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小學(xué)四年級作文(錦集4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天是三月八日——三八婦女節(jié)。一年一度的三八婦女節(jié)怎樣才能讓媽媽過高興呢?
有了!買禮物?不行,太老土了,再說了,我也沒有那么多的錢,總不能問老媽要錢然后再給她買禮物吧。送什么呢?這可是一個(gè)難題,怎么辦呢……
嘿!就是我最傷腦筋的時(shí)候,王老師就教我們用彩紙做百合花,哈!真是“雪中送炭”。
回到家里,我故意說我的作業(yè)很多。做了一把顏色不一的百合花,還插了一朵我的自創(chuàng)花,我左看右看好像有什么不夠似的,哦!原來是百合花的桿子沒有做好,可是有那么多的百合花,要做那么多的桿子,可是要很多紙的`。
有了!我的聰明才智提醒了我,我完全可以把百合花最底下,最尖的地方粘一起,這就變有了一朵花的花尖,再把桿子粘上去就ok了。
我把親手做的紙花送給媽媽,當(dāng)時(shí)她可是“熱淚滿眶”的,連聲說:“謝謝,謝謝!”當(dāng)時(shí)我高興得連話都說不出來了,話在心里叫著:“萬歲!萬歲!”
今天我比以往的任何時(shí)候都高興,高興一百倍,哦不,應(yīng)該是一千倍。
小學(xué)四年級作文 篇2
去年爸爸給我買來一個(gè)大魚缸,放在家里的客廳里。春節(jié)時(shí),媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚有紅色的、有黑色的、銀色的,鱗光閃閃的,可漂亮了。媽媽買魚時(shí)順便買了六袋魚食。
爸爸在魚缸里倒了許多水,然后把魚倒在魚缸里。我看著這些可愛的`小魚自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”,有的圍著充氧器和換水器轉(zhuǎn)圈,有的用頭撞充氧器的塑料外殼。我覺得魚在這里游沒有背景,看著很像缺點(diǎn)什么。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看著我的小魚一天天茁壯成長。
過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)一條小魚浮在水面上,跟死了似的,可是用漁網(wǎng)一碰它,它就飛快地向前游,跟后面有什么可怕的動物在追它似的。第二天,我再來看我那可愛的小魚時(shí),發(fā)現(xiàn)那條小魚的魚鰭、尾巴都黑了,魚鱗都快掉沒了,浮在水面上,原來已經(jīng)死掉了。我也沒在意,就把它扔到了垃圾桶里。幾天后,又死了一條,和以前死的那條死時(shí)的樣子一樣。我便問爸爸:“爸爸,那兩條魚怎么死的一模一樣。俊薄安恢。”爸爸便找了一份養(yǎng)魚的資料,一看才知道:原來是因?yàn)橛胁《,這樣下去剩下的魚會死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效,兩三個(gè)月過去了,一條魚也沒死,我非常高興。
過了一段時(shí)間,“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食,可是小魚卻還是一天死一條。媽媽對我說:“死了就死了吧,頂多再買幾條,還省得打擾你學(xué)習(xí)。”可我很心疼。爸爸也喜歡養(yǎng)魚。他不在家時(shí),就在電話里囑咐我,讓我養(yǎng)好,盡量不要讓魚死掉。可是到現(xiàn)在只剩一條了。
有什么好辦法不讓魚活活死去呢?他們也是一條條生命呀,我一直在努力地養(yǎng)著這條孤零零的小魚。
小學(xué)四年級作文 篇3
今年的二月十日,我家有喜事從天而降。這天既是媽媽的生日又是我家買新樓房領(lǐng)鑰匙的好日子,可以說是雙喜臨門呀!
那天我正趴在床上為媽媽準(zhǔn)備生日禮物,媽媽興高采烈的從屋外跑進(jìn)來,大喊道:“乖寶貝!看!這是什么!”
“鑰匙呀!
“是新樓房的鑰匙!”
