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原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2023-10-05 13:47:14 關(guān)于我的作文 我要投稿

(推薦)原來(lái)我沒(méi)懂作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)原來(lái)我沒(méi)懂作文15篇

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  人,一天天長(zhǎng)大。我看著舊照片中青澀的自己,恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩,如今已經(jīng)長(zhǎng)大了啊!歲月奪走了我快樂(lè)的童年,但也補(bǔ)償了我許多知識(shí)?墒牵胰匀粵](méi)懂。

  記憶中的父親,永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉,皺著眉,大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利,總能輕而易舉地洞悉我的錯(cuò)誤。少年是要自尊的,有時(shí)候還會(huì)頂撞他幾句,他變揚(yáng)起了巴掌——“啪!”

  但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打,生性好動(dòng)的我學(xué)會(huì)了靜坐和聽(tīng)講,這些轉(zhuǎn)變讓我的老師驚訝,成績(jī)也因此而提高了。我也知道他對(duì)我的好,但是我依然不喜歡他:試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)時(shí)不時(shí)責(zé)打你,時(shí)不時(shí)把你批個(gè)狗血淋頭,動(dòng)不動(dòng)就要求你面壁思過(guò)的`人呢?即使你知道他是為你好,你也不會(huì)對(duì)他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理,除了學(xué)習(xí),他看起來(lái)并不關(guān)心我,至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他,但有一天我才知道,我所讀懂的,相對(duì)于父親對(duì)我的愛(ài)來(lái)說(shuō),不過(guò)是滄海一粟。

  那天,天氣晴好,我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車,父親就拋來(lái)一句話:“系好安全帶!”“知道了知道了!”我嘴一歪,心里特不以為然。但巴掌在前,只好系上了。路上只聽(tīng)他們倆嘰嘰咕咕地聊著,而我賭氣般地坐在副駕駛座上,一路無(wú)語(yǔ),一路沉默。車子飛快地駛過(guò)了一個(gè)三岔路口——突然,一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出,父親猛踩剎車,車速?gòu)?0左右飛快降下,我只覺(jué)得一陣巨力從身后襲來(lái),整個(gè)人不由自主地向車窗傾去。正當(dāng)我以為自己要破窗而出時(shí),來(lái)自前胸和腰上的力量把我一把拉回來(lái)了。我驚魂未定地摸了摸安全帶,父親平時(shí)的嘮叨今日救了我一命!這時(shí)我扭頭看了一下父親,發(fā)現(xiàn)了父親的一個(gè)小動(dòng)作:他飛快地一瞥,看見(jiàn)我沒(méi)事,這才轉(zhuǎn)頭開(kāi)車。這飛快地一瞥讓我一愣,因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)了滿滿的關(guān)切與擔(dān)憂。原來(lái),父親是關(guān)心我的啊,只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段,現(xiàn)在都清晰地浮現(xiàn)在我眼前:我開(kāi)夜車時(shí)他遞來(lái)了水,生病時(shí)他買來(lái)了藥,發(fā)燒時(shí)他背我上醫(yī)院······

  原來(lái)我一直都沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  天空之上,濃云聚集,低低的壓著房檐;空中漂浮著若有若無(wú)的雨絲。天地之間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。此時(shí)的我心情如那陰霾的天空——凌亂、低沉。

  漫無(wú)目的行走在靜謐的小路上,心中反反復(fù)復(fù)想起的都是那件事。此時(shí)的心如亂麻,任憑如何也解不開(kāi)。幽暗、靜謐的小路也讓我越發(fā)孤寂!熬烤箲(yīng)不應(yīng)該放棄?”這句話反復(fù)在腦海中徘徊。

  幾年前,在我強(qiáng)烈要求下,父母為我請(qǐng)來(lái)一位音樂(lè)老師。自此,我開(kāi)始踏上了漫漫的學(xué)箏之路。曾經(jīng)看到電視上人家行云流水般的演奏,著實(shí)讓我羨慕不已。可如今,落實(shí)到自己身上可真是堪比登天。

  每天都是練習(xí)枯燥無(wú)味的指法,用那雙早已磨出水泡的雙手反復(fù)按壓琴弦。這樣的動(dòng)作,究竟持續(xù)了多少個(gè)月,連我也記不清了。唯一記得的是,幾個(gè)月后我彈出的曲子僵硬、無(wú)味,讓人有種刺耳的感覺(jué)。到最后,我產(chǎn)生了抵觸情緒,決心不再去學(xué)。

  “要放棄嗎?難道就這么否決自己了嗎?你就這么差勁嗎?”內(nèi)心的聲音讓我十分糾結(jié)。

  “我…。我,不行,我不能放棄,我雖不見(jiàn)得多有天分,但我總不能讓一件自己認(rèn)可的事半途而廢!蔽覉(jiān)定的聲音回蕩在耳畔。頓時(shí),我心中的迷霧似被撥開(kāi),讓我看到了明亮的陽(yáng)光。

  從此,我重新擺好心態(tài)去練習(xí)古箏,讓自己忘記疼痛、忘記枯燥、忘記時(shí)間、忘記身邊的一切……孤身一人在迷霧重重的`世界中尋找方向。

  終于,在那天,我聽(tīng)到了令自己滿意的樂(lè)曲。琴聲響起,我似漫游在悠然飄渺的意境之中,仿佛看到了那巍峨壯麗的群山、綠波粼粼的湖面。悠然的琴聲時(shí)而猶如那淙淙的溪流,時(shí)而猶如那滾滾江河的巨浪。那清脆典雅的樂(lè)聲宛如一陣陣沁人心脾的花香,股股的幽香鉆進(jìn)了我的心扉。一曲奏完,我內(nèi)心泛起一陣漣漪。在時(shí)間的歷練和打磨中,我做到了。

