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愛(ài)讀書(shū)的我作文

時(shí)間:2023-10-04 08:32:58 讀作文 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)的我作文(常用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)讀書(shū)的我作文(常用15篇)

愛(ài)讀書(shū)的我作文1

  我雖然沒(méi)有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒(méi)有岳飛那樣文武雙全的能力,我更沒(méi)有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個(gè)普普通通到極致的一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

  每當(dāng)我一進(jìn)入就家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我則是一心一意的`讀書(shū)。但是,我讀得這么多書(shū)也有一個(gè)缺點(diǎn),就是,我讀的一些書(shū)十本有八九本幾乎都是歷史書(shū),因?yàn)檫@一個(gè)原因?qū)е挛易x的一些內(nèi)容沒(méi)有用。

  有一次,我們班把做完的語(yǔ)文第二單元測(cè)試發(fā)下來(lái),結(jié)果,試卷剛到我手中,我被這試卷嚇了個(gè)半死,沒(méi)過(guò)多久,我就心想:我咋就是錯(cuò)了這么多?難不成是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)檢查?還是我沒(méi)有認(rèn)真答題?那還是我沒(méi)有細(xì)心檢查?我盯著我的試卷,過(guò)了一會(huì)兒,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我心想:該不會(huì)是我只復(fù)習(xí)了字詞,沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)這個(gè)單元作文才導(dǎo)致的?進(jìn)過(guò)這次測(cè)試,我也知道了我為什么能錯(cuò)怎么多的錯(cuò)誤,最后,我發(fā)現(xiàn)我是沒(méi)有好好規(guī)劃一下我的任務(wù),我要認(rèn)真復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完再專心看書(shū)。還有一個(gè)原因是我寫著寫著,我就想飛了,這才導(dǎo)致我沒(méi)考好。

  大家看,我沒(méi)有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗,沒(méi)有這魯迅的妙筆生花那樣,我更沒(méi)有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個(gè)普通到極致的小書(shū)蟲(chóng)。

愛(ài)讀書(shū)的我作文2

  圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,經(jīng)常扎著馬尾辮,不用看了,那一定是我。

  我呀,可是多變的!有勇氣的我,幽默的我,調(diào)皮的我,高冷的我......說(shuō)都說(shuō)不完,可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。

  我讀書(shū)啊,真是可以做到廢寢忘食呢!記得那次,我剛寫完作業(yè),便捧起那本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看,開(kāi)始在書(shū)籍的世界里徜徉,我把自己想象成了安利柯,我體會(huì)了他經(jīng)歷的`情節(jié),我還交了許多許多的好朋友,有正直善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,堅(jiān)忍勤奮的斯代地,可愛(ài)懂事的波列科西,頑皮聰明的卡洛斐,活潑樂(lè)觀的“小石匠”......

  這時(shí)候,我突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看到第八十幾章了,看了一眼手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我撂下書(shū),走出書(shū)房,看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了,碗筷都已經(jīng)收拾完了,我故作生氣地問(wèn)道:“你們是不是不打算叫我出來(lái)了?”媽媽回答:“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過(guò)你了,可是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你在那看書(shū)看得津津有味的,叫我們?cè)趺慈绦慕心惆?”“哦——”我害羞的摸了摸頭。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,這樣的我,你們想和我做好朋友嗎?

愛(ài)讀書(shū)的我作文3

  我很喜歡讀書(shū),同學(xué)們都叫我“書(shū)蟲(chóng)”,我吃飯時(shí)讀書(shū),坐車時(shí)讀書(shū),早晨起來(lái),我不刷牙不洗臉也讀書(shū)。

  有一次,老爸給我買了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我很喜歡看,正當(dāng)我讀到,“兩組獵狗成鉗形之勢(shì)將猴群包圍起來(lái)……”時(shí),老媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“子皓別看書(shū)了,該睡覺(jué)了!蔽倚南耄旱劝謰屗,我繼續(xù)看。于是我偷偷把書(shū)藏在枕頭下,上床睡覺(jué)了。

