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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-03 17:21:45 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字[集合6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字[集合6篇]

四年級(jí)作文300字 篇1

  感謝有你,我親愛(ài)的爸爸媽媽!媽媽每天送我去上學(xué),陪我洗臉?biāo)⒀、看?shū)。每晚睡覺(jué)前,媽媽講的故事都很好聽(tīng)!我生日的時(shí)候,爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表,我收到禮物后高興極了!

  感謝有你,我親愛(ài)的爺爺奶奶!奶奶經(jīng)常給我煎藥,我哭的時(shí)候溫柔地安慰我,還給我們?nèi)易雒牢兜娘埐。我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常戴上老花鏡,幫我修理玩具,他的'手可巧了!每天勤快接我放學(xué),還經(jīng)常到小店給我買東西。

  感謝有你,我親愛(ài)的姑姑姑夫、姐姐們!寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對(duì)待我,還讓我玩電腦,教我不會(huì)做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺(jué)睡不著的時(shí),姐姐會(huì)用手輕輕地拍我的背,哄我睡覺(jué)。

  感謝有你,我親愛(ài)的楊老師!楊老師布置的作業(yè)非常少,對(duì)待同學(xué)很溫柔,其他班的小朋友都很羨慕我們呢!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們什么也不懂,上課的時(shí)候,只會(huì)傻傻地坐著,是楊老師帶領(lǐng)著我們長(zhǎng)大,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),也愛(ài)上了楊老師!

  我覺(jué)得我的家人、我的老師都對(duì)我太好了,感謝有你!

四年級(jí)作文300字 篇2

  西瓜,我的最愛(ài)!夏日的“水果明星”!蜜桃也比你遜色!

  一次,媽媽帶回來(lái)一個(gè)大西瓜,深綠和淡綠相間的條紋,锃亮锃亮的,青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜,耳朵貼近仔細(xì)聽(tīng),“嘭嘭”,西瓜熟了!我口水淌了一地。

  媽媽看到我這副饞樣,把西瓜攔腰砍斷,刀剛插進(jìn)西瓜皮,西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅,一股涼氣撲鼻而來(lái)!媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉,由深紅漸變到淺紅,沒(méi)有一粒籽,像紅寶石一樣晶瑩剔透!汁水慢慢滲出。媽媽對(duì)我說(shuō):“快吃了,這塊甜!沒(méi)籽!”“還是您吃吧,這可是這個(gè)西瓜的'精華!”推來(lái)推去后,我把果肉一分為二,一半自己吃,一半給媽媽,媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進(jìn)嘴里,“咔”的一聲,甘甜的汁水射出來(lái),和味蕾狂歡,在脖子里歡樂(lè)地蹦跳。

  靠近皮的部分雖然沒(méi)那么甜,不過(guò)那清香爽口令我回味無(wú)窮,滿口都是涼涼的。

  不一會(huì)兒,西瓜就被消滅了大半個(gè)。

  這就是我愛(ài)的西瓜。

四年級(jí)作文300字 篇3

  微笑能使人心情愉快,所以我們每天都要微笑。別人都說(shuō)我微笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,嘴巴兩邊往上翹,臉蛋像一只熟透的大蘋(píng)果,特別可愛(ài)。微笑也能消除同學(xué)之間的.誤會(huì)。

  有一次,我正在寫(xiě)字,同桌碰了我一下,把我的筆碰到了地上,我有點(diǎn)生氣了,也重重地推了他一下,他差點(diǎn)倒在了地上,他說(shuō):“你是故意的!蔽艺f(shuō):“是你先碰我的!彼f(shuō):“我是無(wú)意碰到你的!蔽揖筒焕硭^續(xù)做作業(yè)。在回家的路上,我覺(jué)得這件事是自己做得不對(duì),我心里很矛盾,明天該怎么跟他解釋呢?第二天,我看見(jiàn)同桌,剛要開(kāi)口,就看見(jiàn)他那張燦爛的笑臉,我不好意思地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)做好朋友吧!蔽覀儌z就這樣和好了,這件事讓我懂得了微笑是一張名片,可以化矛盾為友好,以后,在公共汽車上,別人給我讓座,我就微笑地說(shuō)聲謝謝。當(dāng)我做錯(cuò)了事,就微笑地說(shuō)聲對(duì)不起。我?guī)Ыo別人微笑,別人也會(huì)向我微笑,所以我們要天天微笑,就可以解除煩惱,也可以帶來(lái)快樂(lè)。微笑是一張名片,微笑讓我學(xué)會(huì)了交流,讓我變得自信開(kāi)心快樂(lè)。

