技術(shù)方案（通用12篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的技術(shù)方案，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)方案 1
在教育信息化迅速發(fā)展的時(shí)代，如何面對(duì)浩如煙海的網(wǎng)上資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享是我們現(xiàn)代教育技術(shù)工作所面臨的新課題，近幾年來(lái)，我校在實(shí)施信息化教育的過(guò)程中，投入大量的人力、物力，已基本實(shí)現(xiàn)了校園信息化建設(shè)的工作目標(biāo)，也促進(jìn)了實(shí)現(xiàn)教育資源共享的進(jìn)程，為了進(jìn)一步鞏固現(xiàn)代教育技術(shù)工作成果，充分發(fā)揮示范校作用，確保我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的可持繼發(fā)展，把我校建設(shè)成為現(xiàn)代教育技術(shù)工作特色校，特制訂本方案。
一、原則與思路
我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作經(jīng)過(guò)“信息化教育實(shí)施階段”（20xx年3月～20xx年12月）工作之后，我們通過(guò)認(rèn)真總結(jié)前階段工作，所得到一致結(jié)論是“無(wú)論是外部環(huán)境，還是內(nèi)部條件，都為我們提供了進(jìn)一步發(fā)展的大好時(shí)機(jī)”，同時(shí)也明確了我們下步發(fā)展的工作重點(diǎn)，這個(gè)重點(diǎn)就是“現(xiàn)代教育技術(shù)工作的進(jìn)一步發(fā)展”。帶動(dòng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。要實(shí)施我�，F(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展，必須從現(xiàn)代教育技術(shù)校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用進(jìn)行綜合考慮，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，結(jié)合我校目前狀況進(jìn)行綜合考慮，實(shí)施我�，F(xiàn)代教育技術(shù)教育可采用四步走的思路，即用三年多的時(shí)間，把我校建設(shè)成為現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校，具體安排是：
第一步為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)配套完善階段（20xx年3月～20xx年12月）
第二步為校本資源平臺(tái)建設(shè)階段（20xx年1月～20xx年12月）
第三步為校本課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施階段（20xx年1月～20xx年12月）
第四步為信息技術(shù)與學(xué)科整合總結(jié)提高階段（20xx年1月～20xx年12月）
以上安排可視工作進(jìn)展情況，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
二、目標(biāo)與措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)現(xiàn)第一步的目標(biāo)與措施：
1、實(shí)施第一步的目標(biāo)是“實(shí)施校園網(wǎng)絡(luò)一體化”。“校園網(wǎng)絡(luò)一體化”就是通過(guò)校園網(wǎng)為中心，把微機(jī)室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室，辦公室進(jìn)行鏈接為一體，形成一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)體系——校園網(wǎng)絡(luò)化。
2、實(shí)現(xiàn)第一步的主要措施是：
(1)、繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)配套工作，搞好各鏈接點(diǎn)的鏈接工作。
(2)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)線路的維護(hù)和保養(yǎng)工作，進(jìn)行定期全面檢修工作。
（二）實(shí)施第二步目標(biāo)與措施
1、實(shí)施第二步的.目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)電教教材校本化”�！半娊探滩男１净本褪前l(fā)揮教師的智慧，動(dòng)員教師參予校本電子教材的開(kāi)發(fā)工作，構(gòu)建成一個(gè)既與學(xué)科教材相配備、又具有“本土化”特色的校本資源庫(kù)，并形成本校的校本資源平臺(tái)，為現(xiàn)代教育技術(shù)的校本課程提供豐富的教學(xué)資源和素材。
2、實(shí)施第二步的主要措施是：
(1)、搞好校本資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)工作，為實(shí)施校本資源開(kāi)發(fā)提供技術(shù)保障；
(2)、開(kāi)展校本資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的課題研究，為實(shí)施校本課程和開(kāi)展特色教育探索出一個(gè)具有校本特色的教學(xué)資源平臺(tái)。
(3)、充分利用各學(xué)科的教研活動(dòng)，把電子校本資源開(kāi)發(fā)與學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成一個(gè)“既能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，又能體現(xiàn)學(xué)科相互滲透”的校本資源體系。
(4)、組織骨干教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教材內(nèi)容，進(jìn)行廣泛搜集、整理，并制作成積件，形成各學(xué)科的教學(xué)積件庫(kù)。
(5)、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員構(gòu)建一個(gè)含蓋“以知識(shí)點(diǎn)為單位的積件庫(kù)、以單節(jié)課為單位的課件庫(kù)、以教研為主題的論文集、以教學(xué)特色為內(nèi)容的教學(xué)成果庫(kù)”等主要內(nèi)容的校本資本應(yīng)用平臺(tái)。
�。ㄈ⿲�(shí)施第三步的目標(biāo)與措施
1、實(shí)施第三步的目標(biāo)是：“實(shí)現(xiàn)校本課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化”�！靶１菊n程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化”就是利用校本資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2、實(shí)施第三步的主要措施是：
(1)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的教師培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的學(xué)生培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高師生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的技術(shù)素養(yǎng)。
(2)、組織安排好網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)工作，要求每個(gè)教師每學(xué)期至少上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的學(xué)生活動(dòng)。
(3)、在節(jié)假日的時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放電子教室，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)入電子教室查閱資料，完成課業(yè)和復(fù)習(xí)功課。
（四）實(shí)施第四步的目標(biāo)與措施
1、實(shí)施第四步的目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)智能化”，“實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)智能化”就是通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行能力方面的培養(yǎng)，不斷啟發(fā)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性的思維能力，而學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和思維能力。
2、實(shí)施第四步的主要措施：
(1)、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)和智能挖掘，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦自己完成學(xué)習(xí)。
(2)、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教與學(xué)”的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“教師如何教”和“學(xué)生如何學(xué)“的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行不斷地完善和提高。
