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【經(jīng)典】思念的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的思念的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思念的作文 篇1
春光明媚,難得的一次春游。我躺在草地上,仰望著天空。湛藍(lán)的天空上吊著幾朵白云,看上去,別有一番風(fēng)味?!這一朵白云像魚,那一朵白云像汽車,還有一朵像一架飛機(jī)……不過,有一朵白云很像一個(gè)人慈祥的臉龐。
我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了一個(gè)老人,她慈祥地笑著,并且還叫著我的名字,那深深的皺紋告訴了我,她的蒼老。我想起來了,是我的奶奶。奶奶最疼愛我這個(gè)孫子,因?yàn)槲沂羌抑袑O輩里最乖的,最聽話的。
盡管如此,但我對奶奶卻有著深深的.愧疚感。那時(shí),我還小,我和奶奶在家里玩氣球,我一腳把氣球踢給奶奶,奶奶也學(xué)著我那樣,一腳踢了過來。奶奶不小心摔倒了。由于奶奶年紀(jì)大了,骨頭比較容易碎,所以她便倒地不起,我也不知道該怎么辦。
幸好這時(shí)媽媽和小姑回來了,把奶奶送到了醫(yī)院?吹侥棠烫稍诓〈采匣杳圆恍,我真的好恨我自己。我害怕奶奶會離開我,忍不住眼淚就流了下來。不過奶奶并沒有責(zé)備我,反而還來安慰我。正因?yàn)檫@樣,更讓我感到對不起奶奶,最不敢面對奶奶的笑容。
現(xiàn)在想起來,我的眼眶還是不由自主地盈滿了淚水。
因?yàn)椴桓颐鎸δ棠,我很少去黔西看望爺爺奶奶。我感覺到了奶奶的孤單、寂寞。
天邊,那一朵白云飄啊飄啊,我看著,看著,心中卻有一絲的溫暖。我希望這一朵白云能夠載著我對奶奶的思念,飄過草地,飄過河流,飄過山林,一直飄到奶奶的身旁……
思念的作文 篇2
夜深的時(shí)候
夜深的時(shí)候,你在何方?我的窗外有雨,掛在明亮的玻璃上,晶瑩剔透,好像你的眼,好像你的淚。
無言,動(dòng)人。
總是在不經(jīng)意之間想起你,就像想起蒙蒙細(xì)雨的輕盈,繚繞我指間,弄出點(diǎn)濕潤,引出點(diǎn)清涼。
無意給我詩意,詩意綿綿……
隨意地來到你的窗前,遞上一束水晶百合,迎接我的'是你的柔情的眼,茉莉的茶,還有云朵片片……
暖暖地讓人動(dòng)心,動(dòng)心的又何止是我?
有些感動(dòng),因?yàn)榇巴獾挠辍?/p>
有點(diǎn)紫色的雨,在云朵的下面飄逸,裹著濃濃的茉莉茶香……
不說永遠(yuǎn),但思念是難免的啊……
思念的作文 篇3
在我們這個(gè)小鎮(zhèn),中秋的習(xí)俗非常多,但最主要的習(xí)俗是掃墓。
中秋節(jié)的下午,我們拿著清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬,就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強(qiáng)的`,正如詩中所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯(cuò)亂雜織的雜草一株株挑起再割,由于草中摻雜著一些荊棘,所以清理雜草顯得特別的困難。
經(jīng)過幾十分鐘的辛勤努力,雜草終于被我們所清理完了,我們個(gè)個(gè)汗流浹背。
晚飯后,我獨(dú)自坐在灑滿月光的院子里,品嘗著一塊香噴噴的月餅,心里卻酸酸的,品嘗不出月餅的香甜,只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月,月光如水般灑向大地,像誰往地上撤了一把碎銀,大地上的一切都沉浸在銀光之中,籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水,思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒陪我共度中秋的爺爺,情不自禁的念起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”。
人們都說中秋之月是最為圓潤的,但是在這月圓之夜,仍讓人嘗盡悲歡與離合。
思念的作文 篇4
今天是重陽節(jié),我想給奶奶打了個(gè)電話問個(gè)好。
“喂,你是誰?”
電話那頭,想起了久違的聲音,是奶奶。奶奶的`聲音仍然是那么和藹,那么親切。
“奶奶,我是小霞呀,您的身體好嗎?”
“好,好,你們就放心吧!