  第四年,我已十級(jí),在時(shí)間的磨合中我已成長(zhǎng)。如今的我,再也不會(huì)過(guò)分心疼那腫脹的手指,也再也不會(huì)抱怨那些枯燥乏味的音符。反之,我慶幸我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持的走過(guò)四年的旅程。四年的旅程,雖是遙遠(yuǎn),但終有盡頭。

  曾經(jīng)的我原來(lái)不懂,不懂失敗背后的落寞無(wú)助,不懂成功背后的風(fēng)雨凄厲,不懂原來(lái)我也可以……

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  細(xì)雨中想起了“天街小雨潤(rùn)如酥”我本以為我懂得了雨的哀愁,只可惜,我沒(méi)懂;靜謐中想起了“春蠶到死絲方盡”,我本以為我懂得了老師的辛勤,可以我沒(méi)懂;寂寞中,想起了“慈母手中線”本以為我懂得了母愛(ài),可在那一天我才知道我對(duì)母愛(ài)的見(jiàn)解是何其的膚淺!

  家里之前的電飯鍋是在廚房外面,因?yàn)榧依锏碾婏堝佉延昧诵┠觐^,所以在鍋底會(huì)結(jié)一層厚厚的鍋巴。雖然我會(huì)連同鍋巴一起盛入碗中,盡管我盛了起來(lái)但每次吃的時(shí)候,還是會(huì)擰著眉頭,嘟著嘴,用筷子挑起一點(diǎn)鍋巴再用一大口的菜來(lái)掩蓋那難吃的感覺(jué),母親也是甚不愛(ài)吃的,但每次也還是無(wú)聲的吃完。

  自從搬進(jìn)了新房子,電飯鍋被放到了廚房里,我討厭廚房那股刺鼻的油煙味,是因?yàn)樗倳?huì)使我不自在,所以搬了家后米飯向來(lái)都是母親盛給我的?捎幸惶斓拿罪埵撬绍浀模緵](méi)有一點(diǎn)鍋巴,我抬頭望著母親:“母親,家里是換了新的電飯鍋嗎?”母親支吾了許久,“哦哦,是的買了新的,以前那個(gè)已經(jīng)舊了!卑崃诵录,一些陳舊的家具理應(yīng)是該換掉的,我也就沒(méi)再多問(wèn)了,可是那一頓飯,母親卻似乎沒(méi)吃多少米飯,一連幾天都是如此。

  店里的生意漸漸興隆起來(lái)了,母親每天也忙得焦頭爛額,也顧不得與我們一起吃晚飯,父親不像母親那樣心細(xì),所以他不會(huì)記得幫我盛好米飯,當(dāng)我進(jìn)入廚房,便匆忙地尋找起新的電飯煲,想趕快逃離這煙熏火燎之地。沒(méi)有找到新的`電飯煲,卻發(fā)現(xiàn)插著插頭,安放在家里老式的電飯鍋。打開(kāi)蓋子,熱氣騰騰的水汽急沖而來(lái),盛起米飯,又見(jiàn)那熟悉而又陌生的鍋巴,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)鍋底的鍋巴都被母親盛了去,二將上面松軟的部分盛給了我——毫不吝嗇的愛(ài)!

  我忽然想起了前幾天的晚飯。記得父親曾說(shuō)過(guò),在他倆剛結(jié)婚的時(shí)候,想要吃到魚(yú)肚子,可不是一件容易的事,需要和母親搶才能吃到呢。現(xiàn)在只要做了魚(yú),母親總會(huì)把魚(yú)最鮮美的部分——魚(yú)肚子夾給我和弟弟,自己卻在一旁吃魚(yú)尾巴。

  我以為我所認(rèn)為的母愛(ài)僅僅是半夜蓋好被子,早上煮好早飯,出門(mén)細(xì)聲叮囑,原來(lái)更深一層的含義是就算吃不好,穿不暖,也要使兒女吃得最好,穿得最暖。

  盡管我現(xiàn)在和母親已經(jīng)天各一方了,兒女的風(fēng)箏遠(yuǎn)揚(yáng)了,可父母的愛(ài)還是綁在線上的,充滿愛(ài)的臉是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。每次提及母親,心中還是會(huì)泛起漣漪,偶逢熟人問(wèn)起在這里會(huì)不會(huì)想母親,臉上總是平靜的,總是泛泛地笑,可心里還是止不住的痛,仔細(xì)想想其實(shí)這也是一種愛(ài),一種割舍的愛(ài)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。

  我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

  友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒(méi)懂。

  常聽(tīng)人說(shuō),愛(ài)情和婚姻是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開(kāi)心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

  朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排異性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

  朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你,你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的',他不一定熱愛(ài);你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

  朋友,不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,沒(méi)有沖突。牙齒跟你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒(méi)得做了?非也非也,學(xué)會(huì)理解和包容,朋友不是水晶做的。

  原來(lái),我以為春天只是一些花朵,其實(shí)我沒(méi)懂。春天不僅是一些花朵,還有雷雨。就好像生活不都是童話,也許開(kāi)始都是“l(fā)ong long ago”,結(jié)尾不一定就是“從此,王子和公主幸福的生活在一起”。

  我們可以把“春暖花開(kāi)”當(dāng)成一種向往;可以把“童話生活”當(dāng)做一種憧憬。但,我們更要做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備;蛟S,我們擁有了“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的勇氣,才有機(jī)會(huì)把美好的向往和憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。原來(lái)的我,可能還有很多沒(méi)懂,但我不后悔。

  因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒(méi)懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  我以為自己很懂雨,當(dāng)雨落下的時(shí)候,便是上天的憂愁時(shí)刻。后來(lái),我才懂得:因?yàn)橄掠,人們一直躲雨,雨便以為人們極度討厭它,所以才傷心地流淚!------題記