(3)、廣泛征求師生意見(jiàn)，聽(tīng)取師生對(duì)校本資源應(yīng)用和校本課程教學(xué)方面的意見(jiàn)，并進(jìn)行不斷完善和充實(shí)我們的校本資源，不斷改進(jìn)我們的現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)模式。
(4)、認(rèn)真考核和分析網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)提高的作用效果，并進(jìn)行定性分析，總結(jié)和歸納出定性結(jié)論依據(jù)。
三、組織與管理
現(xiàn)代教育技術(shù)電子校本資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，涉及到各學(xué)科的教學(xué)，因此加強(qiáng)這項(xiàng)工作的管理是確�，F(xiàn)代教育技術(shù)示范特色校創(chuàng)建工作的任務(wù)之一，為此必須要有如下配套措施：
1、組織保障
現(xiàn)代教育技術(shù)電子校本資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用是學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的范疇之一；因此，現(xiàn)代教育技術(shù)電子校本資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的管理歸口于教導(dǎo)處下設(shè)的校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，由該領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)其管理和協(xié)調(diào)方面的工作。
2、技術(shù)保障
現(xiàn)代教育技術(shù)電子校本資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的有關(guān)技術(shù)方面的工作由學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心具體負(fù)責(zé)，其具體工作職責(zé)是：
a、組織開(kāi)發(fā)工作的實(shí)施；b、進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)；c、構(gòu)建校本資源平臺(tái)。
3、經(jīng)費(fèi)保障
現(xiàn)代教育技術(shù)電子校本資源的開(kāi)發(fā)除了硬件設(shè)備配套的投入之外，還要有一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和課題研究經(jīng)費(fèi)，學(xué)校將視工作進(jìn)展情況提供經(jīng)費(fèi)，并做到逐漸有所增長(zhǎng)，確保電子校本資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的必須經(jīng)費(fèi)。
技術(shù)方案 2
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、符合國(guó)際和國(guó)家海船船員適任要求的、從事現(xiàn)代化船舶駕駛與管理的高級(jí)航海技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代海洋船舶駕駛、營(yíng)運(yùn)、管理與維護(hù)的基本理論和基本知識(shí)，接受包括各種航海技能、導(dǎo)航儀器、海上通信以及模擬器等方面的基本訓(xùn)練，具有獨(dú)立指揮和組織船舶航行和營(yíng)運(yùn)的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng)：
1、具有一定的人文科學(xué)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)及職業(yè)道德修養(yǎng)；
2、具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)所必須的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)；
3、系統(tǒng)地掌握專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)理論、航運(yùn)法規(guī)、航運(yùn)管理和必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；
4、具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和必要的航海技能訓(xùn)練；
5、具有較好的英語(yǔ)應(yīng)用能力，達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或以上水平；
6、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信息獲取及處理能力；
7、對(duì)航海技術(shù)領(lǐng)域的`新技術(shù)和新動(dòng)態(tài)有一定的了解；
8、具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)性，既能適應(yīng)各種類(lèi)型船舶的駕駛及管理，也能適應(yīng)與船舶相關(guān)的檢驗(yàn)等工作。
三、計(jì)劃學(xué)制、畢業(yè)學(xué)分、授予學(xué)位
計(jì)劃學(xué)制：4年
畢業(yè)最低學(xué)分：159學(xué)分
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
四、課程設(shè)置與學(xué)分分布
�。ㄒ唬┩ㄗR(shí)教育課程（44學(xué)分）
修讀要求：通識(shí)教育必修課程，修滿44學(xué)分。
（二）學(xué)科基礎(chǔ)課程（40.5學(xué)分）
修讀要求：修滿學(xué)科基礎(chǔ)課程全部40.5學(xué)分。
（三）專(zhuān)業(yè)教育課程（65.5學(xué)分）
修讀要求：專(zhuān)業(yè)必修課程，修滿49.5學(xué)分；專(zhuān)業(yè)選修課程，修滿16學(xué)分。
�。ㄋ模┤我膺x修課程（6學(xué)分）
修讀要求：修滿6學(xué)分。
�。ㄎ澹┑诙n堂（3學(xué)分）
技術(shù)方案 3
現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)和突破口。對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育效能意義重大，影響深遠(yuǎn)。觀念決定行動(dòng)，思路造就出路，市教育局提出了在全體教師中開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)，我校根據(jù)文件通知精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)制定我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作思路和總體目標(biāo)
以新教育理念為指導(dǎo)，通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，研究和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目的，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上；把著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上；把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合；把增長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展上，突出一個(gè)中心（以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心），實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變（轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)行為、轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為），促進(jìn)三個(gè)提高（提高教師教育資源整合和應(yīng)用水平、提高教師教育教學(xué)的能力、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量）。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xxxx教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng): xx
成員：xx
三、活動(dòng)對(duì)象及內(nèi)容
1.活動(dòng)對(duì)象：全校50歲以下的教師。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理及校本教研工作的開(kāi)展，組織開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個(gè)一”活動(dòng)：
一是全體教師每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展教育教學(xué)，探討教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫(xiě)應(yīng)用心得和模式應(yīng)用論文（如：調(diào)研報(bào)告、研究報(bào)告、教育敘事報(bào)告、教學(xué)反思等）。該活動(dòng)內(nèi)容可以以博文的形式發(fā)表在教師新浪博客圈里。
二是全體教師每人每周設(shè)計(jì)一篇規(guī)范的教學(xué)方案。要求根據(jù)教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
