,老師就會(huì)叫這些同學(xué)第二天再做完。老師會(huì)幫助這些同學(xué)完成卷子,幫助同學(xué)理解這張卷子里知識(shí)的意思。在我的眼里,老師總是不放棄每一位同學(xué)。

  老師,我要謝謝您,謝謝您的耐心,您的辛苦付出,謝謝您的耐心教導(dǎo)。謝謝您。

  祝您

  工作順利,家庭幸福。

  學(xué)生:丁伊莎

  20xx年8月20日

老師,我想對(duì)您說作文11

  老師,請(qǐng)不要在擔(dān)心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經(jīng)幾節(jié)課沒歇一會(huì)兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們把會(huì)做的題做錯(cuò),忘記您的教誨和指導(dǎo)嗎?

  不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。一個(gè)學(xué)期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的時(shí)候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個(gè)人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習(xí)冊(cè),有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認(rèn)真的`批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習(xí)冊(cè)。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們?cè)趺茨芸疾缓茫?/p>

老師,我想對(duì)您說作文12

  毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,我想說,但一直沒有機(jī)會(huì)說。今天,我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。

  毛老師,您是一個(gè)好老師,是百里挑一的好老師,您上課時(shí)十分有趣,神情變化多端,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。

  您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個(gè)問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn),您最大的'優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心,有耐心,當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的時(shí)候,您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假,您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí),如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。

  您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗!”

老師,我想對(duì)您說作文13

  老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長(zhǎng)。今天,我就向您說我的感激之情。

  老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),您看見了說:“怎么了,孩子!蔽矣袣鉄o力的說:“我……頭痛!蹦哌^來摸了摸我的頭說:“。『脿C啊,你發(fā)高燒了。”說完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的`時(shí)候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會(huì)媽媽來了,把我接走了。

  下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動(dòng)極了,此刻我想,我一定要以世異的成績(jī)來感謝老師。

  老師您辛苦了,我愛您老師。

老師,我想對(duì)您說作文14

  陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時(shí)的那一年。

  記得我第一次上學(xué),一進(jìn)教室,心里就非常不安,心想著老師會(huì)是誰?一直到老師來自我介紹時(shí),我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點(diǎn)兇,頭發(fā)卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯(cuò)。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會(huì)上得心甘情愿,心里也感到快樂。

  不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的`,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會(huì)被重罰呢!但是自從我仔細(xì)想過以后,我覺得這些全都是正確的,因?yàn)槿绻麤]有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒有訂正,我們還是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對(duì)我的老師說:謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對(duì)您說作文15

  將來,如果我考上了大學(xué),我最應(yīng)該感謝的人是誰呢?對(duì),是教會(huì)我知識(shí)的老師。老師那無微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田。

  上課時(shí),您來到教室,一喊“上課”,同學(xué)們就立刻坐得端端正正。講課時(shí),您的`聲音是那么的響亮,累得您的嗓子都疼了。老師,我想對(duì)您說:“您不用這么累,我們能聽見!”

  當(dāng)我們把作業(yè)交給您,您會(huì)認(rèn)真地批改。我們班一共有65個(gè)同學(xué),65份作業(yè),您要改到什么時(shí)候呀!您每天晚上批改作業(yè),改到很晚才睡覺。老師,我想對(duì)您說:“您早點(diǎn)休息吧!要注意身體!”

  記得有一次,放學(xué)了。我背上書包回到了家,正在掏作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的語文卷紙忘帶了。于是我給您打了一個(gè)電話,電話通了,我對(duì)您說:“老師,我的語文卷紙忘帶了!蔽乙詾槟鷷(huì)批評(píng)我,可是,您說:“那明天再給你一張吧!”第二天,您果真給了我一張卷子。老師,我想對(duì)您說:“您的寬容我會(huì)牢記心中!”

  老師,借這次寫作的機(jī)會(huì),我想深情地對(duì)您說:“您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,老師,謝謝您的教誨,我愛您!”

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