  躺下后,我一直沒(méi)睡直到三更半夜,等我聽(tīng)到客廳沒(méi)什么動(dòng)靜的時(shí)候,我就慢慢拉開(kāi)抽屜,把手伸進(jìn)去,開(kāi)始翻找起來(lái)。咦?這個(gè)圓的應(yīng)該是兵乓球,這個(gè)方塊,應(yīng)該是魔方,這個(gè)圓柱形的應(yīng)該是手電筒了,我剛要抓起,因?yàn)槲姨,床板發(fā)出“咯吱”一聲,我急忙裝睡,可是沒(méi)什么動(dòng)靜,于是我再次把手伸向手電筒,拿起后飛快地鉆入被子,從枕頭下拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái),停也停不下來(lái),我看的很緊張,頭上布滿了密密的汗珠,就好像進(jìn)入了故事的情節(jié),與主角在一起探險(xiǎn)。正當(dāng)我看的起勁的時(shí)候,蓋在我身上的'被子被掀開(kāi)了,我回過(guò)頭一看,用手電筒一照,只見(jiàn)一張白色的大臉是老爸,這下是“杯具”加“餐具”了……

  我這樣看書(shū)的經(jīng)歷只有一次,比如做作業(yè)看書(shū), 回家時(shí)看書(shū)等等,不過(guò)這是第一次被發(fā)現(xiàn),看來(lái)我看書(shū)要看時(shí)間不能無(wú)時(shí)無(wú)刻看書(shū),下次要吸取教訓(xùn)。

愛(ài)讀書(shū)的我作文4

  說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),就算沒(méi)有上千本,至少也有四五百本了。讀書(shū)是我的愛(ài)好,自從發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),我就更加樂(lè)此不疲。

  我讀的書(shū)種類五花八門,給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō),能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內(nèi)類。

  首先從課外類講起。童話是我一開(kāi)始就接觸的書(shū)籍。這一類書(shū)籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書(shū),我很多知識(shí)都來(lái)自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類,基本上就是輔導(dǎo)書(shū)這類書(shū)籍,因?yàn)槲也辉趺纯催@一類書(shū),所以就不給大家多介紹了。

  讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,看書(shū)是必不可少的.,如果是輔導(dǎo)書(shū),那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的魅力,如果你認(rèn)真去鉆研,它的魅力甚至超過(guò)了科幻書(shū)。讀完一本好的書(shū),雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高,但是,它能涵養(yǎng)我們的情操!案褂性(shī)書(shū)氣自華”也因此而來(lái)!

  讀書(shū)不僅僅是為了提高成績(jī),更是一種享受。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí),隨著故事的發(fā)展,你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化,故事結(jié)束后,回想一下故事的內(nèi)容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中,這時(shí)感覺(jué)最為美妙,是一種至高無(wú)上的享受。

愛(ài)讀書(shū)的我作文5

  我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),我的朋友很愛(ài)看書(shū),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  那個(gè)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)特別流行的是仰臥起坐。我們?cè)诠珗@里一起做,當(dāng)時(shí)我在那汗流夾背地做著,你在那里一個(gè)也做不上來(lái),我笑瞇瞇地說(shuō):“你呀,天天少吃點(diǎn)不行嗎?吃這么多,還這么胖。”“我也管不住我的嘴,誰(shuí)讓我的嘴這么能吃了!蹦闵鷼獾卣f(shuō)。我看你著急地樣子,急忙起來(lái)教你做,我告訴你:做的時(shí)候收腹,手托住頭,然后彎腰往起坐,此時(shí)腳不許抬起,這就算做完一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作,你按照我說(shuō)的做,一連做了五個(gè),你一天比一天做的多了,你的'不怕累的精神感動(dòng)了我,令我佩服。到體育測(cè)試的時(shí)候,你的成績(jī)及格了,看到你體育達(dá)標(biāo)了,我們開(kāi)心地笑了,笑得那么甜!

  我擅長(zhǎng)體育,但在學(xué)習(xí)文化課方面不如你。記得有一天我生病了,沒(méi)有去上學(xué),再加上原來(lái)學(xué)的也不太好,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就主動(dòng)來(lái)到我面前說(shuō):“張博銘,別著急,我來(lái)教你!蔽壹泵φf(shuō):“好啊,太謝謝你了!”我樂(lè)得一蹦三尺高。你連續(xù)給我補(bǔ)了好幾天,有空就給我講題,后來(lái)我的成績(jī)提高了,還受到老師的表?yè)P(yáng)?次覍W(xué)習(xí)成績(jī)提高了,你會(huì)心地望著我,我們面面相覷,我們擁抱在一起,我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續(xù)直到永遠(yuǎn),我們的情誼將感動(dòng)每一個(gè)人!

  這就是愛(ài)讀書(shū)的你,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,我們永遠(yuǎn)互相幫助,永遠(yuǎn)是好兄弟!