三是全體教師每人每周做一個(gè)精品課件。利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng)性的精品課件，網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等形式均可。
四是全體教師每人每周上一節(jié)優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過(guò)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源（含光盤(pán)），至少上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課，學(xué)校將組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應(yīng)用。該項(xiàng)活動(dòng)因受學(xué)校教學(xué)條件所限，不是每位教師每周都有機(jī)會(huì)在多媒體廳上課，學(xué)校將對(duì)每個(gè)教研組在多媒體廳上研討公開(kāi)課的時(shí)間作出安排（見(jiàn)附表一）。
五是每周利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展一次德育活動(dòng)。要求教師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)，將德育寓于學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)，利用優(yōu)質(zhì)資源（含光盤(pán)），開(kāi)展一次德育活動(dòng)，如：愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛(wèi)生防疫知識(shí)教育和主題班會(huì)等。該項(xiàng)活動(dòng)將與每周的班隊(duì)會(huì)課結(jié)合。
四、活動(dòng)安排
1.組織動(dòng)員（20xx年2-3月）：學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署安排活動(dòng)，向教師宣講實(shí)施方案，做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
2.培訓(xùn)實(shí)踐（20xx年3月15日——6月20日）：培訓(xùn)學(xué)校骨干隊(duì)伍；學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際情況，有目的.開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)并于5月中旬進(jìn)行考試驗(yàn)收效果；學(xué)校啟動(dòng)“五個(gè)一”活動(dòng)，50歲以下每位教師按學(xué)校要求，每周按時(shí)完成“五個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù)，并及時(shí)上傳到xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專(zhuān)欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查與落實(shí)，確保活動(dòng)有實(shí)效。形成由教務(wù)處、教研室和信息處負(fù)責(zé)，教研組或年級(jí)組具體抓，教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級(jí)落實(shí)的組織管理機(jī)制，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校將組織“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)人員，定期不定期地對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行過(guò)程指導(dǎo)和督查，將廣大教師對(duì)此方案的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查或隨機(jī)抽查，將實(shí)施的情況作總結(jié)、分析，并將檢查的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
3.成果集結(jié)（20xx年6-7月）：活動(dòng)過(guò)程中，教師每周應(yīng)及時(shí)將各類(lèi)成果上傳至xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專(zhuān)欄，并作為學(xué)�？己碎_(kāi)展活動(dòng)的依據(jù)（注：電教優(yōu)質(zhì)課、德育作品：市直學(xué)校每學(xué)期各選送二節(jié)，要求學(xué)校拍攝制作光盤(pán)上報(bào)）。20xx年6月初學(xué)校對(duì)上學(xué)期的各類(lèi)成果進(jìn)行評(píng)選，建立學(xué)校資源庫(kù)，并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類(lèi)成果征集活動(dòng)（20xx年7月10日）。
4.交流反思（20xx年9月）：舉辦我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果交流展示活動(dòng)，總結(jié)反思前半年工作，部署后半年工作。
5.實(shí)踐提高（20xx年9月——12月）：在總結(jié)前半年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展應(yīng)用活動(dòng)。選拔現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力綜合應(yīng)用大賽。
6.總結(jié)表彰（20xx年12月）：組織開(kāi)展后半年成果評(píng)選和推薦，上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對(duì)各類(lèi)成果進(jìn)行匯總，給在“五個(gè)一”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教研組授予優(yōu)秀教研組，并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行表彰授牌，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
7.拓展延伸：在開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使“五個(gè)一”活動(dòng)制度化、經(jīng)�；�
技術(shù)方案 4
為搞好我礦職工生活，提高食堂飯菜質(zhì)量，提高廚師技能說(shuō)素質(zhì)，更好的服務(wù)于一線職工，開(kāi)展廚師綜合素質(zhì)考核和技術(shù)練兵比武活動(dòng)。具體安排如下：
一、評(píng)委組織：
裁判長(zhǎng)：
理論裁判員：
素質(zhì)裁判員：
現(xiàn)場(chǎng)裁判員：
記分員:
計(jì)分監(jiān)督員：
二、比賽地點(diǎn)：
山下?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐廳
三、比賽內(nèi)容：
分為理論考試20分，綜合素質(zhì)考核20分，現(xiàn)場(chǎng)操作60分；在30分鐘內(nèi)制作完成“醋溜土豆絲”“魚(yú)香肉絲”“拔絲土豆”三個(gè)菜。
四、評(píng)獎(jiǎng)
根據(jù)評(píng)委總評(píng)得分每組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。技術(shù)比武考核結(jié)果將列入工資獎(jiǎng)金分配中，與工資獎(jiǎng)金掛鉤，拉開(kāi)檔次。
五、要求：
1、每位廚師必須在30分鐘內(nèi)完成，每超過(guò)一分鐘，從操作總分中扣一分。
2、三道菜按照味感、質(zhì)感、觀感和現(xiàn)場(chǎng)操作的熟練程度進(jìn)行評(píng)比打分。
3、對(duì)菜肴特點(diǎn)的要求
�。�1）魚(yú)香肉絲主料：鮮豬肉
輔料：木耳、胡蘿卜、青椒
特點(diǎn)：顏色紅艷、肉質(zhì)細(xì)嫩、主輔料粗細(xì)均勻；酸、甜、咸、辣四味兼?zhèn)?/p>
�。�2）拔絲土豆主料：土豆、白糖
刀法：滾料塊或車(chē)鍵條
特點(diǎn)：色澤金黃、絲多而長(zhǎng)、外脆酥香
（3）醋溜土豆絲主料：土豆、青椒少許
特點(diǎn)：土豆絲粗細(xì)均勻、清爽、清脆、酸度適中。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）切配加工過(guò)程：操作規(guī)范有序，刀工嫻熟、刀法準(zhǔn)確、原材料使用合理、廢棄物處理妥當(dāng)，沒(méi)有浪費(fèi)現(xiàn)象；
�。�2）烹調(diào)制作過(guò)程：操作程序合理、勺功熟練利索、調(diào)味準(zhǔn)確快捷、烹調(diào)方法運(yùn)用正確；
�。�3）原料存放安全衛(wèi)生，炊具、餐具、用具、器皿干凈衛(wèi)生；
（4）操作現(xiàn)場(chǎng)干凈、整潔、有序，個(gè)人衛(wèi)生符合要求，并能注意安全和節(jié)能減耗；
�。�5）遵守賽場(chǎng)紀(jì)律和規(guī)定，按時(shí)獨(dú)立完成作品制作。
2、作品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
（1）味感：口味純正，主味突出，調(diào)味適當(dāng)，無(wú)糊味、腥膻味、異味等；
（2）質(zhì)感：火候得當(dāng)，質(zhì)感鮮明，符合其應(yīng)有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點(diǎn)；
�。�3）觀感：主副料配比合理，刀工細(xì)膩，規(guī)格整齊，汁芡適度，色澤自然，裝盤(pán)美觀；
七、計(jì)分方法：
理論考試占20%；綜合素質(zhì)占20%；現(xiàn)場(chǎng)操作占60%。