四年級(jí)作文300字 篇4

  周末,我們回到老家,村子里到處都在挖路,我很好奇,爺爺告訴我,現(xiàn)在全市都在五水共治,農(nóng)村也有下水管道了,污水再也不會(huì)到處亂流,小河里的水以后會(huì)越來(lái)越清了。

  我興奮地跑到小河邊,嘩嘩嘩的流水唱著歡快的'歌,河面變得干凈了。我抬頭一看,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)穿著白色衣服的叔叔,低著頭,在河邊埋著稀奇古怪的儀器,好奇心驅(qū)使我跑去看個(gè)究竟。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在河岸邊插上一個(gè)透明試管,一會(huì)又裝上個(gè)大手掌似的。我忙問(wèn)道:“叔叔,難道給小河找助手呀?”“小朋友,被你猜中了!笔迨迥托慕o我講解,“這個(gè)試管是河水報(bào)警器,綠色是一級(jí)水質(zhì)。就像現(xiàn)在。藍(lán)色是二級(jí)水質(zhì),紅色是三級(jí)水質(zhì)。只要試管變成紅色,就可以向水務(wù)部門報(bào)告,查到原因,進(jìn)行治理!薄芭,這樣呀,那這個(gè)大手掌呢?”叔叔緩了口氣,繼續(xù)說(shuō)道:“這個(gè)就更實(shí)用了,小河保姆,它能自動(dòng)感應(yīng),只要河面有垃圾飄過(guò),它能迅速抓住,讓河面永遠(yuǎn)保持干凈!薄皩(shí)在是太厲害了,有了這兩樣,小河會(huì)成為小朋友的樂(lè)園了!

  “呵呵,傻笑什么呢?”媽媽問(wèn)道。一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不過(guò),隨著科技的發(fā)展,小河也能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,還小河一個(gè)永恒的美麗。

四年級(jí)作文300字 篇5

  回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

  上午,我開(kāi)著超速電子車向母校駛?cè)ィ宦飞,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大。〉搅藢W(xué)校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。

  “哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的`大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边祝@聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來(lái)到學(xué)校門口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?

四年級(jí)作文300字 篇6

  又是一個(gè)星期一,不過(guò)這個(gè)星期一對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是不一樣,因?yàn)檫@個(gè)星期一,我們班將要舉行升旗儀式。

  還沒(méi)有下課,老師就讓我們?cè)谇霸号啪。我們一?tīng)到下課聲就迅速站好。今天的陽(yáng)光是多么燦爛,金色的陽(yáng)光照耀著大地。每個(gè)同學(xué)的校服都很整齊,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前。

  等升旗手和護(hù)旗手站好以后,我們班的主持人成延琦和翟婧園就說(shuō):“升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員——敬禮!”看著升旗手升旗,我面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,看著國(guó)旗冉冉升起,此時(shí)此刻,我想:!五星紅旗,光榮的旗,偉大的旗,勝利的旗!您是祖國(guó)的'象征,您是烈士的鮮血而染紅!等到國(guó)歌放完了。“禮畢!”主持人說(shuō),“讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓!”這時(shí),我們班全體都右手握拳放在右耳旁。鏗鏘有力地說(shuō):“凈化心靈,完善人格!開(kāi)發(fā)潛能,不斷創(chuàng)新!讓星星火炬代代相傳!讓祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)!”

  五星紅旗!您是我們的驕傲!

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