  我原來(lái)以為自己滿腹經(jīng)綸、才華橫溢,當(dāng)我面對(duì)他人的著作時(shí):或是一首靈巧的小詩(shī),或是一篇豪氣詩(shī)詞,或是一手絕妙的好字……我才發(fā)現(xiàn),自己的實(shí)力與他們差的很遠(yuǎn)。

  我原以為自己對(duì)歷史的長(zhǎng)河中閃爍的星星可數(shù)其之多,數(shù)其之亮,卻不知道自己對(duì)歷史的人物了解的那么脆弱!比如:我原以為曹操是一代奸雄,“挾天子以令諸侯”,狡詐陰險(xiǎn),孰不知他有鏗鏘的自信:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),有吞吐天地之志也”,他有”老驥伏櫪、志在千里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。我原以為他是一個(gè)妒才、忌才、害才的人。但我讀了三國(guó)志后知道,他赤腳迎接許攸,當(dāng)他的長(zhǎng)子與大將典韋同時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)時(shí),他并沒(méi)有痛惜兒子而是為典韋而哭!他原是一個(gè)亙古不變的英雄奇才!原來(lái)我沒(méi)懂!

  我原以為自己能讀懂蘇軾:只不過(guò)是對(duì)“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺”的感慨罷了。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)我沒(méi)有懂,他還有“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”的美好祝愿,他還有“老夫聊發(fā)少年狂、左牽黃、右擎蒼、千騎卷平崗”的豪情壯志。原來(lái)我沒(méi)懂!

  我也曾認(rèn)為蜀漢后主劉禪是一代昏庸暗弱的帝王,他只是那個(gè)怎么也扶不起的阿斗,我曾認(rèn)為趙云白白煞費(fèi)苦心浴血保護(hù)阿斗了。原來(lái)我沒(méi)懂,劉禪也有他自己的智慧:在無(wú)力抵抗魏軍失去益州時(shí),他為了保存蜀國(guó)千萬(wàn)百姓的.生命,放棄抵抗,投降魏國(guó),他明白,即使拼盡舉國(guó)之力,也只能落得個(gè)國(guó)破人亡的局面。所以他積極投降了。但是把父輩辛辛苦苦打下的江山拱手交出也令人嘆息。

  原來(lái)我有這么多的沒(méi)懂。大千世界,變幻莫測(cè);歷史長(zhǎng)河,無(wú)窮無(wú)盡。我現(xiàn)在了解的只是皮毛而已。曾經(jīng)以為是滿腹經(jīng)綸,自信十足,卻不知即使一個(gè)不起眼的事物也有自己的思緒。像這蒲公英,居無(wú)定所,隨風(fēng)飄忽,雖然曾認(rèn)為是風(fēng)兒的惡作劇,卻不知其實(shí)是蒲公英的生命之歌。原來(lái)我沒(méi)懂。

  我慚愧了。原來(lái)我又這么多的不了解。漫步在秋天的山野,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),揭開(kāi)那一層層薄云,明亮的晚霞映在遙遠(yuǎn)的天際,那晚霞里,那一抹橘黃里,也許有許多絢麗的神秘吧!既然還沒(méi)有懂,那就用生命去探索吧!

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  有一個(gè)男孩,他有一些驕傲,還有一些自負(fù);有一個(gè)男孩,他有一些虛榮,還愛(ài)不懂裝懂。我就是這個(gè)男孩。

  我一直以為自己是一個(gè)聰慧的、領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的人,所以我總愛(ài)裝出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子,在父母目前故作姿態(tài),為此,常常受到父母的譏笑,他們說(shuō)我驕傲自大。我也不服氣,轉(zhuǎn)而在同學(xué)們面前念叨:“哎呀,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做……”

  趾高氣揚(yáng)的我,何時(shí)才能曉得一點(diǎn)虛心呢?

  這天,我正在家里做作業(yè),突然有一道題難住了我。這是,我外公來(lái)了。外公以前是老師,這下可成了我的救星。外公看了看我寫(xiě)得滿滿的草稿本,又望了望我,拿起了他的老花鏡,一邊和藹地說(shuō):“以前聽(tīng)你媽說(shuō)你驕傲,你還不服氣。讓我來(lái)看看吧!蔽易炖镂,忙給外公讓座,聽(tīng)他講題。

  外公一邊在草稿本上算著,一邊給我講著,我在旁邊故作認(rèn)真地聽(tīng)?墒遣恢趺戳耍倚睦镆恢边在回味昨晚的電視劇,想著接下來(lái)的情節(jié)怎樣。不一會(huì)兒,外公的題目講完了,他問(wèn)我:“燦燦,聽(tīng)懂了嗎?”

  “哦哦,聽(tīng)懂了,聽(tīng)懂了!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),應(yīng)付著外公。

  “你真聽(tīng)懂了?”

  “當(dāng)然!外公,你講得太好了,語(yǔ)言具體生動(dòng),嘿嘿,幽默詼諧,不愧是培養(yǎng)花朵的園丁!蔽野杨^點(diǎn)得像小雞啄米,還不忘夸贊一番外公。

  外公笑了,拍怕我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,光說(shuō)不練,假把式。真功夫才是好樣的.。”

  外公走出去了,他說(shuō)的話卻讓我有些心虛。唉,我這么做,是不是自欺欺人。

  第二天晚上,我散步回家,就被外公叫進(jìn)了書(shū)房。外公坐在書(shū)桌前,對(duì)我說(shuō):“燦燦,你把昨天那道題,再做一遍給我看一下。”

  !我急了:“不用了吧,外公!”“不行,一定得做!”