現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)判小組（5—7人組成）在選手進(jìn)入賽場(chǎng)后，由組長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始，并記時(shí)，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)開(kāi)始獨(dú)立打分，評(píng)分結(jié)束評(píng)委簽名后，由組長(zhǎng)把評(píng)分表收齊交計(jì)分員復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算出選手的平均分。
八、賽場(chǎng)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定
1、參賽選手應(yīng)按時(shí)到場(chǎng)檢錄、抽簽排號(hào)，遲到每5分鐘扣1分，遲到20分鐘，視為棄賽。
2、參賽選手應(yīng)服從現(xiàn)場(chǎng)指揮和調(diào)度，參賽編號(hào)佩戴在左胸前。
3、參賽選手應(yīng)做到衣帽清潔，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒指，保持良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、參賽選手應(yīng)獨(dú)立完成操作，不允許使用他人原料，不允許多做、挑選，不允許因失誤而重做。
5、參賽選手操作完畢后，經(jīng)評(píng)判組長(zhǎng)同意后，應(yīng)迅速清理工作區(qū)，帶好自己的工具撤離賽場(chǎng)。
技術(shù)方案 5
一、學(xué)習(xí)方式
本節(jié)課以學(xué)習(xí)搜索引擎的使用為主要內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意對(duì)使用方法和技巧的掌握，把握每次實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì)，充分熟悉，熟練。理解搜索的要領(lǐng)，達(dá)到活學(xué)活用。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
從教材地位上分析，本課在此具有承前啟后的作用。通過(guò)介紹搜索引擎的兩種使用方法，讓學(xué)生結(jié)合已有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)使用技巧，提高上網(wǎng)效率。教材以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)生能夠自的，自覺(jué)的使用網(wǎng)絡(luò)查找自己所需的信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生在信息的獲取，加工，管理，表達(dá)與交流的過(guò)程中，掌握信息技術(shù)，感受信息文化，增強(qiáng)信息意識(shí)，內(nèi)化信息理論，使學(xué)生發(fā)展成為適應(yīng)信息時(shí)代要求的具有良好信息素養(yǎng)的公民。
從本課教學(xué)要求分析，教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，在問(wèn)題中學(xué)習(xí)，在探索中學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)比較，評(píng)價(jià)和反思問(wèn)題解決的各環(huán)節(jié)及效果，在”做中學(xué)，學(xué)中做”的過(guò)程中提高其信息素養(yǎng)。要注意總結(jié)和歸納不同問(wèn)題解決過(guò)程的共同之處和不同特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)合理的探索性分析，發(fā)展完成對(duì)新工具和新任務(wù)的適應(yīng)，從而達(dá)到利用有效遷移的發(fā)生促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
從學(xué)生特點(diǎn)分析，初二學(xué)生思維比較活躍，但精神不易長(zhǎng)時(shí)間集中，需要教師始終掌握學(xué)生思維動(dòng)向，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒，以提高課堂學(xué)習(xí)效率。
三、教學(xué)方法
鑒于以上考慮，對(duì)本課的講授選用任務(wù)驅(qū)動(dòng)與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的方法，教學(xué)模式上使用探索研究式教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中穿插使用分組式教學(xué)，充分利用學(xué)生好勝好強(qiáng)的心理，讓其在教學(xué)活動(dòng)中保持高度的熱情以達(dá)到盡可能高的課堂效率。
四、教學(xué)媒體和工具
遠(yuǎn)程教育多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
屏幕錄像軟件
搜索騎兵軟件
多媒體電子教室軟件
五、學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力
前幾節(jié)課使學(xué)生已經(jīng)具備初步的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，基本能夠使網(wǎng)絡(luò)為自己進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的服務(wù)。但面對(duì)略高級(jí)的要求還需要進(jìn)一步掌握相關(guān)技巧。通過(guò)日常觀察和了解，部分學(xué)生還存在不能正確有效地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有養(yǎng)成較好的上網(wǎng)習(xí)慣的現(xiàn)象。這些問(wèn)題通過(guò)本課都將一一進(jìn)行解決或改善。
六、教學(xué)目標(biāo)
思想教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)鍛煉，動(dòng)手動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的便利和信息化社會(huì)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的使用要求。
能力培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)課堂講授，啟發(fā)及實(shí)踐，讓學(xué)生能夠熟練使用搜索引擎上網(wǎng)查找信息。并引導(dǎo)學(xué)生在搜索中建立分類(lèi)查找的思想，掌握對(duì)關(guān)鍵詞的提煉技巧和要領(lǐng)，提高上網(wǎng)效率，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能與優(yōu)勢(shì)，令其更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。
七、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)
重點(diǎn)：兩種搜索方式：相關(guān)專(zhuān)題搜索（即分類(lèi)搜索）和關(guān)鍵詞搜索，每種方式的形式，特點(diǎn)，使用技巧是學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)把握的尤其是關(guān)鍵詞搜索，使用熟練后將非常方便。而且此方法目前在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用也十分廣泛。
難點(diǎn)：
�。�1）分類(lèi)搜索對(duì)學(xué)生分類(lèi)能力的.考察和要求。在學(xué)生沒(méi)有正確把握搜索對(duì)象的歸屬分類(lèi)的情況下，很難順利使地用其完成搜索任務(wù)。這需要借助學(xué)生原有的日常生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在教學(xué)中還要注意幫助學(xué)生建立正確的分類(lèi)概念，培養(yǎng)其分類(lèi)能力。
�。�2）關(guān)鍵詞高級(jí)檢索方式。關(guān)鍵詞搜索的核心在于關(guān)鍵詞的提煉。要提高搜索效率，做到”用最少的關(guān)鍵字，在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最準(zhǔn)確的結(jié)果”這樣三最的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是很容易，也不是一堂課就可以達(dá)到的因此在課堂教學(xué)中，通過(guò)實(shí)例練習(xí)要注意盡可能引導(dǎo)學(xué)生努力掌握提煉關(guān)鍵字的技巧，自覺(jué)培養(yǎng)提煉能力。
技術(shù)方案 6
一、冬季施工準(zhǔn)備工作
做好冬季施工質(zhì)量保證措施計(jì)劃;
各項(xiàng)設(shè)施和材料提前采取防雪、防凍等措施;
針對(duì)預(yù)應(yīng)力張拉制定專(zhuān)項(xiàng)施工工藝要求及安全措施;
混凝土配合比根據(jù)冬季施工情況進(jìn)行調(diào)整;
鋪設(shè)防水層時(shí)應(yīng)按防水層冬季施工的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
制定冬季施工的防火、防凍、防煤氣中毒等安全防治措施;
對(duì)工人提前進(jìn)行冬季施工技術(shù)交底;
與氣象部門(mén)聯(lián)系，做好冬季氣溫預(yù)報(bào)。
二、施工工序冬季施工措施
鋼筋、預(yù)應(yīng)力束冬季施工措施
鋼筋焊接盡量在室內(nèi)進(jìn)行，當(dāng)必須在室外進(jìn)行時(shí)，最低溫度不宜低于-20℃，并應(yīng)采取防雪擋風(fēng)措施，減少焊接構(gòu)件溫度差，焊接后的接頭嚴(yán)禁立刻接觸冰雪。
