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危機(jī)作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的危機(jī)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
危機(jī)作文500字 篇1
今天,我遭遇到了前所未有的地位危機(jī)。
一直以來(lái),老師上課前課件的調(diào)試、播放工作都是由我負(fù)責(zé)的。但我的本家兼冤家——張彥川很眼饞這份工作,每次我工作的時(shí)候都賴在一邊觀看,后來(lái)更是和我爭(zhēng)起了這份差事。
事情是這樣的:今天下午,我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)張彥川正趴在電腦前搗鼓課件。我立刻走上前去質(zhì)問(wèn):“課件一直是我負(fù)責(zé)開(kāi)的,你憑什么插手?再說(shuō),你會(huì)操作嗎?”“我怎么不會(huì)?看你開(kāi)了那么多次,傻子也學(xué)會(huì)了!睆垙┐ㄐ判氖恪!笆菃?”我可不相信,就問(wèn)旁邊看熱鬧的一個(gè)同學(xué),“你會(huì)嗎?”“我可不會(huì)!蹦峭瑢W(xué)邊笑邊搖手。我得意地白了張彥川一眼,說(shuō):“看到了吧,正常人都不行的話,笨蛋就更不可能了!”張彥川一聽(tīng)這話頓時(shí)氣“炸”了,漲紅了臉擰著脖子嚷嚷:“你神氣什么呀?電腦是老師叫我開(kāi)的`,不服氣找……”不等他把話說(shuō)完,我就去找班主任李老師了。
誰(shuí)知李老師聽(tīng)了我的控訴后笑著說(shuō):“是的,是我讓他負(fù)責(zé)周四周五兩天的課件,周一到周三的課件還是你負(fù)責(zé)!币宦(tīng)這話,我的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,心里一陣失落。心想:難道是我的工作做得不好,老師不信任我了,所以要讓張彥川慢慢替代我嗎?可這項(xiàng)工作我一直很盡心?我到底哪兒做得不好了?……我越想越難過(guò),又不愿再去追問(wèn)老師,一個(gè)下午都愁眉不展,悶悶不樂(lè)。
這件事后,我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊,消沉了好幾天。但我很快就想通了:與其自怨自艾,不如重整旗鼓!我可不是這么容易被打倒的,以后我肯定更加認(rèn)真地對(duì)待工作,爭(zhēng)取奪回“失地”,鞏固地位,再不讓別人有機(jī)可乘!
危機(jī)作文500字 篇2
“危機(jī)”一詞,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是:嚴(yán)重困難的關(guān)頭。許多人或許會(huì)誤判這個(gè)詞,覺(jué)得要是遇到“危機(jī)”可就麻煩了。但實(shí)則不然,我們卻漏掉了解釋中的一個(gè)關(guān)鍵詞。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)詞就是“關(guān)頭”。而“關(guān)頭”的意思就是:起決定作用的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。既然是轉(zhuǎn)折點(diǎn),那肯定就是要從“!鞭D(zhuǎn)化為“機(jī)”。
綜上所述,“危機(jī)”只不過(guò)是一個(gè)藏在危險(xiǎn)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。但轉(zhuǎn)折點(diǎn)也分情況。
舉兩個(gè)例子:在民不聊生的秦朝末期,以陳勝、吳廣為首的隊(duì)伍,在去修秦始皇陵的路上遇到了“危機(jī)”——大雨。而且被其延誤了時(shí)間,等待他們的只有“殺頭”之刑。于是,他們借著這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)農(nóng)民起義。雖然沒(méi)能將秦朝打垮,但在很大程度上動(dòng)搖了其統(tǒng)治,也讓自己流芳百世。
第二個(gè)例子就是:唐玄宗在位后期,安祿山對(duì)政權(quán)虎視眈眈,而唐玄宗并未發(fā)覺(jué)這個(gè)危機(jī),也沒(méi)有對(duì)其產(chǎn)生懷疑,最終導(dǎo)致了“安史之亂”的發(fā)生。由此可見(jiàn),我們不僅要注意“危機(jī)”的存在,更要利用好這個(gè)“危機(jī)”,去“!比 皺C(jī)”。在這個(gè)過(guò)程中,信心是很重要的。
直面危機(jī),要有面對(duì)的信心;處理危機(jī),要有判斷的`信心;化解危機(jī),要有嘗試的信心。
相信自己的判斷是正確的,相信這條路能夠通往目標(biāo)。發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)中的機(jī)會(huì),需要我們勇往直前、拼搏向上。再大的危機(jī),在信心面前也會(huì)變得不堪一擊!
“危機(jī)”是何物?我們已經(jīng)知道。學(xué)會(huì)化解“危機(jī)”、利用“危機(jī)”,難道不就是讀懂了人生中的挫折嗎?有了危機(jī),才會(huì)讓人生充滿挑戰(zhàn),充滿不一樣的樂(lè)趣。
危機(jī)作文500字 篇3
星期日的一天,我在家里煮綠豆粥。我先把一小碗綠豆洗干凈,放入電飯煲,然后倒上半鍋水,插上開(kāi)關(guān)。但是當(dāng)我半小時(shí)再去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)電飯煲里的綠豆原封不動(dòng),連水的溫度也絲毫沒(méi)變。我仔細(xì)檢查了一下電飯煲的'開(kāi)關(guān)插頭,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲破綻。
正當(dāng)我百思不解的時(shí)候,我看到了墻角里的工具袋。那可是爸爸的“好朋友”,里面放著許多電家伙。平時(shí),我看爸爸摸這摸那的,總覺(jué)得十分好奇,但爸爸不讓我玩,說(shuō)這很危險(xiǎn),F(xiàn)在電飯煲壞了,我何不趁機(jī)用這些電家伙來(lái)修一修呢?想到這,我立刻把工具帶拿過(guò)來(lái),取出一把螺絲刀,一手拿著電飯煲插頭,一手握住螺絲刀,用力轉(zhuǎn)了起來(lái)。
不一會(huì)兒,螺絲擰開(kāi)了。我把那黑黑的塑料殼打開(kāi)一看,好家伙,原來(lái)里面的銅絲斷了,怪不得電飯煲不肯工作了呢!我立即伸出手去,毫不猶豫的抓住銅絲,想把它重新接上去。誰(shuí)知手剛碰到銅絲,我的手臂就像被針扎了一樣,十分疼痛,接著手臂像彈簧一樣猛烈地顫抖起來(lái)。我明白自己觸電了,連忙把銅絲甩在一邊。這是剛才手上那種疼痛麻木的感覺(jué)才慢慢地消失,但我的胸口卻還在怦怦紙條。事后我仔細(xì)查看了一下,原來(lái)電飯煲的另一個(gè)插頭正插在插座上呢!