  我只好硬著頭皮做起來(lái),心里像熱窩上的螞蟻,頭上冒出豆大的汗珠?赡茉绞切募,越是發(fā)揮不出水平,我頭腦里一片空白。在紙上磨蹭了好半天,還是一塌糊涂。

  “快做呀!”外公催促著。

  “我——我——,我不會(huì)!”

  “哼,你昨天不是說(shuō)會(huì)了嗎?起來(lái),再教一次!”外公也生氣了,沖我吼著。

  這回我老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)完了外公的演算,真的聽(tīng)懂了。

  而且,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是聽(tīng)懂了一道題的答案,更是懂得了一個(gè)以前一直沒(méi)真正懂得道理:知之為知之,不知為不知,是知也。

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為好的旅途一定要有許多朋友陪伴,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,樂(lè)在一種氛圍;我還覺(jué)得:每一次旅途必定要時(shí)刻端著一部相機(jī),因?yàn)槊恳粋(gè)風(fēng)景都需要用相機(jī)來(lái)記錄,這樣也許可以永不忘懷吧。去年去云南的那趟旅途,大概有一周的時(shí)間。而那一周的時(shí)間里,我?guī)缀鯖](méi)有在景點(diǎn)里放下過(guò)相機(jī),每到一個(gè)景點(diǎn),粗粗一看,覺(jué)得美,就馬上拿起相機(jī),從各個(gè)角度拍下這些美景,幾乎不加思索。到石林的那一下午,我不斷地拍攝一塊塊巨石,導(dǎo)游每介紹一塊有象征意義的石頭,我都會(huì)把它拍下來(lái),還常常走到石頭的前面,拍攝一張又一張的合影。在拍攝后的一點(diǎn)點(diǎn)空余時(shí)間,我都忙著與朋友聊天說(shuō)笑,覺(jué)得有說(shuō)有笑的旅行就是最美好不過(guò)的了。每次旅游之后,我似乎收獲了很多,我?guī)Щ亓撕芏嗾掌5@樣的旅行總讓我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么。

  后來(lái),當(dāng)我讀到了龍應(yīng)臺(tái)《目送》里寫(xiě)的一段話后,徹底改變了當(dāng)初的想法——“真正能讀懂世界的,難道竟是那機(jī)器,不是自己的眼睛、自己的心?相機(jī),原來(lái)不那么重要,它不過(guò)是我心的批注、眼的`旁白。”我發(fā)現(xiàn):雖然每次旅游我?guī)Щ亓撕芏嗾掌,但是從一個(gè)景點(diǎn)到另一個(gè)景點(diǎn),僅僅只為了照相而已。我的心中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)特殊的記憶,忘記了自己來(lái)過(guò)此地。像是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,一去不回。走過(guò),就忘了。原來(lái)照相機(jī)實(shí)際上不能取代我們的眼與心,旅途中最美好的莫過(guò)于用自己的眼睛去觀賞風(fēng)景,用自己的心去領(lǐng)悟風(fēng)景中的各種美。我曾經(jīng)認(rèn)為的旅行,只是照相機(jī)的旅行,而并不是我自己的旅行。更貼近風(fēng)景的是照相機(jī),卻并不是我——一個(gè)旅游者。我也許不用總是照相,只需眼與心就能把這些景密切地與我貼在一起。在那時(shí),這些景就會(huì)一直留在我心的邊緣,我將比那機(jī)器記錄得更細(xì)微,更仔細(xì),并深深留在自己的心里,那才更難以忘懷吧。

  “兩個(gè)人一起走時(shí),一半的心在那人身上,只有一半的心,在看風(fēng)景。要真正地注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。”我曾經(jīng)認(rèn)為的旅行原來(lái)不是真正的旅行,朋友的陪伴并不是我與風(fēng)景的單獨(dú)私會(huì),只有自我真正地浸在了風(fēng)景之中,才真正與風(fēng)景進(jìn)行了最親密的交流。我也許真的不需要找許多朋友來(lái)陪伴我旅游,只需自我與風(fēng)景,也許會(huì)變得更美好。

  真正的旅行也許是一個(gè)人用心與眼去讀懂風(fēng)景。

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  原以為母愛(ài)是一個(gè)囚禁我的籠,卻沒(méi)懂得那是一個(gè)溫暖的巢。

  凜冽寒冬凍不了母親的心。

  這一周我已經(jīng)記不清和媽媽冷戰(zhàn)了幾次。每次在樓梯口的相遇我們都像兩個(gè)毫不相干的人,不問(wèn)一聲好,不說(shuō)一句話。

  不料,那天上體育課我的腿被蹭破了一塊皮。鮮血流過(guò)的地方結(jié)成了一條條厚厚的血痂。我迎著寒風(fēng)一瘸一拐地走回家,上下牙床正顫抖著訴說(shuō)著痛苦,劇烈的疼痛寫(xiě)在我的臉上。

  進(jìn)家門(mén)后,見(jiàn)我這般,媽媽正想說(shuō),卻又硬生生地把話咽了回去。我現(xiàn)在只覺(jué)得媽媽是這般的.心狠。在我吃飯的時(shí)候她終于忍不住問(wèn)了我。我只是冷冷地答道:“跟你沒(méi)關(guān)系!”看著媽媽臉上的氣惱和失望,我的心中生起了一絲勝利感。

  我自己處理著我的傷口,劇痛讓我忍不住叫出聲來(lái)。那條血痕讓我觸目驚心。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)。一把拉住我的腿為我處理傷口。我氣得大叫:“給我走開(kāi),我不要你幫!”而媽媽并沒(méi)有回應(yīng),只是專注地為我涂藥,那動(dòng)作是那么嫻熟,在疼痛的作用下我冷靜了下來(lái)。處理好傷口后,媽媽只拋下一句“不能碰水”便離開(kāi)了。我心中的怒氣仿佛淡了,消了。瞬間,我感覺(jué)我的腿是熱的,眼眶也是熱的,心也是熱的。

  冷漠的我如凜冽的冬,卻無(wú)法凍住母親的心。原以為母親的心是寒冷的冰,卻沒(méi)懂那卻是熾熱的火。熊熊烈火燃不盡母親的情。今天我拿著家長(zhǎng)會(huì)通知單回家交給了媽媽。媽媽拿著通知單看了看,笑著說(shuō):“到時(shí)候你別老被老師點(diǎn)名丟我的臉哈!