張拉預(yù)應(yīng)力鋼材時(shí)的溫度不宜低于-15℃。
預(yù)應(yīng)力張拉設(shè)備以及儀表工作油液，應(yīng)根據(jù)實(shí)際使用時(shí)的環(huán)境溫度選用，并應(yīng)在實(shí)際使用時(shí)的環(huán)境溫度條件下進(jìn)行配套校驗(yàn)。
預(yù)應(yīng)力混凝土的孔道壓漿應(yīng)在正常溫度下進(jìn)行。
模板冬季施工措施
鋼模板背面外包30mm厚硬泡沫隔熱層，木模板外包20mm厚棉氈，并用膠帶、鋼筋焊接等固定，冬季施工，根據(jù)天氣情況對(duì)需要輔助養(yǎng)護(hù)的模板，適當(dāng)延長(zhǎng)拆模時(shí)間。
混凝土冬季施工措施
混凝土配合比
混凝土配合比試配時(shí)，選用普通硅酸鹽水泥，水泥的強(qiáng)度等級(jí)，水灰比不大于(現(xiàn)在工地正在使用的混凝土配合比為：樁基((C+F):S:G:W=1：)、水灰比小于，能夠滿足冬季施工需要。
冬季混凝土的配合比設(shè)計(jì)，要根據(jù)混凝土的澆筑強(qiáng)度、運(yùn)輸方式等進(jìn)行綜合考慮，外加劑摻量必須按照規(guī)范執(zhí)行。
混凝土攪拌
冬季施工中拌制混凝土所用的材料如砂、石、水等均應(yīng)保持正常溫度，為了保證混凝土拌和物入模溫度不低于10℃，出罐溫度一般要控制在13℃～18℃。為保證出罐溫度，首先考慮對(duì)拌和用水加熱，如仍不能滿足需要時(shí)，再考慮對(duì)骨料加熱。后場(chǎng)攪拌站安設(shè)蒸汽鍋爐1個(gè)，用于拌和用水進(jìn)行加熱。
對(duì)冬季混凝土攪拌，還應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
水泥只能保溫，不得加熱;
注意攪拌用水加熱時(shí)水溫不得高于60℃，骨料加熱時(shí)骨料溫度不得高于40℃;混凝土拌和前，用熱水或溫水沖洗攪拌機(jī);
對(duì)骨料的積雪、凍團(tuán)進(jìn)行清理，不得裝入攪拌機(jī)內(nèi)攪拌;
根據(jù)混凝土澆筑當(dāng)天的實(shí)際溫度，換算出各項(xiàng)材料需要加熱的溫度，但不得超過(guò)上述的最高溫度規(guī)定;
為了保證混凝土的和易性、流動(dòng)性，可延長(zhǎng)拌和時(shí)間，一般比常溫時(shí)延長(zhǎng)50%。為保證混凝土不出現(xiàn)假凝現(xiàn)象，混凝土攪拌時(shí)按照砂石、水、水泥的順序進(jìn)行，不得顛倒。
混凝土運(yùn)輸
冬季混凝土施工時(shí)，為了防止運(yùn)輸過(guò)程中溫度損失過(guò)大，應(yīng)采取以下措施：
A、清理混凝土罐車(chē)運(yùn)送道路，保證道路暢通，盡可能縮短混凝土運(yùn)輸時(shí)間;
B、施工現(xiàn)場(chǎng)合理控制混凝土澆筑速度，盡量減少或避免裝有混凝土的罐車(chē)的等待時(shí)間;
混凝土澆筑
混凝土在澆筑前應(yīng)清除模板、鋼筋上的冰雪和污垢。
冬季施工接縫混凝土?xí)r，在新混凝土澆筑前應(yīng)對(duì)混凝土接觸面用碘鎢燈或用熱水澆淋接茬部位，確保接頭處混凝土溫度不低于5℃，加熱深度不小于30cm，預(yù)熱長(zhǎng)度控制在1m左右。澆筑完成后，應(yīng)采取措施使混凝土接合面繼續(xù)保持正溫，直至新澆筑混凝土獲得規(guī)定的抗凍強(qiáng)度。
混凝土養(yǎng)護(hù)的技術(shù)要求
對(duì)已澆好的混凝土及時(shí)覆蓋保溫養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)時(shí)的溫度要求：用蓄熱法養(yǎng)護(hù)時(shí)不得低于10℃;用蒸汽法養(yǎng)護(hù)時(shí)不得低于5℃，細(xì)薄結(jié)構(gòu)不得低于8℃。
混凝土的養(yǎng)護(hù)方法，應(yīng)根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較和規(guī)范中“冬季施工熱工計(jì)算公式”計(jì)算確定。養(yǎng)護(hù)方法應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣溫、結(jié)構(gòu)物表面系數(shù)等多種因素，可選用蓄熱法、蒸汽加熱法、暖棚加熱法或電加熱法等方法，以確�；炷两Y(jié)構(gòu)物不受凍害。
冬季施工期間，在抗壓強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的40%前，必須防止受凍。
在溫度低于5℃時(shí)不應(yīng)向混凝土和覆蓋物上灑水養(yǎng)護(hù)。
3、工程項(xiàng)目冬季施工措施
人工灌注樁冬季施工
人工灌注樁混凝土的冬季施工，主要是保證混凝土在灌注時(shí)不凍結(jié)，能順利灌注。樁頭露出水面(或地面)或雖未露出水面(或地面)，但在冰凍范圍之內(nèi)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行樁頭混凝土的覆蓋保溫養(yǎng)護(hù)。
注意：灌注時(shí)對(duì)混凝土拌和物的溫度要求不低于5℃;混凝土中不準(zhǔn)摻防凍劑、抗凍劑。
承臺(tái)、墩身冬季施工
承臺(tái)、墩身混凝土的冬季施工，應(yīng)采取以下措施確保施工質(zhì)量：
A、承臺(tái)鋼套箱模板、墩身鋼模板背后外包毛氈20mm厚，用鋼筋焊接固定;
B、墩身木模板背后外包巖棉氈30mm厚，用粘膠帶固定;
C、承臺(tái)、墩身混凝土澆筑盡量安排在白天進(jìn)行;
D、承臺(tái)、墩身混凝土養(yǎng)護(hù)，主要對(duì)混凝土表面覆蓋土工布蓄溫養(yǎng)護(hù)，對(duì)于個(gè)別易冷卻部位(比如鋼筋外露位置)，應(yīng)特別加強(qiáng)覆蓋保溫。
箱梁冬季施工
箱梁混凝土的冬季施工，應(yīng)采取以下措施確保施工質(zhì)量：
A、30m箱梁外模板為木模板，在溫度低于5℃澆筑混凝土?xí)r，用彩條布對(duì)外模外側(cè)的腳手架進(jìn)行包裹密封，形成暖棚，暖棚內(nèi)可用火爐或電熱器進(jìn)行加熱;對(duì)于面層采用塑料保水養(yǎng)生法，混凝土澆筑完成后，立即在頂板上覆蓋厚的塑料布，然后蓋上防寒被。
B、50m箱梁外模板背后外包毛氈50mm厚，用鋼筋焊接固定，面層養(yǎng)生同30m跨箱梁。
C、箱梁混凝土澆筑前，注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，混凝土澆筑時(shí)避開(kāi)下雪、暴雨、寒潮等天氣。
D、拖泵管用麻袋或土工布等覆蓋，減少混凝土澆筑過(guò)程中的'溫度損失。
E、施工縫混凝土用用碘鎢燈或用熱水澆淋接茬部位加熱(主要是底板、頂板位置)到5℃以上，混凝土澆筑完成后繼續(xù)加熱保證接縫處保持正溫;
F、氣溫過(guò)低時(shí)，混凝土澆筑完成后，對(duì)箱室進(jìn)行密封，測(cè)量箱室溫度，如箱室內(nèi)溫度低于5℃，在箱內(nèi)設(shè)置加熱器進(jìn)行加熱養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)注意過(guò)程中觀察混凝土表面濕度，出現(xiàn)干燥現(xiàn)象停止加熱，并用溫水潤(rùn)濕表面;
G、預(yù)應(yīng)力管道壓漿在5℃以上進(jìn)行;
H、養(yǎng)護(hù)時(shí)在負(fù)溫情況下嚴(yán)禁向混凝土表面灑水。
橋面系冬季施工
橋面系混凝土的冬季施工，應(yīng)采取以下措施確保施工質(zhì)量：
A、防撞護(hù)欄鋼模板背后外包毛氈30mm厚，用鋼筋焊接固定;
B、混凝土澆筑盡量安排在白天進(jìn)行;
C、防撞護(hù)欄混凝土澆筑時(shí)，為了減少人工鏟料時(shí)的混凝土溫度損失，在混凝土堆積處布置點(diǎn)火燈加熱;
D、調(diào)平層混凝土澆筑時(shí)，布料、振搗、收面應(yīng)配合好，盡量縮減施工操作時(shí)間;E、混凝土澆筑完成后，用土工布覆蓋蓄溫養(yǎng)護(hù);
F、防撞護(hù)欄模板拆除后，應(yīng)將土工布覆蓋繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。
三、冬季施工質(zhì)量檢查
冬季施工時(shí)，除按照常規(guī)施工進(jìn)行質(zhì)量檢查外，還應(yīng)該檢查混凝土澆筑、養(yǎng)護(hù)期間的環(huán)境溫度，并進(jìn)行以下檢查：
1、混凝土用水加熱溫度;
2、混凝土的加熱養(yǎng)護(hù)方法和時(shí)間等，檢查結(jié)果應(yīng)分別記入混凝土工程施工記錄和溫度檢查記錄;
3、骨料和拌和水裝入攪拌機(jī)時(shí)的溫度、混凝土自攪拌機(jī)傾出時(shí)的溫度及澆筑時(shí)的溫度，每一工作班應(yīng)至少檢查3次;
4、混凝土養(yǎng)護(hù)期間，室內(nèi)外環(huán)境溫度，每晝夜定時(shí)定點(diǎn)4次;
5、混凝土冬季施工時(shí)，除留標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件外，應(yīng)制取相同數(shù)量與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的試塊。
四、冬季施工的其它注意事項(xiàng)
1、高空作業(yè)時(shí)，加強(qiáng)安全管理和安全措施，并采取可靠的防風(fēng)措施;
2、在冬季施工進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)焊接時(shí)，應(yīng)采取相應(yīng)的焊接工藝，確保焊接質(zhì)量;
3、冬季施工期間加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的保暖維護(hù)工作，保證設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn);
4、及時(shí)清除施工上下梯道的積雪，特殊位置還應(yīng)有防滑措施。
技術(shù)方案 7