“奶奶啊,您年紀(jì)大了,要當(dāng)心身體,活少干點(diǎn)——”
我話還沒說完,奶奶就接過話來:“不干活哪有飯吃呀”。
“那也是,但您不要太勞累了,干壞了身子,我們會著急的……”
我不由的想到:我爺爺早就去世了,只留下我奶奶孤獨(dú)一個(gè)人,我隨爸爸媽媽打工到了杭州,只有奶奶一人在家鄉(xiāng)。只有在暑假里,我才可以回老家在奶奶身邊,陪陪奶奶,平時(shí)里,想奶奶時(shí)只能打電話——想到這兒,我的眼眶紅了,如果時(shí)間能夠回頭,那該多好。時(shí)間不知不覺過去了,在電話里我和奶奶聊了半個(gè)多小時(shí)。晚上,我躺在床上,心理還在想奶奶。我多想馬上能回家看到奶奶呀!
奶奶,希望你重陽節(jié)快樂,等放假了,我一定回來陪您。你可要保重!
思念的作文 篇5
你聽到過思念的聲音嗎?它總是悄悄地走進(jìn)你的心里,在你無從察覺時(shí),卻已侵占了你的整個(gè)心靈。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像花瓣初開時(shí)的細(xì)膩,奇妙。有時(shí),那聲音又是那樣的熟悉,像歡快的電話鈴,像久別重逢的寒喧,亦或是淚水滴落的聲音。
聆聽思念的聲音,那是親情的問候。
“他倆還得一個(gè)月才能放假,您放心,有時(shí)間了一定回去看您!甭犚妺寢尩脑捑兔靼子质峭馄糯騺淼碾娫。她和外公兩人在鄉(xiāng)下,一定是又想念這些孩子們了。小時(shí)候,哥哥姐姐們都還小,假期的時(shí)候外婆家的小院總是最熱鬧的,孩子們的笑聲灑在各個(gè)角落,孩子們的足跡留在每個(gè)地方。那時(shí),外婆臉上總掛著孩童般滿足的笑。時(shí)間漸漸帶走了那樣快樂的歲月。哥哥姐姐們都已飛往理想的天空,去尋找屬于自己的夢想,而最小的我也在努力為未來奮斗。可是上次回來,小院已顯冷清了很多,也滄桑了許多,也許是少了些活力吧,外婆也老了,腿腳也不靈便了。那蹣跚的背影顯得那樣孤單。漸漸地,外婆經(jīng)常打電話來,說“家里的桃又熟了,玉米也該收了”等等諸如此類的話。其實(shí),我們都知道,她只不過是想我們了,想問問我們的生活,聽聽我們的聲音。
平凡話語的背后,是思念的潛臺詞,認(rèn)真聆聽那些思念,感受親情的溫暖。
聆聽思念的聲音,那是友情的溫暖。
腳步匆匆,我急切地想要見到她,那個(gè)曾經(jīng)形影不離,與我一起哭一起笑的女孩。分別了一年,她是否變了模樣,我有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)擔(dān)心。哈,那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我們不約而同地?fù)肀,那一刻,所有的思念之情濃濃地化進(jìn)了這擁抱里。還是原來的習(xí)慣,原來的姿勢,原來的.口吻,一切沒有變化,還是不分彼此的那種溫暖。相聚便總有分離,分開是為了下一次的相遇。分開的時(shí)候,我們又擁抱了一下,彼此相視一笑,說,這是個(gè)小小的告別儀式,那時(shí),我聽見擁抱時(shí)那輕柔的聲音。
擁抱時(shí),你是否聽到我心靈的訴說,那是思念的聲音,認(rèn)真聆聽那些思念,感受友情的溫暖。
一聲聲親切的溫暖的關(guān)愛,一點(diǎn)點(diǎn)不舍離別的心靈訴說,那是思念的聲音,聆聽思念的聲音,感受親情友情的濃郁。不知不覺,心中有了那份對親人朋友的思念之情,在風(fēng)中獨(dú)自起舞,在心中淺吟低唱。
思念的作文 篇6
又一個(gè)夏季來臨了。這個(gè)讓我如此喜愛卻又充滿回憶的季節(jié)。
兩年前的這個(gè)時(shí)候,我們即將分別。那一張張稚嫩的臉上雖然掛著笑臉,心里卻是依依的不舍。
清楚記得我們一起過的最后一個(gè)“六一”節(jié),本想再一起瘋狂一次,卻在離別的傷感下沉默了。那一次,成為我在7班里印象最深刻的遺憾。