  一聽(tīng)這句話我就不高興了,冷笑道:“怕丟臉你就別去,我一天被登記幾百次,老師巴不得見(jiàn)你一面呢!你就別去了,去了同樣丟我的臉!”

  “我生你,養(yǎng)你容易嗎!你這樣跟我說(shuō)話!”

  “我就這樣,你厲害把我殺了呀!以后我不跟你說(shuō)話!”說(shuō)罷我把門(mén)一摔,出了家門(mén)。

  “你出了這扇門(mén)就別回來(lái)!”這時(shí)只剩下了樓里回蕩的“咚咚”聲。

  家長(zhǎng)會(huì)這天我孤獨(dú)地坐在座位上。周圍孩子和母親的歡笑聲傳到我耳里都變成了無(wú)情的嘲笑。突然,有個(gè)人默默的走過(guò)來(lái)坐在我身旁。我一臉怒火的說(shuō)道:“你來(lái)干什么!”“開(kāi)會(huì)”說(shuō)罷她便不再說(shuō)話了。我竟沒(méi)有重新反駁她。這天我跟在她身后,走過(guò)了一條條街……

  狂暴的我如熾烈的火,卻無(wú)法燃盡母親的情。

  原來(lái)我沒(méi)懂母親冷漠的外表中藏著顆熾熱的心;原來(lái)我沒(méi)懂母親火爆的外表中有著細(xì)膩的情。

  原以為母愛(ài)是一個(gè)囚禁我的籠,卻沒(méi)懂得那是一個(gè)溫暖的巢。

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  小時(shí)候總是曲解愛(ài)的含義,把喜歡與愛(ài)畫(huà)上了等號(hào)。直至那天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂……

  正值深秋,媽媽患病住院,臨走前再三叮囑我:“我住院這事別告訴你爸爸,他出差剛回來(lái),讓他歇歇吧!

  “媽媽呢?”望著渾身濕透的爸爸,我隨意搪塞著,但眼神始終不敢直視他。爸爸似乎察覺(jué)了什么,雙眉緊緊地糾集在一起,眼神中流露出不安。沒(méi)等我開(kāi)口便轉(zhuǎn)身?yè)芡四赣H的電話,瞬間,他的身影隱入了雨中。

  太陽(yáng)慵懶地爬上了天空,抱著一束茉莉,我來(lái)到了醫(yī)院病房門(mén)口。躡手躡腳地推開(kāi)了門(mén),爸爸正趴在床沿,懷中緊緊環(huán)著媽媽的.手,鼾聲微起,媽媽則是滿臉幸福的熟睡。也許是我推門(mén)的響聲驚醒了爸爸,他將媽媽的手輕輕放在床沿,起身將我拉了出去:“別吵醒你媽媽,讓她再睡會(huì)!薄盀槭裁床徽覐埓菜兀俊薄拔遗履銒寢屚砩喜皇娣,又不肯叫醒我,所以把她的手拽在懷里,她一動(dòng),我就會(huì)醒了。”父親交代了我些事情便去買早餐了,望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,心中對(duì)“愛(ài)”好像有了一絲頓悟。

  輕輕推開(kāi)病房門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽半躺在床上已經(jīng)梳整好了發(fā)髻,臉上洋溢著幸福的微笑。陽(yáng)光從窗簾的縫隙擠進(jìn)來(lái),溫馨在屋子里肆意蔓延!昂⒆樱o媽媽揉揉腳,看你爸爸睡得那么香,我怕吵醒他,一動(dòng)也不敢動(dòng),腳都麻了!蔽乙徽,轉(zhuǎn)眼望向那株白凈的茉莉,又回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)端詳母親那溫柔甜蜜的笑臉,頓時(shí)抓住了那原本飄忽的頓悟。想起曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親的問(wèn)題。

  “媽媽,玫瑰好看還是茉莉漂亮?”如今在我心里,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案。愛(ài)如這株茉莉的花香,清馨而又寧?kù)o,味道雖淡卻暖人心脾,久久不散。愛(ài)如茉莉,不妖艷,不爭(zhēng)寵,高貴而淡雅,愛(ài)如茉莉,把芳香灑滿每個(gè)角落,卻能靜靜獨(dú)守寂寞。愛(ài)是給予,是付出,是相互幫扶共度難關(guān)的患難情;是送人玫瑰,手留余香的慷慨義;是成全別人,成就自己的大智慧。也許只有真正身處于愛(ài)的人,才能真正感悟到愛(ài)的真諦。

  驀然發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)正如這株茉莉,清香、淡雅。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  至少到現(xiàn)在,我仍忘不了那段逝去的友誼。

  圓,是我四、五年級(jí)時(shí)最要好的朋友。好到什么程度呢?也不夸張,就是一起盛飯;一起打掃教室;一起去圖書(shū)館借書(shū)……再比如每次零食多給對(duì)葵備上一份;其中一人有事不上課,另一個(gè)人不必提醒就能幫忙做好所有筆記……