“穩(wěn)定壓倒一切，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保證。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)工作要求和文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，通過(guò)努力，順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務(wù)，取得了好的工作效果�，F(xiàn)將相關(guān)工作方案如下:
一、統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。
綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，分工協(xié)作，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由田宗流校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉志剛?cè)胃苯M長(zhǎng)，成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛(ài)和石化虎等，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，劉志剛負(fù)責(zé)督促檢查工作落實(shí)情況，龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負(fù)責(zé)開(kāi)展普法教育活動(dòng)及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作，指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作;劉志剛負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作;石成愛(ài)和石化虎負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會(huì)議記錄等到工作。
二、制定詳細(xì)的工作實(shí)施方案
并印發(fā)給各位老師，使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)集中討論，在2004年2月5日完成了工作實(shí)施方案的印發(fā)工作。在方案中，確立了xxx維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)生德育工作，普法教育xxx等工作目標(biāo)，明確了工作任務(wù)，責(zé)任到人，把加大宣傳力度，組織相關(guān)主題報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，實(shí)行工作目標(biāo)量化考核，依據(jù)工作成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作
四、保證必要的經(jīng)費(fèi)投入
加強(qiáng)校內(nèi)治安巡邏檢查。在實(shí)行xxx一費(fèi)制xxx，經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開(kāi)支列入預(yù)算。一年來(lái)，學(xué)校先后投入資金元用于教師值日補(bǔ)助，購(gòu)買(mǎi)32把充電電筒和學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等。同時(shí)把加強(qiáng)校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點(diǎn)之一。由于我校地處209國(guó)道旁，少部分學(xué)生走讀，加上學(xué)校圍墻沒(méi)有打完，綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作，學(xué)校成立了由32名青年教師組成的'巡邏隊(duì)，每天由一名學(xué)校行政成員組織5人值日巡邏，制止校外青年進(jìn)入校園，維持學(xué)生就餐秩序，檢查學(xué)生就寢情況，處理突發(fā)問(wèn)題，把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位，近一年來(lái)，我校沒(méi)有出現(xiàn)影響較大的總是，有力地維護(hù)了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
五、抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作
結(jié)合宣傳，加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，牽涉面大，難度高，單憑學(xué)校是無(wú)法把這項(xiàng)工作做好的。在抓這項(xiàng)工作時(shí)，我們?cè)诶脵M幅標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，取得廣大家長(zhǎng)和周邊群眾的理解和支持的同時(shí)，主要是加強(qiáng)同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭(zhēng)取麻栗場(chǎng)鎮(zhèn)黨委和政府的支持，協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中，及時(shí)向鎮(zhèn)黨委和政府匯報(bào)情況，取得支持。
技術(shù)方案 8
一、概述
隨著城市生活節(jié)奏逐漸變快，功能齊全、貨源完備的大型超市逐漸取代了傳統(tǒng)的百貨商場(chǎng)，走入都市人的生活，成為城市人消費(fèi)的重要場(chǎng)所。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，已經(jīng)不能只簡(jiǎn)單的價(jià)格戰(zhàn)，這只會(huì)讓商家兩敗俱傷；只有從降低營(yíng)銷(xiāo)成本、打出品牌，樹(shù)立良好形象出發(fā)，為顧客創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、輕松、貨源齊備的購(gòu)物環(huán)境，才有可能取得好的業(yè)績(jī)。大型超市具備一定的規(guī)模、相當(dāng)?shù)拿娣e，全部實(shí)行無(wú)人售貨，是降低成本的主要途徑。由顧客在無(wú)人干預(yù)的情況下挑選喜愛(ài)的商品，也給商品的防盜帶來(lái)了隱患，加大了管理難度，因此要考慮防盜問(wèn)題。要避免貨品被不良顧客順手牽羊，避免他人的蓄意破壞，避免顧客在人潮過(guò)多時(shí)發(fā)生意外。還要保障倉(cāng)庫(kù)的貨物安全，進(jìn)行員工的管理等工作。因此，超市必須配以一整套完備的監(jiān)控系統(tǒng)，解決超市運(yùn)營(yíng)中的安全、控制管理問(wèn)題。
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1、攝像機(jī)的布點(diǎn)
�。�1）出入口監(jiān)控
每天的下班時(shí)間和周末往往是大型超市人流比較多的時(shí)候，遇到節(jié)假日更是人如泉涌。超市必須根據(jù)超市內(nèi)人流情況，做出適當(dāng)?shù)陌才�，進(jìn)行人流的疏導(dǎo)，或是增派人手縮短顧客等待時(shí)間，以避免因人多而發(fā)生的意外。
利用監(jiān)控系統(tǒng)，能使超市及時(shí)地了解顧客數(shù)量情況，據(jù)此進(jìn)行疏導(dǎo)等必要的工作。此外，系統(tǒng)還能將所有場(chǎng)景詳細(xì)記錄下來(lái)，在資料中記錄時(shí)間、地點(diǎn)，為市場(chǎng)人員分析市場(chǎng)走向提供了詳細(xì)的資料。通過(guò)對(duì)錄像資料進(jìn)行系統(tǒng)分析，就能知道哪個(gè)季節(jié)、什么節(jié)日，甚至具體到一天哪個(gè)時(shí)間段，客流最旺；還能知道什么物品、哪個(gè)售貨點(diǎn)最吸引顧客。
考慮以上情況與實(shí)際光線的明暗差別，為了保證畫(huà)面質(zhì)量清晰，我們選用SATOW品牌的LEE-756CNN超寬動(dòng)態(tài)彩色攝像機(jī)，價(jià)格是1293。達(dá)到無(wú)論是白天還是晚上都可以清楚地監(jiān)看到顧客出入情況的目的。
�。�2）主通道監(jiān)控
超市的最大特點(diǎn)是顧客可以自己選擇喜愛(ài)的商品，最后到收銀處付款，滿足了顧客自由選擇的需求。對(duì)超市來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的是如何管理商品，既避免顧客順手牽羊的行為，又要尊重顧客。超市只能利用監(jiān)控系統(tǒng)，通過(guò)在天花板、墻壁等地點(diǎn)安裝的攝像頭，方便地監(jiān)看眾多的貨架，以查看超市內(nèi)是否有偷竊行為。如果發(fā)現(xiàn)偷竊行為，只要在付款處把錄像資料回放給顧客看就可以了，不需要與顧客發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。在監(jiān)看貨架的同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有貨物錯(cuò)架、亂架較多的地方，可以馬上派人員進(jìn)行整理，從而提高了管理效率。本系統(tǒng)在回放錄像時(shí)，能夠?qū)①Y料中需要突出顯示的.部分突出，比如顧客偷藏物品的動(dòng)作等。
考慮以上實(shí)際需求與室內(nèi)照明的實(shí)際情況，我們選用SATOW的LEE-111CAN彩色攝像機(jī)，價(jià)格是254，達(dá)到最佳畫(huà)質(zhì)而降低成本的目的。
（3）收銀臺(tái)監(jiān)控
收銀臺(tái)是最容易與顧客發(fā)生摩擦的地方，顧客等待付款的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，在找付金額上有出入，或是顧客攜帶未付款商品準(zhǔn)備出超市，都有可能引起與顧客的摩擦。