今天的我們,已經(jīng)擁有了自己的新生活。望著畢業(yè)照中表情各異的我們,想想那時(shí)無憂無慮、異想天開的我們,心中不免彌漫著一種懷念又傷感的情感。多想再看見你們,看看
我那親愛的同學(xué)們是否過得快樂、幸福。只是我很清楚,要讓60張臉再聚在一起是不可能的事了。過去那些美好的畫面只能是回憶了。
我得承認(rèn),時(shí)間這東西是很快的。那樣匆匆地流逝,讓我還來不及享受這份與你們相處的快樂,它便將我們分開了!疤煜聸]有不散的宴席”,這句老話我現(xiàn)在才深刻明白。
在這兩年未見的日子里,經(jīng)歷了許多事,心智也比兩年前要成熟?晌耶吘惯是個(gè)未成年的少女,帶著這種半熟的'心態(tài),再看看過去,又沉浸在那種心情中不能自拔。于是,我現(xiàn)在才明白,時(shí)光帶給我的只有對7班那段沒好日子深深的回憶。
生活還是要繼續(xù),待我重整行李后,我還是要踏上生活的旅程。沒有太多時(shí)間讓我去念舊,我便決定將這份永久的、純真的同學(xué)情誼輕輕地埋在我的心里,等我多年后再來細(xì)細(xì)品味,那種感覺一定會更特別。
于是,寫下此文,來紀(jì)念我生命中那段美好的回憶,那些7班的人,那所有值得懷念的一切。
思念的作文 篇7
昨夜,夢見了你。而當(dāng)手剛要觸及你時(shí),卻忽然的醒來。心里是滿滿的惆悵與失落。多想在你耳邊喃喃低語,問你一句:是否感覺到我此刻的思念?
原以為自己已習(xí)慣了沒有你的日子。一個(gè)人上課,不再在教室里找尋一個(gè)的身影,不再說太多的話,不再笑得無所顧忌,不再……的時(shí)候,我只是沉默著。有時(shí)候,會出神的望向某一個(gè)地方,想象著:你或許有一天就在那里向我走來。
我以為自己沒有在想念,只是會時(shí)不時(shí)地想起。就像想起過去的每一個(gè)人每一件事一樣,那么的不經(jīng)意而已。但不是,我會努力的去找尋彼此共同的記憶。我們不理對方的時(shí)候,我們在一起的時(shí)候……
你一定很累吧!在夢里的時(shí)候,你那樣的疲倦的趴在桌子上。那一刻,我便明白,你一定很辛苦了。那時(shí),正值你們放學(xué),每個(gè)人都趕著去吃飯。而當(dāng)我害怕在慌亂中尋不到你時(shí),你那樣疲倦的身軀耀眼地映入了我的眼瞼。
我輕輕地走進(jìn)。出去的人群,進(jìn)入的我,那樣的`格格不入。但我們心中都有自己的事要去做,所以選擇漠視彼此的存在。而我想做的事就是一點(diǎn)、一點(diǎn)的靠近你,不要打擾到你,用手輕輕撫摸那些熟悉又陌生的頭發(fā)。在沒有我的日子里,它一定長長了。
可當(dāng)心里充滿酸澀的我,剛靠近你,手還未觸及發(fā)絲時(shí),我卻醒來了。或許,連自己都覺得太不真實(shí)了吧!
我們,總是離得那么遠(yuǎn)。從前,是心;現(xiàn)在,是距離。
我們總是在冷戰(zhàn)。而戰(zhàn)爭一開始,就是好幾個(gè)月不說話,不聯(lián)系。甚至,連看都不看一眼對方。我們從來不愿意成為別人的談資;所以鮮少有人知道我們的關(guān)系。即使明了的也只有各自信任的人,但我們的感情也并不被他們看好;蛟S,連我們自己也不知道這份執(zhí)著與倔強(qiáng)到底能堅(jiān)持到什么時(shí)候?
一路走來,快要兩年了。這或許比別人相戀的時(shí)間要短得多,可我們所走過的路卻是那么的艱辛!
我知道,當(dāng)時(shí)的你是決意去復(fù)習(xí)的。我了解你就像了解我自己一樣。我們都是生性倔強(qiáng)且要強(qiáng),你怎么會愿意考一個(gè)不痛不癢的大學(xué)。我了解你,所以不會說一句不情愿的話,而心里卻是五味雜陳的。我是該高心于你滿滿的志氣還是該失落于你將走一條與我不同的路?