  然而,這么好的關(guān)系,卻在第三個(gè)學(xué)期發(fā)生了變化。原因是葵同學(xué)。

  雖然背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使要我說(shuō)句真心話,我可只得說(shuō):我實(shí)在不大佩服葵?畲蟮奶攸c(diǎn)是像“長(zhǎng)媽媽”一樣切切察察。說(shuō)好聽(tīng)些,葵很熱心,凡事都想摻上一腳;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就兩個(gè)字——“八卦”。她總喜歡在背地里對(duì)別人評(píng)頭論足一番——這是班里同學(xué)都知道的。

  也正是因?yàn)閷?duì)于葵同學(xué)的不良印象,我很是不明白為什么圓會(huì)與葵走得那么近,而漸漸疏遠(yuǎn)我。

  這個(gè)問(wèn)題困擾了我近半個(gè)學(xué)期。終于有一天,還在我不不明不白的時(shí)候,圓那清秀的身影立在我眼前,她手中攥著張紙條,頗躊躇了一會(huì)兒,放在我的桌上,隨即逃似的遠(yuǎn)離我。我打開(kāi)紙條,上面是圓和葵兩個(gè)人的筆跡。內(nèi)容,是絕交!呵!定是葵慫恿的吧!圓也真是,絕交就絕交唄,何必在那兒猶豫,裝出一副于心不忍的可憐模樣!我這樣對(duì)自己說(shuō)?墒,心又怎是說(shuō)欺騙就欺騙得了的?果然還是會(huì)有些生氣,有些憤怒,有些委屈,也有些不甘……

  放學(xué)后,我找到圓,決心與她一刀兩斷。我站在圓面前,自嘲地笑了笑,裝出一副清高的樣子對(duì)她說(shuō):“友情原來(lái)這么不可靠啊,圓!也罷,你這樣的人,我沒(méi)必要再和你成為朋友!”圓看起來(lái)有些傷心,卻并不劇烈。好吧,我認(rèn)了,在她眼里,我竟真是個(gè)可有可無(wú)的存在!她緩緩張口,道:“你不懂我。我……”還沒(méi)說(shuō)完,她便被跑來(lái)的葵嬉笑著拉走了。

  我不懂你?好笑,太好笑了。我不懂你,難道葵懂么?我就不信,葵對(duì)你的'認(rèn)知能超過(guò)我這么長(zhǎng)時(shí)間作為一個(gè)“知音”對(duì)你的了解?!

  于是,我慢慢地在暗處觀察她們。卻發(fā)現(xiàn),真的是我錯(cuò)了!圓所說(shuō)的,并不是唬我的話,也不是搪塞的理由。

  圓是個(gè)喜靜的女孩。而葵,與我待圓的葵式完全不同?粫(huì)在圓想要休息時(shí)拉她去圖書(shū)館;不會(huì)在圓想聽(tīng)老師講課時(shí),悄悄地跟她說(shuō)些與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事;也不會(huì)下課后找圓喋喋不休……

  我一直以為我懂圓,但事實(shí)告訴我,原來(lái)我沒(méi)懂。

  后來(lái),我與圓以普通同學(xué)的身份相處完了小學(xué),初中便不在一個(gè)學(xué)校。但我自始至終沒(méi)忘記那段逝去的友誼,也沒(méi)忘記圓教給我的:了解一個(gè)人,是否能讀懂一個(gè)人,并不取決于相處時(shí)間的長(zhǎng)短。

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,在字典上能夠輕易找到它的注釋,本以為學(xué)會(huì)查字典的我已經(jīng)能夠輕易懂得愛(ài)的含義,可是沒(méi)想到即使此刻的我也只是愛(ài)的初學(xué)者,甚至連愛(ài)這扇大門(mén)都還沒(méi)入,它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。

  小時(shí)候,對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵,所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富,珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的我原沒(méi)此刻的我這么安靜,總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍,所以摔跤成了最常見(jiàn)的事,但每次都不敢告訴父親,因?yàn)槲业玫降牟粫?huì)是溫柔的'話語(yǔ),而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后,都躲躲閃閃,不肯上藥,但第二天,卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡,并且結(jié)了疤,之后才明白是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥,那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親,我認(rèn)為那便是父愛(ài)。

  本以為父愛(ài)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的東西,但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值,每次從外地工作的父親回來(lái)后我不會(huì)主動(dòng)喊他,主動(dòng)說(shuō)話,“爸爸”這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后,因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家,以為和父親的關(guān)系會(huì)一向如常,但在親戚家的各種不方便使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親,真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課的資料很簡(jiǎn)單,僅僅是講一篇閱讀而已,文章叫《做只想和你接近》,當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí),兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了,只可是是主角互換了而已,因?yàn)閺膩?lái)都是父親為我修剪指甲……在這節(jié)課快結(jié)束時(shí),教師為我們播放汪峰的歌曲爸爸,我本來(lái)是不以為意的,但當(dāng)我聽(tīng)到“爸爸,我想你“時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了,那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出,快要把我淹沒(méi),我才明白,父愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的廉價(jià),因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。

  小時(shí)候,原以為父愛(ài)是父親對(duì)我難得的溫柔,之后明白,父親的愛(ài),不僅僅是溫柔,就連大打罵也是深沉的愛(ài),而此刻更加清楚的是父愛(ài)還源于我那深深的思念,或許此刻的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  秋的滿目枯黃難免會(huì)讓人覺(jué)得失意。落葉在風(fēng)中絮絮飄落,在蔚藍(lán)的天際,煥發(fā)出最后的輝煌。它的生命已不再充滿活力,我為它惋惜,同情它的生命如此短暫。