利用監(jiān)控系統(tǒng)，通過(guò)在收銀臺(tái)安裝的攝像頭和拾音器，設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)中的錄音功能，就可以監(jiān)控收銀臺(tái)的員工與顧客的交流的情況，看員工是否禮貌待客。這樣，就能很好的處理與顧客的糾紛，提高超市的服務(wù)水平，確保超市在顧客中樹(shù)立良好的形象�？紤]以上實(shí)際需求與實(shí)際光線的情況，我們選用SATOW的LEE-753CNN一體化彩色攝像機(jī)，價(jià)格是1316，該攝像機(jī)具有27X變焦功能，滿足超市對(duì)收銀臺(tái)細(xì)節(jié)的監(jiān)控，達(dá)到對(duì)超市與顧客雙方利益的保證。
�。�4）其他重點(diǎn)部位
超市的倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)部位安裝SATOW 的SW-681HOS室內(nèi)高速智能球型攝像機(jī)。該攝像機(jī)原配sony450機(jī)蕊,照度0.01LUX，價(jià)格是5233 從而達(dá)到對(duì)倉(cāng)庫(kù)和重點(diǎn)部位的全方位的監(jiān)控目的。
2、硬盤(pán)錄像機(jī)的選擇
考慮到超市對(duì)圖像實(shí)時(shí)性的要求和系統(tǒng)的穩(wěn)定性，我們使用SATOW的SW-777，該數(shù)字硬盤(pán)錄像主機(jī)提供Wavelet壓縮格式,16路視頻輸入,2路輸出,4路音頻輸入,清晰度720x576,有移動(dòng)偵測(cè),非實(shí)時(shí)，價(jià)格是5681，特別的是，該錄像機(jī)軟件具有的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測(cè)技術(shù)，自動(dòng)“感受”畫(huà)面上目標(biāo)的變化而報(bào)警及錄像；配合傳感器，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)公共場(chǎng)所的設(shè)防，與遠(yuǎn)程監(jiān)控功能。基于數(shù)字圖像處理技術(shù)、水印防止技術(shù)開(kāi)發(fā)，可以在畫(huà)面上直接用軟件進(jìn)行設(shè)防，同時(shí)避免被人偽造圖像。 本系統(tǒng)采用獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念，將CPU的消耗降至最小，其性能高度穩(wěn)定可x。與行業(yè)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品相比具有較高得使用性能，尤其適合于銀行、電信、電力、郵政、醫(yī)院、智能大廈、商場(chǎng)及超市等需要實(shí)
技術(shù)方案 9
一、方案概述
多媒體教室系統(tǒng)是一種集成了多種教學(xué)設(shè)備和技術(shù)的教學(xué)環(huán)境，旨在提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動(dòng)方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本方案將結(jié)合教室的實(shí)際情況和需求，設(shè)計(jì)并集成一套完整的多媒體教室系統(tǒng)，包括硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)連接等方面，以滿足教學(xué)需求和提升教學(xué)質(zhì)量。
二、硬件設(shè)備
1、投影設(shè)備：選擇高清晰度、高亮度的投影儀，能夠滿足教室的投影需求，并支持多種輸入接口，如HDMI、VGA等。
2、交互式白板：采用電磁感應(yīng)技術(shù)的交互式白板，支持多點(diǎn)觸控和書(shū)寫(xiě)功能，能夠?qū)崿F(xiàn)與電腦和投影設(shè)備的連接，并具備多種教學(xué)軟件的兼容性。
3、音響設(shè)備：選擇高保真度的音箱和音響設(shè)備，能夠提供清晰、高質(zhì)量的音頻輸出，以支持教學(xué)課件、音樂(lè)播放和語(yǔ)音講解等功能。
4、電腦設(shè)備：配置高性能的教學(xué)電腦，支持多媒體教學(xué)軟件的'運(yùn)行，能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求。
5、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：建立穩(wěn)定、高速的局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)連接，以支持教學(xué)資源的在線獲取和共享，同時(shí)保障教學(xué)視頻、直播等在線教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、軟件平臺(tái)
1、多媒體教學(xué)軟件：選擇功能豐富、易于操作的多媒體教學(xué)軟件，支持課件制作、教學(xué)錄制、實(shí)時(shí)互動(dòng)等功能，以提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)：搭建遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，支持教師和學(xué)生的遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)，包括視頻會(huì)議、在線直播、遠(yuǎn)程授課等功能，以滿足不同地區(qū)和場(chǎng)所的教學(xué)需求。
3、互動(dòng)教學(xué)工具：集成互動(dòng)教學(xué)工具，如在線投票、答題器、學(xué)生反饋系統(tǒng)等，以促進(jìn)課堂互動(dòng)和學(xué)生參與，提升教學(xué)效果。
四、系統(tǒng)集成
1、教室布局設(shè)計(jì)：根據(jù)教室的實(shí)際情況和需求，設(shè)計(jì)合理的設(shè)備布局和連接方式，確保設(shè)備之間的互聯(lián)和兼容性。
2、系統(tǒng)調(diào)試和測(cè)試：對(duì)硬件設(shè)備和軟件平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)集成和調(diào)試，確保各項(xiàng)功能的正常運(yùn)行和穩(wěn)定性。
3、教師培訓(xùn)和技術(shù)支持：為教師提供多媒體教室系統(tǒng)的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持，確保他們能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)設(shè)備和軟件工具，提高教學(xué)效果。
五、總結(jié)
多媒體教室系統(tǒng)集成方案旨在為教學(xué)提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動(dòng)方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)合理選擇和集成硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)和系統(tǒng)集成方式，可以滿足教學(xué)需求，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。
技術(shù)方案 10
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)教育主管部門(mén)和我校本年度工作要點(diǎn)，加強(qiáng)我校信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量，挖掘教師的個(gè)性潛能，磨練教學(xué)內(nèi)功，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，讓更多的青年教師脫穎而出，進(jìn)而推進(jìn)我校課程改革的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定舉辦青年教師基本功比賽，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。特制定本方案：
二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
執(zhí)行小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、參賽對(duì)象
全體青年教師，分兩組。
1、比賽組：40歲以下的`年輕教師。
2、示范組：40歲以上的教師（參賽教師年齡以身份證為準(zhǔn)，名單附后）
王xx、沈xx、歐xx等3人為技術(shù)指導(dǎo)，不參賽。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及方式
內(nèi)容：
�。�1）基礎(chǔ)知識(shí)；
�。�2）微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成；
�。�3）操作系統(tǒng)的功能和分類(lèi)；
�。�4）文字表格處理軟件的功能和使用；
�。�5）中文ExceI的功能和使用；
�。�6）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
方式：全部上機(jī)操作完成。
（1）基礎(chǔ)理論選擇題（考核時(shí)間20分鐘，共20分）
�。�2）文字錄入速度，準(zhǔn)確率；（考核時(shí)間10分鐘，共10分）
�。�3）WINDOWS操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)；（考核時(shí)間10分鐘，共10分）
�。�4）WORD圖文排版基本操作；（考核時(shí)間25分鐘，共25分）
�。�5）EXCEL電子表格基本操作；（考核時(shí)間15分鐘，共15分）
（6）POWERPOINT幻燈片基本操作；（考核時(shí)間10分鐘，共10分）
（7）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作；（考核時(shí)間10分鐘，共10分）
五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、以正確率和所用時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)分；