再多的往事也已過去,而你卻久久地存在于心里某個(gè)深藏的地方。你應(yīng)該知道,無論你在哪里,都有我在這里等待著。
思念的作文 篇8
“你可知ma-cao,不是我真姓,我離開你太久了,母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩,她非常喜歡唱這首歌,而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺間,幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來。她就是這樣用心。
我和她是最好的'朋友,我們常常在一直笑啊,鬧啊,無憂無慮。不過在學(xué)習(xí)方面,她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過。所以,她在班里的成績也是名列前茅。但是她從不驕傲,總是一如既往地努力著。有時(shí),我被她的精神打動(dòng),也會抱起書來啃兩次,但是我卻坐不住,不一會兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴,我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí),我們常常在一起做游戲,她跑得很快,每次都能抓到我,我也只好做了她的俘虜。
她很有愛心,有一次,學(xué)校里組織捐款,她一下子就捐出了十元,而我只捐了三元。我問她怎么這么傻,她卻一本正經(jīng)地說:“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助,而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對!甭牭竭@兒,我不禁為我的小氣而低下頭來。
同時(shí),我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了,她和母親相依為命,但不論在怎樣的困難下,她始終都是樂觀的。
在我們上四年級的時(shí)候,班主任卻告訴我們,她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了,因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開,誰會舍得呢?
她也哭了,她也不舍得離開我們。
親愛的你,但愿我們有緣能夠再相見。
思念的作文 篇9
放假了,我的暑期生活終于開始了,暑假生活如同一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我沐浴著和煦的陽光,我突然懷念起我上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)們在一起的時(shí)光。
看到陽臺上那盆君子蘭,它沐浴著陽光競相綻放。我就想起那是剛五年級時(shí)大家一起出錢買給班級增添綠化的,本以為很快就會枯萎,沒想到它總是在我們的悉心照料下燦爛的綻放。它象征著同學(xué)們情意經(jīng)久不息么。孤獨(dú)時(shí),我會坐在陽臺旁抱著君子蘭默默思索,再將君子蘭放回陽臺,每一次感動(dòng),每一次辛酸,那些不曾傾訴的情感都在一次次無聲的嘆息中慢慢地淡去,留下的是那些值得紀(jì)念的日子。那盆君子蘭承載著我們的友情;我們的團(tuán)結(jié),在這一次的暑假里,同學(xué)們相信我讓我養(yǎng)護(hù),我確實(shí)盡到了心,每天給它澆水,你看它笑的是那么的燦爛,笑的是那么的美麗!
我懷念的,是無話不說的同學(xué)們。我們在一起合作學(xué)習(xí),你當(dāng)時(shí)的話語現(xiàn)在看來誠然幼稚。每次說你學(xué)習(xí)好你就是不承認(rèn),總是要說我有多么好的,你反問我。我有時(shí)候會跟你爭得不可開交,你也只是一笑置之。再也沒有人與我互相斗嘴互相激勵(lì)然后互相相視一笑。放暑假之后,我們已經(jīng)有20幾天沒有見面在一起了,說真的我非常思念你!暑假還有一個(gè)多月,還有一段時(shí)間才能回到學(xué)校學(xué)!,F(xiàn)在我們應(yīng)該彼此祝福不是么?說實(shí)話這個(gè)暑假我總覺得自己是那么累,肩上的負(fù)擔(dān)似乎總是很重,是因?yàn)椋@個(gè)暑假,我除了要做暑假作業(yè)之外,還要補(bǔ)習(xí)英語,又多了一個(gè)向優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)投稿,一天要寫幾篇作文,真的太累了!于是在這個(gè)時(shí)候就思念學(xué)校的生活。在學(xué)校里沒有這么多的事情,我每天都是強(qiáng)撐著臉上的微笑,掙扎著完成每一天的任務(wù)。于是我懷念學(xué)校的生活。有時(shí),我在夢中竟然走進(jìn)了校園,我一個(gè)人走在一條長長的走廊上。一個(gè)人站在欄桿旁抓著紫荊花不放開,也不知道發(fā)呆在想些什么?有位低年級的同學(xué)看著我然后說:“哥哥你看紫荊花嗎?好美呀!”我抬頭望著他沒有回答。紫色的花瓣嬌小柔弱,經(jīng)過陽光的照射卻顯得那么生機(jī)勃勃,清晨的露珠也調(diào)皮的.掛在上面被陽光照的一閃一閃的。一朵花也許并不引人矚目,但是幾百朵的花掛在紫荊花壇上卻有種令人敬畏的氣勢。驀地,我想到了那群在我身邊的小朋友們,也許我一個(gè)人只是十分微小的一株花,但是團(tuán)結(jié)在一起卻會有著源源不斷的力量和欣欣向榮的生機(jī)。猛然間我想起我們班級的那君子蘭,那是我們班團(tuán)結(jié)的象征!只要它還在,我無論在哪里都不會孤單。
是呀!我怎么會孤單呢?
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