  心底深處,總會(huì)想到墻角那些枯黃的小草,風(fēng)中脆弱的身影,搖晃不屈的堅(jiān)毅的身軀。

  我擁有的只是一個(gè)普通的家庭,父親母親并沒(méi)有多大的學(xué)識(shí),有一份固定的工作。但是,他們已經(jīng)很滿足,每天回家,父親會(huì)邊讀報(bào)紙邊告訴我廠里發(fā)生的有趣的事情,他們的話總讓家里充滿著歡樂(lè),就像是一股清泉,悄悄地流進(jìn)心里,消釋了心中原本壓抑的情緒。而母親,總是在廚房里忙忙碌碌,一陣叮叮咚咚之聲后,飯菜的香味會(huì)準(zhǔn)時(shí)飄來(lái),待到飯菜擺好之后,母親輕輕招呼一聲,我便和父親一起去品嘗母親做的饞人的'飯菜,一家人安靜而幸福。

  可是,我也會(huì)厭倦平凡,他們的普通讓我覺(jué)得我與別人相比,上天對(duì)我有些不公平。

  那次,在班里競(jìng)選英語(yǔ)課代表時(shí),我落選了,回家大發(fā)脾氣,他們問(wèn)我發(fā)生了什么事,我什么也不說(shuō)。其實(shí),我只是對(duì)競(jìng)選結(jié)果不滿,可我卻對(duì)著他們大吼:“還不是因?yàn)槟銈儧](méi)什么作為,我才不被大家注意!”這絕對(duì)是大逆不道的話。那一刻,他們無(wú)語(yǔ)地僵在原地,眼神落寞。看著他們的樣子,我突然一陣難過(guò)。

  父親母親走出了房間,蹣跚地走遠(yuǎn)了,微駝的背早已黯淡了曾經(jīng)的年輕,浮動(dòng)發(fā)際幾根白色的發(fā)絲在炫耀著歲月的杰作,那一刻我的心徹底坍塌,只能把自己關(guān)在房間默默抽泣。

  晚上,父親敲門(mén)進(jìn)了我的房間,依然像往常一樣在桌臺(tái)旁看報(bào)紙,依然講述那些有趣的故事,他邊說(shuō)邊笑,我抬起頭,看著他微笑的臉,發(fā)現(xiàn)笑容里摻雜著些許無(wú)奈。

  父親起身走到窗邊,站了許久,我似乎聽(tīng)他指著墻角說(shuō):“那些平凡的小草褪去了綠色,可仍能挺立風(fēng)中,枯黃雖暫時(shí)取代了它的活力,可是它的根部卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),它依然很美!

  我順著父親的視線看去,枯黃的敗黃讓我心生憐憫,可是它的平凡卻映照出它的富有,其實(shí)它很富有。

  原來(lái)我沒(méi)懂——其實(shí),我也很富有。平凡就是一種富有,是父親講述的每個(gè)不相同的有趣故事,是母親做的饞人的飯菜,是一個(gè)平凡而和諧的家庭。

  我還想聽(tīng)父親講的故事,還想吃母親做的飯菜。

  此刻,我才懂……

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,在字典上可以輕易找到它的注釋,本以為學(xué)會(huì)的我已經(jīng)可以輕易懂得愛(ài)的含義,可是沒(méi)想到即使現(xiàn)在的我也只是愛(ài)的初學(xué)者,甚至連愛(ài)這扇大門(mén)都還沒(méi)入,它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。

  小時(shí)候,對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵,所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富,珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的`我原沒(méi)現(xiàn)在的我這么安靜,總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍,因此摔跤成了最常見(jiàn)的事,但每次都不敢告訴父親,因?yàn)槲业玫降牟粫?huì)是溫柔的話語(yǔ),而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后,都躲躲閃閃,不肯上藥,但第二天,卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡,而且結(jié)了疤,后來(lái)才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥,那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親,我認(rèn)為那便是父愛(ài)。

  本以為父愛(ài)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的東西,但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值,每次從外地工作的父親回來(lái)后我不會(huì)主動(dòng)喊他,主動(dòng)說(shuō)話,爸爸這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后,因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家,以為和父親的關(guān)系會(huì)一直如常,但在親戚家的各種不方便使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親,真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,僅僅是講一篇閱讀而已,文章叫《做只想和你接近》,當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí),兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了,只不過(guò)是角色互換了而已,因?yàn)閺膩?lái)都是父親為我修剪指甲在這節(jié)課快結(jié)束時(shí),老師為我們播放汪峰的歌曲爸爸,我本來(lái)是不以為意的,但當(dāng)我聽(tīng)到爸爸,我想你時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了,那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出,快要把我淹沒(méi),我才明白,父愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的廉價(jià),因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。

  小時(shí)候,原以為父愛(ài)是父親對(duì)我難得的溫柔,后來(lái)明白,父親的愛(ài),不僅是溫柔,就連大打罵也是深沉的愛(ài),而現(xiàn)在更加清楚的是父愛(ài)還源于我那深深的思念,或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  父愛(ài)無(wú)言,可它從未遠(yuǎn)去。父親不善于表達(dá),可我卻能感受到他對(duì)我的愛(ài)。

  在我的印象里,父親很少管過(guò)我的學(xué)習(xí),甚至我覺(jué)得媽媽給我的愛(ài)比爸爸的多?稍谧蛱煲估,我才發(fā)現(xiàn),我才懂得父親的愛(ài)。昨夜,我在臺(tái)燈底下奮筆疾書(shū),在書(shū)海中苦苦掙扎的我,心情有些煩躁。唉,何時(shí)才能把作業(yè)做完?“咔”隨著一聲門(mén)響,我聞到一股水果的清香與牛奶濃郁的香味。父親端著水果與牛奶輕輕地放在桌上,說(shuō):“快吃吧,休息一會(huì)兒!蔽覍(duì)桌上的水果毫無(wú)興趣,不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!薄坝浀贸。”父親不忘叮囑道。“哎呀!我都說(shuō)了知道了,您還要說(shuō)什么嘛?我的解題思路全忘了!”我有些煩躁,好不容易想出的解題思路全忘了,就好比將要爬上山頂,突然間藤蔓斷了,墜入山谷的感覺(jué)。父親眉頭緊鎖,嘆了口氣,不放心地出去了。