2、比賽時(shí)間：20xx年3月26日（星期六）。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校設(shè)“教師教學(xué)基本功比賽”一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
技術(shù)方案 11
一、核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)：
需要1個(gè)近三年的發(fā)明專(zhuān)利，或者6個(gè)實(shí)用新型專(zhuān)利或者6個(gè)軟件著作權(quán)。
二、科技成果轉(zhuǎn)化：
企業(yè)以技術(shù)成果形成產(chǎn)品，服務(wù)，樣品，樣機(jī)等（這是一個(gè)重要的條件）
三、企業(yè)的管理水平：
1.制定了研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目產(chǎn)項(xiàng)報(bào)告；
2.建立研發(fā)投入核算體系；
3.開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的研發(fā)活動(dòng)；
4.設(shè)有研發(fā)機(jī)械并具有相應(yīng)的設(shè)施和設(shè)備；
5.建立研發(fā)人員的績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度
四、總資產(chǎn)和銷(xiāo)售額成長(zhǎng)性指標(biāo)：
這是對(duì)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的總資產(chǎn)和銷(xiāo)售增長(zhǎng)率的評(píng)價(jià)
1.（必須注冊(cè)一年以上的企業(yè)）中國(guó)境內(nèi)（不包括港、澳、臺(tái)地區(qū)）注冊(cè)一年以上的居民企業(yè)。
2.（近三年自主研發(fā)或受讓的知識(shí)產(chǎn)權(quán)）近三年內(nèi)通過(guò)自主研發(fā)、受讓、受贈(zèng)、并購(gòu)等方式，或通過(guò)5年以上的獨(dú)占許可方式，對(duì)其主要產(chǎn)品（服務(wù)）的核心技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；(包括專(zhuān)利、軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)專(zhuān)有權(quán)、植物新品種等核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán))
3.（產(chǎn)品必須屬于國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域的范圍內(nèi)）產(chǎn)品（服務(wù)）屬于《國(guó)家重點(diǎn)支持的高新技術(shù)領(lǐng)域》規(guī)定的范圍；
4.（公司科技人員和研發(fā)人員需要達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的指標(biāo)）具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷的科技人員占企業(yè)當(dāng)年職工總數(shù)的'30%以上，其中研發(fā)人員占企業(yè)當(dāng)年職工總數(shù)的10%以上
5.（近三年的研發(fā)費(fèi)用必須達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的指標(biāo))且近三個(gè)會(huì)計(jì)年度的研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額占銷(xiāo)售收入總額的比例符合如下要求：
�。�1）最近一年銷(xiāo)售收入小于5,000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于6%；
（2）最近一年銷(xiāo)售收入在5,000萬(wàn)元至20,000萬(wàn)元的企業(yè)，比例不低于4%；
�。�3）最近一年銷(xiāo)售收入在20,000萬(wàn)元以上的企業(yè)，比例不低于3%。
6.（研發(fā)費(fèi)用需要達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定指標(biāo)）其中企業(yè)在中國(guó)境內(nèi)發(fā)生的研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額占全部研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用總額的比例不低于60%。
�。�1）高新技術(shù)產(chǎn)品（服務(wù)）收入占企業(yè)當(dāng)年總收入的60%以上；
（2）同時(shí)要求企業(yè)具有一定的研究開(kāi)發(fā)組織管理水平、科技成果轉(zhuǎn)化能力、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量、銷(xiāo)售與總資產(chǎn)成長(zhǎng)性等指標(biāo)符合《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理工作指引》
技術(shù)方案 12
一、備警時(shí)間：
20xx年12月21日-20xx年1月3日
營(yíng)業(yè)時(shí)間：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00
重點(diǎn)備警時(shí)間：08：00-21：00
二、備警重點(diǎn)部位：
1、停車(chē)場(chǎng)、正門(mén)廣場(chǎng)二、三、四樓陽(yáng)光大廳護(hù)攔、百貨各特賣(mài)場(chǎng)、一樓陽(yáng)光大廳舞臺(tái)、大慶電臺(tái)轉(zhuǎn)播車(chē),珠寶抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、16部扶梯入口，2部觀光梯，2部貨梯。
3、工程技工音響、電維護(hù)。
4、1------4樓賣(mài)區(qū)、收銀臺(tái)、鐘表崗、珠寶、財(cái)務(wù)室、庫(kù)房。
5、變電所、配電間、風(fēng)機(jī)房、發(fā)電機(jī)房。
6、消防控制中心、消防泵房（陳曉）負(fù)責(zé)。
7、2樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劉洋負(fù)責(zé)。3樓樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)石慶順負(fù)責(zé)。4樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)李志云負(fù)責(zé)。
8、1F活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)徐海珍負(fù)責(zé)，商廈東西入口各派一名安保員負(fù)責(zé)
9、賣(mài)場(chǎng)送電、押款務(wù)必于08：50結(jié)束。
10、押大鈔時(shí)由分隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名安保員，對(duì)講機(jī)1部。安全保衛(wèi)部專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
三、人員配置：
為了保證開(kāi)業(yè)慶典等各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，工程部、安保部全體加班，安保部夜班參加開(kāi)店活動(dòng)后下班。
保障人員編制如下：總計(jì)：（29）人
1、安保員：（22）人；
2、消防員：（3）人；
3、工程技工：（7）人；含運(yùn)行電工（2）人維護(hù)電工（2）人廣場(chǎng)活動(dòng)（1）人
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xxx
副總指揮：xxx
安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組通訊錄：
朱家明：xxxxxxxx
孟兆祥：xxxxxxxx
劉海東：xxxxxxxx
馮闖：xxxxxxxx
張東洋：xxxxxxxx
徐俊福：xxxxxxxx
竇德�。簒xxxxxxx
監(jiān)控王翰：xxxxxxxx
消防電婁工：xxxxxxxx
消防水徐工：xxxxxxxx
五、警具配置：
對(duì)講機(jī)：7部；手電筒6部；揚(yáng)聲器2個(gè)；隔離柱20只；警用隔離帶2卷；隔離帶300米。
六、應(yīng)急情況處理：
1、客流控制：
a、賣(mài)場(chǎng)內(nèi)客流處于飽和狀態(tài)時(shí)，首先封閉正門(mén)（一號(hào)門(mén)），然后控制南、北門(mén)，顧客只出不進(jìn)，若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，且局面難以控制時(shí)，停止一切活動(dòng)。賣(mài)區(qū)客流控制按現(xiàn)場(chǎng)指揮員的口令執(zhí)行，客滿時(shí)，要立即截流，只出不進(jìn)。當(dāng)大堂剪彩活動(dòng)顧客飽和時(shí)加派警力形成人力警戒線，將客流控制在警戒線以外減輕壓力，巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)交款顧客較多時(shí)，及時(shí)控制分流交款。
b、各層陽(yáng)光大廳護(hù)攔處，客流控制在兩排以?xún)?nèi)，若顧客較多，由值勤安保員進(jìn)行疏導(dǎo)，并且制止顧客攀登任何物體向下觀望和向下拋擲物品，防止發(fā)生意外事故。
C、影院不得加坐位，防火門(mén)不得上鎖，嚴(yán)格控制顧客吸煙，李志云為該區(qū)域負(fù)責(zé)人，具體由陳燕負(fù)責(zé)。
2、防火：
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