愛(ài)讀書(shū)的我作文6

  我從小就喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不但可以增加知識(shí),還可以給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  我最喜歡科學(xué),天文,地理和歷史書(shū)。只要我在圖書(shū)館里找到了一本我自認(rèn)為好看的書(shū),就一定會(huì)借了這本書(shū),而且通常會(huì)借好幾個(gè)月,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)值得讓我讀上幾個(gè)月。

  當(dāng)我的手一觸碰到書(shū),眼睛就停不下來(lái)了。又一次,放暑假的'一天,我從早上起床就看書(shū),一直看到了下午四點(diǎn)多。這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己像和書(shū)本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也離不開(kāi)書(shū)本了。

  我很喜歡一本名字叫《77*2個(gè)科學(xué)小游戲》的書(shū),我很喜歡作書(shū)里面的小游戲,它每做一個(gè)小游戲,后面都會(huì)說(shuō)明這個(gè)游戲的道理,當(dāng)然還有用途。

  我也喜歡具有豐富想象力的書(shū)。尤其是童話類的書(shū),我認(rèn)為這些書(shū)可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠(yuǎn)門,我一定會(huì)帶上幾本我最愛(ài)看的書(shū),比如:《昆蟲(chóng)記》,《舒克貝塔傳》,《小百科》。假如外出沒(méi)帶書(shū)的話,我就會(huì)很無(wú)聊,心里也癢癢的,還很難受。

  我覺(jué)得讀書(shū)很有用,所以大家要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的讀。只有真正的讀書(shū),才能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)!

愛(ài)讀書(shū)的我作文7

  在我們班,每當(dāng)提起我這個(gè)陽(yáng)光而又樂(lè)天派的小男孩,大家都會(huì)把我和“笑”聯(lián)系在一起。因?yàn)樵趯W(xué)校里,幽默搞笑可以算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,但在學(xué)校背后,我還有靜的一面呢!那就是愛(ài)讀書(shū),為此還鬧了不少笑話。

  那是暑假的.一天,媽媽去買菜,我只好“獨(dú)守空房”。媽媽前腳剛邁出門,我便把自己的房門關(guān)上,拿出了書(shū),因?yàn)橹挥袝?shū)這位好朋友才能幫我消除孤獨(dú)。漸漸的,《馬小跳的故事》把我的心緊緊揪住,我時(shí)而被張達(dá)的大嘴所驚愕,時(shí)而被唐飛的企鵝肚所逗笑,不知不覺(jué)便身身臨其境,忘卻一切。

  “為什么不開(kāi)門!”一聲怒吼把我嚇一跳,猛然后頭,只見(jiàn)媽媽怒目圓睜,后面還跟著氣喘吁吁的爺爺和奶奶。我一臉茫然地望著他們,自己沒(méi)干壞事呀!原來(lái)媽媽買菜回來(lái),由于沒(méi)帶鑰匙,摁了幾次門鈴也不見(jiàn)動(dòng)靜,以為我出了什么事,便急忙跑到爺爺家取鑰匙,爺爺也怕我有什么意外,也跟來(lái)了。當(dāng)看到我安然無(wú)恙,才送了一口氣,弄的大家啼笑皆非。

  可是,你知道我為什么這么愛(ài)讀書(shū)嗎?因?yàn)樵跁?shū)中,我時(shí)而到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的粗獷塞北;時(shí)而到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的清麗江南……在書(shū)中,我可以與孟子、孔子對(duì)話,可以和秦皇漢武、唐宗宋祖攀談,還可以向泰戈?duì)栒?qǐng)教,與魯迅、巴金會(huì)面……正所謂“飲茶書(shū)窗前,悠然見(jiàn)前賢!

  這就是愛(ài)讀書(shū)的我,你愛(ài)做什么呢?請(qǐng)告訴我吧!

愛(ài)讀書(shū)的我作文8

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——題記

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。

  星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了。”可事情沒(méi)有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……

  還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到英子的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的`響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。

愛(ài)讀書(shū)的我作文9

  最近老師讓我們多帶點(diǎn)課外書(shū),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校舉行了“讀書(shū)節(jié)”。哈!太好了,終于可以多看書(shū)了!我?guī)Я撕枚啾緯?shū):名偵探柯南、陽(yáng)光姐姐小書(shū)房、意林·小小姐等等。

  我們班有許多小書(shū)蟲(chóng)。和我一樣,下課一直坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛的看書(shū),到了上課還想著這本書(shū)中的情節(jié)。我也有過(guò):上課一直想著,導(dǎo)致一節(jié)課都沒(méi)上好。

  老師說(shuō):“有的.同學(xué)不要下課就一直看書(shū),要注意眼睛,出去適當(dāng)活動(dòng)活動(dòng)。”唉,老師,我也知道呀!可是我就是控制不了自己想要看書(shū)的情緒!