  十多分鐘后,父親輕輕地推開(kāi)門(mén),說(shuō):“要睡覺(jué)了!逼鋵(shí),我心里挺懊悔的,剛才對(duì)父親的`態(tài)度真不好。我淡淡地應(yīng)了一聲:“嗯!”頭也不抬地寫(xiě)著自己的作業(yè)。幾分鐘后,父親又進(jìn)來(lái)了,“該睡了!备赣H說(shuō)著在我的旁邊看著我做作業(yè)!榜R上!蔽曳笱苤f(shuō)!斑祝@道題……唉,算了,不管了……”我有一道題不會(huì)做,隨手丟在一邊,不再理會(huì)就去睡覺(jué)了。

  睡了一會(huì)兒,我起來(lái)喝水,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著。父親抽著悶煙,弓著背,邊寫(xiě)邊看書(shū)。燈火下父親的背影顯得干瘦、蒼老。我有些心疼,便喊道:“爸,你在干什么呀!為什么還不去睡!”父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),驚訝地看著我,說(shuō):“你不是去睡覺(jué)了嗎?”“我還想問(wèn)你呢!你在我書(shū)房做什么!备赣H囁嚅道:“我……我看你有道題沒(méi)寫(xiě),就……幫你做做!薄鞍パ剑〔痪偷李}嗎?你明天還要上班呢!快去睡!”我沖他大喊。父親讀書(shū)少,這種題也不一定能做出來(lái),父親可不管,算得入了迷,根本沒(méi)理睬我。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,又去睡了。

  睡夢(mèng)之中,突然,一只手把我從被窩里揪出來(lái),我迷糊睜開(kāi)眼,父親興奮地?fù)u晃著我的肩膀,“我做出來(lái)了,含含!”父親十分開(kāi)心,我也笑,一咧嘴,頭一歪,又睡了。只隱約地聽(tīng)見(jiàn)父親興奮激動(dòng)地聲音。

  第二天早晨,父親的眼睛布滿了血絲。這是他為我做題鬧出來(lái)的。我原以為自己懂得父愛(ài),原來(lái)我把父愛(ài)當(dāng)作了一道數(shù)學(xué)題。原來(lái)我沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  母愛(ài)如歌,低回婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);母愛(ài)如水,輕盈純粹,叮咚作響;母愛(ài)如花,芬芳撲鼻,流連忘返。

  至今,我才恍然大悟,母親其實(shí)為我付出了太多太多,可是,我沒(méi)懂。

  那是一個(gè)陰沉的夜晚,下晚自習(xí)后我背著厚重的書(shū)包,像蝸牛似的蹣跚在回家的路上,心中如同萬(wàn)箭穿心般難受,十分不爽。早已背習(xí)慣了的書(shū)包此刻好像沉重了許多,如同巨大的包袱,深深地壓在我弱小的心里,讓我動(dòng)彈不得,在我的眼里,天空好像要塌了似的,我嘆了一口氣,想著往日滿懷期待的目標(biāo),到了今夜好像一洗而空,過(guò)去打算努力考洪中的期望沒(méi)有了,對(duì)未來(lái)充滿了悲傷之感。就這樣,我揣著十分復(fù)雜又氣餒的心境一步一步艱難地回到了家;丶液螅覜](méi)有與任何人說(shuō)話,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有面子拿這樣的分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)對(duì)我的家人。我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上,雙手捂著頭沉思著,爺爺在看著電視,我突然間感覺(jué)被家里人無(wú)視了,“不,沒(méi)有,”我默默地說(shuō)了聲。因?yàn)闋敔攲?duì)我是最好的了。這時(shí),爺爺轉(zhuǎn)動(dòng)椅子轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)“怎樣了黃鑫,你為何這樣難過(guò)”我不好意思吭聲。

  隨著叮叮的.電動(dòng)車停車聲音,媽媽回來(lái)了,走進(jìn)大門(mén)的她顯得十分勞累的樣貌,她放下手中的東西再看到我無(wú)精打采的樣貌,連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣回事,這時(shí)我才說(shuō)出真相,媽媽一下子臉色大變,大聲對(duì)我吼道;你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的,你刻苦了嗎?用這點(diǎn)分?jǐn)?shù)來(lái)應(yīng)對(duì)我好意思?說(shuō)完后做了一個(gè)不耐煩的表情,之后吼道:“你明白我為了你費(fèi)盡了多少心血,我一天到晚到處奔波都是為了你,你卻用這種成績(jī)來(lái)報(bào)答我,我覺(jué)得你的良心被狗吃了!蔽乙幌驔](méi)有吭聲,不情愿的聽(tīng)著,隨后憤怒的跑進(jìn)房間用力狠狠地將門(mén)關(guān)上。我撲在床上一個(gè)人盡情的哭著,心想,我考的不好,母親應(yīng)當(dāng)安慰我,她反而給我這么大的打擊,真是讓我無(wú)地自容,讓我的內(nèi)心無(wú)法忍受,隨后,我打開(kāi)房門(mén)朝母親大聲怒吼:“你給我記住!睆亩l(fā)泄了我內(nèi)心的郁悶。

  這聲音回蕩在整個(gè)屋子里,十分響亮?墒牵赣H居然哭了,我真的不理解她為何哭?

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地明白了母親對(duì)我的良苦用心,漸漸意識(shí)到了我原先沒(méi)懂的是,這偉大無(wú)私的母愛(ài)!

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