經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷后,我再也不敢隨便亂摸電線、開(kāi)關(guān)了。
危機(jī)作文500字 篇4
暑假,跟老媽去了俄羅斯。
同團(tuán)的一對(duì)母女,實(shí)在是惹人注目。車(chē)上,每人都能聽(tīng)見(jiàn)母親尖利的斥罵聲和女孩低聲的抽泣聲。那隨之而來(lái)的通紅的巴掌印,其他團(tuán)友們看在眼里,疼在心里,但也不好說(shuō)什么。
廁所收費(fèi)是歐洲國(guó)家的普遍做法,俄羅斯也不例外。這天,大巴終于在一處免費(fèi)廁所前停下,“耶!有免費(fèi)的廁所嘍!”團(tuán)友們歡呼著沖下車(chē)去。耳畔又想起了那位母親的尖聲怒罵:“你就不能去上廁所嗎?等會(huì)兒到了收費(fèi)廁所,你又要上,真是個(gè)敗家子!”話音未落,只見(jiàn)女孩雙手抱頭,一路嚎哭,跑下車(chē)去。那位母親揮著水杯,一路叫罵,跟在女孩后面追打。兩人就這樣在大街上展開(kāi)了一場(chǎng)追逐賽,惹得許多人驚訝地駐足觀看。一個(gè)身材高挑的金發(fā)女郎,用手捂住嘴巴,雙眼睜得大大的,眉毛差點(diǎn)豎成了90度,對(duì)領(lǐng)隊(duì)小聲問(wèn)了幾句。領(lǐng)隊(duì)抱歉地苦笑了兩下,轉(zhuǎn)頭向我們問(wèn)道:“這是不是虐待兒童?”團(tuán)友們眉頭緊皺,齊刷刷搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。我在媽媽耳邊小聲嘀咕:“這女人是不是有暴力傾向呀?就像瘋?cè)嗽豪锍鰜?lái)的!
最后,女孩兒還是屈服了,被母親推搡著進(jìn)了廁所。那女孩臉上帶著未干的.淚痕,紅腫的眼睛中透著些許的迷茫。母親一把將她推到長(zhǎng)隊(duì)中:“叫你磨磨蹭蹭,現(xiàn)在還要排這么長(zhǎng)的隊(duì)。”我嘆了口氣,急忙向外走去。
娘倆終于回到了車(chē)上,全車(chē)人都沉默著。女孩低著頭走在前面,雙手不安地絞在一起。母親一邊跟在后面,一邊還不時(shí)地?cái)?shù)落著女兒……
如今,每次回想此事。我都有些憤怒,但更多的是困惑。這到底是母親的錯(cuò),還是孩子的錯(cuò)……
危機(jī)作文500字 篇5
好難!好難啊!
現(xiàn)在的媽媽是多么難,以前貌美如花的媽媽,遇到了孩子,就變成了一只母恐龍,噴火噴得把你烤成一串烤串,香噴噴地吃掉。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們是紅方,媽媽是藍(lán)方。她是喪尸,而我們是拼命逃脫走,不被吃掉。一場(chǎng)生死危機(jī)即將爆發(fā)……
今天,我放學(xué)了,準(zhǔn)備回家寫(xiě)作業(yè),因?yàn)榻裉焱砩系淖鳂I(yè)很少,只有一樣,所以,我就到我家旁邊的小廣場(chǎng)上玩。這里的人真多,有跳繩的,有跑步的……于是,我也玩了起來(lái)。
天色已晚,我是應(yīng)該回家了;氐搅思,我拉開(kāi)門(mén),進(jìn)了家,家里一個(gè)人也沒(méi)有。我打開(kāi)燈,頓時(shí)我感覺(jué)旁邊出現(xiàn)了一陣陣濃濃的殺氣,所以一回頭——
“。『猛!”我喊。
“小子,這么晚回家,又去干什么了?你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?7點(diǎn)了,吃不吃飯!。 眿寢屪ブ业'頭發(fā)生氣地說(shuō)道。
“我錯(cuò)了還不行嗎?”我說(shuō)。
“趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去!快!不然我打斷你的狗腿!去!”媽媽更加生氣地說(shuō),把我的頭抓得更緊了。
我趕緊跑回到了樓上。
我了個(gè)去,真的是把我嚇了一跳。我感覺(jué)她的火力已經(jīng)達(dá)到了戰(zhàn)神級(jí)別,看到她的眼神,好像是動(dòng)漫里死亡騎士的死亡之眼,能讓你靈魂出竅。我害怕地想。
你們有沒(méi)有這樣的媽媽?算了,我還是趕緊寫(xiě)吧。
不過(guò),怎么寫(xiě)來(lái)著?
這真是一個(gè)生死危機(jī)的日子。
好難!好難!
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