  有一次,老師還沒(méi)收了兩位同學(xué)的書(shū)。原因是他們上課看書(shū)。我可不會(huì)這樣,最多也就走下神而已!

  還有一次,我們連著兩節(jié)課都看書(shū)。哦,老師,你對(duì)我們太好了!可惜啊,臨時(shí)調(diào)課,中途上了個(gè)美術(shù)課。

  上美術(shù)課時(shí),我還沉浸在書(shū)海里?偸情_(kāi)小差,結(jié)果被臭罵了一頓。終于到了第三節(jié)課了,耶!又可以看書(shū)嘍!

  現(xiàn)在我好像著迷了似的,老纏著書(shū)不放。不過(guò),我學(xué)到了許多知識(shí)。真是“讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的人談話”!不過(guò),你讀的是不是好書(shū)呢?

愛(ài)讀書(shū)的我作文10

  記得七八歲的時(shí)候,媽媽總是形象的管我叫“小書(shū)蟲(chóng)”,的確,我愛(ài)看書(shū)在親朋好友眼里是“名不虛傳”的,連老師都有一些耳聞。

  那是一個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,媽媽出去辦點(diǎn)事,要一小時(shí)后才回來(lái),(其實(shí)不是什么大事,不過(guò)是出去燙發(fā)罷了)你要好好看家,順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關(guān)上電源,可不要因?yàn)榭磿?shū)忘了關(guān)電源而引起火災(zāi)呦!”邊說(shuō)邊走出了門。

  我高興地跳了起來(lái),腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房,像箭一樣飛到廚房,把蒸鍋接滿水、放些米,擱在微波爐上面,按下開(kāi)關(guān),就找出了我最喜歡看的書(shū)。

  急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地汲取書(shū)中的“食物”。

  我正興致勃勃的讀著,邊讀邊想。忽然一陣敲門聲打斷了我的思緒,我打開(kāi)房門。“咦,寶貝兒,怎么有股糊味呀?”我經(jīng)媽媽這一問(wèn),忽然大喊一聲“不好。!”便以最快的速度奔向廚房。

  揭開(kāi)鍋蓋,一瞧,喲,這飯一塊白、一塊黃、一塊黑,色彩還真豐富吶!媽媽嘟著嘴,不想吃。我風(fēng)趣的逗她:“媽媽您別不吃呀!像您女兒做出來(lái)的這樣的`飯,在大賓館還吃不到哩!”“撲哧!”媽媽終于忍不住笑了起來(lái),滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。

  以后,媽媽便再不讓我干這類活兒了。

  我就是這樣一個(gè)看書(shū)入迷的孩子,你愿意和我做朋友嗎?

愛(ài)讀書(shū)的我作文11

  說(shuō)起讀書(shū)故事,大家肯定都有當(dāng)然我也不例外,我來(lái)給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過(guò)飯,躺在床上,卻怎么也睡不著,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)“怎么還不睡呢?”爸爸問(wèn),我說(shuō):“要是能睡著就好了!

  爸爸好像明白了我的意思:“那就讀書(shū)唄!”

  “讀書(shū)?”我迷惑不解:“讀書(shū)我就能睡著?別開(kāi)玩笑了。”

  “讀書(shū)睡不著也可用來(lái)以打發(fā)時(shí)間嗎!”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)。

  “那好吧!蔽蚁铝舜,從書(shū)柜里拿出一本書(shū),拿了一把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái),津津有味地看了起來(lái)。

  “快兩點(diǎn)了,該上學(xué)了!”爸爸大聲地叫著我,可我還是聞絲不動(dòng)地讀書(shū),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話似的。

  爸爸的.喊聲更大了,我慢慢地站了起來(lái),可眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的掃描著一行又一行的文字。

  “我先去推車了,你要快點(diǎn)呦,就快要遲到了!卑职终f(shuō)。

  一聽(tīng)快要遲到了,著急的我快速把書(shū)合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領(lǐng)巾,帽子,拿上書(shū)出門了。

  本來(lái)這本書(shū)是在學(xué)校讀的,可是我在上學(xué)的路上就開(kāi)始嘩嘩的看了,到了學(xué)校已經(jīng)快看完了,爸爸因次的出了一個(gè)結(jié)論:我愛(ài)讀書(shū),看的連上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)全都忘了。