一聽說是新樓房的鑰匙,我一咕嚕爬起來!班蕖@是真的嗎?是真的嗎?噢——我終于要有自己的小屋了!屬于我的書桌,可以……”我高興地不知道說什么好,迫不及待的拉著媽媽非要去新樓房看看。一到新樓房,我搶著喊著要來鑰匙飛奔上樓去。一開門,唉,里面還是水泥的,管它是什么,我直奔那間小臥室,開始布置起來,這放書桌,這是玩具,那是衣櫥,還有……天哪,我的世界好像真的出現(xiàn)在眼前,我就像做夢一般。媽媽笑瞇瞇的告訴我說具體還要裝修呢,先不要著急。
回家的路上,媽媽告訴我她象我這么大的時(shí)候住的房子大多是木頭和磚混蓋的,農(nóng)村嘛不太講究,院墻還是用大小不一的石頭一塊一塊搭成的,原先姥姥家的那個(gè)破舊的木頭院門還是姥爺自己用廢木頭釘成的。媽媽都十幾歲了還和姥姥睡在一個(gè)大炕上,住的房子只有睡覺和做飯的地方,甭想提自己的小天地了。還是我們的這個(gè)時(shí)候好,真是比起媽媽幸福多了。在樓房里有衛(wèi)生間,媽媽的小時(shí)候聽說還是要到離房子遠(yuǎn)一些的'茅廁去方便,說是茅廁挺好聽,其實(shí)就是在地上挖個(gè)坑,上面搭兩塊木板,周圍就用破席子或是秸稈圍個(gè)圈擋人視線。哈哈,真是笑死人啦,還好我沒有趕上。現(xiàn)在樓房的衛(wèi)生間都有抽水馬桶,既方便又衛(wèi)生。媽媽小時(shí)候洗澡很不方便,還要有澡票才能洗,唉,不象現(xiàn)在,住進(jìn)新樓房家家都有四季太陽能,想洗就洗。新樓房的廚房設(shè)計(jì)也是舊貌換新顏,都是整體的,什么抽油煙機(jī)、煤氣灶、電磁爐、微波爐、烤箱……全部升級話,統(tǒng)統(tǒng)替換了先前的大鐵鍋,爛柴禾。躺在柔軟的沙發(fā)上看墻掛液晶大電視,象這樣的生活媽媽小時(shí)候想都不敢想,說起來還真是感謝改革開放帶來的翻天覆地的變化,我們是幸福的。
媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在,三十年的變化真大啊,她也很高興能在三十年后住上新房子。這天是她的生日,也是我家樓房的“生日”,我在心里永遠(yuǎn)祝福媽媽,祝福新房子。所以我說今天我家有喜事,你說不是嗎?
小學(xué)四年級作文 篇4
我們學(xué)校旁邊有條河,河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠(yuǎn)望翠竹,郁郁蔥蔥,重重疊疊;近看,亭亭玉立,修長挺拔。竹,虛心有節(jié),四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍(lán)天;那竹叢猶如一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天和陽光,給大地投了一片陰涼。
春天來了,筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光,在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于,筍芽兒長成了一棵棵強(qiáng)壯的竹子。
竹叢是慷慨的,它給老人手杖,給老師教鞭,給廚師竹筍,給畫家、書法家筆桿,給孩子牧苗,給熊貓竹葉,給獵人竹弓……竹子要求人的甚少,給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。
沿河岸幾十里,都是竹子。竹子的根堅(jiān)定不移,咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團(tuán)結(jié)向上,一起保護(hù)著河岸。它們是頑強(qiáng)的.,不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸,它們不怕犧牲自己,即使水已經(jīng)漲到了竹根上面,它們的根基也牢牢地連在一起保護(hù)這河岸。
看到竹子,我想到了默默工作的老師,他們就像竹子那樣,為了培養(yǎng)我們,每天默默工作著,也是要求人的甚少,而給予人的甚多。
我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強(qiáng),更贊美具有同樣品格的老師。
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