愛(ài)讀書(shū)的我作文12

  我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動(dòng)畫(huà)片的電視機(jī)前,也不在喧鬧的游樂(lè)場(chǎng),而是在安靜的書(shū)堆里。

  我以“小書(shū)迷”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。每天,我做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里。我房間的書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上,都堆滿了書(shū)。有包羅萬(wàn)象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬(wàn)個(gè)為什么》,有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》,有文字與圖片相映成趣的.《動(dòng)物世界》,有縱橫天宇內(nèi)外、視角新穎的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》……

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教會(huì)我《三字經(jīng)》。“人之初,性本善!蔽覍W(xué)會(huì)了善良;“教之道,貴以專。”使我懂得了學(xué)習(xí)要持之以恒。上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》——孝敬父母、友愛(ài)朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理,F(xiàn)在我已是三年級(jí)的小學(xué)生了,我看的書(shū)很雜,文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的,只要課余時(shí)間空下來(lái),我就捧起書(shū)本,輕輕地翻閱著那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃烈墨香的紙張,陶醉書(shū)中,自得其樂(lè)。從書(shū)中我得到了許許多多的知識(shí),懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,收獲了耐心和認(rèn)真……

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽沂幯跁(shū)海之中,猶如一只小蜜蜂,采擷書(shū)中的花蜜,享受著讀書(shū)的快樂(lè),捕捉著有用的知識(shí),跟著書(shū)本暢游世界,了解世界。

愛(ài)讀書(shū)的我作文13

  人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛(ài)整潔……我呢?就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)!

  我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧,我對(duì)書(shū)有一種深厚的感情。聽(tīng)媽媽說(shuō):在我小時(shí)候,當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一本書(shū),我就會(huì)立刻停止哭鬧,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的.那天起,爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書(shū)圍著我講起故事來(lái),當(dāng)然,我也全神貫注地聽(tīng)著。從此,我每天放學(xué)首先做的事情就是看書(shū),隨著識(shí)字的增多,我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國(guó)演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書(shū)給了我一種精神力量!

  現(xiàn)在,我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),記得有一次,工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書(shū)的愿望,把我送到書(shū)店自己就匆匆離去了,四小時(shí)后,媽媽來(lái)接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書(shū)。

  書(shū),是我學(xué)習(xí)的好助手,是我人生路上的領(lǐng)路人,是所有知識(shí)的源泉。愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!

愛(ài)讀書(shū)的我作文14

  大家好,我就是全宇宙最愛(ài)讀書(shū)的“書(shū)癡”。如果我是第一,那么就沒(méi)有第二了,第三還差十萬(wàn)八千里!假如我想看書(shū),而且又沉浸在知識(shí)的海洋中的話,你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。

  我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張瓜子臉,較淡的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一汪清澈見(jiàn)底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽(tīng)力。一個(gè)鼻子下便是一張愛(ài)吃東西的嘴巴。別看我沒(méi)那么英俊瀟灑,可是我的智商也是很高的',但情商卻一竅不通,這就是我“書(shū)癡”。

  記得那一次,我正趴在床上看書(shū),媽媽大聲地叫道:“吃飯了!”可是我已沉浸在書(shū)的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了,但是我的身體還沒(méi)飽呀!媽媽見(jiàn)我在看書(shū),就叫爸爸將我連根拔起,再搬到椅子上,接著高分貝的嗓門對(duì)著我耳朵喊:“吃飯啦!兒子!別看了!”此時(shí),我便像一只受驚的小鹿,邊跑向書(shū)房邊在嘴里說(shuō)道:“媽呀,看書(shū)看入迷,忘了時(shí)間了!現(xiàn)在開(kāi)始做暑假作業(yè)。”我看了看手表,叫道:“11點(diǎn)了!我居然多看了3個(gè)小時(shí)!”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過(guò)了1點(diǎn),我終于做完了!我馬上高聲歡呼又看起書(shū)來(lái),我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著,便又沉浸在書(shū)的海洋中了。

  哈哈,真是書(shū)癡。∥铱磿(shū)竟忘了時(shí)間,難道這算不上是書(shū)癡嗎?

愛(ài)讀書(shū)的我作文15

  書(shū),是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書(shū),是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開(kāi)采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書(shū),就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

  《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書(shū),從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)開(kāi)始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書(shū)。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書(shū)架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來(lái)了!“崔皓為,作業(yè)寫完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書(shū),開(kāi)始奮筆疾書(shū),可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放。

  就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書(shū)里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的`木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

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